CERAMAH BAHASA MELAYU PMR 2011 KERTAS 1 dan 2

Disampaikan Oleh: Aznal Arief

IPG KAMPUS BATU LINTANG KUCHING SARAWAK

SELAMAT DATANG
Terima kasih kerana hadir dalam Klinik Bahasa Melayu PMR. Semoga Anda semua mendapat manfaat yang semaksimum dan dipraktikkan semasa menjawab Bahasa Melayu menjelang PMR 2011 kelak.

BAHASA MELAYU KERTAS 1

Mengandungi

semua Sistem bahasa Morfologi : 17 soalan Sintaksis : 10 soalan Membaca dan memahami petikan komsas 5 soalan petikan prosa 5 soalan petikan puisi

40 soalan. Jawab

PENGETAHUAN TATABAHASA
Soalan
Soalan 1-7
Soalan 8-14

Aspek
Penggunaan pelbagai jenis kata, imbuhan dan kata ganda dalam ayat. Mengesan kesalahan penggunaan pelbagai jenis kata dan imbuhan dalam ayat. Mengesan kesalahan struktur ayat.
Memahami maksud Frasa . Ketepatan kata dalam ayat dan pengetahuan tentang ayat. Peribahasa. Pengetahuan tentang komsas.

Soalan 15-21 Soalan 22-24 Soalan 25-27 Soalan 28-30 Soalan 31-40

ASPEK TATABAHASA YANG PENTING.

IMBUHAN MEMPER KAN DAN MEMPER ..

Golongan yang membentuk mempeR kan ialah

i. ii.

Kata Nama Kata Kerja

Contoh kata Nama ( isteri, hamba dll) Contoh kata kerja ( dengar, lihat, kata)

Contoh Ayat.
1.

2.

Encik Zain memperisterikan Yusuf, anaknya dengan gadis itu. Pelukis itu memperlihatkan lukisannya yang baru siap itu.

Golongan yang membentuk mempeR . ialah

i.

Kata Adjektif ( besar, lebar, indah, luas erat, elok dll )

Contoh : besar memperbesar, lebar-memperlebar

ii. Kata bilangan ( dua )

Contoh: Contoh: Contoh: dua-memperdua memperoleh alat-memperalat

iii. Kata Sendi ( Oleh )

iv. Kata Nama ( alat )

PENTING DAN HARUS DIINGAT !

Bagi beberapa nama tertentu, seperti hamba, isteri, suami dan lain-lain dapat menerima kedua-dua awalan mempeR - dan juga mempeR-.-kan untuk menghasilkan ayat yang berlainan maksudnya. Contoh ayat.
1.

Memperhamba Tuan rumah itu memperhamba orang gajinya dengan menyuruhnya melakukan kerja yang berat-berat. Memperhambakan Hang Tuah sedia memperhambakan dirinya kepada Sultan Melaka.

1.

IMBUHAN MEN--I DAN MEN-KAN.

1. Menghadiahkan .. Menghadiahi
a)
b)

Emak menghadiahkan sebuah jam kepada saya kerana lulus peperiksaan yang lalu. Emak menghadiahi saya sebuah jam kerana lulus peperiksaan yang lalu.

Nota:
Imbuhan meN-..-kan digunakan sebelum kata nama. Imbuhan meN-i digunakan sebelum kata ganti diri.

2. Menjatuhkan . Menjatuhi
Contoh Ayat: a) Mahkamah telah menjatuhkan hukuman penjara ke atas perompak itu. b) Mahkamah telah menjatuhi perompak itu hukuman penjara.

3. Menemukan .. Menemui
Contoh Ayat: a) Penyelamat itu berjaya menemukan lima orang pengakap yang hilang di hutan itu. b) Saya akan menemui pengetua untuk menyerahkan buku laporan itu.

4. Menghidangkan .. Menghidangi
Contoh Ayat:
a) b)

Kakak menghidangkan sepinggan kuih untuk tetamu itu. Kakak menghidangi tetamu itu sepinggan kiuh.

Kesalahan Ejaan
Terdapat banyak kesalahan ejaan yang sering dilakukan oleh pelajar antaranya:

di galakkan Di sana Kebaikkan Mengalakkan Anti-penjajah kepadaNya

Ialah atau adalah

FN + FN -- ialah FN + FS atau FN + FA ---adalah

Contoh ayat ialah Ayah saya ialah seorang guru. Contoh ayat adalah Sumbangan besar beliau adalah dari segi penulisan kreatif itu patut kita hargai

Penggunaan kata ` ia

`ia hanya digunakan untuk kata ganti nama diri yang merujuk kepada manusia.

Kesalahan Kata Hubung

Jika sekiranya Oleh kerana Ialah kerana Menyatakan yang

Penggunaan Penanda Wacana

Sehubungan dengan itu, Selain itu, Justeru itu,

Kesalahan Frasa Nama

Pusat membeli-belah Seni mempertahankan diri Balai berlepas Hukuman Merotan

Kesalahan Frasa Kerja

Melaporkan dari London Memohon agar Memperkatakan tentang Berdasarkan kepada Melibatkan dalam Meningkatkan lagi

Kesalahan Frasa Adjektif

Tercantik sekali Paling cantik sekali Amat cantik sekali ?

