Anda di halaman 1dari 81

Materi Pokok

Peralatan Teknologi Informasi dan Komunikasi

Standar Kompetensi
1. Memahami penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dan prospeknya di masa mendatang

Kompetensi Dasar
1.1. Mengidentifikasi berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi

PENDAHULUAN
Pengertian Teknologi Informasi dan Komunikasi Secara simpel, teknologi informasi dapat didefinisikan sebagai suatu teknologi yang berfungsi untuk menghasilkan, menyimpan, mengolah, dan menyebarkan informasi tersebut dengan berbagai bentuk media dan format (image, suara, text, motion pictures, dsb). Dari pengalaman dan pengamatan, tahapan pemanfaatan teknologi informasi dimulai pada saat teknologi informasi dianggap sebagai media yang dapat menghemat biaya dibandingkan dengan metode konvensional, misalkan saja pemakaian mesin ketik, kertas, penghapus, tipex, proses editing, dsb yang cenderung tidak efisien. Sekarang dengan bantuan komputer kita bisa melihat hasil ketikan di layar monitor sebelum dicetak, sehingga mengirit biaya
Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 1

kertas (paperless). Selain itu kita juga dapat menghemat waktu dan tempat penyimpanan file. Setelah dirasakan bahwa teknologi Informasi dapat menggantikan beberapa cara konvensional yang memberikan benefit, maka orang mulai melihat kelebihan lainnnya. Sebagai contoh sarana pengiriman surat diganti diganti dengan surat eletronik (e-mail), pencarian data melalui search engine, chatting, mendengarkan musik, dan sebagainya. Pada tahap ini orang sudah mulai menginvestasikan kepada perangkat komputer. Dari manfaat yang didapatkan, teknologi informasi mulai digunakan dan diterapkan untuk membantu operasional dalam proses bisnis. Misalnya perusahaan dalam memberikan pelayanan kepada pelanggan dengan menyediakan informasi jasa dan produk yang ditawarkan tanpa dibatasi waktu dan ruang, misal pesan tiket dengan SMS, pengaduan ke Presiden dengan SMS, dsb. Memang awalnya teknologi informasi dan komunikasi diciptakan untuk menunjang kegiatan bisnis. Pada perkembangannya, manusia secara pribadi ternyata juga dapat memanfaatkan kecanggihan teknologi ini. Contohnya handphone, kalau dulu individu secara pribadi masih sulit untuk menggunakan handphone karena dulu piranti pendukungnya masih mahal, tetapi kini handphone sebagai salah satu produk teknologi informasi dan komunikasi telah menjadi produk yang umum, yang tidak hanya digunakan untuk menunjang kegiatan bisnis pemiliknya, tetapi telah menjadi bagian dari gaya hidup (life-style). Bahkan saat ini anak SD pun telah membawa handphone, sehingga handphone bukan barang murah lagi. Mengutip salah satu slogan produsen handphone terkemuka, connecting people, ternyata benar adanya. Kian mudah saja berhubungan dengan orang lain Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) mencakup dua aspek, yaitu Teknologi Informasi dan Teknologi Komunikasi. Teknologi Informasi, meliputi segala hal yang berkaitan dengan proses, penggunaan sebagai alat bantu, manipulasi, dan pengelolaan informasi. Teknologi Komunikasi merupakan segala hal yang berkaitan dengan penggunaan alat bantu untuk memproses dan mentransfer data dari perangkat yang satu ke lainnya. Karena itu, Teknologi Informasi dan Teknologi Komunikasi adalah suatu padanan yang tidak terpisahkan yang mengandung pengertian luas tentang segala kegiatan yang terkait dengan pemrosesan, manipulasi, pengelolaan, dan transfer/pemindahan informasi antar media. Model dapat diartikan sebagai kerangka konseptual yang digunakan sebagai pedoman dalam pengembangan, sehingga model pembelajaran adalah kerangka konseptual yang menggambarkan prosedure yang sistematis dalam mengorganisasikan pengalaman belajar untuk mencapai tujuan belajar. Teknologi Informasi dan Komunikasi berfungsi sebagai pedoman para perancang pembelajaran dan pengajar dalam merencanakan dan

Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 2

melaksanakan activitas belajar mengajar. Dengan demikian aktivitas belajar mengajar benarbenar merupakan kegiatan bertujuan yang tertata secara sistematis.

A. Peralatan Teknologi Informasi Komunikasi Teknologi Informasi dan Komunikasi adalah hasil rekayasa manusia terhadao proses penyampaian informasi dari pengirim ke penerima sehingga lebih cepat, lebih mudah, lebih luas penyebarannya dan lebih lama penyimpanannya. 1. Media Komunikasi masa lalu alat komunikas masa lalu bersifat sederhana dan bahannya menggunakan dari alam, pembuatannya menggunakan biaya yang murah, hamper setiap individu dapat membuatnya, jangkauan informasi terbatas hanya berlaku pada daerah sekitarnya. a. Kentongan kentongan merupakan alat komunikasi masa lalu yang terbuat dari bamboo dan kemudian dibentuk sesuai keinginan pembuatnya, untuk

membunyikannya kita menggunakan pemukul dari kayu. b. Asap Asap dikenal sangat popular digunakan sebagai media komunikasi suku bangsa Indian di Amerika. alat komunikasi ini biasanya digunakan untuk mengirim pesan rahasia pada teman ataupun lawan. c. Prasasti dan Daun Lontar Komunikasi mulai berkembang menggunakan

bahasa tulisan sebagai media komunikasi. Media yang digunakan antara lain kulit kayu, kulit bamboo, daun lontar. 2. Media Komunikasi masa Modern a. Telepon Telepon adalah alat telekomunikasi yang dapat mengirimkan pembicaraan melalui sinyal listrik. Umumnya penemu telepon adalah Alexander

Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 3

Graham Bell, dengan telepon pertama dibuat di Boston, Massachusetts, pada tahun 1876. Tetapi, penemu Italia Antonio Meucci telah menciptakan telepon pada tahun 1849, dan pada September 2001, Meucci dengan resmi diterima sebagai pencipta telepon oleh kongres Amerika, dan bukan Alexander Graham Bell. Telepon terdiri dari empat bagian utama yang penting yaitu : Mekanisme dialing Pada bagian yang memungkinkan seseorang penelpon memasukan nomor telepon yang ingin dipanggil. Bagian ini terdiri dari keypad yang terdiri dari 12 tombol yang berisi angka 0 sampai 9, tombol bintang ( * ) dan tanda pagar, yang masing-masing tanda tersebut mempunyai fungsi. Transmitter Pada bagian ini digunakan untuk mengubah suara menjadi arus listrik yang dikirmkan lebih jauh melalui kabel telpon Ringer Pada bagian ini mempunyai fungsi untuk memberikan sinyal adanya telpon yang masuk. Receiver Pada bagian yang terakhir ini mempunyai fungsi untuk mengubah arus listrik menjadi suara.

b. Radio Radio adalah teknologi yang digunakan untuk pengiriman sinyal dengan cara modulasi dan radiasi elektromagnetik (gelombang elektromagnetik).

Gelombang ini melintas dan merambat lewat udara dan bisa juga merambat lewat ruang angkasa yang hampa udara, karena gelombang ini tidak

memerlukan medium pengangkut (seperti molekul udara). Ada 3 komponen dalam sebuah system pemancar radio yaitu : sumber suara, pemancar dan antenna. Sumber suara menghasilkan suara yang akan dikirim bersama sinyal radio. Pada bagian pemancar terdiri dari osilator yang berfungsi untuk menghasilkan gelombang sinus dan modulator berfungsi untuk menstabilkan frekuensi. Dan antena mempunyai fungsi untuk memancarkan gelombang radio.
Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 4

Selama ini Guglielmo Marconi dianggap sebagai penemu radio. Padahal sebenarnya banyak orang berperan dalam pengembangannya. Awal 1800-an secara terpisah Joseph Henry, profesor dari Pinceton University, dan fisikawan Inggris Michael Faraday mengembangkan teori induksi. Percobaan mereka terhadap elektromagnet membuktikan arus listrik di sebatang kawat dapat menimbulkan arus di batang kawat lain, meski keduanya tidak berhubungan. Tahun 1864 fisikawan Inggris lain James Clerik Maxwell, berteori bahwa arus listrik dapat menciptakan medan magnet dan bahwa gelombang elektromagnet bergerak dengan kecepatan cahaya. Teori Maxwell itu belakangan dibuktikan kebenarannya oleh percobaan yang dilakukan fisikawan Jerman Heinrich Hertz, tahun 1880. Baru kemudian Guglielmo Marconi pada 1895, berhasil mengirim sinyal komunikasi radio dengan gelombang elektromagnet sejauh 1,5 km. Tahun 1901, sinyal dari perangkat radio Marconi mampu melintasi Samudera Atlantik dari Inggris ke Newfoundland, Kanada. Namun fisikawan kelahiran Kanada Reginald A. Fessenden-lah yang pertama kali mentransmisikan suara manusia via radio ketika pada 1906, ia berbica melalui radio dari Brant Rock, Massachusetts, AS, kepada kapal-kapal di lepas pantai Samudera Atlantik. Sejak itu radio terus berkembang makin sempurna, didukung oleh pelbagai temuan secara bertahap. Di awal abad XX, para ilmuwan mengembangkan tabung hampa udara yang bisa melacak dan memperkuat sinyal radio.Penemu AS Lee De Forest mematenkan trioda atau audion-nya tahun 1907, yang kemudian menjadi elemen penting dalam penerimaan sinyal radio. Kemampuan penerimaan ini ditingkatkan lagi dengan temuan Edwin H. Armstrong,yang menciptakan sirukit

superheterodyne tahun 1918. Sirkuit yang masih dipakai hingga sekarang ini punya kemampuan seleksi yang tinggi Armstrong pula yang mengembangkan sistem siaran FM pada 1933. Radio bekerja dengan mengubah suara atau sinyal lain menjadi gelombang elektromagnet atau gelombang radio. Gelombang ini bergerak melalui udara dan angkasa, menembus benda padat. Gelombang radio bergerak dengan ukuran kecepatan cahaya, 299,792 km/detik. Saat sinyal diterima receiver , ia segera diubah ke bentuk semula yaitu suara. Bagian penting dalam radio adalah antena, tuner , amplifier , dan pengeras suara. Antena untuk menangkap gelombang radio, tuner berfungsi mencari gelombang dengan angka-angka frekuensi tertentu. Sedangkan amplifier
Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 5

memperkuat sinyal program yang dipilih tuner. Di radio, amplifier berupa transistor dan IC ( Integrated circuit ). Sedangkan radio dari tahun sebelum itu menggunakan tabeung hampa udara. Muara terakhir adalah speaker yang akan mengubah sinyal listrik menjadi suara asli. Meski uji coba siaran radio pertama kali dilakukan tahun 1910, siaran raido yang sebenarnya di banyak negara baru dimulai pada 1920. Saat TV merajai dunia, banyak orang berpikir, umur radio tinggal menghitung hari. Ternyata kecanggihan teknologi memungkinkan diproduksinya radio jinjing bahkan yang Cuma sebesar korek api yang praktis dibawa-bawa. Daya tarik lain, tak cuma program kuis interaktif yang melibatkan langsung pendengarnya, juga kualitas modulasi yang makin baik dengan adanya siaran FM membuat siaran musik kian disukai. Berikut beberapa macam radio : Radio AM Radio AM (modulasi amplitudo) bekerja dengan prinsip memodulasikan gelombang radio dan gelombang audio. Kedua gelombangg ini sama-sama memiliki amplitudo yang konstan. Namun proses modulasi ini kemudian mengubah amplitudo gelombang penghantar (radio) sesuai dengan amplitudo gelombang audio. Pada tahun 1896 ilmuwan Italia, Guglielmo Marconi mendapat hak paten atas telegraf nirkabel yang menggunakan dua sirkuit. Pada saat itu sinyal ini hanya bisa dikirim pada jarak dekat. Namun, hal inilah yang memulai perkembangan teknologi radio. Pada tahun 1897 Marconi kembali mempublikasikan penemuan bahwa sinyal nirkabel dapat ditransmisikan pada jarak yang lebih jauh (12 mil). Selanjutnya, pada 1899 Marconi berhasil melakukan komunikasi nirkabel antara Perancis dan Inggris lewat Selat Inggris dengan menggunakan osilator Tesla. John Ambrose Fleming pada tahun 1904 menemukan bahwa tabung audion dapat digunakan sebagai receiver nirkabel bagi teknologi radio ini. Dua tahun kemudian Dr. Lee deForest menemukan tabung elektron yang terdiri dari tiga elemen (triode audion). Penemuan ini memungkinkan gelombang suara ditransmisikan melalui sistem komunikasi nirkabel. Tetapi sinyal yang ditangkap masih sangat lemah. Barulah pada tahun 1912 [[Edwin Howard Armstrong menemukan penguat gelombang radio disebut juga radio amplifier. Alat ini bekerja dengan cara menangkap sinyal elektromagnetik dari transmisi radio dan memberikan sinyal balik dari tabung. Dengan begitu kekuatan sinyal akan meningkat sebanyak 20.000 kali perdetik. Suara yang ditangkap juga jauh lebih
Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 6

kuat sehingga bisa didengar langsung tanpa menggunakan earphone. Penemuan ini kemudian menjadi sangat penting dalam sistem komunikasi radio karena jauh lebih efisien dibandingkan alat terdahulu. Meskipun demikian hak paten atas amplifier jatuh ke tangan Dr. Lee deforest. Sampai saat ini radio amplifier masih menjadi teknologi inti pada pesawat radio. Awalnya penggunanaan radio AM hanya untuk keperluan telegram nirkabel. Orang pertama yang melakukan siaran radio dengan suara manusia adalah Reginald Aubrey Fessenden. Ia melakukan siaran radio pertama dengan suara manusia pada 23 Desember 1900 pada jarak 50 mil (dari Cobb Island ke Arlington, Virginia) Saat ini radio AM tidak terlalu banyak digunakan untuk siaran radio komersial karena kualitas suara yang buruk. Radio FM Radio FM (modulasi frekuensi) bekerja dengan prinsip yang serupa dengan radio AM, yaitu dengan memodulasi gelombang radio (penghantar) dengan gelombang audio. Hanya saja, pada radio FM proses modulasi ini menyebabkan perubahan pada frekuensi. Ketika radio AM umum digunakan, Armstrong menemukan bahwa masalah lain radio terletak pada jenis sinyal yang ditransmisikan. Pada saat itu gelombang audio ditransmisikan bersama gelombang radio dengan menggunakan modulasi amplitudo (AM). Modulasi ini sangat rentan akan gangguan cuaca. Pada akhir 1920-an Armstrong mulai mencoba menggunakan modulasi dimana amplitudo gelombang penghantar (radio) dibuat konstan. Pada tahun 1933 ia akhirnya menemukan sistem modulasi frekuensi (FM) yang menghasilkan suara jauh lebih jernih, serta tidak terganggu oleh cuaca buruk. Sayangnya teknologi ini tidak serta merta digunakan secara massal. Depresi ekonomi pada tahun 1930-an menyebabkan industri radio enggan mengadopsi sistem baru ini karena mengharuskan penggantian transmiter dan receiver yang memakan banyak biaya. Baru pada tahun 1940 Armstrong bisa mendirikan stasiun radio FM pertama dengan biayanya sendiri. Dua tahun kemudian Federal Communication Comission (FCC) mengalokasikan beberapa frekuensi untuk stasiun radio FM yang dibangun Armstrong. Perlu waktu lama bagi modulasi frekuensi untuk menjadi sistem yang digunakan secara luas. Selain itu hak paten juga tidak kunjung didapatkan oleh Armstrong. Frustasi akan segala kesulitan dalam memperjuangkan sistem FM, Armstrong mengakhiri hidupnya secara tragis dengan cara bunuh diri. Beruntung
Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 7

istrinya

kemudian

berhasil

memperjuangkan

hak-hak

Armstrong

atas

penemuannya. Barulah pada akhir 1960-an FM menjadi sistem yang benar-benar mapan. Hampir 2000 stasiun radio FM tersebar di Amerika, FM menjadi penyokong gelombang mikro (microwave), pada akhirnya FM benar-benar diakui sebagai sistem unggulan di berbagai bidang komunikasi. Radio internet Penemuan internet mulai merubah transmisi sinyal analog yang digunakan oleh radio konvensional. Radio internet (dikenal juga sebagai web radio, radio streaming dan e-radio) bekerja dengan cara mentransmisikan gelombang suara lewat internet. Prinsip kerjanya hampir sama dengan radio konvensional yang gelombang pendek (short wave), yaitu dengan menggunakan medium streaming berupa gelombang yang kontinyu. Sistem kerja ini memungkinkan siaran radio terdengar ke seluruh dunia asalkan pendengar memiliki perangkat internet. Itulah sebabnya banyak kaum ekspatriat yang menggunakan radio internet untuk mengobanti rasa kangen pada negara asalnya. Di Indonesia, umumnya radio internet dikolaborasikan dengan sistem radio analog oleh stasiun radio teresterial untuk memperluas jangkauan siarannya. Radio satelit Radio satelit mentransmisikan gelombang audio menggunakan sinyal digital. Berbeda dengan sinyal analog yang menggunakan gelombang kontinyu, gelombang suara ditransmisikan melalui sinyal digital yang terdiri atas kode-kode biner 0 dan 1. Sinyal ini ditransmisikan ke daerah jangkauan yang jauh lebih luas karena menggunakan satelit. Hanya saja siaran radio hanya dapat diterima oleh perangkat khusus yang bisa menerjemahkan sinyal terenkripsi. Siaran radio satelit juga hanya bisa diterima di tempat terbuka dimana antena pada pesawat radio memiliki garis pandang dengan satelit pemancar. Radio satelit hanya bisa bekerja yang tidak memiliki penghalang besar seperti terowongan atau gedung. Oleh karena itu perangkat radio satelit banyak dipromosikan untuk radio mobil. Untuk mendapat transmisi siaran yang baik, perlu dibuat stasiun repeater seperti di Amerika agar kualitas layanan prima. Perangkat yang mahal (karena menggunakan satelit) membuat sistem ini komersil. Pendengar harus berlangganan untuk dapat mendengarkan siaran radio. Meskipun begitu kualitas suara yang dihasilkan sangat jernih, tidak lagi terdapat noise seperti siaran radio konvensional. Selain itu sebagian besar isi
Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 8

siaran juga bebas iklan dan pendengar memiliki jauh lebih banyak pilihan kanal siaran (lebih dari 120 kanal). Perusahaan penyedia satelit radio dunia adalah Worldspace yang melayani siaran radio satelit di Amerika, Eropa, Asia, Australia, dan Afrika. Worldspace memiliki tiga satelit yang melayani wilayah berbeda. Di Indonesia, samapai tahun 2002 Worldspace telah bekerja sama dengan RRI, Radio trijaya, Borneo Wave Channel (Masima Group), goindo.com dan Kompas Cyber Media sebagai pengisi konten layanan radio satelit dengan menggunakan satelit Asia Star. Radio berdefinisi tinggi (HD Radio) Radio yang dikenal juga sebagai radio digital ini bekerja dengan menggabungkan sistem analog dan digital sekaligus. Dengan begitu

memungkinkan dua stasiun digital dan analog berbagi frekuensi yang sama. Efisiensi ini membuat banyak konten bisa disiarkan pada posisi yang sama. Kualitas suara yang dihasilkan HD radio sama jernihnya dengan radio satelit, tetapi layanan yang ditawarkan gratis. Namun untuk dapat menerima siaran radio digital pendengar harus memiliki perangkat khusus yang dapat menangkap sinyal digital c. Televisi Televisi adalah sebuah ala t penangkap siaran bergambar. Kata televisi berasal dari kata tele dan vision; yang mempunyai arti masing-masing jauh (tele) dan tampak (vision). Jadi televisi berarti tampak atau dapat melihat dari jarak jauh. Penemuan televisi disejajarkan dengan penemuan roda, karena

penemuan ini mampu mengubah peradaban dunia. Di Indonesia 'televisi' secara tidak formal disebut dengan TV, tivi, teve atau tipi. Awal dari televisi tentu tidak bisa dipisahkan dari penemuan dasar, yaitu hukum Gelombang Elektromagnetik yang ditemukan oleh Joseph Henry dan Michael Faraday (1831) yang merupakan awal dari era komunikasi elektronik. 1876 - George Carey menciptakan Selenium Camera yang digambarkan dapat membuat seseorang melihat gelombang listrik. Belakangan, Eugen Goldstein menyebut tembakan gelombang sinar dalam tabung hampa itu dinamakan sebagai Sinar Katoda. 1884 - Paul Nipkov, Ilmuwan Jerman, berhasil mengirim
Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 9

gambar elektronik menggunakan kepingan logam yang disebut Teleskop Elektrik dengan resolusi 18 garis. 1888 - Freidrich Reinitzeer, ahli botani Austria, menemukan cairan kristal (liquid crystals), yang kelak menjadi bahan baku pembuatan LCD. Namun LCD baru dikembangkan sebagai layar 60 tahun kemudian. 1897 - Tabung Sinar Katoda (CRT) pertama diciptakan oleh ilmuwan Jerman, Karl Ferdinand Braun. Ia membuat CRT dengan layar berpendar bila terkena sinar. Inilah yang menjadi cikal bakal televisi layar tabung.

