Anda di halaman 1dari 12

PERIODESASI PENDIDIKA

ISLAM

Oleh:
ACHMAD ARDAN ARDIANSYAH
(2023181020006)
M NASYITH FIKRI AL AFIN
(2023181020005)

INSTITUT AGAMA ISLAM BADRUS SHOLEH


P U RW O A S R I - K E D I R I
PERIODESASI
PENDIDIKAN ISLAM

Pendidikan Islam merupakan suatu proses yang bertujuan untuk


membentuk manusia yang beriman, bertakwa, dan berakhlak
mulia.

Pendidikan Islam telah mengalami perkembangan yang


panjang dari masa Rasulullah hingga masa kini
.
SEJARAH PERIODESASI
PENDIDIKAN ISLAM

MASA RASULULLAH (610-632 M)


Masa Khulafaur Rasyidin (632-661 M)
Masa Umayyah(661-750 M)
Masa Abbasiyah(750-1258 M)
Masa Pertengahan(1258-1800 M)
Masa Kolonial (1800-1945)
Masa Kemerdekaan(1945-sekarang)
MASA
RASULULLAH * Ceramah
SAW * Dialog
* Diskusi
Pendidikan Islam pada masa Rasulullah
ditandai dengan proses dakwah dan
* Perumpamaan
pendidikan yang dilakukan oleh Rasulullah * Kisah
kepada para sahabatnya.
* Pembiasaan
Metode pendidikan yang digunakan oleh
Rasulullah pada masa ini antara lain: * Hafalan
MASA KHULAFAUR RASYIDIN

Pendidikan Islam pada masa Khulafaur Rasyidin mengalami


perkembangan yang pesat.Hal ini ditandai dengan berdirinya lembaga
pendidikan Islam pertama di Madinah, yaitu Masjid Nabawi.Masjid
Nabawi berfungsi sebagai pusat pendidikan, ibadah, dan pemerintahan.
MADRASAH
Bahasa Arab ‫[ مدرس?ة‬maˈdrasa jama' ‫م?دارس‬, madāris merupakan sebuah
MASA
UMAYYAH
kata dalam bahasa Arab yang artinya sekolah. Asal katanya yaitu darasa
(baca: darosa) yang artinya belajar.

KUTTAB
Kuttab/maktab berasal dari kata dasar yang sama, yaitu kataba yang
artinya Pendidikan Islam pada masa Umayyah
menulis. Sedangkan kuttab/maktab berarti tempat menulis, atau tempat
dimana
mengalami perkembangan yang lebih
dilangsungkan kegiatan untuk tulis menulis pesat lagi.Hal ini ditandai dengan
berdirinya berbagai lembaga
RIBATH
al-Ribath secara pendidikan Islam di berbagai wilayah
harfiah berarti ikatan yang mudah dibuka. Sedangkan dalam arti yang umum,
alRibath adalah tempat untuk melakukan latihan, bimbingan dan pengajaran bagi kekuasaan Islam.Beberapa lembaga
calon sufi. Ribath adalah tempat kegiatan kaum sufi yang ingin menjauhkan diri pendidikan Islam yang berdiri pada
dari kehidupan duniawi dan mengonsentrasikan diri untuk semata-mata
masa ini antara lain:
beribadah.
Pendidikan Islam pada masa Abbasiyah
mencapai puncak kejayaannya.Hal ini ditandai
dengan berdirinya berbagai lembaga pendidikan
Islam yang berkualitas tinggi. Beberapa
lembaga pendidikan Islam yang berdiri pada
masa ini antara lain:

• Bayt al-Hikmah MASA


• Madrasah Nizhamiyah ABBASIYAH
• Madrasah Asy-Syafi'iyah
MASA
PERTENGAHAN

Pendidikan Islam pada masa Pertengahan mengalami


kemunduran.Hal ini disebabkan oleh berbagai faktor,
antara lain:
• Perpecahan di kalangan umat Islam
•Invasi bangsa-bangsa Eropa
MASA
PENDIDIKAN ISLAM PADA MASA KOLONIAL KOLONIAL
MENGALAMI PERKEMBANGAN YANG PESAT.
Hal ini disebabkan oleh adanya upaya dari umat Islam untuk
mempertahankan dan mengembangkan pendidikan Islam.

•Reformasi pesantren, yang mengintegrasikan ilmu-ilmu umum dalam kurikulumnya dan


berperan sebagai basis gerakan kebangsaan.
•Perkembangan organisasi dan jaringan ke-Islaman, yang mendirikan banyak sekolah dan
madrasah, serta memainkan peran penting dalam penyebaran dan pengembangan ilmu
agama.
MASA
KEMERDEKAAN

Pendidikan Islam pada masa Kemerdekaan


mengalami perkembangan yang semakin pesat.Hal
ini disebabkan oleh adanya dukungan dari
pemerintah dan masyarakat.
KESIMPULAN

PERIODESASI PENDIDIKAN ISLAM MERUPAKAN SUATU


KERANGKA WAKTU YANG DIGUNAKAN UNTUK
MEMAHAMI PERKEMBANGAN PENDIDIKAN ISLAM DARI
MASA RASULULLAH HINGGA MASA KINI. PENDIDIKAN
ISLAM TELAH MENGALAMI PERKEMBANGAN YANG
PANJANG DAN DINAMIS, DAN TELAH MEMBERIKAN
PENGARUH YANG BESAR TERHADAP KEHIDUPAN UMAT
MANUSIA.
Sekian & terima kasih
🙏

Anda mungkin juga menyukai