Pengesahan
Karya ilmiah ini disahkan pada hari ................, tanggal ........ bulan Februari tahun 2013
Pengesah,
(.........................................)
Kata Pengantar
Puji dan syukur kami hanturkan kepada Tuhan Yang Maha Esa yang telah membantu dan membimbing kami untuk mengerjakan karya ilmiah ini. Tanpa rahmat dan bantuan-Nya kami tidak dapat menyelesaikan karya ilmiah yang merupakan bahan ujian praktek untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia. Remaja adalah masa di mana seorang manusia berusaha mencari jati dirinya. Saat itulah pula remaja dapat terjerumus ke berbagai hal yang tidak diinginkan. Hal yang tidak diinginkan inilah yang bisa kita sebut sebagai kenakalan. Ada berbagai alasan mengapa mereka hendak melakukan hal tersebut, dan apapun alasannya tidak bisa dianggap sebagai hal sepele, karena setiap alasan memiliki suatu latar belakang. Mereka yang berlaku demikian perlu mendapat perhatian khusus. Penanganan juga wajib dilakukan. Namun, bukan hanya pihak hukum yang dapat menekannya, kita juga dapat melakukannya. Kami berterima kasih kepada Pak Totok selaku guru Bahasa Indonesia karena telah memberi kesempatan untuk melakukan konsultasi. Banyak hambatan yang kami terima, seperti terlambatnya waktu pengerjaan, kurangnya refrensi, dan lain lain. Kami sadar akan sulitnya membuat karya ilmiah, dan karena ini hal baru bagi kami tentu ada kekurangan yang tertera dalam karya ini. Maka
dari itu, kritik dan saran amatlah menguntungkan kami untuk memperbaiki kesalahan dan memperbaiki kualitas penulisan. Penulis
Daftar Isi
BAB I Pendahuluan
A. Latar belakang
Kenakalan remaja sudah menjadi hal yang biasa di tayangan berita di televisi maupun sebagai liputan koran. Kenakalan remaja kerap kali disalahartikan hanya sebatas hal yang mengganggu ketertiban warga yang hanya dapat diatasi oleh aparat hukum. Kurangnya kesadaran masyarakat akan tanggung jawab yang besar untuk menekan jumlah kenakalan remaja merupakan hal yang dilupakan selama ini. Padahal, ada berbagai cara mudah yang dapat dilakukan, daripada hanya mengeluh terhadap generasi sekarang ini.
B. Rumusan Masalah
a. Apa itu kenakalan remaja? b. Apa saja contoh dari kenakalan remaja? c. Bagaimana cara menekan jumlah pelaku kenakalan remaja dalam bentuk tindakan nyata?
C. Tujuan
a. Menjelaskan arti kenakalan remaja. b. Mengenali maca-macam contoh kenakalan remaja
c. Memberi solusi atas permasalahan kenakalan remaja oleh penulis yang juga seorang remaja
BAB II Isi
Kurangnya persiapan untuk menghadapi ujian ditutup dengan menyontek. Menyontek adalah tindakan mencuri jawaban orang lain dan menyalinnya, tanpa diketahui jawaban tersebut benar atau tidak. Hal ini mengakibatkan turunnya kepercayaan diri karena mengikuti orang lain dan menjadi tidak jujur.
b. Tindakan kekerasan Membuat orang lain merasa sakit secara fisik sebagai bentuk pelampiasan amarah merupakan tindakan yang tidak disenangi. Amarah yang tak terkendali sehingga memancing orang untuk melakukan tindakan kekerasan bisa saja karena hal sepele, seperti dihina, dijahili, dan lain-lain. Walau begitu, tindakan kekerasan juga bisa dikarenakan masalah rumit, seperti dendam yang menumpuk, urusan keluarga, dan lainlain. Perkelahian dan tawuran merupakan contoh tindakan kekerasan secara fisik. Selain secara fisik, tindakan kekerasan juga tanpa kita sadari dapat berupa mental. Penghinaan sendiri merupakan tindakan kekerasan, karena menonjolkan kekurangan seseorang tanpa rasa empati. Rasis juga merupakan kekerasan secara fisik, karena rasis adalah tindakan anti terhadap suaatu golongan. Ibu Teresa berkata ,Anti itu sendiri adalah kekerasan
karena ada perlawanan. Kita tidak boleh terpisah hanya karena sebuah kontra, karena pepatah Indonesia sendiri tertulis ,Berbeda-beda tetapi tetap satu, dan Indonesia sendiri adalah sebuah negara kesatuan, bukan negara perpecahan.