PREV JUDUL ISI MATERI NEXT

Bab

Eksplorasi Bunyi dalam Musik

Kalian tentu sering melihat sekelompok orang memainkan musik dengan menggunakan
instrumen yang sudah kalian kenal, seperti gitar, keyboard, piano, triangle, timpani, dan lain-
lain. Apakah kalian pernah melihat sekelompok orang bermain musik dengan alat-alat musik
yang tidak biasa? Misalnya permainan musik dengan potongan bambu, gelas berisi air,
peralatan rumah tangga, atau lain-lainnya. Permainan musik tersebut dibuat dengan cara
mengeksplorasikan bunyi-bunyi di sekitar. Bunyi-bunyi di sekitar apabila digabungkan akan
menjadi sajian musik yang indah.
 PREV JUDUL ISI MATERI NEXT

Isi Materi

A. Mendengar dan Mengimitasi Musik

B. Memainkan dan Menghasilkan Bunyi-
Musik Berdasarkan Teknik Imitasi Bunyi
C. Mengelaborasi Unsur-Unsur Musik dan
Berbagai Teknik Bermusik
D. Menampilkan Elaborasi Bunyi dalam

Pertunjukan Gerak dan Tari

 PREV JUDUL ISI MATERI NEXT

A. Mendengarkan dan Mengimitasi Musik

 Musik adalah penghayatan isi hati manusia yang diungkapkan
dalam bentuk bunyi yang teratur dalam melodi atau ritme serta
mempunyai unsur atau keselarasan yang indah.
 Istilah musik dikenal dari bahasa Yunani, yaitu mousike (muse) yang
artinya seni atau ilmu pengetahuan.

Ragam Jenis Alat Musik

 Secara umum, alat musik merupakan segala suatu benda yang
dapat mengeluarkan bunyi dan digunakan oleh manusia untuk
membantu melakukan suatu pekerjaan musik dengan tujuan untuk
memudahkan.
 Alat musik secara sederhana dapat diartikan suatu instrumen yang
dibutuhkan untuk menghasilkan musik.
 Organologi, yaitu ilmu yang mempelajari tentang alat musik.
 PREV JUDUL ISI MATERI NEXT

a. Alat Musik Berdasarkan Sumber Bunyinya

1) Alat Musik Idiofon
Alat musik yang memiliki sumber bunyi yang
berasal dari alat musik itu sendiri. Saron

2) Alat Musik Kordofon

Alat musik yang memiliki sumber bunyi yang
berasal dari dawai. Biola

3) Alat Musik Membranofon

Alat musik yang sumber bunyinya berasal dari
membran/selaput yang terbuat dari bahan kulit
binatang, ataupun bahan sintetis lainnya. Djimbe

4) Alat Musik Aerofon

Alat musik yang sumber bunyinya berasal dari
getaran udara yang diembuskan melalui rongga-
Terompet
rongga alat musik itu sendiri.
5) Alat Musik Elektrofon
Alat musik yang memiliki sumber bunyi yang
berasal dari komponen elektrik yang ada di dalam
alat musik. Keyboard
 PREV JUDUL ISI MATERI NEXT

b. Alat Musik Berdasarkan Cara Memainkannya

Dilihat dari cara memainkannya, alat musik dapat dikelompokkan

menjadi beberapa jenis, antara lain
1) Alat musik tiup, yaitu alat musik yang dimainkan dengan cara ditiup.

Contoh flute, seruling, harmonika, trompet, pianika, saksofon.

2) Alat musik gesek, yaitu alat musik yang dimainkan dengan cara
digesek. Contoh cello, biola, rebab, dan kontra bas.
3) Alat musik petik, yaitu alat musik yang dimainkan dengan cara
dipetik. Contoh gitar, bas, mandolin, sasando, ukulele, harpa, siter.
4) Alat musik pukul, yaitu alat musik yang dimainkan dengan cara
dipukul. Alat musik pukul ada dua macam, yaitu
a) Alat musik pukul bernada, contohnya kolintang, perangkat
gamelan, calung, bellira, vibraphone, xylophone, dan glockenspiel.
b) Alat musik pukul tidak bernada, contoh gendang, ketipung,
rebana, gong, tamborin, simbal, triangle, timpani, drum set.
5) Alat musik tekan, yaitu alat musik yang dimainkan dengan cara
ditekan. Contohnya piano, organ, dan keyboard.
 PREV JUDUL ISI MATERI NEXT

