Anda di halaman 1dari 2

Mata Pelajaran Bilangan Murid Tajuk Masa

: Pendidikan Jasmani ( Tahun 4 Gemilang) : 31/33 Orang : Olahraga Asas (Larian) : 7:15 7:45 Pagi : 1.9.1, 2.9.1, 5.2.4

Standard Pemnbelajaran

Objektif : Pada akhir pelajaran murid dapat berlari dengan pelbagai kelajuan dalam laluan lurus dan selekoh. Aktiviti pembelajaran : 1. Memanaskan badan (High Knee). 2. Aktiviti 1 (Larian lurus). 3. Aktiviti 2 (Larian selekoh). 4. Permainan kecil ( Tepuk lalat). 5. Menyejukan badan (Renjatan elektrik). EMK BBB : Keusahawanan- Berusaha bersungguh-sungguh : Kon

Penilaian PnP : Senarai semak Refleksi : i) 31 daripada 33 orang murid dapat melakukan aktiviti larian dengan pelbagai kelajuan dalam laluan lurus dan selekoh. ii) Tindakan Susulan; a. Pemulihan; 2 orang murid mengulang aktiviti larian selekoh dengan bantuan guru. b. Pengayaan; menambahkan jarak untuk melakukan aktiviti larian. Pentaksiran : B1D2E1

Mata Pelajaran Bilangan Murid Tajuk Masa

: Pendidikan Jasmani ( Tahun 4 Gemilang) : 31/33 Orang : Olahraga Asas (Lompatan) : 7:15 7:45 Pagi : 1.10.1, 2.10.2, 5.1.4

Standard Pembelajaran

Objektif : Pada akhir pelajaran murid dapat berlari dan melompat menggunakan sebelah kaki dan mendarat dengan kedua-dua belah kaki. Aktiviti pembelajaran : 1. Memanaskan badan (High Knee). 2. Aktiviti 1 (Lompat katak). 3. Aktiviti 2 (Lompat kotak). 4. Permainan kecil (Melompat sungai ). 5. Menyejukan badan (Renjatan elektrik). EMK BBB : Keusahawanan- Berusaha bersungguh-sungguh : Kon, kotak, tali, gelung rotan

Penilaian P d P : Senarai semak Refleksi : i) 31 daripada 33 orang murid dapat melakukan aktiviti larian dan melompat sebelah kaki dan mendarat dengan kedua-dua belah kaki. ii) Tindakan Susulan; a. Pemulihan; 2 orang murid mengulang aktiviti melompat sebelah kaki dan mendarat dengan kedua-dua belah kaki dengan bantuan guru. b. Pengayaan; menambahkan jarak untuk melakukan aktiviti lompatan. Pentaksiran : B3D2E1

Anda mungkin juga menyukai