Kesalahan Frasa Jamak

Semua pelajar-pelajar Koleksi lagu-lagu Deretan rumah-rumah Gugusan pulau-pulau

Kesalahan Hukum DM

Kredit kad Lain-lain perkara Sutera batik Ekspres bas Mini bas Aminah Tukang Jahit

Kesalahan Imbuhan

Lebih pentingkan kerjaya Memaju dan meningkatkan Saya akan lakukan mempastikan

Penggunaan kata sendi nama Daripada Johor Dari abang saya Di pagi yang indah itu Di zaman

Kesalahan Hukum Aneksi Persona

Saya akan baca Kami akan ambil Kamu mesti ikuti Awak telah jalani

Hukum Anaksi Pesona Perlu mendahului kata bantu diikuti dengan kata nama. Hukum ini sesuai digunakan untuk ayat pasif sahaja. Jika tidak, ayat pasif itu akan menjadi ayat aktif.

Kesalahan Hukum Aneksi Persona Hukum Aneksi Persona

Perlu mendahului kata bantu diikuti dengan kata nama. Hukum ini sesuai digunakan untuk ayat pasif sahaja. Jika tidak, ayat pasif itu akan menjadi ayat aktif.
Contoh ayat: Surat tuan kami telah terima semalam [ayat pasif] Sepatutnya, ayat itu.. Surat tuan telah kami terima semalam

BAHASA MELAYU KERTAS 2

FORMAT KERTAS 2

PENGETAHUAN ASAS
Soalan
Bahagian A (i) Bahagian A (ii) Ringkasan Pemahaman Petikan

Skop

Arahan & Markah

5 isi dan jumlah kata 80 sahaja 20 markah Jawab 3 soalan 10 markah

Bahagian B

Karangan mini

Kemukakan 3 isi Melebihi 120 patah kata 20 markah

Jawab 1 soalan sahaja 40 markah

Bahagian C Bahagian D

Karangan Besar ( 5 pilihan ) Komsas ( Novel)

Jawab

1 soalan sahaja 10 markah

PENULISAN
Soalan C KARANGAN

PERUNTUKAN MARKAH
MARKAH PENUH : SOALAN 1 SOALAN 2 : : 100 MARKAH 30 MARKAH 20 MARKAH

SOALAN 3
SOALAN 4

:
:

40 MARKAH
10 MARKAH

ASPEK PENTING DALAM PEMERIKSAAN

ISI - minimum 3 isi

BAHASA PENGOLAHAN KOSA KATA PEMERENGGANAN DAN TANDA BACA

PERINGKAT DAN MARKAH

A 34-40 B 28-33 C 21-27 D 14-20 E 01-13 A1 = 38-40 A2 = 34 - 37
B1 = 31 - 33 B2 = 28 - 30 C1 = 24 -27 C2 = 21 - 23 D1 = 17 - 20 D2 = 14 - 16 E1 = 06 13 E2 = 01 05

KARANGAN YANG KURANG DARIPADA 180 PATAH PERKATAAN

JUMLAH PERKATAAN

MARKAH MAKSIMUM

160 179 140 159 120 139 BAWAH 120

B1 C1 C2 D1

PENULISAN MARKAH
KARANGAN BERFORMAT KEF25 2 1_ 22

K - 25 E- 0 F - 0_ 25

K - 25 E - 1/2 F - 0_ 241/2 = 25

KARANGAN TIDAK BERFORMAT

K - 25 E - 2_ 23

K - 25 E - 0_ 25

K - 20 E - _ 191/2 = 20

SKOP SOALAN KARANGAN

DIRI *** KELUARGA SEKOLAH MASYARAKAT NEGARA

CERITA/NARATIF

GAMBARAN/ KEPRIHALAN

KARANGAN TIDAK BERFORMAT

PERBINCANGAN/ FAKTA/ PENDAPAT

PERIBAHASA

UCAPAN

SURAT RASMI

SYARAHAN

KARANGAN BERFORMAT
LAPORAN
SURAT TIDAK RASMI DIALOG/ PERBUALAN

BAHAGIAN C : KARANGAN
3 ciri penting karangan yang baik :
Pengenalan
Isi/Idea Penutup

ANALISIS SOALAN PMR

Jenis Karangan Cerita Gambaran Pendapat/Fakta Perbincangan Peribahasa

2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

2
1 1 1

2
1

1 1 1

2 1

1 2 1 1

Syarahan Ucapan
Laporan Surat rasmi Surat Tidak Rasmi Dialog

1
1 1 1 1 1 1 1

1
1

* * 1 *

KATA KUNCI/KEHENDAK SOALAN Contoh:

1. Bincangkan faktor-faktor
2. Cadangkan langkah-langkah 3. Ceritakan 4. Sediakan surat 5. Tulis laporan

6. Sediakan syarahan
7. dan lain-lain

Panduan untuk Potongan Markah

1. Markah akan dipotong berdasarkan kesalahan-kesalahan yang berikut:

a) Kesalahan ejaan - Setengah (1/2) markah akan dipotong bagi setiap kesalahan ejaan, tetapi tiada pemotongan markah bagi kesalahan yang berulang. Maksimum potongan markah ialah 2 markah, (4 kesalahan dan ke atas).

b) Kesalahan format - (Untuk calon yang menjawab tajuk berformat). - Maksimum markah yang dipotong ialah 2 markah kesemuanya. - Tempat-tempat pemotongan markah format bergantung pada bentuk karangan berformat yang dipilih.