1900 - Istilah Televisi pertama kali dikemukakan Constatin Perskyl dari Rusia pada acara International Congress of Electricity yang pertama dalam Pameran Teknologi Dunia di Paris 1907 - Campbell Swinton dan Boris Rosing dalam percobaan terpisah menggunakan sinar katoda untuk mengirim gambar.

1927 - Philo T Farnsworth ilmuwan asal Utah, Amerika Serikat mengembangkan televisi modern pertama saat berusia 21 tahun. Gagasannya tentang image dissector tube menjadi dasar kerja televisi. 1923 - Vladimir Kozma Zworykin, mendaftarkan paten atas namanya untuk penemuannya, kinescope, televisi tabung pertama di dunia. Setahun kemudian, dia mendapat kewarganegaraan Amerika Serikat dan menyelesaikan studi doktornya di Universitas Pittsburgh. Vladimir lahir di Rusia, 30 Juli 1889. Dia menyempurnakan tabung katoda yang dinamakan kinescope. Temuannya mengembangkan teknologi yang dimiliki CRT. Dia bekerja di perusahaan elektronik RCA dan selama 1930 hingga 1940an, perusahaan itu memanjakannya dengan menguras dana US$ 150 juta untuk produksi teknologi televisi. Keterbukaan Zworykin pada kritik, membuatnya menemukan penemuan baru lagi. Sebuah kamera tabung. Ini melengkapi teknologi televisi tabung penemuannya. Penemuan itu dinamakannya

iconoscope, berasal dari bahasa Yunani, icon yang berarti citra dan scope yang berarti mengamati. Ia meninggal karena usia tua pada 29 Juli 1982. Dialah yang kemudian sebagai Sang Penemu Televisi. (1889-1982). 1939 - tepatnya tanggal 11 Mei, untuk pertama kalinya, sebuah pemancar televisi dioperasikan di kota Berlin, Jerman. Dengan demikian, dunia mulai berkenalan dengan alat komunikasi secara visual. Stasiun televisi itu kemudian diberi nama Nipko, sebagai penghargaan terhadap Powel Nipkov, ilmuwan terkenal Jerman dan salah seorang penemu peralatan televisi.

1940 - Peter Goldmark menciptakan televisi warna dengan resolusi mencapai 343 garis.
Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 10

1956 - Robert Adler kelahiran Amerika Serikat bersama rekannya Eugene Polley, menemukan remote control televisi. Walaupun bukan televisinya, tetapi penemuannya menjadi sangat penting bagi teknologi televisi. Dia meninggal dalam usia 93 tahun. Penerima penghargaan Emmy tahun 1997 karena penemuannya itu mendapatkan lebih dari 180 paten Amerika selama karir 58 tahunnya. Menurut istrinya, pengendali jarak jauh televisi itu bukanlah penemuan favoritnya dan dia jarang menonton televisi. 1958 - Sebuah karya tulis ilmiah pertama tentang LCD sebagai tampilan layar televisi dikemukakan oleh Dr. Glenn Brown.

1964 - Prototipe sel tunggal display Televisi Plasma pertamakali diciptakan Donald Bitzer dan Gene Slottow. Langkah ini dilanjutkan Larry Weber. 1967 - James Fergason menemukan teknik twisted nematic, layar LCD yang lebih praktis. 1968 - Layar LCD pertama kali diperkenalkan lembaga RCA yang dipimpin George Heilmeier. 1975 - Larry Weber dari Universitas Illionis mulai merancang layar plasma berwarna. 1979 - Para Ilmuwan dari perusahaan Kodak berhasil menciptakan tampilan jenis baru organic light emitting diode (OLED). Sejak itu, mereka terus mengembangkan jenis televisi OLED. Sementara itu, Walter Spear dan Peter Le Comber membuat display warna LCD dari bahan thin film transfer yang ringan. 1981 - Stasiun televisi Jepang, NHK, mendemonstrasikan teknologi HDTV dengan resolusi mencapai 1.125 garis. 1987 - Kodak mematenkan temuan OLED sebagai peralatan display pertama kali. 1995 - Setelah puluhan tahun melakukan penelitian, akhirnya proyek layar plasma Larry Weber selesai. Ia berhasil menciptakan layar plasma yang lebih stabil dan cemerlang. Larry Weber kemudian megadakan riset dengan investasi senilai 26 juta dolar Amerika Serikat dari perusahaan Matsushita. 2000-an, masing-masing jenis teknologi layar semakin disempurnakan. Baik LCD, Plasma maupun CRT terus mengeluarkan produk terakhir yang lebih sempurna dari sebelumnya. 2008 dan seterusnya, menyusul perkembangan televisi digital di negaranegara Amerika dan Eropa, Indonesia juga akan menerapkan sistem penyiaran Televisi digital (Digital Television/DTV) adalah jenis TV yang menggunakan Modulasi digital dan sistem kompresi untuk menyebarluaskan video, audio, dan signal data ke pesawat televisi.

Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 11

Latar belakang pengembangan televisi digital: Perubahan lingkungan eksternal -Pasar TV analog yang sudah jenuh Komplain adanya noise, ghost dll Kompetisi dengan sistem penyiaran satelit dan kabel (Cable Television) d. Telegraf Telegraf elektrik pertama kali ditemukan oleh Samuel Thomas von Smmering pada tahun 1809. Kemudian pada tahun 1832, Baron Schilling membuat telegraf elektrik pertama. Carl Friedrich Gauss dan Wilhelm Weber merupakan orang pertama yang

menggunakan telegraf elektrik untuk alat komunikasi tetap pada tahun 1833 di Gttingen. Telegraf komersil pertama dibuat oleh William Fothergill Cooke dan dipasarkan pada Great Western Railway di Inggris. Telegraf ini dipatenkan di Inggris pada tahun 1837. Telegram ini dikirimkan pada jarak 13 mil/21 km dari stasiun Paddington ke West Drayton dan mulai

dioperasikan pada tanggal 9 April 1839. Pada tahun 1843, seorang penemu asal Skotlandia, Alexander Bain, menemukan sebuah alat yang bisa dikatakan merupakan sebuah mesin faksimil pertama. Ia menyebut penemuannya ini dengan recording telegraph (teleraf perekam). Telegraf yang ditemukan Bain ini mampu mengirimkan gambar menggunakan kawat elektrik. Pada tahun 1855, seorang biarawan Italia, Giovanni Caselli, juga membuat sebuah telegraf elektrik yang dapat mengirimkan pesan. Caselli menamai penemuannya ini dengan Pantelegraf. Pantelegraf telah sukses digunakan dan diterima sebagai saluran telegraf antara kota Paris dan Lyon. Sebuah telegraf elektrik, pertama kali dengan bebas ditemukan dan dipatenkan di Amerika Serikat pada tahun 1837 oleh Samuel F. B. Morse. Asistennya, Alfred Vail, membuat kode morse yang menyimbolkan huruf dengan Morse. Telegraf Amerika pertama dikirimkan oleh Morse pada tanggal 6 Januari 1838 melalui 2 mil / 3 km kawat di Speedwell Ironworks dekat Morristown, New Jersey. Pesannya dibaca "Seorang penunggu yang sabar bukanlah pecundang" (A patient waiter is no loser) dan pada tanggal 24 Mei 1844, ia mengirim sebuah
Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 12

pesan Apa yang telah Tuhan ciptakan" (What hath God wrought) dari the Old Supreme Court Chamber di Gedung DPR di Washington kepada Mt. Clare Depot di Baltimore. Morse / Vail telegraf dengan cepat disebarkan pada 2 dasawarsa berikutnya. Kabel lintas atlantik mulai dicoba digunakan pada tahun 1857, 1858, dan 1865. Kabel pada tahun 1957 hanya dioperasikan beberapa kali. Kabel telegraf komersil pertama yang mampu melintasi samudera atlantik berhasil diselesaikan pada tanggal 18 Juli 1866. Australia merupakan penghubung pertama dunia pada Oktober 1872 melalui telegraf bawah laut di Darwin. Hal ini menimbulkan berita baru bagi dunia. Kemajuan teknologi telegraf selanjutnya terjadi pada awal tahun 1970, ketika Thomas Edison menemukan "telegraf dua arah dengan rangkap dua penuh" ( full duplex two-way telegraf) dan melipatgandakan kapasitasnya dengan menemukan guadruplex pada tahun 1874. Edison mendaftarkannya pada lembaga pematenan US dan duplex telegraf berhasil dipatenkan pada tanggal 1 september 1874. Perkembangan telegraf Pada Awal tahun 1830, telegraf elektrik berkembang dengan digunakannya tegangan listrik untuk mengontrol elektromagnet yang didengarkan pada ujungujung transmisi. Keterbatasan teknologi saat itu adalah hasil pengiriman kode melalui kabel tidak dapat di print. Kemudian, telegrap elektrik dikembangkan dengan menggunakan elektromagnet receiver. Dengan elektromagnet receiver, kode morse dapat ditranslate dari pendengarnya dalam bentuk tulisan Unsur Telegraf Kode Morse Kode Morse adalah metode dalam pengiriman informasi, dengan menggunakan standard data pengiriman nada atau suara,cahaya dengan membedakan ketukan dash dan dot dari pesan kalimat, kata,huruf, angka dan tanda baca. Kode morse dapat dikirimkan melalui peluit,bendera, cahaya, dan ketukan morse. Ketentuan internasional kode morse Dash terdiri dari tiga dot Jarak antara pengiriman antara dash ke dash atau dash to dot pada huruf yang sama adalah satu dot

Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 13

Jarak pengiriman kode morse antara pengiriman satu huruf ke huruf adalah tiga dot Jarak pengiriman kode morse dari kata ke kata adalah 5 dot Contoh bentuk kode morse . Titik/Dit/Dot (Nada Pendek) _ Garis datar/Dah/Dash (Nada Panjang) A .B -... C -.-. D -..

e. Faksimile Faksimile atau biasa dikenal dengan faks, berasal dari kata 'fac simile' (make similar) dalam bahasa latin, yang artinya membuat salinan yang sama dengan aslinya. Dalam bidang yang lain, mesin faks juga dapat disebut telecopier. Mesin faks adalah peralatan komunikasi yang digunakan untuk

mengirimkan dokumen dengan menggunakan suatu perangkat yang mampu beroperasi melalui jaringan telepon dengan hasil yang serupa dengan aslinya. Sedangkan Menurut A.G. Pringgodigdo, mesin faks adalah sistem transmisi tanpa kawat untuk gambar-gambar dan grafik-grafik dengan cara mengatur sinar cahaya dan foto elektrik sel serta mengubah bagian gelap dan terang dari suatu bahan sehingga dapat dipancarkan dalam suara, lalu pesawat penerima akan mengubahnya kembali seperti aslinya kepada kertas yang telah diolah secara ilmiah. Selain mengirimkan dokumen, mesin faks juga mampu menghantarkan citra foto dengan fasilitas half tone. Mesin faks biasanya terdiri dari modem, mesin fotokopi, alat pemindai gambar, dan alat pencetak data (printer). Mesin faks primitif yang pertama ada di dunia dibuat dan dipatenkan pertama kali oleh Alexander Bain, seorang fisikawan Skotlandia, pada tahun 1843. Awalnya Alexander Bain tengah mengembangkan alat komunikasi telegraf. Dalam penelitiannya, proses pengiriman telegraf menggunakan jarum piringan hitam yang menempel pada pendulum, yang melalui bentuk metal untuk
Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 14

mengenali titik-titik gelap atau terang pada dokumen plat metal yang sedang dikirim. Pendulum pada mesin penerima membuat suatu noda pada kertas kimiawi ketika titik gelap dikirim dalam saluran telegraf. Penemuan inilah yang menjadi bentuk awal dari mesin faks. Mesin faks awal Bain ini berdasarkan prinsip kerja jam elektrik yang sebelumnya ia temukan. Ide tentang mesin faks ini kemudian diperbaiki oleh Frederick Bakewell. Bakewell kemudian membuat beberapa perbaikan pada desain awal Bain dan mendemonstrasikan karya tersebut pada suatu pameran besar di London tahun 1851. Ternyata sistem awal yang dibuat oleh Bakewell dan Bain masih sangat lemah dan hanya mampu menghasilkan gambar dengan kualitas buruk. Hal ini terjadi karena masih buruknya sinkronisasi pada mekanisme sistem pengiriman dan penerimaan. Tahun 1861, seorang fisikawan Italia yang bernama Giovanni Casseli, berhasil menciptakan pantelegraf. Ia kemudian membuka layanan komersial telefaks yang pertama di antara Lyon dan Paris, pada tahun 1865, 11 tahun sebelum adanya penemuan telepon oleh Alexander Graham Bell. Tetapi bisnis ini berjalan sangat lambat, hingga akhirnya ditutup setelah berjalan selama lima tahun. Seorang penemu Inggris, Shelford Bildwell, menyusun suatu scanning phototelegraph, yaitu suatu telefaks mesin pertama yang mampu melakukan scanning dalam bentuk dua dimensi asli dan tidak lagi membutuhkan penyusunan dan penggambaran awal. Penemuan ini terus dikembangkan oleh banyak para ahli hingga pada tahun 1929 telah ditemukan hellschreiber oleh Rudolf Hell, yang menjadi pionir dalam mekanisme pengiriman dan scanning dokumen pada mesin faks. Meskipun peralatan untuk mengirimkan dokumen cetak secara elektronik telah ada sejak awal abad ke-19, namun mesin faks mulai banyak digunakan dan dianggap menguntungkan pada pertengahan tahun 1970-an. Mesin faks digital pertama pada masa itu menjadi sangat popular di Jepang karena adanya kebutuhan yang sangat penting terhadap mesin faks. Sebelumnya, banyak orang yang menggunakan teleprinter yang tidak dapat mengirim pesan dalam bahasa Jepang karena bahasa tulis Jepang memiliki terlalu banyak huruf dan tanda yang tidak akan muat keseluruhannya jika diletakkan pada keyboard Karena itu, akhirnya masyarakat Jepang banyak yang menggunakan mesin faks karena lebih mudah menulis tangan kemudian mengirimkannya melalui mesin faks daripada harus mengetiknya terlebih dahulu. Namun seiring berjalannya waktu, mesin faks menjadi begitu mudah dijangkau sehingga akhirnya terkenal ke seluruh dunia.
Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 15

Meskipun banyak pihak terus berusaha meningkatkan kemampuan mesin faks, teknologi tersebut harus menghadapi persaingan dengan sistem yang berbasis internet. Sistem ini telah berkembang demikian pesat dan banyak orang mulai menggunakannya. Tetapi, mesin faks tetap memiliki manfaat, terutama dalam hal pengiriman materi tertentu yang belum mampu dilakukan oleh internet. Bahkan di banyak negara yang penandatanganan kontrak secara elektronik dianggap tidak sah, maka eksistensi mesin faks terus terjaga.

Proses kerja faksimile


Proses kerja mesin faks diawali dengan keharusan bahwa penerima dan pengirim harus memiliki mesin faks. Pengirim akan memasukkan dokumen yang hendak dikirim ke bagian feeder mesin faks dan selanjutnya menekan nomor telepon mesin faks yang dituju. Ketika koneksi telah terjadi dengan mesin faks tujuan, maka mesin faks akan melakukan scanning dengan membaca area yang sangat kecil pada dokumen tersebut. Mesin faks tersebut akan mengubahnya menjadi suatu sinyal listrik untuk kemudian menerjemahkan daerah yang dibaca sebagai daerah gelap atau terang dengan menandainya 0 untuk gelap dan 1 untuk terang. Sinyal listrik tersebut lalu ditransmisikan melewati saluran telepon dan menuju mesin penerima faks. Mesin penerima tersebut kemudian menangkap dan mengartikan sinyal listrik untuk membuat suatu dokumen yang persis sama dengan aslinya dan kemudian . Keunggulan dan Kekurangan Faksimile Mesin faks membantu pengiriman suatu dokumen ke tempat yang jauh dalam waktu singkat. Ketika mengirim dokumen ke tempat yang jauh, maka mesin faks akan mengirim lebih cepat dan spontan melampaui kinerja pengiriman surat melalui pos. Namun kekurangan mesin faks dalam kualitas telah menurunkannya dalam posisi di bawah surat elektronik atau email sebagai bentuk alat transfer dokumen secara elektronik yang telah tersebar luas dan digunakan banyak sekali orang.

f.

Komputer
Komputer adalah mesin penghitung elektronik yang cepat dan dapat menerima input digital, memprosesnya sesuai dengan suatu program yang tersimpan dimemorinya dan kemudian menghasilkan output informasi. Komputer dapat dikelompokkan menjadi empat bagian yaitu :

Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 16

a. Personal Computer Personal computer atau PC mempunyai ukuran yang bermacam-macam. Namun bila dibandingkan dengan ukuran mainframe, ukuran PC sangat kecil. Ukuran terbesar dari PC masih dapat ditempatkan dengan baik di atas sebuah meja tulis atau kantor biasa. Komputer PC banyak digunakan sebagai alat bantu pekerja-pekerja di kantor-kantor, lembaga-lembaga pendidikan maupun di rumah-rumah.

Gambar 1.10. Komputer ) b. Superkomputer Mainframe atau superkomputer merupakan komputer yang paling canggih yang dilengkapi dengan berbagai kemampuan yang sangat andal. Mainframe juga merupakan computer dengan ukuran paling besar sehingga

membutuhkan ruang penyimpanan yang besar. Tetapi, superkomputer juga merupakan komputer yang paling cepat.

Gambar 1.11. Mainframe /Superkomputer c. Dedicated Computer Dedicated computer adalah computer yang dibuat untuk tujuan tertentu saja, sebagai contoh video game.

Gambar 1.12. Video Game

Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 17

d. Embedded Computer Embedded computer adalah computer yang berfungsi sebagai unit control dan ditempatkan pada peralatan yang membutuhkan pengendalian otomatis. Sebagai contoh untuk mengendalikan gerakan dari robot-robot yang digunakan di industri.

Gambar 1.13. Robot G. Internet Internet merupakan singkatan dari Interconnected Network atau jaringan yang saling terkoneksi. Internet menghubungkan komputer-komputer yang ada di seluruh dunia menjadi sebuah jaringan komputer yang sangat besar.

Gambar 1.14. Jaringan Internet Internet menjadi alat komunikasi dan sumber informasi yang sangat andal karena kita dapat berkomunikasi dengan orang di seluruh dunia dengan menggunakan internet dalam waktu yang sangat cepat dan biaya yang sangat murah. Selain itu internet mempunyai segala macam informasi yang kita butuhkan. Aplikasi internet yang banyak digunakan adalah e-mail dan chatting.

Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 18

UJI KOMPETENSI i
I. Berilah tanda silang (X) pada salah satu huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling tepat 1. Hasil rekayasa manusia terhadao proses penyampaian informasi dari pengirim ke penerima sehingga lebih cepat, lebih mudah, lebih luas penyebarannya dan lebih lama penyimpanannya, merupakan arti dari .... a. teknologi b. infomasi c. teknologi dan informasi d. teknik informasi Berikut ini adalah peralaan teknologi informasi pada jaman kuno (masa lalu) kecuali .... a. kentongan b. asap c. daun lontar d. koran Alat telekomunikasi yang dapat mengirimkan pembicaraan melalui sinyal listrik, adalah .... a. telpon b. radio c. televise d. telegraf Teknologi yang digunakan untuk pengiriman sinyal dengan cara modulasi dan radiasi elektromagnetik (gelombang elektromagnetik) adalah .... a. telpon b. radio c. televise d. telegraf Ada berapa bagian yang terdapat dalam radio ... a. empat b. lima c. enam d. tujuh Bagian yang memungkinkan seseorang penelpon memasukan nomor telepon yang ingin dipanggil, adalah .... a. mekanisme dialing b. receiver c. ringer d. antena Bagian yang mempunyai fungsi untuk mengubah arus listrik menjadi suara, disebut dengan .... a. mekanisme dialing b. receiver c. ringer d. antenna Bagian ini digunakan untuk mengubah suara menjadi arus listrik yang dikirmkan lebih jauh melalui kabel telpon adalah ....

