Kode : Penilai : 1. Perguruan Tinggi : 2. FORMULIR PENILAIAN USULAN KEGIATAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA Judul Kegiatan Penulis Utama Anggota 1 Anggota 2 Anggota 3 Anggota 4 Dosen Pendamping : : : : : : :
KRITERIA PENILAIAN
NO
Kreativitas:
KRITERIA
Bobot
15
Skor
Gagasan (orisinalitas, unik dan bermanfaat) Perumusan Masalah (fokus dan atraktif) Tinjauan Pustaka (state of the art) Kesesuaian Metode Penelitian Potensi Program: Kontribusi Perkembangan Ilmu dan Teknologi Potensi Publikasi Artikel Ilmiah/HKI Potensi Komersialisasi Penjadwalan Kegiatan dan Personalia:
15 10 20
15
10 5
5
Lengkap, Jelas, Waktu, dan Personalianya Sesuai Penyusunan Anggaran Biaya: Lengkap, Rinci, Wajar dan Jelas Peruntukannya
TOTAL
100
Dengan ini menyatakan bahwasannya PKM ini direkomendasikan*)/belum direkomendasikan*) untuk mendapatkan pengesahan dari Pembantu Rektor I ITS
Skor yang diberikan : 1, 2, 3, 5, 6, 7 1 = sangat buruk; 2 = buruk; 3 = kurang; 5 = cukup baik; 6 = baik; 7 = baik sekali
()
*)
PKM - KEWIRAUSAHAAN
Kode : Penilai : 1. Perguruan Tinggi : 2. FORMULIR PENILAIAN USULAN KEGIATAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA Judul Kegiatan Penulis Utama Anggota 1 Anggota 2 Anggota 3 Anggota 4 Dosen Pendamping : : : : : : :
KRITERIA PENILAIAN
NO
Kreativitas:
KRITERIA
Bobot
20
Skor
1 2 3
Gagasan (unik dan bermanfaat) Keunggulan Produk/Jasa Kebutuhan Masyarakat Potensi Program: Potensi Perolehan Profit Keberlanjutan Usaha Penjadwalan Kegiatan dan Personalia:
5 20
20
25
5
Lengkap, Jelas, Waktu, dan Personalianya Sesuai Penyusunan Anggaran Biaya: Lengkap, Rinci, Wajar dan Jelas Peruntukannya
TOTAL
100
Dengan ini menyatakan bahwasannya PKM ini direkomendasikan*)/belum direkomendasikan*) untuk mendapatkan pengesahan dari Pembantu Rektor I ITS
()
*)
Kode :
Judul Kegiatan Penulis Utama Anggota 1 Anggota 2 Anggota 3 Anggota 4 Dosen Pendamping
KRITERIA PENILAIAN
NO
Kreativitas:
KRITERIA
Bobot
10
Skor
1 2 3
Perumusan Masalah Ketepatan Solusi (fokus dan atraktif) Ketepatan Masyarakat Sasaran Potensi Program: Manfaat untuk Masyarakat Evaluasi Pelaksanaan Program Penjadwalan Kegiatan dan Personalia:
25 15
25
15
5
Lengkap, Jelas, Waktu, dan Personalianya Sesuai Penyusunan Anggaran Biaya: Lengkap, Rinci, Wajar dan Jelas Peruntukannya
TOTAL
100
Dengan ini menyatakan bahwasannya PKM ini direkomendasikan*)/belum direkomendasikan*) untuk mendapatkan pengesahan dari Pembantu Rektor I ITS
()
*)
Kode : Penilai : 1. Perguruan Tinggi : 2. FORMULIR PENILAIAN USULAN KEGIATAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA Judul Kegiatan Penulis Utama Anggota 1 Anggota 2 Anggota 3 Anggota 4 Dosen Pendamping : : : : : : :
KRITERIA PENILAIAN
NO
Kreativitas:
KRITERIA
Bobot
10
Skor
Perumusan Masalah Tinjauan Pustaka/Kondisi Eksisting Ketepatan Solusi (fokus dan atraktif) Komitmen Kemitraan Potensi Program: Manfaat bagi Mitra Usaha Potensi Paten/HKI Penjadwalan Kegiatan dan Personalia:
10 25 10
25
2 3
10
5
Lengkap, Jelas, Waktu, dan Personalianya Sesuai Penyusunan Anggaran Biaya: Lengkap, Rinci, Wajar dan Jelas Peruntukannya
TOTAL
100
Dengan ini menyatakan bahwasannya PKM ini direkomendasikan*)/belum direkomendasikan*) untuk mendapatkan pengesahan dari Pembantu Rektor I ITS
Skor yang diberikan : 1, 2, 3, 5, 6, 7 1 = sangat buruk; 2 = buruk; 3 = kurang; 5 = cukup baik; 6 = baik; 7 = baik sekali
()
*)
Kode : Penilai : 1. Perguruan Tinggi : 2. FORMULIR PENILAIAN USULAN KEGIATAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA Judul Kegiatan Penulis Utama Anggota 1 Anggota 2 Anggota 3 Anggota 4 Dosen Pendamping : : : : : : :
KRITERIA PENILAIAN
NO
Kreativitas:
KRITERIA
Bobot
Skor
Gagasan (orisinalitas, unik dan manfaat masa depan) Perumusan Masalah (fokus dan atraktif) Tinjauan Pustaka (state of the art)
15
15 10 15
Terhadap 25
2 3
Kesesuaian Metode Pelaksanaan Potensi Program: Kontribusi Produk Perkembangan Ipteks Luaran
10
5
Lengkap, Jelas, Waktu, dan Personalianya Sesuai Penyusunan Anggaran Biaya: Lengkap, Rinci, Wajar dan Jelas Peruntukannya
TOTAL
100
Dengan ini menyatakan bahwasannya PKM ini direkomendasikan*)/belum direkomendasikan*) untuk mendapatkan pengesahan dari Pembantu Rektor I ITS
Skor yang diberikan : 1, 2, 3, 5, 6, 7 1 = sangat buruk; 2 = buruk; 3 = kurang; 5 = cukup baik; 6 = baik; 7 = baik sekali
()
*)
*)