Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Pertemuan Ke Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar I. Tujuan Pembelajaran : : SMK Negeri 1 Sambeng : Multimedia : X/2 : 1 : 16 X 45 Menit : Menggabungkan Teks ke dalam Sajian Multimedia : Menggunakan software teks multimedia
Siswa mampu untuk menilai dan memilih untuk media yang diperlukan (hard copy atau screen) Siswa mampu menampilkan pemasukan dan pengeluaran software yang dipilih dan peralatan fitur program digunakan secara benar
Siswa mampu menyimpan teks yang dan dibuka menggunakan format file yang tertentu : Menggunakan software teks multimedia
III. Metode Pembelajaran : Tanya jawab, Diskusi, ceramah, dan presentasi dan evaluasi IV. Langkah-langkah Pembelajaran : a. Kegiatan Awal :
Berdoa terlebih dahulu Apresiasi tentang software teks multimedia Penjelasan tentang software teks multimedia
b. Kegiatan Inti : Mengamati proses aktifasi sistem operasi dan soft-ware multimedia dengan seksama Menjalankan software multimedia Memanfaatkan menu-menu dan shortcut yang tersedia secara efektif Menggunakan fitur pembuatan teks dengan tepat guna Mengamati proses penyimpanan file dengan seksama
Mengidentifikasi menu-menu dan shorcut yang disediakan software multimedia Menjelaskan maksud penyimpanan file dalam format tertentu Menyimpan file dengan menggunakan versi dan option atribut yang berbeda Menyimpan file dengan menggunakan format yang telah ditentukan Membuka file dengan format yang telah
c. Kegiatan Akhir :
Setelah siswa memahami software teks multimedia, guru baru membimbing memberikan kesimpulan
2. Komputer
b. Sumber Belajar : Buku panduan software multimedia Manual software multimedia offline Manual software multimedia online VII. Penilaian : a. b. c. d. Observasi Ujian tulis Ujian lisan Ujian praktek
Lamongan , ....... Juli 2008 Mengetahui Kepala SMK Negeri 1 Sambeng Guru Bidang Studi
Siswa mampu menciptakan teks yang menggabungkan prinsip-prinsip typografi dengan menggunakan software yang telah dipilih Siswa mampu mengidentifikasi dan mendiskusikan permasalahan huruf elektronik termasuk Multiple Masters, jenis huruf dan True Type Siswa mampu memilih teks dan mengiedit (ditekankan dan ditambahkan) dan disimpan dengan menggunakan software yang telah dipilih Siswa mampu menggabungkan elemen teks ke dalam rangkaian multimedia yang telah dipilih Siswa mampu menjalankan teks dan diuji sebagai bagian dari tampilan multimedia Siswa mampu mempublikasikan teks secara elektronik sesuai dengan pekerjaan yang dilaksanakana
: Menciptakan teks multimedia : Tanya jawab, Diskusi, ceramah, dan presentasi dan evaluasi
Berdoa terlebih dahulu Apresiasi tentang teks multimedia Penjelasan tentang teks multimedia
Mengoperasikan software multimedia sesuai dengan prosedur secara benar Mengidentifikasi menu dan tools yang digunakan untuk membuat teks dengan cermat Membuat teks sesuai dengan media yang akan digunakan Menerapkan prinsip-prinsip tipografi dalam membuat teks dengan benar Mengidentifikasi dan mendiskusikan kemungkinan permasalahan yang timbul jika terjadi kesalahan dalam pemilihan jenis huruf dengan benar Mengidentifikasi dan mendiskusikan kemungkinan permasalahan yang timbul jika terjadi kesalahan dalam pemilihan warna latar belakang (background) dan warna latar depan (foreground) dengan benar Menerapkan fitur-fitur yang tersedia untuk pembuatan teks dengan benar Menambahkan efek-efek dalam penciptaan teks sesuai dengan kebutuhan Melakukan uji tayang hasil pembuatan teks Menyimpan hasil ke dalam format yang telah ditentukan Menggabungkan hasil pembuatan teks ke rangkaian multimedia yang terpilih Melakukan uji tayang hasil penggabungan Melakukan pembetulan teks jika diperlukan Mempublikasikan hasil penggabungan secara elektronik sesuai dengan tujuan Mematikan software multimedia sesuai prosedurnya
c. Kegiatan Akhir :
Setelah siswa teks multimedia, guru baru membimbing memberikan kesimpulan Guru memberikan tugas akhir
a.
Sumber Belajar : Buku tutorial software multimedia Tutorial software multimedia online
Ujian praktek
Lamongan , ....... Juli 2008 Mengetahui Kepala SMK Negeri 1 Sambeng Guru Bidang Studi