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 19

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

a. transmitter b. ringer c. mekanisme dialing d. antena Bagian ini mempunyai fungsi untuk memberikan sinyal adanya telpon yang masuk adalah .... a. mekanisme dialing b. ringer c. antenna d. transmitter Ada 3 komponen dalam sebuah system pemancar radio yaitu a. sumber suara, pemancar dan antenna b. sumber suara, transmitter dan antenna c. mekanisme dialing, transmitter dan ringer d. sumber suara, antenna dan ringer Sebuah mesin untuk mengirim dan menerima pesan pada jarak jauh, disebut .... a. telepon b. telegraf c. televise d. radio Berikut ini merupakan tokoh ilmuwan yang berjasa dalam penemuan mesin telegraf adalah .... a. Samuel F. B Morse b. Alexander Graham Bell c. Charless Babbage d. Vladimir Zworykin Berikut ini merupakan tokoh ilmuwan yang berjasa dalam penemuan radio adalah a. Guglielmo Marconi b. Alexander Graham Bell c. Charless Babbage d. Vladimir Zworykin Telegraf merupakan alat teknologi yang mengirimkan pesan dengan cara menggunakan kode morse. Kode tersebut dikirimkan dengan memanfaatkan .... a. sinyal radio b. pulsa cahaya c. pulsa listrik d. gelombang elektromagnetik Merupakan computer yang didesain untuk menjalankan satu program terntu .... a. dedicated computer b. laptop c. supercomputer d. mainframe Di antara media-media berikut ini yang paling efektif untuk memberikan penyuluhan terhadap masyarakat luas adalah . a. Koran c. Televisi b. Radio d. Telepon seluler Di antara majalah-majalah berikut ini yang paling berperan dalam pendidikan pertanian kepada para petani adalah . a. Gatra c. PC plus b. Trubus d. Cek & Ricek Peran pendidikan terbesar dan terluas dari komputer adalah fasilitas . a. Multimedia c. CD Rom b. Internet d. Jukebox

Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 20

19.

20.

Di antara peran TIK berikut ini yang bukan merupakan peran ekonomi adalah . a. Meningkatkan pertumbuhan ekonomi b. Menciptakan lapangan kerja baru c. Efisiensi dan efektivitas kerja d. Alat bantu mengajar bagi para guru dan dosen Di bawah ini adalah alat komunikasi elektronik, kecuali . a. Radio c. Telepon b. Majalah d. Televisi

II. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar ! 1. Apa yang kamu ketahui tentang teknologi informasi dan komunikasi ? Jawab : .................................................................................................................... 2. Sebutkan peralatan teknologi informasi dan komunikasi pada jaman kuno (masa lalu)? Jawab : .................................................................................................................... 3. Sebutkan bagian-bagian dari telepon dan fungsinya ! Jawab : .................................................................................................................... 4. Sebutkan contoh peralatan teknologi informasi komunikasi pada jaman modern ! Jawab : .................................................................................................................... 5. Sebutkan bagian-bagian dari telepon beserta fungsinya masing-masing ! Jawab : ....................................................................................................................

Tanggal

Nilai

Paraf Guru Orang tua

Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 21

Materi Pokok Sejarah Perkembangan Teknologi Informasi Komunikasi Standar Kompetensi Memahami penggunaan Teknologi prospeknya di masa mendatang Kompetensi Dasar 1.2. Mendiskripsikan sejarah perkembangan teknologi informasi dan komunikasi dari masa lalu sampai sekarang Informasi Komunikasi dan

PENDAHULUAN Perkembangan dan kemajuan berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi yang dipaparkan di atas tidak terlepas dari perkembangan alat hitung, mulai dari yang sederhana hingga yang rumit seperti komputer. A. Sejarah Perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi Pada awalnya teknologi informasi yang dikembangkan manusia pada masa ini berfungsi sebagai sistem untuk pengenalan bentuk-bentuk yang meraka kenal. Mereka menggambarkan informasi yang mereka dapatkan pada dinding-dinding gua, tentang berburu dan binatang buruannya. Pada masa ini mereka mulai melakukan

pengidentifikasian bend

a-benda yang ada dilingkungan mereka tinggal dan

mewakilinya dengan bentuk-bentuk yang kemudian mereka lukis pada dinding gua tempa.t mereka tinggal, karena kemampuan mereka dalam berbahasa hanya berkisar pada bentuk suara dengusan dan isyarat tangan sebagai bentuk awal komunikasi mereka pada masa ini.
Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 22

Perkembangan selanjutnya adalah diciptakan dan digunakannya alat-alat yang menghasilkan bunyi dan isyarat, seperti kendang ,terompet yang terbuat dari tanduk binatang, atau isyarat asap sebagai alat pemberi peringatan terhadap bahaya. 21. Teknologi Komunikasi Zaman Permulaan Perkembangan pada zaman pra sejarah dibagi menjadi beberapa tahap antara lain : a. Masa Sejarah(3000 SM s/d 1400 an M) Pada masa tersebut teknologi informasi belum menjadi teknologi masal seperti yang kalian kenal sekarang ini, teknologi informasi masih digunakan oleh kalangan terbatas saja, digunakan pada saat-saat khusus dan biaya yang dikeluarkan banyak. b. Masa 3000 SM Untuk pertama kali tulisan digunakan oleh bangsa Sumeria dengan symbolsimbol yang dibentuk dari pictograf sebagai huruf. Simbol atau huruf-huruf ini juga mempunyai bentuk bunyi yang berbeda (penyebutan), sehingga mampu menjadi kata , kalimat dan bahasa. c. Masa Sejarah (3000 SM s/d 1400-an M) 1) 2900 SM Pengunaan huruf hierogliph pada bangsa Mesir kuno. Hierogliph merupakan bahasa symbol dimana setiap ungkapan diwakili oleh symbol yang berbeda.Ketika digabungkan menjadi satu akan mempunyai cara pengucapan dan arti yang berbeda. Bentuk tulisan dan bahasa heirogliph ini lebih maju dibandingkan dengan tulisan bangsa Sumeria. 2) 500 SM Serat papyrus digunakan sebagai kertas. Kertas terbuat dari serat pohon papyrus yang tumbuh disekitar Sungai Nil ini menjadi media menulis atau media informasi yang lebih kuat dan fleksibel dibandingkan dengan lempengan tanah liat yang sebelumnya digunakan sebagai menia informasi. 3) 105 M Bangsa Cina menemukan kertas.Kertas yang ditemukan oleh bangsa Cina pada masa ini adalah kertas yang kalian kenal sekarang. Kertas ini dibuat dari serat bambu yang dihaluskan, disaring,dicuci, kemudian diratakan dan di keringkan. Penemuan ini juga memungkinkan sistem pencetakan yang dilakukan dengan menggunakan blok kayu yang ditoreh dan dilumuri oleh tinta atau yang kalian kenal sekarang dengan sistem cap.

Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 23

22. Masa Modern (1400-an M s/d sekarang) Tahun 1455 Mesin cetak yang menggunakan plat huruf terbuat dari besi yang dapat digantiganti dalam bingkai yang terbuat dari kayu dikembangkan untuk yang pertama kalinya oleh Johann Guntenberg Tahun 1830 Augusta Lady Byron menulis program komputer yang pertama di dunia bekerja sama dengan Charles Babbage menggunakan mesin Analytical-nya. Alat tersebut didesain mampu memasukkan data, mengola data, dan menghasilkan bentuk keluaran dalam sebuah kartu. Mesin ini dikenal sebagai bentuk komputer digital yang pertama walaupun cara kerjanya lebih bersifat mekanis daripada bersifat digital, 94 tahun sebelum komputer digital pertama ENIAC 1 dibentuk . Tahun 1837 Samuel Morse mengembangkan telegraf dan bahasa kode Morse bersama Sir Wiliam Cook dan Sir Charles Wheatstone yang dikirim secara elektronik antara dua tempat yang berjauhan melalui kabel yang menghubungkan kedua tempat tersebut. Pengiriman dan penerimaan informasi ini mampu dikirim dan diterima pada saat yang hampir bersamaan waktunya penemuan ini memungkinkan informasi dapat diterima dan digunakan secara luas oleh masyarakat tanpa dirintangi oleh jarak dan waktu. Tahun 1861 Gambar bergerak yang diproyeksikan ke dalam sebuah layar pertama kali digunakan sebagai cikal bakal film sekarang pada zaman dulu proyektor ini berkembang dengan sebutan layar tancap. Tahun 1876 Pada masa ini ditandai dengan tokoh Melvyl Dewey yang mengembangkan sistem penulisan desimal. Tahun 1877 1) Alexander Graham Bell menciptakan dan mengembangkan telepon yang digunakan pertama kali secara umum. 2) Fotografi dengan kecepatan tinggi ditemukan oleh Edward Maybridge. Tahun 1899

Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 24

Dipergunakan system penyimpanan dalam tape (pita) magnetis yang pertama tetapi pada masa ini penyimpanan masih bersifat analog belum digital seperti masa sekarang. Tahun 1923 Pada masa ini ditandai dengan Zvorkyn menciptakan tabung TV yang pertama. Tahun 1940 Dimulainya pengembangan ilmu pengetahuan dalam bidang informasi pada masa Perang Dunia 2 yang digunakan untuk kepentingan pengiriman dan penerimaan dokumen-dokumen militer yang disimpan dalam bentuk magnetic tape. Tahun 1945 Vannevar Bush mengembangkan sistem pengkodean menggunakan

hypertext.Pada masa ini penggunaan hypertext sudah berkembang seiring dengan perkembangan desain web site yang saat ini berkembang. Tahun 1946 Pada masa kurun waktu ini teknologi komputer digital pertama di dunia ENIAC I dikembangkan walaupun belum begitu banyak pemakai tetapi teknologi computer sudah digunakan instansi-instansi tertentu. Tahun 1948 Para peneliti di Bell Telephone mengembangkan transistor. Tahun 1957 1) Jean Hoerni mengembangkan transistor planar.Teknologi ini memungkinkan Pengembangan jutaan bahkan milyaran transistor dimasukan kedalam sebuah keping kecil kristal silicon. 2) USSR (Rusia pada saat itu) meluncurkan Sputnik sebagai satelit bumi buatan pertama yang bertugas sebagai mata-mata.Sebagai balasannya Amerika membentuk Advance Research Projects Agency (ARPA) di bawah kewenangan Departemen Pertahanan Amerika untuk mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi informasi dalam bidang militer. Tahun 1972 Pada masa ini Ray Tomlinson menciptakan program E-mail pertama yang digunakan untuk berkomunikasi jarak jauh menggunakan teks.E-mail dapat dikatakan sebagai surat elektronik. Tahun 1973-1990 Istilah internet diperkenalkan dalam sebuah paper mengenai TCP/IP kemudian dilakukan pengembangan sebuah protokol jaringan yang kemudian dikenal dengan nama TCP/IP yang dikembangkan oleh grup dari DARPA.Pada tahun 1981 National
Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 25

Science Fondation mengembangkan Backbone yang disebut CSNET dengan kapasitas 56 Kbps untuk setiap institusi dalam pemerintahan.Kemudian pada tahun 1986 IETF mengembangkan sebuah server yang berfungsi sebagai alat koordinasi diantaranya:DARPA, ARPANET, DDN, dan Internet Gateway. Tahun 1991-Sekarang Sistem bisnis dalam bidang IT pertama kali terjadi ketika CERN dalam menanggulangi biaya operasionalnya memungut bayaran dari para anggotanya.Pada tahun 1992 pembentukan komunitas internet, kemudian diperkenalkan istilah World Wide Web (WWW) oleh CERN.Pada tahun 1993, NSF membentuk interNIC untuk menyediakan jasa pelayanan internet menyangkut direktori dan penyimpanan data serta database (oleh AT&T), jasa registrasi (oleh Network Solution Inc),dan jasa informasi (oleh General Atomics/CERFnet).Pada tahun 1994 pertumbuhan internet melaju dengan sangat cepat dan mulai merambah ke dalam segala segi kehidupan manusia dan menjadi bagian yang tidak dapat dipisahkan dari manusia.Tahun 1995, perusahaan umum mulai diperkenankan menjadi provider dengan membeli jaringan di Backbone.Langkah ini memulai pengembangan teknologi informasi khususnya internet dan penelitian-penelitian untuk mengembangkan sistem dan alat yang lebih canggih.

1. Sejarah Perkembangan Alat Hitung a. Alat Hitung Tradisional / Alat Hitung Pertama Manusia telah lama menggunakan alat untuk membantu aktiviti harian mereka contohnya dalam kiraan. Antara contoh alat kiraan terawal ialah dacing, yang membolehkan berat sesuatu benda dibandingkan.

Manakala sempoa ataupun dekak-dekak merupakan alat pertama yang digunakan untuk mengira. Sejarah perkomputer-an memiliki arti yang sangat penting bagi kita. Selama dua dekade terakhir telah banyak terjadi sesuatu yang menggemparkan tetapi tidak semeriah sejarah komputer elektronik. Pada masa orang-orang tinggal dan bekerja, penemuan komputer oleh John V. Atanasoff (1942) bisa digolongkan pada salah satu dari peristiwa-peristiwa yang penting dalam sejarah. Namun, semua tidak terjadi begitu saja. Ada beberapa penemuan & peristiwa pada masa sebelumnya yang mendasari itu semua.
Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I Gambar 2.1 Sempoa

Page 26

Sejarah Purbakala Sejarah komputer elektronik modern memang dianggap mulai pada tahun 1942, tetapi penemuan-penemuan sebelumnyalah yang lebih berperan dalam penemuan-penemuan komputer elektronik berikutnya. Abacus Abacus mungkin alat hitung

manual pertama di dunia. Abacus (mungkin) telah ditemukan setidaknya 5000 tahun yang lalu. Kemampuannya telah terbukti sejak digunakannya sebagai alat penghitung di sekolah dan perbisnisan modern. Sekarang abacus lebih di kenal sebagai cipoa. Sebenarnya, abacus berasal dari Mesir, tetapi oleh orang Cina dibawa ke negerinya sehingga berubah namanya menjadi cipoa. Pascaline Blaise Pascal (1623-1662), seorang ahli filosofi dan matematika, menemukan alat penghitung mekanik pertama yang berupa mesin. Alat tersebut disebut Pascaline dan menggunakan roda penghitung untuk menjumlahkan bilangan. Walaupun atas penemuannya ini Pascal dipuji sampai keseluruh Eropa, tetapi Pasaline merupakan alat yang sukar untuk diperbaiki jika rusak. Hanya Pascal saja yang bisa memperbaiki alat tersebut, sehingga para pengusaha menganggap alat tersebut terlalu kompleks. Selain itu pada masa tersebut tenaga kerja bidang perhitungan aritmatik sangat murah dibanding dengan tenaga kerja bidang mesin. Bagaimanapun desain roda penghitung masih digunakan oleh seluruh alat hitung setidaknya sampai pertengahan tahun 1960. Kemudian alat penghitung mekanik telah dianggap usang sejak ditemukannya alat penghitung elektronik. Babbages Folly Mungkin Charles Babbage (1792 -1871) yang telah mempercepat perkembangan komputer sejak 1600-an. Ia memajukan perkomputeran di bidang hardware dengan menemukan sebuah difference engine yang
Gambar 2.2 Pascaline

memungkinkan perhitungan tabel matematika. Pada tahun 1834, ketika bermaksud mengembangkan difference engine-nya, Babbage menemukan ide mengenai analytical engine. Orang-orang yang skeptik menyebut penemuannya dengan nama Babbages Folly (kebodohan Babbage). Babbage bekerja dengan mesin

penganalisanya hingga meninggal. Pemikiran-pemikiran Babbage yang terperinci (hasil penelitiannya)

menggambarkan karakteristik dari komputer elektronik modern. Semenjak Babbage dilahirkan pada era teknologi elektronik, mesin berhitung elektronik mungkin telah ditemukan jauh sebelumnya. Ironisnya, para pelopor sebelumnya dalam

Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 27

pengembangan mesin berhitung elektronis tidak sadar akan idenya mengenai memori, printer, punched-card dan serangkaian program pengontrol. Peralatan Punched-card Punched-card Pertama Alat tenun Jacquard ditemukan tahun 1801 dan masih digunakan sekarang, alat ini dikendalikan dengan punched-card (punched-card). Punched-card ditemukan oleh orang Perancis yang bernama Joseph-Marie Jacquard (1752-1834). Lubang merupakan inti dari punchedcard dan kartu-kartu tersebut menunjukkan desain untuk tenunan. Babbage ingin menerapkan konsep punched-card dari alat tenun Jacquard untuk analytical engine-nya. Pada tahun 1843, Lady Ada Augusta Lovelace menilai punched-card tersebut bisa dirancang untuk menginstruksikan mesin analisis milik Babbage untuk mengulang operasi-operasi tertentu. Atas penilaiannya, beberapa orang menganggap Lady Lovelace sebagai programmer pertama (walaupun masih diperdebatkan). Munculnya Pemrosesan Data Otomatis The U.S. Bureau of Cencus tidak menyelesaikan sensus sejak tahun 1880 sampai hampir 1888. Pimpinan Bureau segera menghentikannya sebelum berlangsung selama 10 tahun. Komisi The U.S. Bureau, Herman Hollerith seorang ahli statistik menggunakan keahliannya dalam menggunakan punched-card untuk sensus pada tahun 1890. Dengan pemrosesan punched-card dan mesin Hollerith (Holleriths punched -card machine), sensus bisa selesai dalam waktu 2,5 tahun. Inilah dimulainya pemrosesan data secara otomatis. Jerih payah Dr. Hollerith membuktikan sekali lagi bahwa kebutuhan merupakan ibunya penemuan. Hollerith mendirikan Tabulating Machine Company dan menjual produknya ke seluruh dunia. Permintaan mesin Hollerith menyebar sampai ke Rusia. Sensus pertama di Rusia (1897) menggunakan mesin Hollerith. Pada tahun 1911, Tabulating Hollerith Company merger dengan beberapa perusahaan lain dan berganti nama menjadi Computing-Tabulating-Recording Company. Electromechanical Accounting Machine Hasil (output) dari mesin Hollerith masih harus ditulis tangan, sampai pada tahun 1919 Computing-TabulatingRecording Company mengumumkan telah menciptakan printer/lister yang lama kelamaan merubah jalan hidup perusahaan tersebut. Untuk mengembangkan jangkauannya, pada tahun 1924 perusahaan tersebut merubah namanya menjadi International Business Machine Corporation (IBM). Sampai pertengahan tahun 1950, teknologi punched-card diperbaiki dengan penambahan beberapa alatnya serta kemampuan yang lebih pintar. Pada setiap kartu biasanya mengandung sebuah record (misal nama dan alamat), pada
Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 28

pemrosesan punched-card juga ada yang disebut sebagai unit record processing (satu kartu = satu record). Walaupun pemrograman interaktif dan on-line data entry telah membuat punched-card secara ekonomis usang, kita masih bisa

menemukannya di tempat terpencil (mungkin tidak di Indonesia). Keluarga dari mesin punched-card Electromechanical Accounting Machine (EAM) tersedia dengan card punch, verifier, reproducer, summary punch, interpreter, sorter, collator, calculator, dan mesin akunting. Kebanyakan dari alat-alat tersebut di program untuk melakukan operasi khusus dengan menyisipkan papan kontrol yang prewired. Sebuah panel yang berbeda terhubung (wired) untuk tiap jenis operasi untuk bekerja. Pemrosesan Punched-card Ruangan mesin yang menggunakan punchedcard telah membuka lowongan kerja. Beberapa ruangan tersebut mirip sebuah pabrik. Punched-card dan hasil cetakan dari printer dipindahkan dari alat lain ke yang lainnya dengan menggunakan gerobak tangan. Tingkat kebisingannya tidak jauh berbeda dengan sebuah pabrik mobil. Untuk mempersiapkan arsip-arsip punched-card yang akan diproses, kartu-kartu tersebut harus sudah tersortir dan tersusun. Karena setiap alat-alat punched-card beroperasi secara bebas, beberapa langkahnya disebut langkah -langkah mesin yang dibutuhkan untuk menghasilkan keluaran. Dalam sekali langkah, tiap arsip membaca satu kartu dalam satu waktu. Pada kebanyakan sistem informasi modern, hanya bagian dari database yang dibutuhkan saja yang diproses, biasanya dalam satu langkah 2. Sejarah Perkembangan Komputer Komputer dan perkakasannya merupakan komponen penting proses pengiraan dan simpanan data sejak ia mula dicipta. Komputer telah berkembang dari satu peralatan mekanikal berubah kepada menggunakan tiub vakum, kepada litar elektronik dalam tempoh masa yang singkat. 1. Komputer Generasi Pertama (1940 1959) Komputer Sebelum Tahun 1940 Sejarah perkembangan komputer

bermula dengan berkembangnya ilmu matematika. penggunaan Dimulai jari-jemari dengan manusia,
Gambar 2.3 Komputer generasi I ( ENIAC)

kemudian tercipta alat Abakus yang dapat melakukan operasi hitung

sederhana.

