Anda di halaman 1dari 6

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi : Matematika : X/2 :

Memecahkan masalah berkaitan dengan konsep matriks

Kompetensi Dasar dan Indikator 1. Mendeskripsikan macam-macam matriks


Matriks ditentukan unsur dan notasinya Matriks dibedakan menurut jenis dan relasinya

Kriteria Ketuntasan Minimal Penetapan Kriteria KKM Kompleksitas Daya Dukung Intake siswa 78 77 76 76 73 73

Nilai KKM 75.67 75.33 75.50

2. Menyelesaikan operasi matriks


Dua matriks atau lebih ditentukan hasil penjumlahan atau pengurangannya Dua matriks atau lebih ditentukan hasil kalinya

75 75

76 76

73 73

74.67 74.67 74.67

3. Menentukan determinan dan invers


Matriks ditentukan determinannya Matriks ditentukan inversnya

74 76

76 76

73 73

74.33 75.00 74.67

KKM Standar Kompetensi

74.94 Cikampek, Juli 2012 Guru Mata Pelajaran

Gustianingsih, S.Pd.

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL


Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi : Matematika : X/2 : Menyelesaikan masalah program linier Kriteria Ketuntasan Minimal Penetapan Kriteria KKM Kompleksitas Daya Dukung Intake siswa

Kompetensi Dasar dan Indikator 1. Membuat grafik himpunan penyelesaian sistem

Nilai KKM

pertidaksamaan linier Pertidaksamaan linier ditentukan daerah penyelesaiannya Sistem pertidaksamaan linier dengan 2 variabel ditentukan daerah penyelesaiannya

75 76

76 76

73 73

74.67 75.00 74.83

2. Menentukan model matematika dari soal ceritera


(kalimat verbal) Soal ceritera (kalimat verbal) diterjemahkan ke kalimat matematika Kalimat matematika ditentukan daerah penyelesaiannya

77 75

76 76

73 73

75.33 74.67 75.00

3. Menentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan


linier. Fungsi obyektif ditentukan dari soal Nilai optimum ditentukan berdasar fungsi obyektif

76 76

76 76

73 73

75.00 75.00 75.00

4. Menerapkan garis selidik


Garis selidik digambarkan dari fungsi obyektif Nilai optimum ditentukan menggunakan garis selidik

77 77

76 76

73 73

75.33 75.33 75.33

KKM Standar Kompetensi

75.04

Cikampek, Juli 2012 Guru Mata Pelajaran

Gustianingsih, S.Pd.

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL


Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi : Matematika : X/2 : Menerapkan logika matematika dalam pemecahan masalah
yang berkaitan dengan pernyataan majemuk dan pernyataan berkuantor

Kompetensi Dasar dan Indikator 1. Mendeskripsikan pernyataan dan bukan pernyataan


(kalimat terbuka) Pernyataan dan bukan pernyataan dibedakan

Kriteria Ketuntasan Minimal Penetapan Kriteria KKM Kompleksitas Daya Dukung Intake siswa 76 77 76 76 73 73

Nilai KKM 75.00 75.33 75.17

Suatu pernyataan ditentukan nilai kebenarannya

2. Mendeskripsikan ingkaran, konjungsi, disjungsi,


implikasi, biimplikasi dan ingkarannya Ingkaran, konjungsi, disjungsi, implikasi, dan biimplikasi dibedakan Ingkaran, konjungsi, disjungsi, implikasi, dan biimplikasi, ditentukan nilai kebenarannya Ingkaran dari konjungsi, disjungsi, implikasi, biimplikasi ditentukan nilai kebenarannya

77 76 76

76 76 76

73 73 73

75.33 75.00 75.00 75.11

3. Mendeskripsikan Invers, Konvers dan Kontraposisi


Invers, Konvers dan Kontraposisi ditentukan dari suatu implikasi Invers, Konvers dan Kontraposisi ditentukan dari suatu implikasi dan ditentukan nilai kebenarannya

78 77

76 76

73 73

75.67 75.33 75.50

4. Menerapkan modus panens, modus tollens dan prinsip


silogisme dalam menarik kesimpulan Modus ponens, modus tollens dan silogisme dijelaskan pebedaannya Modus ponens, modus tollens dan silogisme digunakan untuk menarik kesimpulan Penarikan kesimpulan ditentukan kesahihannya

77 76 77

76 76 76

73 73 73

75.33 75.00 75.33 75.22

KKM Standar Kompetensi KKM Standar Kompetensi 1 KKM Standar Kompetensi 2 KKM Standar Kompetensi 3 KKM Matematika Semester 2

75.25 74.94 75.04 75.25 75.08

Jadi, KKM Matematika Kelas X adalah

KKM Semester 1 + KKM Semester 2 2

75.02
Cikampek, Juli 2012 Guru Mata Pelajaran

Gustianingsih, S.Pd.

Anda mungkin juga menyukai