Anda di halaman 1dari 6

29

SET 2B
Bahagian B
[20 markah]
Masa yang dicadangkan untuk bahagian ini ialah 30 minit. Sekiranya kamu tidak dapat
menjawab sesuatu soalan, teruskan menjawab soalan berikutnya.
Jawab semua soalan.
Tuliskan jawapan kamu dalam ruang yang disediakan.
Minggu

Jumlah ikan yang dijual

Pertama

Kedua

Ketiga

keempat

Mewakili 50 kilogram
Rajah 1
1

Rajah 1 menunjukkan jumlah ikan yang dijual oleh seorang penternak ikan dalam
sangkar dari minggu pertama hingga minggu keempat dalam bulan April.
a)

Nyatakan dua sebab mengapa jumlah ikan yang dijual paling sedikit
pada minggu ketiga.
1. ...

2.

[ 2 markah]

Modul Pengayaan Sains STF (UPSR)

30

b)

Apakah permerhatian lain yang boleh dinyatakan berdasarkan


jawapan kamu di a) ?
.
.
[1 markah]

c)

Berdasarkan Rajah 1, nyatakan corak perubahan jumlah ikan yang dijual


sepanjang bulan April.
..
..
[ 1 markah]

Masa jemuran/minit

Berat kertas / gram

100

95

10

85

15

70

20

50
Jadual 1

Jadual 1 menunjukkan penyiasatan murid tentang proses penyejatan.


a)

Nyatakan dua pembolehubah yang boleh dikenalpasti dalam penyiasatan


itu.
1....
2
[1 markah]

b)

Nyatakan corak pengurangan berat kertas apabila masa jemuran


meningkat.
..
..
[1 marka]

Modul Pengayaan Sains STF (UPSR)

31
c)

Berdasarkan maklumat yang dikumpulkan, tuliskan satu pernyataan


yang boleh menghubungkan dua pemboleh ubah itu.
..
..
[ 1 markah]

d)

Ramalkan berat kertas pada minit ke -8.


.
[ 1 markah]
Masa air menyejat lebih cepat pada suhu persekitaran yang tinggi
berbanding suhu persekitan yang rendah.

e)

Cadangkan satu hipotesis berdasarkan pernyataan di atas.


.
.
[ 1 markah]

Waktu
Panjang
bayang-bayang
(cm)

9.00
pg

10.00
pg

11.00
pg

12.00
tgh

1.00
ptg

2.00
ptg

3.00
ptg

4.00
ptg

20

15

12

18

25

33

Jadual 2
3

Ahmad menjalankan satu penyiasatan bagi memerhati perubahan panjang


bayang bayang dengan mencacakkan pembaris kayu di tengah padang pada
suatu hari cerah. Dia kemudiannya mengukur panjang bayang- bayang itu.
Keputusan penyiasatan dicatat pada Jadual 2 .
a) Nyatakan corak perubahan panjang bayang-bayang
hingga 4.00 petang.

dari pukul 9.00 pagi

.
.
[1 markah]

Modul Pengayaan Sains STF (UPSR)

32
b) Ramalkan arah bayang-bayang pada pukul 5.00 petang.

[1 markah]
c) Tuliskan kesimpulan penyiasatan tersebut.

....
[1 markah]
d)

Apakah pemboleh ubah yang dimalarkan dalam penyiasatan itu?


.
.
[1 markah]
Termomete
r

Dimasukkan
2 sudu
garam

Dimasukkan
4 sudu
garam

Air

Dapur
gas

Dapur
gas

Bikar P

Jam
Randik

Bikar Q

Rajah 2
Rajah 2 menunjukkan susunan radas yang digunakan dalam satu penyiasatan
yang dilakukan oleh sekumpulan murid.
Hasil Pemerhatian : 1.Air di bikar Q lebih tinggi takat didihnya
2.Masa air mendidih di bikar P lebih cepat
3.Masa garam larut di bikar P lebih cepat

Modul Pengayaan Sains STF (UPSR)

33
a)

Berdasarkan eksperimen pada Rajah 2, tuliskan satu hipotesis.


..

[ 1 markah]

b)

Berdasarkan penyiasatan itu, nyatakan:


1. Pembolehubah dimanipulasi :
...
[1 markah]
2. Pembolehubah bergerakbalas:

[1markah]

c)

Apakah tujuan utama penyiasatan tersebut dijalankan?


.
..
[ 1 markah]

a)

Rajah 3 menunjukkan bahan dan radas yang boleh digunakan dalam satu
penyiasatan. Anda dikehendaki menjalankan satu penyiasatan dengan
menggunakan bahan dan radas itu.

Rajah 3
Apakah tujuan eksperimen dalam penyiasatan kamu itu ?

[1 markah]

Modul Pengayaan Sains STF (UPSR)

34
b)

Nyatakan dua maklumat yang dikenalpasti berdasarkan eksperimen yang


dijalankan.

[1 markah]

c)

Berdasarkan maklumat, nyatakan hipotesis yang sesuai untuk diuji


dalam penyiasatan itu.

[ 1 markah]

KERTAS SOALAN TAMAT

Modul Pengayaan Sains STF (UPSR)

Anda mungkin juga menyukai