Kemudian pada tahun

Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 29

1617,

John

Napier

telah

mengemukakan sifir logaritma dan alat ini dipanggil tulang Napier yang dapat melakukan berbagai macam

perhitungan angka-angka. Kemudian Blaise Pascal pula menciptakan mesin hitung mekanikal pertama pada tahun 1642 yang beroperasi dengan cara menggerakkan gear pada roda dan kemudian telah dikembangkan oleh William Leibnitz. Pada tahun 1816 pula Charles Babbage telah membina the difference engine yang telah dapat menyelesaikan masalah perhitungan sifir matematik seperti logaritma secara mekanikal dengan tepat sampai dengan dua puluh digit. Mesin ini juga telah menggunakan semacam "card" sebagai input, untuk menyimpan "file-file" data melakukan perhitungan secara otomatis dan seterusnya mengeluarkan output dalam bentuk cetakan pada kertas. Kemudian beliau telah memberikan perhatian kepada the analytical engine pula. "card" tersebut pertama kali telah digunakan sebagai alat input dalam industri tekstil pada mesin tenun otomatis ciptaan Joseph Jecquard pada tahun 1801 Herman Hoolerith telah mempopularkan penggunaan "card" sebagai alat input data yang telah banyak digunakan penduduk Amerika pada tahun 1887. Howard Aiken memperkenalkan penggunaan mesin elektromekanika yang disebut "Mark 1" pada tahun 1937;elektronik dan mekanikal. Mesin ini dapat menyelesaikan masalah fungsi-fungsi trigonometri di samping perhitungan-

perhitungan yang telah dilakukan mesin-mesin sebelum ini. ENIAC (Electronic Numerical Integrator and Calculator) Komputer ENIAC ini diciptakan oleh Dr John Mauchly dan Presper Eckert pada tahun 1946 EDVAC (Electronic Discrete Variable Automatic Computer) Penggunaan tiub tiub vakum juga telah dikurangi di dalam EDVAC, di mana proses perhitungan telah menjadi lebih cepat dibandingkan ENIAC EDSAC (Electronic Delay Storage Automatic Calculator) EDSAC telah memperkenalkan penggunaan raksa (merkuri) dalam tube untuk menyimpan memori. UNIVAC I (Universal Automatic Calculator) Pada tahun 1951 Dr Mauchly dan Eckert menciptakan UNIVAC I , komputer pertama yang digunakan untuk memproses data perniagaan. 2. Komputer Generasi Ke Dua ( 1959-1964 ) Komputer generasi kedua ditandai dengan ciri-ciri sebagai berikut:

Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 30

Menggunakan teknologi sirkuit berupa transistor dan diode untuk menggantikan tabung vakum.

Sudah menggunakan operasi bahasa pemrograman tingkat tinggi seperti FORTRAN dan COBOL. Kapasitas memori utama dikembangkan dari Magnetic Core Storage. Menggunakan simpanan luar berupa Magnetic Tape dan Magnetic Disk. Kemampuan melakukan proses real time dan real-sharing. Ukuran fisiknya sudah lebih kecil dibanding komputer generasi pertama. Proses operasi sudah lebih cepat, yaitu jutaan operasi perdetik. Kebutuhan daya listrik lebih kecil. Orientasi program tidah hanya tertuju pada aplikasi bisnis, tetapi juga aplikasi teknik. Dibanding denga tabung, teknologi transistor jauh lebih efisien sebagai switch

dan dapat diperkecil ke skala mikroskopik. Pada tahun 2001 peniliti Intel telah memperkenalkan silikon paling kecil dan paling cepat di dunia, dengan ukuran 20 nanometer ata sebanding dengan sepermiliar meter, yang akan digunakan pada prosesor dengan kecepatan 20 GHz (Giga Hertz). Era ini juga menandakan permulaan munculnya minikomputer yang merupakan terbesar kedua dalam keluarga komputer. Harganya lebih murah dibanding dengan generasi pertama. Komputer DEC PDP-8 adalah minikomputer pertama yang dibuat tahun 1964 untuk pengolahan data komersial.

Gambar 2.5 : Komputer Generasi II ( Univac )

Jenis-jenis komputer lain yang muncul pada generasi ini diantaranta UNIVAC III, UNIVAC SS80, SS90, dan 1107, IBM 7070, 7080, 1400, dan 1600 .

Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 31

3. Komputer Generasi Ke Tiga (1964-awal 80-an) Pada generasi ketiga inilah teknologi Integrated Circuit (IC) menjadi ciri utama karena mulai digunakan perangkat pada komputer sebuah hingga

generasi sekarang. Komponen IC berbentuk hybrid atau solid (SLT) dan monolithyc (MST).
Gambar 2.6 : Komputer Generasi III I BM S/360

SLT adalah transistor dan diode diletakkan terpisah dalam satu tempat sedangkan MST adalah elemen transistor, diode, dan resistor diletakkan bersama dalam satu chip. MST lebih kesil tetapi mempunyai kemmapuan lebih besar dibanding SLT. IC dibuat pertama kali oleh Texas Istruments dan Fairchild Semiconductor pada tahun 1959 yang hanya berisi enam transistor. Bisa kita bandingkan bahwa prosesor saat ini yang kita gunakan telah memiliki jutaan, puluhan, ratusan juta transistor, bahkan telah didesain prosesor dengan miliaran transistor. Sebuah perkembangan yang luar biasa dalam masa kurang dari setengah abad.

Gambar 2.7 : Komputer Generasi III UNIVAC 1108

Ciri-ciri komputer generasi ketiga adalah: Karena menggunakan IC maka kinerja komputer menjadi lebih cepat dan tepat. Kecepatannya hampir 10.000 kali lebih cepat dari komputer generasi pertama. Peningkatan dari sisi software. Kapasitas memori lebih besar, dan dapat menyimpan ratusan ribu karakter (sebelumnya hanya puluhan ribu).
Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 32

Menggunakan media penyimpanan luar disket magnetik (external disk) yang sifat pengaksesan datanya secara acak (random access) dengan kapasitas besar (jutaan karakter). Penggunaan listrik lebih hemat. Kemampuan melakukan multiprocessing dan multitasking. Telah menggunakan terminal visual display dan dapat mengeluarkan suara. Harganya semakin murah. Kemampuan melakukan komunikasi dengan komputer lain. IBM S/360, UNIVAC 1108, UNIVAC 9000, Burroughts 5700, 6700, 7700, NCR Century, GE 600, CDC 3000, 6000, dan 7000, PDP-8, dan PDP-11 (pabrik pembuatnya adalah Digital Equipment Corporation ) merupakan contoh-contoh komputer generasi ketiga 4. Komputer Generasi Ke Empat (awal 80-an) Komputer generasi keempat merupakan kelanjutan dari generasi III. Bedanya bahwa IC pada generasi IV lebih kompleks dan terintegrasi. Sejak tahun 1970 ada dua perkembangan yang dianggap sebagai

komputer generasi IV. Pertama, penggunaan Large Scale Integration (LSI) yang disebut juga dengan nama Bipolar Large Large Scale
Gambar 2.7 : Komputer Generasi IV IBM 370

Integration.

LSI

merupakan

pemadatan beribu-ribu IC yang dijadikan satu dalam sebuah keping IC yang disebut chip.

Istilah chip digunakan untuk menunjukkan suatu lempengan persegi empat yang memuat rangkaian terpadu IC. LSI kemudian dikembangkan menjadi Very Large Scale Integration (VLSI) yang dapat menampung puluhan ribu hingga ratusan ribu IC. Selanjutnya dikembangkannya komputer mikro yang menggunakan mikroprosesor dan semikonduktor yang berbentuk chip untuk memori komputer internal sementara generasi sebelumnya menggunakan magnetic core storage. Perusahaan Intel pada tahun 1971 memperkenalkan mikrokomputer 4 bit yang menggunakan chip prosesor dengan nama 4004 yang berisi 230 transistor dan

Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 33

berjalan pada 108 KHz (Kilo-Hertz) dan dapat mengeksekusi 60.000 operasi per detik. Dilanjutkan pada tahun 1972, Intel memperkenalkan mikrokomputer 8008 yang memproses 8 bit informasi pada satu waktu. Selanjutnya mikroprosesor 8080 dibuat pada tahun 1974, dan merupakan prosesor untuk tujuan umum pertama. Sebelumnya prosesor 4004 dan 8008 dirancang untuk kebutuhan aplikasi tertentu, dan prosesor 8080 memiliki kemampuan lebih cepat dan memilki set instruksi yang lebih kaya, serta memiliki kemampuan pengalamatan yang lebih besar. Pada generasi keempat ini tampilan monitor masih satu warna ( green color). Komputer-komputer generasi

keempat diantaranya adalah IBM 370, Apple I dan Apple II, PDP-11, yang

VisiCalc,

dan

Altair

menggunakan prosesor Intel 8080, dengan sistem operasi CP/M (Control Program for Microprocessor), dengan bahasa pemrograman Microsoft Basic (Beginners Allpurpose Symbolic
Gambar 2.8 Komputer Generasi IV PDP II

Instruction Code).

Sebagai catatan bahwa pada komputer-komputer generasi keempat ini tidak satupun yang PC-Compatible atau Macintosh-Compatible. Sehingga pada generasi ini belum ditentukan standar sebuah komputer terutama personal computer (PC). 5. Komputer Generasi Ke Lima (1980 sekarang )

Akhir

tahun

1980, sebuah

IBM

memutuskan personal

untuk (PC)

membangun

komputer

secara massal, yang pada tanggal 12 Agustus 1981 menjadi sebuah standar komputer PC, dan pada akhirnya hingga saat ini PC dikenal dengan nama
Gambar 2. 9 Komputer Generasi V IBM PC

standar IBM-PC.

Prosesor yang digunakan adalah 8088/8086 yang menjadi standar komputer saat ini, menggunakan basis proses 16 bit persatuan waktu. Dengan lahirnya komputer generasi kelima ini, IBM bekerja sama dengan Microsoft untuk

Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 34

mengembangkan software di dalamnya. Hingga saat ini Microsoft mendominasi kebutuhan software di dunia PC. Pada perkembangan selanjutnya perubahan besar terjadi bahwa sejak IBM-PC diperkenalkan dan bukan menjadi satu-satunya manufaktur PC-compatible, maka standar baru dalam dunia industri PC lebih dikembangkan oleh perusahaan lain seperti Intel dan Microsoft yang dipelopori oleh W. Bill Gates yang menjadi pionir standar hardware dan software dunia. Pada generasi kelima ini, telah dilakukan pengembangan dengan apa yang dinamakan Josephson Junction, teknologi yang akan menggantikan chip yang mempunyai kemampuan memproses trilyunan operasi perdetik sementara teknologi chip hanya mampu memproses miliaran operasi perdetik. Komputer pada generasi ini akan dapat menerjemahkan bahasa manusia, manusia dapat langsung bercakapcakap dengan komputer serta adanya penghematan energi komputer. Sifat luar biasa ini disebut sebagai Artificial Intelligence, selain itu juga berbasis Graphic User Interface (GUI), multimedia, dan multikomunikasi. Contoh-contoh komputer yang lahir pada generasi kelima berbasis x86, seperti chip 286 yang diperkenalkan pada tahun 1982 dengan 134.000 transistor, kemudian chip 386 pada tahun 1983 dengan 275.000 transistor, sedangkan chip 486 diperkenalkan tahun 1989 yang memiliki 1,2 juta transistor. Selanjutnya pada tahun 1993 Intel memperkenalkan keluarga prosesor 586 yang disebut Pentium 1 dengan jumlah transistor 3,1 juta untuk melakkan 90 MIPS ( Million Instruction Per Second ). Kemudian dilanjutkan pada generasi berikutnya yaitu Pentium 2, 3, dan 4. Pada akhir tahun 2000 Intel memperkenalkan Pentium 4, yang merupakan prosesor terakhir dalam keluarga Intel dengan arsitektur 32 bit (IA-32). Tahun 2001 Intel mengumumkan prosesor Itanium yang merupakan prosesor dengan basis arsitektur 64 bit (IA-64) pertama. Itanium merupakan prosesor pertama milik Intel dengan instruksi-instruksi 64 bit dan akan menelurkan satu generasi baru dari sistem operasi dan aplikasi, sementara masih mempertahankan backward compatibility dengan software 32 bit. Perlu diketahui bahwa sejak dikeluarkannya prosesor 386, komputer beroperasi pada 32 bit per satuan waktu dalam mengeksekusi informasi hingga Pentium 4. Hingga sekarang komputer yang digunakan kebanyakan masih yang berbasis 32 bit. Pada generasi pentium, selain ciri khas pada peningkatan kecepatan akses datanya juga tampilan gambar sudah beresolusi (kualitas gambar) bagus dan berwarna serta multimedia, dan yang lebih penting adalah fungsi komputer menjadi

Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 35

lebih cerdas. Meskipun komputer pada generasi ini ukuran fisiknya menjadi lebih kecil dan sederhana namun memiliki kemampuan yang semakin canggih.

6. Komputer Generasi VI ( masa depan ) Dengan teknologi komputer yang ada saat ini, agak sulit untuk dapat membayangkan

bagaimana komputer masa depan. Dengan teknologi yang ada saat ini saja kita seakan sudah dapat menggenggam dunia. Dari sisi teknologi beberapa ilmuan komputer meyakini suatu saat tercipta apa yang disebut dengan biochip yang dibuat dari bahan protein sitetis.
Gambar 2.10 Komputer Masa Depan

Robot yang dibuat dengan bahan ini kelak akan menjadi manusia tiruan. Sedangkan teknologi yang sedang dalam tahap penelitian sekarang ini yaitu mikrooptik serta input-output audio yang mungkin digunakan oleh komputer yang akan datang. Ahli-ahli sains komputer sekarang juga sedang mencoba merancang komputer yang tidak memerlukan penulisan dan pembuatan program oleh pengguna. Komputer tanpa program (programless computer) ini mungkin membentuk ciri utama generasi komputer yang akan datang. Secara prinsip ciri-ciri komputer masa mendatang adalah lebih canggih dan lebih murah dan memiliki melihat, dan berpikir kemampuan mendengar, serta mampu

diantaranya berbicara,

membuat kesimpulan seperti manusia. Ini berarti


Gambar 2.11 KemungkinanKomputer Masa Depan

komputer

memiliki

kecerdasan

buatan yang mendekati kemampuan dan prilaku manusia.

Kelebihan lainnya lagi, kecerdasan untuk memprediksi sebuah kejadian yang akan terjadi, bisa berkomunikasi langsung dengan manusia, dan bentuknya semakin kecil. Yang jelas komputer masa depan akan lebih menakjubkan.

Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 36

Pada umumnya operasi-operasi dasar yang dilakukan computer adalah sebagai berikut : operasi operasi masukan ini menyangkut masalah

memasukan sebuah perintah atau data ke computer untuk diproses operasi perhitungan yang meliputi

operasi aritmatika

penjumlahan, pengurangan, perkalian dan pembagian bagian ini untuk membandingkan data

operasi logika

dan menentukan bahwa suatu nilai adalah lebih besar, lebih kecil atau sama dengan nilai yang lain bagian ini menyangkut data pada proses media

penyimpanan operasi penyimpanan

penyimpanan sehingga data dapat digunakan kemudian pada bagian ini menghasilkan atau kembali pada waktu

operasi keluaran

menampilkan diproses.

informasi

yang

telah

Skema prinsip dasar sistim kerja computer :

Input device
Keyboard Mouse Scanner Webcam joystik

proses
CPU

output device
- Monitor - Printer - Speaker

Storage
Hardisk Disket CD-R/W DVD-R/W Flasdisk

Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 37

UJI KOMPETENSI 2
I. Berilah tanda silang (X) pada salah satu huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling tepat 1. Berikut ini yang termasuk computer generasi pertama adalah .... a. Pentium b. mark I c. IBM 7070 d. UNIVAC III 2. Berikut ini merupakan asal kata computer adalah .... a. compute b. to compute c. the computer d. to computer 3. IBM memperkenalkan personal computer pada masa .... a. computer generasi pertama b. computer generasi kedua c. computer generasi ketiga d. computer generasi keempat 4. Komputer-komputer pada generasi ini telah menggunakan transistor dan diode untuk menggantikan saluran-saluran vakum dan menjadikan ukuran komputer lebih kecil dan murah. Merupakan generasi computer ke .... a. kedua b. ketiga c. keempat d. kelima 5. Alat teknologi sederhana yang sampai saat ini masih digunakan oleh masyarakat terutama jika terjadi gerhana bulan adalah .... a. bedug b. kenthongan c. teropong d. periskop 6. Komputer yang sangat besar satu computer dapat digunakan oleh beberapa orang dengan beberapa layar monitor dan perintah yang berbeda dalam waktu yang sama adalah .... a. dedicated computer b. supercomputer c. mainframe d. laptop 7. Alat yang mampu mengirimkan dokumen melalui jaringan telepon dengan hasil yang sama percis dengan aslinya, adalah .... a. facsimile b. telegraf c. telpon d. televisi 8. Siapakah tokoh ilmuwan yang berjasa dalam menemukan telpon .... a. Samuel F. B Morse b. Alexander Graham Bell
Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 38

c. Charless Babbage d. Vladimir Zworykin 9. Suku bangsa India di amerika menggunakakan alat komunikasi untuk mengirimkan rahasai pada teman ataupun lawan, dengan menggunakan .... a. kentongan b. bedug c. asap d. telpon 10. Pada dasarnya sistim kerja computer dibagi menjadi .... a. empat b. tiga c. dua d. lima 11. Dalam sistim kerja computer ada bagian yang disebut dengan input device, yang termasuk peralatan tersebut adalah .... a. cpu b. scanner c. printer d. hardisk 12. Sebuah perlatan teknologi informasi dan komunikasi yang memunculkan gambar dalam kerjanya, disebut .... a. radio b. telpon c. telegraf d. televisi 13. Dalam sejarah perkembanganya computer mengalami berapa generasi .... a. dua generasi b. tiga generasi c. lima generasi d. enam generasi 14. Berikut ini merupakan computer generasi pertama . a. Apple c. LARC b. ENIAC d. IBM-PC 15. Berikut ini merupakan computer generasi ke dua . a. Apple c. LARC b. ENIAC d. IBM-PC II. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar ! 1. 2. 3. 4. 5. 6. Sebutkan masa-masa perkembangan computer ? Jawab : .................................................................................................................... Sebutkan contoh computer yang termasuk dalam generasi pertama ? Jawab : .................................................................................................................... Sebutkan tipe-tipe computer ! Jawab : .................................................................................................................... Jelaskan yang dimaksud dengan operati logika ! Jawab : .................................................................................................................... Apa yang kamu ketahui tentang operasi aritmatika ! Jawab : .................................................................................................................... Gambarkan skema system kerja computer ! Jawab : ....................................................................................................................

Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 39

Materi Pokok
\

Peranan, Keuntungan dan Dampak Negatif dari Teknologi Informasi Komunikasi Standar Kompetensi Memahami penggunaan Teknologi prospeknya di masa mendatang Kompetensi Dasar 1.3. Menjelaskan peranan teknologi informasi dan komunikasi dalam kehidupan sehari-hari 1.4. Mengidentifikasi berbagai keuntungan dari penggunaan TIK 1.5. Mengidentifikasi berbagai dampak negatif dari penggunaan TIK Informasi Komunikasi dan

PENDAHULUAN

Perkembangan Teknologi Informasi sampai dengan saat ini berkembang dengan pesat seiring dengan penemuan dan pengembangan Ilmu Pengetahuan dalam bidang Informasi dan Komunikasi sehingga mampu menciptakan alat-alat yang mendukung perkembangan Teknologi Informasi, mulai dari sistem komunikasi sampai dengan alat komunikasi yang searah maupun dua arah (interaktif). Komputer Setiap mesin yang mampu menerima data, memproses data, menyimpan data, dan menghasilkan bentuk keluaran berupa teks, gambar, simbol, angka dan suara dapat dikategorikan sebagai komputer. Dalam pengoperasian, bentuk, sistem dan fungsinya komputer dapat dibagi menjadi dua(2) bagian yaitu hardware dan software.
Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 40

A. Peranan dan Dampak Positif dari Teknologi Informasi dan Komunikasi Kehidupan masyarakat sekarang semuanya melibatkan teknologi, baik dari individu sampai kelompok. Teknologi akan memberikan kemudahan dalam banyak bidang seperti dibawah ini : 1. Peranan TIK dalam Bidang Pendidikan a. Berbagi hasil penelitian Internet digunakan untuk berbagi hasil penelitian di Indonesia, sehingga kita bisa saling memanfaatkan hasil penelitian bersama dan menghindari terjadinya penelitian ganda. b. Perpustakaan online Perpustakaan online memungkinkan seorang pelajar dapat mengakses ke sumber-sumber ilmu pengetahuan dengan cara mudah tanpa harus dibatasi dengan jarak dan waktu c. Konsultasi dengan pakar d. Diskusi online Diskusi online adalah diskusi yang dilakukan di Internet. Pelajar dapat saling tukar pikiran tanpa harus bertemu satu sama lain. Selain itu, para pelajar dapat berdiskusi dengan para ahli. e. Kelas online; Kelas online dapat digunakan bagi lembaga pendidikan jarak jauh, seperti universitas terbuka atau sekolah terbua Keuntungan yang diperoleh peserta didik adalah Dapat menyelesaikan tugas lebih cepat dan tepat seperti membuat makalah, KIR dan tugas-tugas lainnya Siswa tidak ketinggalan pengetahuan dengan Negara lain yang sudah lebih maju Dapat mengakses informasi-informasi hasil penelitian orang lain Materi pelajaran dapat disampaikan interaktif dan menarik Keuntungan yang diperoleh untuk sekolah : Dapat saling berbagi sumber ilmu dengan institusi lain Dapat menjangkau pelajar yang berada di tempat lain melalui program jarak jauh Memberikan kemudahan bagi guru dalam mendata jumlah siswa maupun nilai siswa Melalui perpustakaan online maka biaya untuk menyediakan buku-buku di perpustakaan dapat dikurangi

Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 41

2. Peranan TIK dalam Bidang Kesehatan Dampak positif pemanfaatan teknologi informasi lainnya misalkan di bidang jasa pelayanan kesehatan. Institusi kesehatan menggunakan teknologi informasi untuk memberikan pelayanan secara terpadu dari pendaftaran pasien sampai kepada system penagihan yang bisa dilihat melalui internet. Contoh lain adalah bermunculannya polling atau layanan masyarakat dalam bentuk SMS ( Short Message Service), termasuk juga untuk sistem perbankan yang dikenal dengan MBanking (Mobile Banking) Pernahkah kita sadari di lain sisi, kita mendengar dampak negatif dari pemanfaatan teknologi? Salah satu penelitian yang di lakukan di Universitas Tohoku Jepang menunjukan bahwa jika anak-anak dijejali aneka permainan komputer, maka lama-kelamaan akan terjadi kerusakan di sebagian otaknya, hal ini disebabkan pengaruh radiasi monitor komputer yang terserap ke otak melalui matanya. Atau seperti kejadian di Thailand di mana seorang gadis remaja gantung diri karena frustasi tidak dapat menyelesaikan permainan bomber man.

3. Peranan TIK dalam Bidang Kriminalitas Di bidang kriminalitas, walaupun belum ada penelitian yang kongkret tapi dipercaya, bahwa ada korelasi positif antara bermain permainan komputer dengan tingkat kejahatan di kalangan anak muda, khususnya permainan komputer yang banyak memuat unsur kekerasan dan pembunuhan.

4. Peranan TIK dalam Bidang Perbankan Di bidang perbankan, lebih mengkhawatirkan lagi penggunaan kartu kredit illegal (carding). Belum lagi perseteruan antara pembuat virus dan antivirus yang tidak pernah berhenti sepanjang masa. Fenomena seperti ini adalah sebagian kecil contoh yang dekat dengan kehidupan kita. Yang menjadi pertanyaannya sekarang adalah bagaimana kita harus menyikapi? Apakah kita berdiam diri, atau ikut terlibat dalam perkembangan teknologi informasi? Dampak positif dan negatife dari suatu perkembangan teknologi adalah pilihan di tangan kita. Manfaat yang diperoleh adalah sebagai berikut : Dengan munculnya teknologi informasi dan komunikasi akan memudahkan dalam menghitung uang dalam bank Memudahkan dalam pembuatan ATM yang sekarang marak digunakan Teknologi informasi dan komunikasi menyediakan fasilitas transaksi perbankan melalui internet, maka akan lebih mudah dilakukan dan lebih efisien

Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 42

5. Peranan TIK dalam Bidang Jasa a) Dapat melakukan penjualan tiket transportasi jarak jauh sehingga akan mengurangi biaya bagi pemakai kendaraan umum b) Memperlancar dunia bisnis yang menggunakan program pengolah angka, pengolah kata dan pengolah data untuk menyelesaikan tugas c) Di kantor pos untuk jasa pengiriman barang maupun surat secara kilat khusus 6. Peranan TIK dalam Bidang Perdagangan a) Akan memberikan kemudahan bagi para pedagang dalam menghitung keluar masuknya barang b) akan memudahkan pedagang dalam memprediksikan keuntungan yang akan diperoleh c) Untuk mengetahui jumlah barang yang rusak yang akan dijual d) Dapat digunakan mengetahui jumlah jual beli jarak jauh. 7. Peranan TIK dalam Bidang Bisnis a) Internet Banking Dengan internet banking memungkinkan nasabah sebuah bank melakukan transaksi perbankan melalui internet. b) SMS Banking Layanan perbankan dari bank yang dilakukan dengan menggunakan SMS, transaksi yang dapat dilakukan dengan menggunakan SMS banking adalah pengecekan saldo, transfer uang. c) E-commerce Perdagangan yang menggunakan jasa jaringan telekomunikasi terutama internet Keuntungan yang diperoleh bagi perusahaan dengan adanya e-commerce : Perusahaan tidak perlu membuka banyak cabang distribusi Perdagangan secara elektronik memungkinkan perusahaan untuk menjual produknya kepada lebih banyak orang Biaya yang dikeluarkan untuk mendirikan toko berkurang Biaya barang dagangan menjadi lebih murah Meningkatkan daya saing perusahaan Keuntungan bagi konsumen : Konsumen tidak perlu ke toko untuk mendapatkan barang Harga barang dibeli lebih murah

Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 43

Konsumen dapat menghemat waktu dan biaya

8. Peranan TIK dalam Bidang Pemerintahan Pemanfaatan TIK dalam bidang pemerintahan dikenal dengan istilah eGovernment, Pemerintah TIK dalam bidang pemerintahan ditujukan untuk

meningkatkan hubungan pemerintahan. Ada tiga bentuk hubungan yang dikenal dalam pemanfaatan TIK dalam bidang pemerintahan yaitu : G2C ( Government to Citizen ) Adalah pemanfaatan TIK untuk melayani kebutuhan masyarakat luas, misalnya pelayanan administrasi dan kependudukan. G2B ( Government to Busisiness ) Adalah pemanfaatan TIK untuk melayani kebutuhan dunia usaha, misalnya izin usaha. G2G ( Government to Government ) Adalah pemanfaatan TIK untuk melayani kebutuhan lembaga pemerintahan lain, misalnya melayani kebutuhan pemerintahan lain. E-Government membawa banyak manfaat, antara lain sebagai berikut : i. Memberikan pelayanan yang lebih baik kepada masyarakat, informasi dapat disediakan 24 jam sehari, 7 hari dalam seminggu, tanpa harus menunggu dibukanya kantor. ii. Meningkatkan hubungan antara pemerintah, pelaku bisnis dan masyarakat umum. iii. Memberdayakan masyarakat melalui informasi yang mudah diperoleh. iv. Pelaksanaan pemerintahan menjadi lebih efisien. Contoh : koordinasi

pemerintahan dapat dilakukan melalui e-mail atau bahkan video conferencing. 9. Peranan TIK dalam Bidang Sosial Dalam bidang social salah satunya membantu telecenter sebagai pusat informasi untuk menanggulangi kemiskinan. Adapun manfaat yang diperoleh : Sebagai sumber informasi dan sarana belajar tentang perkembangan daerah bagi masyarakat Sebagai sarana untuk melihat pasar yang lebih luas dari produk setempat Menumbuhkan jiwa kewirausahaan masyarakat Mengembangkan perdagangan melalui e-commerce

Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 44

10. Peranan TIK dalam Penanggulangan Bencana Alam Teknologi Informasi dan Komunikasi dapat berperan penting terutama dalam pemberian peringatan sesegera mungkin kepada masyarakat tentang akan datangnya bencana, sehingga risiko akibat bencana dapat dikurangi, seperti jumlah korban dan upaya dini penyelamatan harta benda. TIK yang dapat digunakan dalam penanggulangan bencana alam antara lain : telepon, ponsel, fax, radio, televisi dan internet. 11. Peranan TIK dalam Industri dan Manufaktur Teknologi Informasi dan Komunikasi sangat membantu dalam bidang industri, perencanaan sebuah produk baru terbantu dengan adanya program design seperti Computer Aided Design ( CAD ). Pada bidang produksi digunakan robot yang dikendalikan oleh komputer dengan program komputer dengan menggunakan Computer Numerical Control. 12. Peranan TIK dalam bidang Pertanian Peningkatan hasil pertanian dapat dilakukan pula dengan bantuan TIK. Pemupukan pada pertanian besar dapat dilakukan dengan pesawat terbang yang dilengkapi kamera. 13. Peranan TIK dalam Bidang Hiburan Dengan adanya computer akan dapat menghilangkan suatu kejenuhan dengan main game dan mendengarkan music Dengan adanya computer kita dapat membuat variasi tulisan untuk membuat background Komputer dapat memberikan pikiran fresh ketika kita mengalami kecapean setelah sehari penuh melakukan pekerjaan B. KEUNTUNGAN TEKNOLOGI INFORMASI KOMUNIKASI Ada banyak keuntungan yang diperoleh dari penggunaan TIK. Adapun keuntungan yang dapat diperoleh sebagai berikut : 1. Memudahkan Orang dalam Berkomunikasi dan Memperoleh Informasi TIK sangat berkaitan erat dengan internet. Bahkan masyarakat pada umumnya menganggap internet merupakan wujud dari TIK. Para netter demikian sering disebut tidak lagi terbelenggu oleh keterbatasan peran sebagai pembaca informasi, tetapi pada posisi yang sama sekaligus dapat berperan sebagai sumber informasi. Selain itu keunggulan internet terutama terletak pada potensi dan efektivitasnya yang menjanjikan kemudahan. The world on your fingertips- dunia terletak ditelapak tangan anda. Pemandangan orang berbelanja di swalayan, menekan tombol ATM untuk
Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 45

membayar rekening suatu saat akan sirna. Semua urusan yang dulunya membutuhkan waktu tenaga dan jarak, nanti cukup diselesaikan sambil duduk di depan layar komputer dan dengan klik-klik semua beres. Untuk berbelanja setelah memasukan account number dan klik tak lama barang yang dipesan akan segera diantar melalui delivery service. Begitu pula dengan berkorespondensi tak perlu repot-repot menulis, terus tanda tangan dan ditempeli perangko, namun cukup dengan mengirim e-mail yang hanya membutuhkan pulsa telpon lokal, pesan dapat diterima ke berbagai belahan dunia. 2. Membuka Peluang Bisnis Baru Electronis Business ( e-business) dan Electronic Commerce (e-commerce) menjadi jagoan yang masih hidup hingga kini. Gambaran akan terjadi perubahan besar dalam dunia bisnis didukung oleh liputan media dan terbitnya banyak buku yang mengulas tentang e-business dan e-commercce. Model bisnis B2B, B2C, C2C menjadi topik utama pembicaraan di berbagai seminar. Fenomena diatas menggambarkan antusiasme kalangan bisnis dalam menyambut internet. Maka kemudian muncul beribu nama_perusahaan.com atau

nama_perusahaan.co,id yang semula menanyangkan informasi tentang perusahaan beserta produk dan jasa yang dipasarkan, hingga akhirnya banyak diantaranya yang memanfaatkan internet untuk transaksi bisnis.

3. Mendorong Tumbuhnya Proses Demokrasi Peran TIK dalam proses demokrasi tidak terbatas pada wahana penyamaan persepsi saja, melainkan lebih banyak dari itu. Dalam proses kritis yang menjadi acuan adanya demokrasi, TIK membuktikan dirinya memberikan kontribusi besar dalam proses pemilihan umum. Peranan TIK dalam proses penghitungan suara menjadi salah satu bukti. Dari proses pendaftaran partai politik, pendaftaran calon pemilih, seleksi partai, pendaftaran dan proses administrasi calon legislatif hingga penentuan pemenang pemilu, semua aktivitas ini menjadi tidak terbayangkan betapa sulitnya jika tidak menggunakan TIK. 4. Meningkatkan Kualitas dan Kuantitas Layanan Publik Contoh dari keuntungan TIK dalam rangka meningkatkan kualitas dan kuantitas layanan publik adalah Perdana menteri Singapura memerintahkan kepada aparat bawahannya agar dapat menyelesaikan setiap permintaan layanan dari masyarakat selambat-lambatnya dalam tempo dua kali dua puluh empat jam. Permintaan layanan ini

Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 46

tidak mudah dapat terpenuhi bila

hanya menggunakan manual saja, harus

menggunakan TIK untuk menjawab perintah perdana menteri. Dalam perkembangannya tidak layanan publik saja yang ditingkatkan tapi peningkatan citra pemerintah dihadapan masyarakat yang dilayaninya. E-government menjadi istilah yang sering dipakai untuk mendorong terjadinya transformasi paradigma dalam layanan publik. 5. Meningkatkan Layanan Informasi Kesehatan Jarak Jauh Para dokter ditempat tempat terpencil dapat memanfaatkan TIK untuk memperoleh ketrampilan ndan pengalaman profesional teman sejawatnya dari lembaga rujukan di perkotaan. Pekerja-pekerja kesehatan dapat mengakses pelatihan medis yang relevan melalui mekanisme yang dimungkinkan oleh TIK. Bank data terpadu yang dihubungkan dengan jaringan TIK memungkinkan para pekerja kesehatan mengikuti perkembangan pesat di bidang kesehatan. Internet juga dapat digunakan untuk memperbaiki upaya pencegahan penyakit dengan memfasilitasi mekanisme pemantauan dan respons yang lebih efektif. 6. Memperbaiki Pendidikan Melalui E-Learning Teknologi Informasi Komunikasi dapat dimanfaatkan dalam pendidikan jarak jauh atau sering disebut juga dengan istilah e-learning. Melalui e-learning pembelajaran jarak jauh dapat dimungkinkan sehingga bisa mengurangai kesenjangan pendidikan antara negara maju. Kita bisa belajar bersama dengan siswa-siswa di belahan dunia dengan menggunakan e-learning. 7. Mengembangkan Kemampuan dan Kesadaran Masyarakat TIK dapat menjadikan individu tertentu, terutama mereka yang pertama-tama memanfaatkan TIK untuk memicu perubahan berkesinambungan dalam komunitasnya. Contohnya : seorang wanita yang sangat kreatif di sebuah kota kecil Mongolia yang menjalankan sendiri sebuah LSM untuk menunjang usaha mikro para wanita. Ia memanfaatkan telecentre untuk menghubungi sebuah lembaga pendanaan di Inggris dan berhasil memperoleh dana sebesar 10.000 dolar untuk membantu usahanya. 8. Memperkaya Kebudayaan TIK dapat menguntungkan, maupun merugikan atau mengancam kebudayaan Indonesia. Mengancam karena dapat menggulung kebudayaan-kebudayaan setempat dalam proses globalisasi yang tak terbendung. Tapi melalui TIK kita dapat mengadopsi
Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 47

kebudayaan asing yang bermanfaat dan dapat memperkaya kebudayaan kita. Dan sebaliknya kita juga dapat memperkenalkan kebudayaan kita ke dunia luar atau bangsa lain sehingga dapat memperkaya khazanah kebudayaan mereka. 9. Menunjang Pertanian Teknologi informasi dan komunikasi dapat memberikan informasi yang berharga kepada para petani dalam bentuk pemeliharaan tanaman dan hewan, pemberian pupuk dan pakan hewan, pengurangan dampak kemarau, pemberantasan hama, irigasi, ramalan cuaca, sumber benih dan harga pasaran. 10. Menciptakan Lapangan Kerja Salah satu manfaat teknologi informasi dan komunikasi adalah menyediakan

layanan online untuk menawarkan kesempatan kerja melalui pertukaran informasi kesempatan kerja secara elektronik dengan kantor ketenagakerjaan atau instansi penempatan tenaga kerja lainnya.

11. Pendidikan
Keuntungan yang diperoleh oleh peserta didik dari pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi dalam bidang pendidikan antara lain: 1. 2. 3. 4. 5. Dapat mengakses informasi-informasi hasil penelitian orang lain Akses ke sumber pengetahuan dapat dilakukan dengan lebih mudah. Akses ke para ahli menjadi mudah karena tidak dibatasi jarak dan waktu. Materi-materi pelajaran disampaikan interaktif dan menarik. Melalui belajar jarak jauh, kendala biaya dan waktu yang mungkin tidak dapat dihindari pada pendidikan biasa, dapat diatasi dengan kelas online. Selain memberikan keuntungan bagi para pelajar, pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi juga memberikan keuntungan bagi lembaga pendidikan penyelenggara. Beberapa keuntungan yang diperoleh lembaga penyelenggara antara lain : 1. Dapat saling berbagi hasil penelitian dengan institusi pendidikan lain. 2. Dapat memberikan pelayanan yang lebih baik kepada peserta didik. 3. Dapat menjangkau pelajar atau mahasiswa yang berada ditempat lain melalui program jarak jauh. 4. Melalui perpustakaan online, biaya untuk menyediakan buku-buku di

perpustakaan dapat dikurangi.

5. Dapat saling berbagi sumber ilmu dengan institusi lain, misalnya dengan membuat
perpustakaan bersama.
Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 48

Selain pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi oleh lembaga pendidikan formal, teknologi informasi dan komunikasi juga telah banyak dimanfaatkan oleh lembaga-lembaga pendidikan informal sebagai sarana untuk pembelajaran. Beberapa situs pendidikan yang dapat kita manfaatkan antara lain: situs ilmu komputer (www.ilmukomputer.com) yang membuat bahan-bahan pelajaran khusus bidang teknologi informasi dan komunikasi, situs jaringan pendidikan (www.pendidikan.net) dan lain sebagainya. C. Dampak Negatif dari Penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi Tahukah kita selain membawa manfaat yang besar Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) juga mempunyai pengaruh buruk yang besar pula pada perkembangan generasi anak bangsa. Saat ini perangkat yang paling mempengaruhi anak pelajar Indonesia saat ini antara lain : 1. Komputer 2. Handphone 3. MP4 player 4. Game Console 5. Media tontonan seperti Televisi dan Film Namun kali ini kita akan membahas salah satu diantaranya yaitu pengaruh buruk Teknologi Komputer. Pengaruh positif atau negatif yang bisa muncul dari alat ini tentu saja lebih banyak tergantung dari pemanfaatannya. menggunakan komputer secara sembarangan, Bila anak-anak dibiarkan bisa jadi negatif.

pengaruhnya

Sebaliknya, komputer akan memberikan pengaruh positif bila digunakan dengan bijaksana, yaitu membantu pengembangan intelektual dan motorik anak. a. Pengaruh buruk dari Games Komputer. Salah satu contoh pengaruh buruknya adalah dari kemungkinan anak, kemungkinan besar tanpa sepengetahuan orangtua, anak mengkonsumsi games yang menonjolkan unsur-unsur seperti kekerasan dan agresivitas. Banyak pakar pendidikan mensinyalir bahwa games beraroma kekerasan dan agresi ini adalah pemicu munculnya perilaku-perilaku agresif dan sadistis pada diri anak. b. Kejahatan Internet Dapat diartikan kejahatan atau tindakan melawan hukum yang dilakukan oleh seseorang dengan menggunakan sarana internet (dunia maya) atau komputer.

Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 49

Contoh contoh bentuk kejahatan yang dilakukan dengan menggunakan internet dan komputer: a. Carding, yaitu kejahatan penipuan dengan menggunakan kartu kredit, dengan cara mencuri data-data nomor kartu kredit orang lain yang kemudian digunakan untuk melakukan transaksi di internet. b. Cyber espionage, yaitu kejahatan yang dilakukan dengan memasuki jaringan computer pihak lain untuk tujuan mata-mata. c. Cyber terrorism, yaitu kejahatan yang dilakukan untuk menimbulkan gangguan atau perusakan suatu data atau jaringan komputer pihak lain. Dengan memasukkan virus atau program tertentu yang bersifat merusak. d. Data forgery, yaitu kejahatan yang dilakukan dengan memasukkan data-data yang tidak benar. e. Illegal contents, yaitu memasukkan suatu informasi yang tidak benar dan tidak sesuai norma dengan tujuan merugikan orang lain. f. Infringements of privacy, yaitu kejahatan yang dilakukan untuk memperoleh informasi yang bersifat rahasia atau pribadi. g. Phishing, yaitu kejahatan yang dilakukan untuk mengecoh orang lain agar memberikan data-data pribadinya ke situs yang telah disiapkan oleh pelaku. Data tersebut bias berupa User ID, PIN dan Password. h. Unauthorized acces, yaitu kejahatan yang dilakukan dengan cara jaringan komputer secara tidak sah atau tanpa ijin. Cracker adalah seseorang yang melakukan penyusupan di jaringan komputer orang lain dengan tujuan mencuri informasi penting dan rahasia (untuk tujuan negative). Hacker adalah seseorang yang hanya sekedar tertantang untuk menguji kemampuannya dan menguji keandalan sistem keamanan komputer yang disusupi. c. Bidang Pendidikan Menimbulkan pemborosan bagi para siswa Terjadinya pelajar yang malas belajar karena waktunya dihabiskan untuk membuka internet Akan terjadi kesenjangan antar siswa miskin dan kaya dalam belajar, hal ini dapat dilihat jika anak orang kaya maka dapat membuka internet diluar sedangkan bagi anak miskin akan terbatas dananya untuk membuka internet di luar (warnet) d. Bidang Pemerintahan Banyak pegawai pemerintahan yang keluar sewaktu jam kantor masih aktif memasuki

Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 50

Hanya beberapa pegawai saja yang sibuk, karena tidak semua pegawai dapat mengoperasikan komputer Banyak pegawai yang malas berkarya karena format kerjanya telah disediakan

e. Mendorong kekejaman dan kesadisan Orang yang melakukan kekejaman dan kesadisan, pertama hanya dapat melihat melalui televisi maupun internet f. Mempermudah masuknya nilai-nilai budaya asing yang negatif Dalam cara berpakaian yang tidak sesuai dengan norma dan etika Mendorong pergaulan bebas di kalangan remaja tanpa memperhatikan etika pergaulan Kurang harmonisnya hubungan antara anak dan keluarga Dapat mengubah budaya asli negara kita g. Bidang karya cipta Orang sering melakukan pelanggaran hak cipta dengan cara mengcopy hasil ciptaan orang lain tanpa seijin dari penciptanya Orang sering menjual hasil ciptaan orang lain tanpa seijinnya dengan cara mengcopy hasil ciptaan orang lain Meniru hasil ciptaan orang lain yang membedakan hanya warna h. Virus Komputer Virus komputer adalah sebuah program kecil yang mempunyai kemampuan menggandakan dirinya sendiri dan bersifat mengganggu dan merusak computer yang terinfeksi olehnya. Beberapa cara untuk mengetahui sebuah komputer sudah dijangkiti virus : 1. Proses kinerja komputer berjalan lebih lambat dari biasanya. 2. Kinerja memory berkurang 3. Hardisk penuh secara tiba-tiba. 4. Lampu hardisk menyala bukan karena pemakaian pengguna. 5. Mampu merusak perangkat keras komputer. Beberapa hal yang dapat dilakukan untuk mencegah komputer kita terhindar dari infeksi virus antara lain : 1. Menginstal anti virus, misalnya Anvira, AVG anti virus, dan sebagainya 2. Mengupdate database program anti virus secara teratur
Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 51

3. Berhati-hati menjalankan file baru 4. Mewaspadai kerusakan yang terjadi pada computer sejak awal. 5. Membuat backup data secara teratur. i. Pornografi, Perjudian, Kekerasan, dan Penipuan Pencurian gambar atau video yang bersifat pribadi atau rahasia marak terjadi akhir-akhir ini dikarenakan dengan peralatan yang sangat mini dapat mempermudah seseorang mengambil gambar orang lain tanpa diketahui. Gambar-ganbar dan video porno banyak tersebar di internet. Setiap orang dapat dengan mudah mengakses situs-situs XXX tersebut melalui internet. Internet juga dimanfaatkan untuk bisnis perjudian. Para penjudi tidak perlu mendatangi kasino-kasino tetapi hanya dengan membuka situs-situs perjudian di internet saja. Berbagai tayangan di stasiun-stasiun televisi yang semakin bebas, membawa dampak negative bagi para penonton terutama anak-anak jika tidak mendapat bimbingan dan dampingan orang tua. Sebagai contoh tayangan smackdown di layar kaca yang telah memakan banyak korban terutama anak-anak. Teknologi informasi dan komunikasi banyak digunakan oleh orang-orang yang tidak bertanggung jawab untuk melakukan penipuan. Beberapa modus penipuan menggunakan sarana teknologi informasi dan komunikasi adalah dengan

memanfaatkan telepon atau SMS.

Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 52

A. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c atau d didepan jawaban yang paling tepat ! 7. Bentuk pemanfaatan TIK dalam bidang pendidikan adalah .... a. e-commerce b. e-government c. perpustakaan online d. internet banking 8. Berikut ini keuntungan internet banking bagi nasabah, kecuali .... a. dapat melakukan transaksi bank dari mana saja dan kapan saja b. menghemat biaya dan waktu perjalanan ke bank c. dapat menarik uang melalui internet d. terhindar dari macet yang mungkin saja terjadi saat perjalanan ke bank 9. Berikut ini yang bukan keuntungan dari teknologi informasi dan komunikasi adalah .... a. memudahkan orang dalam berkomunikasi b. mendorong timbulnya konsumtif dalam masyarakat c. memudahkan orang untuk mencari informasi d. mendorong tumbuhnya proses demokrasi 10. Telecenter merupakan tindakan pemerintah untuk mengurangi kemiskinan, manfaat dari telecenter bagi masyarakat seperti dibawah ini kecuali .... a. menyampaikan informasi kriminal b. meningkatkan informasi kesehatan c. mengembangkan perdagangan melalui e-commerce d. menumbuhkan jiwa kewirausahaan masyarakat 11. Program G2B berperan dalam .... a. pemanfaatan TIK untuk menangani masyarakat luas b. pemanfaatan TIK untuk menangani administrasi masyarakat c. pemanfaatan TIK untuk menangani dunia usaha d. pemanfaatan TIK untuk menangani kebutuhan lembaga pemerintahan 12. Berikut merupakan sifat-sifat virus kecuali .... a. berukuran kecil b. dapat menyebar melalui internet c. tidak dapat menginveksi komputer yang sudah di instal antivirus d. mempunyai kemampuan menggandakan diri 13. Keuntungan penggunaan TIK dalam bidang pemerintahan antara lain .... a. membuka lahan pekerjaan baru b. membuka peluang bisnis baru c. meningkatkan kualitas dan kuantitas layanan publik d. memperbaiki kualitas pendidikan 14. Berikut ini adalah peranan teknologi informasi dan komunikasi di bidang hiburan kecuali .... a. Dengan adanya computer akan dapat menghilangkan suatu kejenuhan dengan main game dan mendengarkan music b. Dengan adanya computer kita dapat membuat variasi tulisan untuk membuat background c. Komputer dapat memberikan pikiran fresh ketika kita mengalami kecapean setelah sehari penuh melakukan pekerjaan
Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 53

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

d. dapat melakukan transaksi bank dari mana saja dan kapan saja Pemanfaatan TIK dalam bidang pemerintahan salah satunya adalah G2C, yang mempunyai pengertian .... a. pemanfaatan TIK untuk melayani kebutuhan masyarakat luas, misalnya pelayanan administrasi dan kependudukan b. pemanfaatan TIK untuk melayani kebutuhan dunia usaha, misalnya izin usaha. c. pemanfaatan TIK untuk melayani kebutuhan lembaga pemerintahan lain, misalnya melayani kebutuhan pemerintahan lain d. komputer dapat memberikan pikiran fresh ketika kita mengalami kecapean setelah sehari penuh melakukan pekerjaan Berikut ini dampak negatif yang ditimbulkan dengan adanya TIK, dalam hal masuknya nilai-nilai budaya asing yaitu .... a. pemanfaatan TIK untuk melayani kebutuhan dunia usaha, misalnya izin usaha. b. pemanfaatan TIK untuk melayani kebutuhan lembaga pemerintahan lain, misalnya melayani kebutuhan pemerintahan lain c. komputer dapat memberikan pikiran fresh ketika kita mengalami kecapean setelah sehari penuh melakukan pekerjaan d. mendorong pergaulan bebas di kalangan remaja tanpa memperhatikan etika pergaulan Peranan dan dampak positif TIK dalam bidang pendidikan diantaranya berbagi hasil penelitian, yang mempunyai arti .... a. memanfaatkan hasil penelitian bersama dan menghindari terjadinya penelitian ganda b. memanfaatkan TIK untuk melayani kebutuhan dunia usaha c. memanfaatkan TIK untuk melayani kebutuhan masyarakat luas d. memberikan pikiran fresh ketika kita mengalami kecapean setelah sehari penuh melakukan pekerjaan Dalam bidang pendidikan dampak positif TIK mempunyai dampak sebagai berikut, kecuali .... a. berbagi hasil penelitian b. perpustakaan online c. diskusi online d. e-commerce Berikut ini merupapakan peranan dan dampak positif TIK dalam bidang bisnis, kecuali.... a. internet banking b. sms banking c. e-commerce d. konsultasi dengan pakar Dalam bidang pemerintahan teknologi informasi dan komunikasi juga mempunyai dampak negatif yaitu .... a. memberikan pikiran fresh ketika kita mengalami kecapean b. dapat melakukan transaksi bank dari mana saja dan kapan saja c. meningkatkan kualitas dan kuantitas layanan publik d. banyak pegawai yang malas berkarya karena format kerjanya telah disediakan Berikut ini merupakan cara untuk menghilangkan virus dalam komputer kecuali .... a. mengobati dengan obat virus b. menginstal kembali program komputer c. menghapus file yang kena virus d. menscan program dari komputer

Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 54

B. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar ! 1. Sebutkan peranan dan dampak positif dari adanya teknologi informasi dan komunikasi yang kamu ketahui ! Jawab : ........................................................................................................................... 2. Sebutkan peranan dan dampak negatif dari adanya teknologi informasi dan komunikasi yang kamu ketahui ! Jawab : ........................................................................................................................... 3. Sebutkan peranan dan dampak positif dari adanya teknologi informasi dan komunikasi di bidang pendidikan ! Jawab : ........................................................................................................................... 4. Sebutkan dampak negatif dari adanya teknologi informasi dan komunikasi dalam bidang pemerintahan ! Jawab : ........................................................................................................................... 5. Sebutkan 3 tindakan yang melanggar hak cipta suatu produk tertentu ! Jawab : ........................................................................................................................... 6. Perpustakaan dalam bentuk digital yang ditempatkan di internet disebut ? Jawab : ........................................................................................................................... 7. Program perdagangan yang dilakukan di internet disebut ? Jawab : ........................................................................................................................... 8. Cara mengatasi virus adalah dengan menggunakan program ? Jawab : ........................................................................................................................... 9. Mengapa internet memberi keuntungan bagi nasabah bank ? Jawab : ........................................................................................................................... 10. Mengapa e-commerce menguntungkan konsumen ? Jawab : ........................................................................................................................... Pasangkan istilah dibawah ini dengan kalimat yang cocok ! a. internet banking 1) pemanfaatan TIK untuk melayani kebutuhan b. sms banking masyarakat luas, misalnya pelayanan c. e-commerce administrasi dan kependudukan. d. diskusi online 2) pemanfaatan TIK untuk melayani kebutuhan e. perpustakaan online dunia usaha, misalnya izin usaha. f. government to citizen 3) pemanfaatan TIK untuk melayani kebutuhan g. government to business lembaga pemerintahan lain, misalnya h. government to government melayani kebutuhan pemerintahan lain 4) memungkinkan nasabah sebuah bank melakukan transaksi perbankan melalui internet. 5) transaksi yang dapat dilakukan dengan
Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 55

6) 7)

8)

menggunakan SMS banking adalah pengecekan saldo, transfer uang. perdagangan yang menggunakan jasa jaringan telekomunikasi terutama internet memungkinkan seorang pelajar dapat mengakses ke sumber-sumber ilmu pengetahuan dengan cara mudah tanpa harus dibatasi dengan jarak dan waktu diskusi yang dilakukan di Internet.

Tanggal

Nilai

Paraf Guru Orang tua

Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 56

Materi Pokok Operasi Dasar Komputer Standar Kompetensi 2. Mengenal operasi dasar peralatan komputer

Kompetensi Dasar 2.1. Mengaktifkan komputer sesuai dengan prosedur 2.2. Mematikan komputer sesuai dengan prosedur

Komputer merupakan salah satu hasil dari teknologi informasi dan komunikasi yang mempunyai banyak peranan dalam kehidupan masyarakat seperti bidang pendidikan, bidang informasi, bidang penelitian atau bidang perdagangan. Komputer dapat bekerja menurut perintah manusia yang menggunakannya. Manusia sebagai user atau pengguna komputer disebut dengan istilah brainware. Dengan bantuan penterjemahan (interpreter/compiler) bahasa manusia diterjemahkan menjadi bahasa mesin yang bisa dimengerti oleh komputer. Kumpulan perintah yang diberikan manusia kepada komputer akan menghasilkan produk informasi sesuai dengan input data yang dilakukan. Demikian prinsip kerja dari pada sebuah komputer.
Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 57

Apakah Komputer itu ? Komputer adalah suatu rangkaian peralatan elektronik yang bekerja secara bersama-sama. Komputer dapat melakukan rangkaian pekerjaan secara otomatis melalui instruksi (program) yang diberikan dan alat pengolah data menjadi informasi melalui proses tertentu

Sekalipun demikian, definisi di atas mencakup banyak alat khusus yang hanya bisa memperhitungkan satu atau beberapa fungsi. Ketika mempertimbangkan komputer modern, sifat mereka yang paling penting yang membedakan mereka dari alat menghitung yang lebih awal ialah bahwa, dengan pemrograman yang benar, semua komputer dapat mengemulasi sifat apa pun (meskipun barangkali dibatasi oleh kapasitas penyimpanan dan kecepatan yang berbeda), dan, memang dipercaya bahwa mesin sekarang bisa meniru alat perkomputeran yang akan kita ciptakan di masa depan (meskipun niscaya lebih lambat). Dalam suatu pengertian, batas kemampuan ini adalah tes yang berguna karena mengenali komputer "maksud umum" dari alat maksud istimewa yang lebih awal. Definisi dari "maksud umum" bisa diformulasikan ke dalam syarat bahwa suatu mesin harus dapat meniru Mesin Turing universal. Mesin yang mendapat definisi ini dikenal sebagai Turing-lengkap, dan yang pertama mereka muncul pada tahun 1940 di tengah kesibukan perkembangan di seluruh dunia. Lihat artikel sejarah perkomputeran untuk lebih banyak detail periode ini. Saat teknologi yang dipakai pada komputer digital sudah berganti secara dramatis sejak komputer pertama pada tahun 1940-an (lihat Sejarah perangkat keras menghitung untuk lebih banyak detail), komputer kebanyakan masih menggunakan arsitektur Von Neumann, yang diusulkan di awal 1940-an oleh John von Neumann. Arsitektur Von Neumann menggambarkan komputer dengan empat bagian utama: Unit Aritmatika dan Logis (ALU), unit kontrol, memori, dan alat masukan dan hasil (secara kolektif dinamakan I/O). Bagian ini dihubungkan oleh berkas kawat, "bus" A. Komponen-Komponen Komputer komponen dasar yang terdapat yang terdapat dalam system computer antara lain : a. Hardware Perangkat keras komputer (hardware) adalah semua bagian fisik komputer, dan dibedakan dengan data yang berada di dalamnya atau yang beroperasi di dalamnya,

Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 58

dan dibedakan dengan perangkat lunak (software) yang menyediakan instruksi untuk perangkat keras dalam menyelesaikan tugasnya. terdiri dari : input device (perangkat masukan) processing ( pengolah kata ) storage ( perangkat penyimpanan) output device ( perangkat keluaran ) b. Software merupakan suatu program yang berisi instruksi-instruksi yang ditulis dalam bahasa computer yang dimengerti oleh hardware computer. Jenis software adalah sebagai berikut : Software operating system, Softwar sistem operasi digunakan untuk : 1). Intepreter menterjemahkan perintah software aplikasi sehingga dimengerti oleh hardware 2). Configurasi mengenalkan perangkat pendukung 3). Mengenal file : pengelolaan file Software aplikasi digunakan untuk mengolah data elektronik, banyak software aplikasi yang ditawarkan di pasaran. Berikut pengelompokan software aplikasi menurut kegunaannya antara lain sebagai berikut : 1) Software untuk pengolah kata ( word processing) 2) Software untuk pengolahan angka /data/tabel (spreadsheet) 3) Software untuk pengolah data statistik 4) Software untuk pengolahan data base 5) Software untuk menggambar teknik ( auto cad) 6) Software untuk pengolahan gambar 7) Software bahasa pemograman untuk membuat aplikasi sendiri c. Brainware terdiri dari : user / operator dan administrator user/operator orang yang mampu mengoperasikan komputer administrator orang yang mengatur/merancang sistem kerja, urutan kerja,

pengelolaan data sampai dengan output.

Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 59

B. DAMPAK NEGATIF KOMPUTER TERHADAP KESEHATAN Sebagai perangkat Teknologi Informasi dan Komunikasi komputer banyak

mendatangkan banyak manfaat bagi penggunanya, karena dapat terdapat nilai-nilai efisiensi dan efektivitas yang akan diperoleh. Disisi lain komputer juga membahayakan bagi penggunanya dalam hal kesehatan, bagi orang yang memiliki intensitas pemakaian komputer yang tinggi, menjadi salah satu faktor penyebab gangguan kesehatan. Gangguan kesehatan itu cenderung pada gangguan atau cendera tingkat rendah yang muncul lambat laun setelah menggunakan komputer secara salah dalam periode yang lama dan berulang. Seperti gangguan saraf, gangguan penglihatan, cedera otot dan pergelangan. Gangguan tersebut disebabkan oleh kurangnya aliran darah serta ketegangan di bagian tubuh tertentu secara terus menerus dan berulang. Secara garis besar gangguan kesehatan akibat pemakaian komputer yang salah dapat dikelompokan menjadi tiga yaitu : 1). Gangguan pada mata dan kepala 2). Gangguan pada lengan dan tangan 3). Gangguan pada leher, pundak dan punggung. C. PENGATURAN PERANGKAT KOMPUTER Agar nyaman dalam menggunakan komputer, maka perangkat komputer harus di posisikan sedemikian rupa. Selain itu juga perlu diatur posisi badan kita dalam melakukan pekerjaan dengan menggunakan komputer, sehingga dapat mengoptimalkan kerja kita serta kinerja dari perangkat komputer. Berikut ini adalah posisi perangkat komputer yang benar :

1. Posisi Monitor
a. Letakkan monitor di tempat yang tidak memantulkan cahaya dari sumber cahaya lain. b. Jarak pandang mata dengan monitor antara 50 60 cm. c. Posisi monitor lebih rendah dari mata (bagian tengah monitor berada 10 25 cm di bawah mata). d. Atur cahaya monitor sesuai dengan kebutuhan. e. Bersihkan monitor dengan teratur. f. Seringlah berkedip untuk menjaga mata agar tidak kering.

