LEMBAR KERJA (LK)

BEDAH MODUL PKB MATA PELAJARAN MATEMATIKA

MADRASAH TSANAWIYAH

Tujuan Kegiatan:

Mengkaji materi, organisasi pembelajaran, dan LK pada UP Relasi Dan Fungsi

Langkah Kegiatan:

1. Siapkan UP yang akan analisis

2. Kajilah seluruh komponen modul mulai dari Bagian Pendahuluan, Aktivitas Pembelajaran,
Penilaian Pembelajaran dan Penutup melalui kegiatan diskusi kelompok.
3. Cermati Lembar Kerja pada aktivitas pembelajaran di dalam modul.
4. Presentasikan hasil kerja kelompok secara bergiliran, simak presentasi dengan cermat dan
serius.
5. Perbaiki hasil kerja kelompok Saudara jika terdapat masukan dari kelompok lain.

A. Format Kajian Modul

Temuan/ Saran
Komponen Isi
masukan/
Perbaikan
Pendahuluan Sudah sesuai dengan materi -
Target Kompetensi Sudah sesuai Target Kompetensi -
Materi dan Organisasi Sudah sesuai dengan materi dan -
Pembelajaran OrganisasiPembelajaran
Aktivitas Pembelajaran Sudah sesuai Aktivitas Pembelajaran -
Penilaian Pembelajaran Sudah sesuai dengan Penilaian -
Pembelajaran
Penutup Sudah sesuai. -

B. Laporan Aktivitas Pembelajaran:

Kegiatan Pembelajaran : Mengisi LKPD

Nama Lembar Kerja (LK) : LKPD-1 Topik 1
Laporan Hasil Kajian LK
1. Kesesuaian LK dengan Tujuan
LK Sudah sesuai dengan Tujuan

2. Kesesuaian dengan materi

LK sudah sesuai dengan materi pembelajaran dan mengarah siswa untuk berfikir tingkat tinggi

3. Ketercukupan waktu pengerjaan LK

Waktu untuk mengerjakan LK tidak ada ( disesuaikan dengan kebutuhan guru masing – masing )
4. Kejelasan Petunjuk Pengerjaan
Petunjuk pengerjaan sudah jelas

5. Temuan dan Saran Perbaikan

-

Catatan hal-hal penting yang menjadi masalah:

………………………………………………………………………………………………………………………………………….....
………………………………………………………………………………………………………………………………………….....
………………………………………………………………………………………………………………………………………….....
………………………………………………………………………………………………………………………………………….....
………………………………………………………………………………………………………………………………………….....

Saran atau pemecahan masalah:

………………………………………………………………………………………………………………………………………….....
………………………………………………………………………………………………………………………………………….....
………………………………………………………………………………………………………………………………………….....
………………………………………………………………………………………………………………………………………….....
………………………………………………………………………………………………………………………………………….....