PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

Mata Pelajaran
Kompetensi Keahlian
NO

: Matematika
: Akuntansi

Menerapkan konsep
barisan dan deret dalam
pemecahan masalah
Menentukan kedudukan, jarak
dan besar sudut yang melibatkan
titik, garis dan bidang dalam
ruang dimensi dua.

ASPEK
1. Kompleksitas
2. Daya Dukung
3. Intake (Siswa)

Rendah
50 64
50 64
50 64

: XI
: 2012/2013

INTAKE
75

SKOR
KOMPLEKSITAS
69

DAYA DUKUNG
81

1.2. Mendiskripsikan konjungsi , disjungsi , implikasi , biimplikasi sera

1.3. ingkarannya
Mendiskripsikan konvers , invers dan kontraposisi

75

71

82

76

75

69

81

75

1.4. Menerapkan modus ponens , tollens dan silogisme dalam menarik

2.1. kesimpulan
Mendiskrisikan perbedaan konsep relasi dan fungsi

75

68

82

75

75

70

80

75

2.2 Menerpkan konsep fungsi linear

75

69

81

75

2.3. Menggambar grafik fungsi kuadrat

75

67

80

74

2.4. Menerapkan komsep fungsi kuadrat

75

69

81

75

3.1. Mengidentifikasi pola bilangan , barisan dan deret

75

66

84

75

3.2. Menerapkan konsep barisan dan deret aritmatika

75

67

83

75

3.3. Menerapkan konsep barisan dan deret geometri

75

66

84

75

4.1 Mengidentifikasi

75

65

85

74

75

65

85

75

STANDARD KOMPETENSI
Menerapkan Logika
Matematika dalam
pemecahan masalah yang
berkaitan dengan
pernyataan majemuk dan
berkuantor
.Memecahkan
masalah yang berkaitan
dengan Fungsi, Persamaan
Fungsi Linear dan Fungsi
Kuadrat.

Kelas
Tahun Pelajaran
KOMPETENSI DASAR

1.1 Mendiskripsikan pernyataan dan kalimat terbuka

Sudut

4.2 Menentukan keliling dan luas daerah bangun datar

SKOR NILAI
Sedang
65 79
65 79
65 - 79

Tinggi
80 100
80 100
80 - 100

Mengetahui,
Kepala SMK Mutiara Bangsa Tiga

Dani Ramdani, S.Pd

NILAI KKM
KD
SK
75

Jakarta, 16 Juli 2012

Guru Mata Pelajaran
Sriyono, S.Pd

75

KKM
MAPEL

75

PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

Mata Pelajaran
Kompetensi Keahlian
NO

: Matematika
: Akuntansi

Menerapkan aturan konsep

statistika dalam pemecahan
masalah

Menerapkan konsep
peluang

ASPEK
4. Kompleksitas
5. Daya Dukung
6. Intake (Siswa)

Rendah
50 64
50 64
50 64

: XII
: 2012/2013

INTAKE
75

SKOR
KOMPLEKSITAS
69

DAYA DUKUNG
81

75

71

82

76

5.3 Menyelesaikan masalh anuitas dalam sistem pinjaman

75

69

81

75

5.4 Menyelesaikan masalah penyusutan nilai barang

75

68

82

75

6.1 Mengidentifikasi pengertian statistik, statistika, populasi dan

6.2 sampel
Menyajikan data dalam bentuk tabel dan diagram

75

70

80

75

75

69

81

75

6.3 Menentukan ukuran pemusatan data

75

67

80

74

6.4 Menentukan ukuran penyebaran data

75

69

81

75

7.1 Mendiskrpsikan kaidah pencacahan

75

66

84

75

7.2 Menghitung peluang

75

67

83

75

STANDARD KOMPETENSI
Memecahkan masalah
keuangan dengan
menggunakan konsep
matematika

Kelas
Tahun Pelajaran
KOMPETENSI DASAR

5.1 Menyelesaikan masalah bunga tunggal dan bunga majemuk dalam

5.2 keuangan
Menyelesaikan
masalah rente
dalam keuangan

SKOR NILAI
Sedang
65 79
65 79
65 - 79

Tinggi
80 100
80 100
80 - 100

Mengetahui,
Kepala SMK Mutiara Bangsa Tiga

Dani Ramdani, S.Pd

NILAI KKM
KD
SK
75

Jakarta, 16 Juli 2012

Guru Mata Pelajaran
Sriyono, S.Pd

75

KKM
MAPEL

75