2. Posisi Keyboard
a. Pergelangan tangan sejajar dengan telapak tangan. b. Posisi siku menggantung. c. Lemaskan jari telunjuk dan jari manis. d. Tekan tombol dengan tenang.
Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 60

e. Lemaskan seluruh tangan jika tidak sedang memencet tombol keyboard.

3. Posisi Mouse ; letakan sejajar dengan keyboard agar mudah diraih dan nyaman
saat digunakan.

4. Posisi CPU ; letakan agak berjauhan dengan monitor, keyboard, dan mouse. 5. Posisi Meja dan Kursi
Meja yang baik adalah meja yang dilengkapi tempat untuk keyboard, mouse, dan pijakan kaki. Tinggi meja sesuai dengan ukuran kursi dan tinggi badan pengguna. Kursi yang baik adalah kursi yang mempunyai sandaran yang mengikuti lekukan punggung.

6. Posisi Kepala ; kepala dan leher tegak dan langsung menghadap monitor. 7. Posisi Punggung ; punggung tegak dan tidak miring kekiri atau ke kanan. 8. Posisi Pundak ; pundak tidak terlalu diangkat dan tidak terlalu ke bawah. 9. Posisi Lengan dan Siku ; aturlah sedemikian rupa sehingga posisi lengan nyaman
saat menggunakan mouse.
10.

Posisi Kaki ; seluruh kaki menyentuh lantai dan sudut kaki membentuk sudut tidak kurang dari 90o .

D. MENGGUNAKAN KOMPUTER DENGAN POSISI YANG BENAR Dibawah ini terdapat beberapa petunjuk yang dapat dilakukan pada saat

menggunakan komputer agar terhindar dari bahaya yang tidak diinginkan. 1. Pandangan mata Untuk mengurangi rasa sakit pada mata akibat pandangan fokus ke layar, disarankan agar monitor memiliki layar anti silau atau memakai kacamata berwarna. 2. Posisi tubuh Carilah kursi yang dapat menyangga punggung dan membuat kaki dapat menjangkau lantai. Siku dan lutut harus membentuk sudut 90 0 serta duduk harus tegak. Keyboard harus sama tingginya dengan siku sehingga gerakan lengan dan jemari dapat mengurangi ketegangan otot dan persendian. Sering kali ubahlah posisi dudukmu

selama bekerja, duduk dalam posisi tetap dalam jangka lama akan mempercepat ketidaknyamanan. 3. Letak pergelangan tangan, jemari tangan dan lengan Pada saat mengetik pastikan bahwa letak pergelangan tangan, dan lengan dalam keadaan santai tidak melengkung dan tegang. Hal ini dilakukan untuk menghindari penyakit Repetitive Strain Injury, yaitu penyakit radang sendi yang disebabkan bila seorang bekerja menggunakan mouse dan keyboard pada posisi yang tidak benar.
Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 61

4. Beristirahat Beristirahatlah selama 10 menit setelah bekerja 1 jam di depan komputer agar mata dan organ tubuh lainnya juga beristirahat. Berikut langkah untuk menghindari efek negatif dari penggunaan komputer adalah sebagai berikut : 1) Mengatur posisi tubuh Meliputi beberapa hal yaitu : Posisi kepala dan leher harus tegak dengan wajah menghadap ke layar monitor Posisi punggung harus tegak, tidak miring ke kanan dan ke kiri tidak membungkuk Posisi pundak tidak terlalu terangkat dan tidak terlalu ke bawah Posisi lengan dan siku yang baik adalah ketika kita dapat mengetik dan menggunakan mouse dengan nyaman Posisi kaki diletakan di lantai atau sandaran kaki dengan seluruh telapak kaki menyentuh lantai dan siku membentuk sudut tidak kurang dari 90 derajat. 2) Mengatur posisi komputer Posisi monitor, aturlah penempatan monitor sedemikian rupa sehingga tidak memantulkan cahaya dari sumber cahaya tersebut. Aturlah cahaya monitor tidak terlalu terang dan tidak terlalu gelap. Posisi keyboard, harus lebih rendah dari meja dimana monitor diletakan dan lebih tinggi dari pinggang bawah kita, diletakan tepat di depan kita dan segaris dengan layar monitor Posisi mouse, letaknya disebelah kanan keyboard dan letaknya tidak boleh terlalu jauh dari jangkauan kita Posisi meja dan kursi, tinggi meja komputer yang baik sekitar 55-75 cm, disesuaikan dengan kursi dan tinggi penggunanya E. MENGAKTIFKAN KOMPUTER SESUAI PROSEDUR YANG BENAR Cara mengaktifkan computer memiliki prosedur tersendiri. Kesalahan prosedur dalam mengaktifkan atau menghidupkan computer dapat merusak program dan perangkat keras dalam computer. Langkah untuk menyalakan computer secara benar adalah : Pastikan bahwa semua kabel telah terhubung dengan benar pada perangkat computer dan sumber listrik Tekan CPU dengan cara menekan tombol power pada CPU
Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 62

Hidupkan monitor dengan cara menekan tombol power pada monitor Tunggu beberapa saat sampai dilayar monitor tampil sebuah wallpaper Jika semuaa tombol CPU dan monitor sudah dinyalakan, maka kamu akan segera melihat proses booting (cool booting) bekerja. Tunggulah sampai proses tersebut selesai dan baru memulau sebuah aplikasi.

Gambar 4.1 Desktop dalam layar windows

Melakukan proses warm boot Dalam melakukan proses warm boot dilakukan apabila ketika memerintah suatu program pemutar music atau lainnya, tiba-tiba tak bekerja bahkan komputer tiba-tiba berhenti (hang). Mouse dan keyboard seolah-olah tak berfungsi. Dalam keadaan seperti itu yang dapat dilakukan adalah : - Tekan CTRL dan ALT secara bersama-sama dan bersamaan dengan itu tekan tombol DELETE - Tunggu sampai komputer beraksi menampilkan dialog di layar desktop - Setelah layar desktop menampilkan kotak dialog, tekan END TASK - Ulangi langkah diatas sampai komputer kamu bisa digunakan lagi, tapi jika tidak bisa maka hal yang dapat dilakukan adalah : - Carilah tombol reset pada CPU - Tekan tombol tersebut sehingga komputer akan booting kembali. Tunggu sampai proses warm booting tersebut selesai dan dilayar monitor menampilkan tanda siap untuk digunakan.

Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 63

F.

MENONAKTIFKAN KOMPUTER SESUAI PROSEDUR YANG BENAR Prosedur mematikan computer adalah salah satu hal yang sangat penting dalam perawatan computer. Sebelum dimatikan pastikan bahwa semua file telah tersimpan dalam disk dan semua program software aplikasi telah selesai dan ditutup. Cara pertama melalui tombol start 1) Kli start 2) Klik shut down / turn of computer 3) Klik OK

Gb. 4.2 Shut down/Turn off

Gb. 4.3 kotak dialog shut down/turn off

Cara kedua : dengan menekan tombol ALT bersama F4 maka secara otomatis computer akan menampilkan kotak dialog shut down.

Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 64

I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c atau d didepan jawaban yang tepat ! 1. Agar perangkat keras komputer dapat berfungsi maka diperlukan .... a. perangkat lunak b. perangkat masukan c. perangkat tambahan d. perangkat keluaran Gambar yang menjadi latar belakang tampilan desktop disebut . a. gambat b. wallpaper c. screen saver d. tampilan Bar yang terdapat dibagian bawah layar desktop . a. task bar b. menu bar c. scroll bar d. status bar Symbol atau gambar yang mewakili sebuah file folder atau drive, bila di klik program atau folder tersebut akan terbuka, disebut . a. shortcut b. task bar c. menu bar d. scroll bar Berikut ini yang bukan merupakan hardware computer adalah . a. software aplikasi b. alat input c. alat output d. alat proses Dalam menyalakan computer kita harus menyalakan tombol power pada alat seperti di bawah ini kecuali . a. tombol power monitor b. tombol power CD ROM c. tombol power dalam CPU d. tombol power dalam stavol Untuk mematikan computer maka langkah yang benar adalah . a. run shutdown - shutdown b. start run shutdown c. start program shutdown d. start shutdown shutdown Berikut ini merupakan cara untuk mematikan computer melalui tombol keyboard adalah a. Alt dengan F2 b. Alt dengan F4 c. Alt dengan F10 d. Alt dengan F12

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 65

9.

10.

11.

Berikut ini merupakan cara untuk meletakan monitor secara benar adalah . a. monitor diletakan berhadapan dengan jendela agar bisa terang b. monitor lebih tinggi daripada pandangan mata kita c. monitor tidak diletakan berhadapan dengan jendela d. monitor sejajar dengan tempat keyboard Pada saat menggunakan computer, posisi siku dan lutut harus membentuk sudut . a. 90 derajat b. 180 derajat c. 45 derajat d. 135 derajat Berikut ini merupakan perangkat computer yang harus diatur letaknya supaya badan kita tidak mengalami gangguan kesehatan, kecuali . a. monitor b. CPU c. keyboard d. mouse

12. Agar komputer dapat bekerja, maka komputer tersebut .... a. harus dihubungkan dengan sumber daya alam b. harus dihubungkan dengan sumber daya air c. harus dihubungkan dengan sumber daya listrik d. tidak perlu di apa apakan lagi 13. Salah satu akibat jika memegang CPU yang menyala dengan tangan basah adalah .... a. menjadi berkerut c. tangan terbakar b. menjadi berkeringat d. tersengat listrik 14. Berikut ini adalah langkah langkah dalam mengaktifkan komputer, kecuali . a. menghidupkan stabilizer b. menghidupkan CPU dengan menekan tombol reset c. menghidupkan CPU dengan menekan tombol power CPU d. menghidupkan monitor dengan menekan tombol power monitor 15. Apa yang di maksud dengan proses Booting .. a. proses memilih aplikasi program b. proses mematikan komputer c. proses menutup aplikasi komputer d. proses ketika komputer mendeteksi harddisk, floppy disk, drive, CD room dan CPU 16. Mengapa komputer harus dimatikan dengan prosedur yang benar .. a. agar komputer tidak terbakar b. agar program (software) dan perangkat keras (hardware) tidak rusak c. menghindari arus pendek aliran listrik d. menstabilkan tegangan listrik 17. Berikut ini dalah termasuk prosedur mematikan komputer yang benar, kecuali . a. menutup semua program aplikasi yang masih aktif b. menekan tombol power CPU c. mematikan monitor d. mematikan stabilizer 18. Perintah yang yang digunakan untuk mematikan komputer adalah . a. Shut Up c. Restart b. Stand By d. Turn Off 19. Bila stabilizer sudah menyala, CPU sudah dihidupkan, tetapi layar masih gelap, kemungkinannya adalah . a. tombol monitor belum dinyalakan c. terkena virus b. tombol CPU belum dinyalakan d. keyboard belum dinyalakan 20. Berikut adalah posisi perangkat komputer yang harus diperhatikan agar si pengguna merasa aman dan nyaman, kecuali ..
Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 66

a. posisi monitor c. posisi meja dan kursi b. posisi printer d. posisi keyboard 21. Posisi punggung yang tepat dan baik saat menggunakan komputer adalah .. a. tidak melengkung dan tegang b. tegak, serta tidak miring ke kiri atau kanan c. tidak tegak dan membungkuk d. tidak membungkuk dan miring ke belakang II. Jawablah pertanyaan pertanyaan di bawah ini dengan tepat! 1. Sebelum mengaktifkan CPU apa yang harus dihidupkan terlebih dahulu .. 2. Jika komputer akan dimatikan tetapi masih ada program aplikasi yang masih aktif, maka langkah yang harus dilakukan adalah . 3. Proses ketika komputer mendeteksi harddisk, memory, CD Room, clock, processor, flopy disk, dan lain sebagainya dinamakan proses .. 4. Setelah meng klik tombol start menu, ikon apa yang harus dipilih pada saat akan mematikan computer . 5. Perintah apa yang harus dipilih saat akan mematikan computer . 6. Jarak pandang mata dengan monitor yang ideal adalah .. 7. Apa tujuan sering mengedipkan mata pada saat menggunakan perangkat computer . 8. Bagaimanakah posisi mouse ya ng tepat . 9. Mengapa tingkat kecerahan cahaya pada monitor harus di sesuaikan . 10. Bagaimanakah posisi kaki yang benar saat menggunakan computer .. III. ESSAY Jawablah pertanyaan berikut ini dengan benar! 1. Jelaskan bagimana mengaktifkan komputer dengan prosedur yang benar! Jawab:...................................................................................................................... 2. Jelaskan bagaimana cara mematikan komputer dengan prosedur yang benar! Jawab:...................................................................................................................... 3. Apa manfaat dari mengoperasikan komputer dengan prosedur yang benar! Jawab:...................................................................................................................... 4. Jelaskan mengapa perangkat komputer harus diposisikan dengan tepat! Jawab:...................................................................................................................... 5. Sebutkan posisi tubuh yang benar saat menggunakan perangkat komputer! Jawab:......................................................................................................................

Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 67

Materi Pokok Operating system Standar Kompetensi 2. Mengenal operasi dasar peralatan komputer

Kompetensi Dasar 2.3. Melakukan operasi dasar pada operating system dengan sistematis

A. OPERASI DASAR KOMPUTER DAN MANAJEMEN FILE 1. Pengertian, Tujuan dan Fungsi System Operasi Dalam Ilmu komputer, Sistem operasi atau dalam bahasa Inggris: operating system atau OS adalah perangkat lunak sistem yang bertugas untuk melakukan kontrol dan manajemen perangkat keras serta operasi-operasi dasar sistem, termasuk menjalankan software aplikasi seperti program-program pengolah kata dan browser web. Secara umum, Sistem Operasi adalah software pada lapisan pertama yang ditaruh pada memori komputer pada saat komputer dinyalakan. Sedangkan software-software lainnya dijalankan setelah Sistem Operasi berjalan, dan Sistem Operasi akan melakukan layanan inti umum untuk software-software itu. Layanan inti umum tersebut seperti akses ke disk, manajemen memori, skeduling task, dan antar-muka user. Sehingga masingmasing software tidak perlu lagi melakukan tugas-tugas inti umum tersebut, karena dapat dilayani dan dilakukan oleh Sistem Operasi. Bagian kode yang melakukan tugas-tugas inti dan umum tersebut dinamakan dengan "kernel" suatu Sistem Operasi. Pengaturan sumber daya sebuah system operasi memiliki fungsi seperti berikut :
Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 68

a) Pengorganisasian kegiatan komputer b) Pengaturan memori c) Pengaturan penyimpanan di hardisk d) Pengaturan proses input dan output data e) Manajemen file Pengertian sistem operasi dapat di lihat dari beberapa sudut Pandang . Berikut uraiannya, 1. Pengguna, SIstem Operasi merupakan alat untuk mempermudah penggunaan komputer. Sistem ini dirancang dengan mengutamakan kemudahan penggunaan. 2. Sistem, Sistem operasi alat yang dapat menempatkan sumber daya efisien. Sistem Operasi merupakan pengatur sumber daya yang menangani konflik permintaan sumber daya secara efisien serta eksekusi aplikasi dan operasi dari alat Input/Output (I/O). Sistem Operasi merupakan bagian program berjalan setiap saat yang disebut dengan kernel. 3. Tujuan sistem, Sistem operasi sebagai alat yang membuat komputer lebih nyaman digunakan untuk menjalan aplikasi dan menyelesaikan masalah pengguna. Tujuan dari adanya system operasi antara lain sebagai berikut : a. Menjalankan program-program dari user dan membantu user dalam menggunakan komputer b. Menyediakan sarana sehingga pemakaian komputer menjadi mudah c. Memanfaatkan perangkat keras komputer yang terbatas secara efisien. Fungsi system operasi adalah : 1. Resource Manager, Fungsi ini untuk mengalokasikan sumber daya , seperti : memori, CPU, Printer, Disk Drive dan perangkat lainnya. 2. Interface, Fungsi ini adalah sebagai perantara antara pengguna dengan hardware untuk menyediakan lingkungan yang bersahabat ( user friendly). Pengguna tidak memiliki ke khawatiran untuk mengoperasikan perangkat level bawah. 3. Coordinator, Fungsi ini untuk menyediakan fasilitas sehingga aktifitas yang kompleks dapat diatur untuk dikerjakan dalam urutan yang telah disusun sebelumnya. 4. Guardian, Fungsi ini untuk menyediakan kontrol akses yang melindungi file dan memberi pengawasan pada pembacaan/penulisan/eksekusi data dan program.

Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 69

5. GateKeeper, Fungsi ini adalah untuk mengendalikan siapa saja yang berhak masuk (Log) ke dalam sistem dan mengawasi tindakan apa saja yang dapat mereka kerjakan ketika telah log dalam sistem 6. Optimizer, Fungsi ini adalah untuk menjadwal pemasukan ( Input ) oleh pengguna , pengaksesan basis data, proses komputasi dan pengeluaran ( Output ) untuk meningkatkan kegunaan. 7. Accountant, Fungsi ini mengatur waktu CPU, penggunaan memori, pemanggilan I/O, disk storage, dan waktu koneksi terminal. 8. Server, Fungsi ini adalah untuk menyediakan layanan yang sering dibutuhkan pengguna, baik secara eksplisit maupun implisit, seperti mekanisme akses file. 2. Proses yang Terjadi pada System Operasi Pada saat sebuah komputer dinyalakan terjadi proses berikut ini : a. Sistem BIOS (Basic Input Output System) akan membaca semua periperal yang ada pada komputer. Jika terjadi eror maka BIOS akan melaporkannya pada pengguna dengan mengeluarkan suara beep yang masing -masing bunyi memiliki arti masing-masing b. Jika tidak error maka BIOS akan melanjutkan proses dan membaca harddisk pada sector awal yang berisi sytem operasi. Jika BIOS menemukan sistem operasi terinstal pada harddisk tersebut, maka BIOS akan memberikan tugas selanjutnya kepada sistem operasi yang ada. c. Oleh SO semua informasi yang dikirim oleh BIOS akan digunakan untuk melakukan booting selanjutnya sehingga akhirnya sistem operasi kita dapat menyala dengan bernar dan dapat kita gunakan. 3. Pengaktifan Sistem Operasi Jika proses pada point 2 berhasil maka akan tampil sistem operasi yang kita gunakan (contohnya windows XP, windows 7 atau yang lainnya). Tampilan awalnya

adalah desktop yaitu tampilan windowss secara umum pada saat pertama kali dijalankan. Didalam desktop windows dapat terdiri dari berbagai macam hal seperti dibawah ini : a. Wallpaper Wallpaper adalah gambar yang menempel di atas desktop. Windows menyediakan berbagai macam wallpaper bawaan sehingga kita dapat merubahnya. b. Start menu Start menu adalah tombol start yang berisis berbagai macam program yang telah kita instal.
Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 70

c. Quick lunch Quick lunch adalah bagian bawah sebelah kiri, sebelah kanan start yang berisi ikon untuk shortcut program yang telah kita definisikan. Shortcut adalah cara cepat untuk menjalankan program/data yang disimpan pada sutu direktori tertentu. d. Ikon Ikon adalah gambar-gambar kecil yang menempel diatas desktop yang diikuti dengan identitasnya. Tujuan dari ikon ini adalah untuk memudahkan dalam mengaktifkan suatu program aplikasi. Ikon ini dapat kita kurang dan ditambah sesuai kebutuhan. e. Taskbar Taskbar adalah batang panjang yang terdapat paling bawah desktop. memindahkan taskbar ke atas, samping kanan dan kiri desktop. 4. 1. Beberapa Software System Operasi yang Terkenal DOS adalah system operasi yang termasuk CUI (Character User Interface) dimana system ini dapat berkomunikasi dengan pengguna komputer dengan karakterkarakter teks. Utilitas-utilitas yang dimiliki oleh Microsoft DOS adalah sebagai berikut a) Fasilitas doublespace Fasilitas untuk mengkomperasi file dan menyimpan informasi file yang dikompres dalam format yang berbeda b) Fasilitas scandisk Kemampuan DOS untuk melakukan diagnosis kerusakan pada disk dan kemudian memperbaikinya. c) Fasilitas smart drive Kemampuan untuk merekam data demi tujuan pengamanan bila terjadi masalah yang dapat menghilangkan data-data yang tersimpan di disk d) Fasilitas disk copy Kemampuan untuk menyalin file dari satu disket ke disket yang lain e) Microsoft defragmenter Kemampuan untuk mengatur kembali penempatan file-file dan folder yang terdapat di disk. 2. Keluarga Microsoft Windows - yang antara lain terdiri dari Windows Desktop Environment (versi 1.x hingga versi 3.x), Windows 9x (Windows 95, 98, dan Windows ME), dan Windows NT (Windows NT 3.x, Windows NT 4.0, Windows 2000, Windows XP, Windows Server 2003, Windows Vista, Windows 7 (Seven) yang akan dirilis pada tahun 2009, dan Windows Orient yang akan dirilis pada tahun 2014)). Kita dapat

Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 71

3.