B. Memainkan dan Menghasilkan Bunyi-Musik

Berdasarkan Teknik Imitasi Bunyi
Teknik Imitasi Bunyi
 Teknik imitasi musik/bunyi merupakan salah satu metode
pembelajaran yang dilakukan seorang guru dengan cara
memberikan contoh bermain musik secara langsung, kemudian
diikuti peserta didik dengan menirukan apa yang telah dicontohkan
guru.
 Faktor imitasi merupakan dorongan untuk meniru orang lain.
 Proses pembelajaran teknik imitasi, peserta didik terdorong untuk
menirukan perkataan atau gerakan yang dilakukan guru.
 Imitasi tidak berlangsung secara otomatis melainkan dipengaruhi
oleh sikap menerima dan mengagumi terhadap apa yang
diimitasikan.
 Partitur ini dibawakan dengan alat musik jenis aerofon (rekorder).
Pertama guru mencontohkan kepada peserta didik, kemudian
peserta didik diminta menirukan baris demi baris lagu tersebut
secara individu sampai benar-benar baik dan benar.
 PREV JUDUL ISI MATERI NEXT

 Contoh pembelajaran dengan teknik imitasi/meniru.

 PREV JUDUL ISI MATERI NEXT

C. Mengelaborasi Unsur-Unsur Musik dan Berbagai

Teknik Bermusik
1. Tempo
 Tempo adalah unsur musik yang berkaitan dengan cepat atau
lambatnya sebuah musik.
 Tempo juga dapat diartikan sebagai ukuran kecepatan birama lagu
yang berarti semakin cepat permainan suatu lagu maka semakin
besar nilai tempo lagu tersebut.
 PREV JUDUL ISI MATERI NEXT

2. Tanda Birama
 PREV JUDUL ISI MATERI NEXT

 Tanda birama atau time signature adalah tanda yang berfungsi

untuk menentukan jumlah hitungan dan nilai setiap hitungan
pada setiap birama.
 Tanda birama berada di awal musik, berisi dua angka di mana
angka yang satu diletakkan sebelum angka lainnya.

Gambar Birama

Gambar Jenis tanda birama

 PREV JUDUL ISI MATERI NEXT

a. Pemahaman tentang Sinkopasi

• Sinkopasi adalah
menggantikan ketukan atau
aksen dalam (musik atau
irama) sehingga ketukan
yang kuat menjadi lemah
dan sebaliknya.
• Sinkopasi digunakan dalam
banyak gaya musik,
terutama musik dansa,
musik Funk, Fusion, R&B,
dan musik jazz.
b. Pola Ritme
Pola ritme dalam sebuah
musik terdapat dua jenis,
yaitu pola 2 /4 dan 4 / 4 .

Contoh Pola ritme

 PREV JUDUL ISI MATERI NEXT

3. Melodi
Melodi merupakan nada-nada yang diatur dengan indah di mana
pengaturan nada tersebut menggunakan pola irama tertentu sehingga
enak dan indah untuk didengarkan atau dimainkan.
a. Interval Nada

b. Progresi Akor

c. Lambang Akor
Lambang akor pada gitar 

Lambang akor pada keyboard 

 PREV JUDUL ISI MATERI NEXT

D. Menampilkan Elaborasi Bunyi dalam Pertunjukan

Gerak dan
1. Pengertian Tari
Kolaborasi
 Kolaborasi seni dalam permainan musik dapat diartikan sebagai
kerja sama dua atau lebih cabang seni.
 Kolaborasi seni dalam permainan musik dengan beberapa cabang
seni dalam permainan musik dapat saja dilakukan.
 Gerakan atau peralatan (properti) yang digunakan dalam
permainan musik, harus disesuaikan dengan tema karya musiknya.
2. Gerak dalam Permainan Musik
 Gerakan tubuh sering kali dilakukan seseorang ketika tampil dalam
suatu acara yang diiringi dengan permainan musik.
 Gerakan tubuh dalam permainan musik tidak hanya
memperlihatkan nilai-nilai estetik suatu masyarakat, tetapi juga
memperlihatkan hubungan antara kesesuaian pola gerakan dan
musik, khususnya tempo dan irama.
 PREV JUDUL ISI MATERI NEXT

3. Kolaborasi Seni dalam Permainan Musik

 Kolaborasi musik dapat pula dilakukan dengan cabang seni lainnya,
misalnya seni rupa.
 Sebagai hasil karya seni rupa, properti atau hiasan yang digunakan
dalam permainan musik atau pertunjukan seni tidak hanya terdiri
dari instrumen perkusif yang dihias atau topeng, tetapi juga
properti lainnya, seperti kerajinan tangan, aksesori, dan kostum.
 Properti yang digunakan para pemain yang terlibat dalam suatu
pertunjukan atau permainan musik dapat dipandang sebagai
simbol yang memperlihatkan nilai-nilai estetik dalam suatu
masyarakat.

Gambar Kolaborasi seni musik dan tari.