Keluarga Unix yang menggunakan antarmuka sistem operasi POSIX, seperti SCO UNIX, keluarga BSD (Berkeley Software Distribution), GNU/Linux, MacOS/X (berbasis kernel BSD yang dimodifikasi, dan dikenal dengan nama Darwin) dan GNU/Hurd.

4.

Mac OS, adalah sistem operasi untuk komputer keluaran Apple yang biasa disebut Mac atau Macintosh. Sistem operasi yang terbaru adalah Mac OS X versi 10.4 (Tiger). Awal tahun 2007 direncanakan peluncuran versi 10.5 (Leopard).

Sedangkan komputer Mainframe, dan Super komputer menggunakan banyak sekali sistem operasi yang berbeda-beda, umumnya merupakan turunan dari sistem operasi UNIX yang dikembangkan oleh vendor seperti IBM AIX, HP/UX , dll. 5. Penanganan Proses dalam System Operasi Penanganan proses dalam system operasi meliputi : a. Multiprogramming Suatu metode yang memungkinkan dua buah program atau lebih dijalankan secara serentak dalam sebuah komputer dan berbagai sumber daya dalam waktu yang berlainan. b. Time sharing Suatu metode yang dipakai system operasi yang memungkinkan sejumlah pemakai dapat berinteraksi dengan proses yang dibuatnya secara bergantian dalam jumlah waktu yang sama. c. Penyimpanan virtual Suatu metode yang menangani sejumlah program dengan membagi programprogram tersebut ke dalam bagian yang lebih kecil dan berukuran sama. d. Multitasking Kemampuan yang memungkinkan seseorang pemakai menjalankan sejumlah program dalam waktu yang sama. e. Multiprocessing Kemampuan system operasi yang menjalankan dua atau lebih instruksi secara serentak dengan menggunakan sejumlah CPU dalam sebuah komputer. B. MANAJEMEN FILE Informasi dalam computer dapat berupa laporan keuangan dalam suatau perusahaan, grafis atau hasil kesimpulan suatu rapat kerja agar tidak hilang informasi tersebut disimpan dalam media penyimpanan. Kumpulan data atau informasi yang terstruktur disebut dengan file.
Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 72

Windows explorer Windows Explorer adalah sebuah aplikasi perangkat lunak yang menjadi bagian yang tak terpisahkan dari beberapa versi sistem operasi Microsoft Windows yang menyediakan antarmuka grafis kepada pengguna untuk mengakses sistem berkas (baik itu sistem berkas cakram ataupun sistem berkas jaringan). Komponen Windows inilah yang mempresentasikan antarmuka kepada pengguna di dalam monitor dan mengizinkan pengguna untuk mengontrol komputer yang menjalankan sistem operasi Windows. Kadang-kadang, Windows Explorer juga disebut sebagai Windows GUI shell atau Istilah "Windows Explorer" merupakan istilah yang umum digunakan untuk menjelaskan aspek manajemen berkas komputer, yang dijalankan oleh proses dengan nama EXPLORER.EXE. Proses tersebut juga menangani beberapa fungsionalitas lainnya, seperti halnya pencarian ( searching), asosiasi jenis ekstensi berkas, dan bertanggung jawab dalam menampilkan desktop, ikon, wallpaper, Start Menu, taskbar, dan tentunya Control Panel Windows itu sendiri sebagai pusat kontrol dan manajemen sistem operasi Windows. Maka, tidak salah Windows Explorer juga disebut sebagai Windows Shell. Dengan Windows Explorer, pengguna dapat melakukan hal-hal berikut: Membuat, memindahkan, menyalin, membuka, menyunting, atau menghapus berkas dan folder di dalam komputer. Mencari berkas-berkas dengan menggunakan query yang kompleks Memetakan sebuah direktori yang terdapat di dalam sebuah host di jaringan ke sebuah drive lokal dan memutuskan pemetaan tersebut. Melihat dan memanipulasi "properties" atau metadata untuk beberapa berkas dan beberapa objek sistem berkas lainnya. Mampu menjadikan sebuah direktori dan alat pencetak dapat digunakan secara bersama-sama melalui jaringan. Dalam sistem operasi Windows NT 4.0, Windows 2000, Windows XP, Windows Vista, serta Windows Server 2003, Windows Explorer juga mengizinkan pengguna untuk mengatur izin akses sistem berkas (khusus NTFS), pengauditan, dan kepemilikkan berkas. Windows Explorer juga dapat menampilkan struktur direktori semua sistem berkas yang terpasang dalam sebuah komputer secara hierarkis, dimulai dari Desktop yang merupakan hierarki tertinggi, sebelum dilanjutkan oleh anak-anak folder miliknya (kandar lokal, kandar jaringan yang telah dipetakan ke dalam kandar lokal, printer, dan komputer-komputer yang berdekatan di jaringan)

Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 73

Mengenal jenis file Saat Anda mengklik kanan pad file dan memilih Properties, pada file di komputer pasti ada tulisan tiga huruf sesudah titik. Itulah yang dinamakan ekstensi file. Fungsinya adalah untuk mengetahui atau membedakan jenis file. Nah, yang saya tuliskan di sini adalah beberapa jenis file yang paling umum. Untuk mengetahui ekstensi file lainnya Anda bisa membuka Windows Explorer, lalu pilih menu View Folder Options. Pindah ke tab Files Types. Di sana terdapat puluhan dan mungkin ratusan ekstensi file. Semakin banyak Anda menginstall aplikasi maka daftar ekstensi file yang ada akan semakin panjang. Di antara beberapa ekstensi file itu adalah sebagai berikut : Ekstensi Asm Bat Bmp Cdr Doc Exe Fon htm, html, shtml Gif Docoument MS Word Aplikasi File font Internet Document Image, animasi Jenis Source code pemrograman Assembly Teks image Aplikasi yang digunakan Sembarang teks editor, seperti MS Word, NotePad, Wordpad MS Word, Notepad, WordPad, Edit (pd DOS prompt) Sembarang image editor, seperti PhotoShop, PhotoPaint, Paint, dll Corel Draw MS Word Merupakan file aplikasi Font Viewer Netscape Navigator, IE Mozilla Firefox Image editor. Sedangkan untuk mebuat animasinya gunakan Ulead Gif Animator, Gif Construction Set, dll. Microangelo Image editor, seperti PhotoShop, PhotoPaint, Paint. Sembarang teks editor WinAmp Sembarang teks editor

Ico jpg/jpeg Log mp3 Pas

File icon Image File log Audio Source code bahasa pemrograman Pascal/Delphi Image File registry File font Teks File kompresi

Pdf Psd Reg Ttf Txt Zip

Adobe Acrobat Reader Adobe PhotoShop Regedit, untuk mengedit gunakan sembarang teks editor Font Viewer Sembarang teks editor WinZip, WinRar

Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 74

I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c atau d didepan jawaban yang tepat ! 1. Berikut ini yang merupakan system operasi yang disebut command line interface adalah . a. DOS b. linux c. windows NT d. internet explorer Perangkat lunak dasar yang berfungsi sepenuhnya untuk mengendalikan system computer disebut dengan istilah . a. system operasi b. system computer c. perangkat computer d. perangkat sistem Sistem operasi berikut ini yang dapat diperoleh secara gratis tanpa perlu khawatir melanggar UU haki cipta adalah . a. windows XP b. Mac OS c. Linux d. Unix Sistem operasi yang biasa digunakan di supercomputer adalah . a. DOS b. Linux c. Unix d. Windows Bar yang terdapat di layar desktop yang digunakan untuk tempat program-program yang sedang dibuka adalah . a. Menu Star b. Shortcut c. Statusbar d. Taskbar Bagian bagian dibawah ini yang tampil dalam desktop adalah . a. wallpaper b. nama file c. status bar d. icon-icon Windows explorer merupakan program multimedia tetapi mempunyai kekurangan yaitu a. tidak dapat mengcopy file b. tidak dapat mengganti nama folder c. tidak dapat membuka file secara detail d. tidak dapat mengedit naskah Berikut ini yang terdapat dalam taskbar kecuali . a. menu start b. icon program aplikasi c. tombol space d. waktu

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 75

9.

10.

Fungsi utama dari system operasi adalah manajemen proses yang meliputi . a. penyiapan dan penjadwalan b. pengendalian sumber daya c. data masukan d. data keluaran Proses mempersiapkan computer dari keadaan mati hingga berada pada posisi computer siap dioperasikan disebut dengan istilah . a. shut down b. booting c. akses d. download

II. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar ! 1. Apa yang dimaksud dengan booting ? Jawab : 2. Dengan menggunakan windows explorer pengguna computer dapat melakukan apa saja ? Jawab : 3. Apa yang kamu ketahui tentang windows explorer ? Jawab : 4. Sebutkan generasi-generas computer ? Jawab : 5. Sebutkan cirri-ciri computer pada generasi kedua ? Jawab : 6. Sebutkan contoh computer pada generasi pertama, kedua , ketiga, keempat, kelima dan keenam ! Jawab :

III. Jawablah dengan singkat pada kolom yang kosong ! Ekstensi asm bat bmp cdr doc exe fon htm, html, shtml Docoument MS Word Aplikasi File font Internet Document Jenis Source code pemrograman Assembly Teks Image Aplikasi yang digunakan

Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 76

gif ico jpg/jpeg log mp3 txt

Image, animasi File icon Image File log Audio Teks

Tanggal

Nilai

Paraf Guru Orang tua

Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 77

I.

Pilihlah salah satu jawaban a,b,c atau d dengan cara menyilang (X) salah satu jawaban yang benar pada lembar jawab yang tersedia !

. 1. Telegraf mengkodekan pesan dengan menggunakan kode morse, kode tersebut dikirimkan dengan memanfaatkan a. Sinyal radio c. Pulsa cahaya b. Pulsa listrik d. Kabel telepon 2. di bawah ini yang merupakan empat bagian telephon kecuali.... a. Mekanisme dialing c. Modem b. Ringger d. Transmitter 3. Mesin faks mengirimkan pesan melalui.. a. Internet c. Jaringan telepon bergerak b. kabel telepon d. Gelombang elektromagnetik 4. Di lingkungan masyarakat desa yang menjadi kendala penggunaaan TIK terutama telephon adalah..... a. masyarakat tidak menjangkau harganya c. telephon tidak dapat menghasilkan gambar b. warga tidak tertarik karena fungsinya tidak d. tidak ada jaringan telkom yang masuk banyak desa 5. Alat Komunikasi yang menggunakan gelombang elektromagnetik untuk mengirimkan data suara berupa sinyal adalah a. televisi c. Telephon b. Radio d. Faksmile 6. Yang bukan kelebihan radio FM dibandingkan AM adalah. a. Lebih tahan terhadap cuaca buruk c. Dapat mengirimkan suara stereo b. Suara yang dihasilkan lebih berkualitas d. Mempunyai panjang gelombang yang lebih besar 7. Yang salah tentang telephon bergerak adalah a. Sms yang dikirimkan melalui jalur BTS tedekat c. Ponsel hanya berkomunikasi dengan BTS dari pengirim ke penerima tanpa harus melalui sms centre b. Cara kerja layanan SMS sama dengan layanan d. SMS yang dikirim selalu melewati SMS centre MMS 8. TIK yang saat ini banyak digunakan di Indonesia dan dikembangkan oleh nokia adalah. a. Radio c. TV b. laptop d. HP 9. Cara mengambil gambar menggunakan kamera yang dipasang di tempat-tempat tertentu adalah cara kerja.. a. video streaming c. Televisi b. VCD d. Laptop 10. Dibawah ini yang termasuk jenis-jenis computer kecuali a. Dedicated c. Super computer b. Embedded d. Internet 11. Komputer yang digunakan untuk mengerjakan pekerjaan yang sangat banyak dan kompleks disebut.. a. Decicated computer c. super computer b. Personal Computer d. personal computer 12. Pada awalnya internet hanya menghubungkan empat universitas di AS, internet saat itu disebut.. Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 78

a. ARPA c. Internet b. ARPANET d. Email 13. Berkirim pesan dari Indonesia ke Jepang paling cepat dan murah biayanya melalui a. Telegraf c. Surat tercatat b. Email d. Surat kilat 14. Berikut ini adalah dampak negative penggunaan informasi dan komunikasi kecuali. a. Pornografi c. Sumber belajar b. Pemborosan d. Pemalas 15. Orang yang paling berjasa menemukan telepon adalah a. Alexander Graham Bell c. Lee De Forest b. Samuel Morse d. Stepen Gray 16. Suatu syarat agar computer darat dihubungkan dengan internet adalah harus ada alat tambahan yaitu berupa a. Modem c. CD ROM b. flask disk d. happy disk 17. Kalkulator tradisional yang saat ini masih digunakan dan merupakan cikal bakal terbentuknya komputer adalah a. Abacus c. IDI b. Pascaline d. IC 18.. Media Informasi yang sempit jangkauanya adalah a. Internet c. Koran b. Televisi d. Radio 19. Pada periode 105 SM bangsa cina menemukan a. Serat papyrus c. piktograf b. Serat optic d. Kertas 20. Yang tidak dapat digunakan sebagai alat komunikasi adalah a. Kentongan c. Abacus b. Telepon d. Asap 21. IBM memperkenalkan personal computer pada masa a.komputer generasi pertama c. computer generasi kedua b. computer generasi ketiga d. computer generasi keempat 22. dibawah ini media yang digunakan untuk menulis naskah-naskah atau pesan kuno kecuali a. rotan c. kertas b. daun lontar d. lempengan batu 23. Manakah yang merupakan kelemahan komputer generasi ketiga a. Menghasilkan panas yang sangat besar b. Memerlukan area yang cukup luas untuk menempatkannya c. Biaya untuk mengoperasikannya sangat tinggi d. Harganya mahal dan bahasa pemrogramannya berbentuk singkat 24. Mematikan komputer dengan prosedur tidak benar akan mengakibatkan. a. Merusak computer c. Merugikan orang lain b. Merugikan orang lain d. Merugikan pembuat software 25. Komputer digunakan di pusat-pusat perbelanjaan sebagai a. Mesin cuci c. Mesin Kasir b. Mesin setrika d. Mesin ketik 26 .Dampak negative penggunaan TIK adalah a. Anak tidak cerdas social c. Anak dapat belajar melalui komputer b. Anak berpengetahuan luas d. Anak dapat memperoleh hiburan yang memadai 27. Internet menujang dunia pendidikan sebagai sumber informasi terutama bagi peneliti untuk.. a. Berbagi hasil-hasil peneletian c. Mengembangkan perdagangan b. Memasarkan produk d. Mengembangkan potensi diri 28. Segala hal yang berkaitan dengan penggunaan alat Bantu untuk memproses dan menstranfer data dari perangkat yang satu ke perangkat yang lain disebut dengan istilah a. Teknologi informasi b. Teknologi informasi dan komunikasi Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 79

c. Teknologi computer d. Teknologi komunikasi 29. Peranan teknologi informasi dan komunikasi dalam bidang perbankan adalah a. Menghilangkan kejenuhan c. Membuat laporan keuangan b. Memudahkan mengoreksi data d. Menyediakan fasilitas transaksi keuangan 30 .Apabila computer dimatikan setelah mengklik shut down,lalu OK maka langkah berikutnya.. a. Menekan tombol power c. Membersihkan tempat b. Mencabut kabel d. Membayar listrik 31.Berikut merupakan kelebihan dari system operasi windos kecuali. a. Aplikasi yang tersedia sudah banyak c. Mudah dipelajari b. User friendly d. Harganya murah 32.Sistem operasi yang digunakan CIU adalah. a. DOS c. Unix b. Windos d. Linux 33.Pesan yang dikirim dari satu orang ke orang lain pada jarak yang jauh disebut dengan istilah komunikasi a. Satu arah c. Point to multipoint b. Point to point d. Multipoint to point 34.Bagian telepon yang berfungsi untuk mengubah suara menjadi arus listrik adalah.. a. Mekanisme dialing c. Transmiter b. Ringer d. Receiver 35.Orang yang berhasil menemukan telegraf adalah a. Michel faraday c. Samuel morse b. Michel owen d. Thomas Edison 36. Perangkat TIK yang paling mudah digunakan dalam menyebarkan tayangan pornografi adalah a. Handphone c. Televisi b. Kamera digital d. MP3 37.Charle Babage adalah orang yang berhasil mengembangkan a. Analytical engine c. tecnologi switch b. integrated circuit d. telecommunication 38.Mata yang cepat lelah saat menggunakan computer disebabkan a. Tidak menggunakan kacamata 3D c. Cahaya monitor terlalu kuat saat memantul mengenai mata b. monitor berukuran kecil d. keyboard tidak menggunakan filter 39.Fungsi dari perangkat mouse adalah.. a. mencetak signal elektronik c. c. Mencetak signal elektronik di kertas b. Menampilkan gambar dilayar monitor d. d. Penujuk pada software berbasis windows 40. Di bawah ini langkah-lagkah menghidupkan computer adalah a. hidupkan stabilizer-tekan tombol power-berikan password dan username bila diminta b. tekan tombol power pada chassis-hidupkan stabizer c. hidupkan stabilizer- tekan tombol power pada chassis d. tekan tombil power pada chassis-hidupkan stabilizer-berikan password dan username bila diminta 41. Keuntungan penggunaan computer dalam dunia kesehatan adalah.. a. Pengganti suster c. Dapat digunakan sebagai tempat rawat inap b. Pengganti dokter d. Kemudahan penyimpanan data rekam medis si pasien 42.Perangkat TIK yang dapat digunakan untuk berkomunikasi suara adalah a. Komputer c. Nokia b. Satelit d. handphone 43. Merk computer yang pertama kali mampu menampilkan dan mengolah teks adalah a. IBM c. Appel b. Intel Pentium d. Asus 44.Mahasiswa menggunakanuntuk menyusun skripsi a. VCD c. laptop b. Game Online d. Telephon Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 80

45. Berikut ini tidak yang bisa dikerjakan dengan TIK adalah a. Merancang produk yang akan dibuat di c. Penyusunan Laporan hasil kerja perusahaan b. Mengontrol produk yang akan dibuat oleh d. Mencari kunci jawaban ujian yang belum perusahaan diujikan II. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Apa yang kamu ketahui tentang perangkat keras komputer ? Jelaskan pengertian dari perangkat keras penyimpanan dan berikan contohnya ? Perangkat Lunak ( Software ) adalah. Yang dimaksud dengan perangkat lunak aplikasi adalahberikan contohnya ? Jelaskan yang kamu ketahui tentang program Ms. Word ! Perangkat keras yang berfungsi untuk memunculkan data berupa gambar disebut.... Perangkat lunak yang berfungsi untuk mengolah kata disebut ..... Perangkat lunak yang berfungsi untuk mengolah angka disebut .... Perangkat lunak yang berfungsi untuk membuat sebuah presentasi disebut .... Perangkat komputer yang berfungsi untuk memasukan data (input device) ada beberapa macam, salah satu perangkat yang memasukan datanya dengan cara menunjuk adalah .. .

Tanggal

Nilai

Paraf Guru Orang tua

Modul Pembelajaran TIK Kelas 7 / I

Page 81

Anda mungkin juga menyukai