Format Untuk Ucapan/Syarahan/Ceramah a) Mengalu-alukan Majlis (kata alu- aluan) pada bahagian permulaan - 1 markah. b) Kata menghadap majlis. Contoh: Tuan-tuan dan puan-puan yang terletak di tengah-tengah karangan itu. (Sekurangkurangnya sekali) - 1 markah. c) Penutup - biasanya terima kasih - 1 markah Format Untuk Laporan a) Tajuk laporan 1 markah b) Nama pelapor 1 markah (maksimum: 2 markah) c) Nama jawatan 1 markah Format Untuk Surat Kiriman Rasmi a) Nama dan alamat pengirim b) Nama dan alamat penerima c) Tarikh 1 markah 1 markah 1 markah

Bersambung ... d) Tajuk surat e) Penutup f) Tandatangan

1 markah 1 markah (maksimum: 2 markah) 1 markah

Format Untuk Surat Kiriman Biasa a) Nama/Alamat pengirim 1 markah b) Tarikh 1 markah c) Menghadap surat 1 markah (maksimum: 2 markah) d) Penutup 1 markah e) Tandatangan 1 markah Format Dialog a) Tajuk/Pendahuluan 1 markah (ditolak 2 markah jika tidak b) Bentuk dialog 1 markah ditulis kedua-duanya) Perhatian:
Format-format serta jumlah potongan markah di atas disediakan oleh pihak Lembaga Peperiksaan Malaysia. Pihak Lembaga Peperiksaan berhak mengubah atau meminda dari semasa ke semasa jika perlu.

PENULISAN
Soalan Bahagian A RINGKASAN KARANGAN

JUMLAH PERKATAAN

TIDAK MELEBIHI 80 PERKATAAN

PERATURAN PEMARKAHAN RINGKASAN KARANGAN

MARKAH ISI
(10 MARKAH)

Bilangan isi
5 4 3 2 1

Markah
9 - 10 7 5 3 1 8 6 4 2

MARKAH BAHASA
(10 MARKAH)
Peringkat
Sangat baik Baik Sederhana Lemah

Ciri-ciri
baik dan lancar kosa kata luas masih baik dan lancar kosa kata masih baik memuaskan/kurang lancar kosa kata agak terhad tidak cekap/lemah kosa kata terhad menyalin bulat-bulat daripada petikan

Markah
9 - 10 7 - 8 5 - 6 1 - 4

CONTOH PENULISAN MARKAH SOALAN 1(a)

I - (5) X 2 = B = 10 10 20/20

Bahasa - lancar

BAHAGIAN A (i) : RINGKASAN ( 20 MARKAH )

Calon dikehendaki menulis isi-isi penting daripada petikan yang diberikan berdasarkan kata kunci yang dinyatakan dalam soalan. Isi-isi penting dicantum supaya menjadi sebuah ringkasan yang sempurna. Gunakan kata hubung dan penanda wacana yang sesuai. Jangan masukkan contoh.

Jumlah perkataan tidak melebihi daripada yang diarahkan .( 80 patah perkataan )

bersambung - Ringkasan

Jangan buat pendahuluan dan kesimpulan

Isi-isi hendaklah disusun mengikut petikan asal

Jangan masukkan pendapat sendiri Tulis dalam satu perenggan sahaja Tulis jumlah perkataan pada penjuru kanan di bawah ringkasan anda Markah : 20 markah

Panduan Mengira Bilangan Perkataan

a) Dikira satu perkataan demi satu perkataan b) Perkataan yang dikira satu perkataan ialah: >Nama Khas : Sekolah Menengah Chung Ling Butterworth. Kata sendi : di dan ke bersama-sama dengan kata yang mengikutinya Angka atau nombor : 24, 2005 dan lain-lain.
Kata ganda : kuih-muih, pokok-pokok dll
Kata majmuk yang menerima apitan :

penyatupaduan, ketidakadilan dll

Contoh Penggunaan Gaya Bahasa Sendiri Dalam Ringkasan

1. Penggunaan kata hubung 2. Penggunaan penanda Wacana 3. Pertukaran Istilah/Frasa dll. 4. Struktur ayat diubah.Contoh: (a) Ayat Aktif ditukar kepada ayat pasif (b) Ayat susunan biasa ditukar kepada ayat susunan songsang.

BAHAGIAN A (ii) : Pemahaman petikan Ringkasan

Calon dikehendaki menjawab tiga soalan pemahaman. Soalan pertama ialah memberikan maksud kata atau frasa. ( 2 markah ) Soalan kedua berdasarkan isi petikan secara langsung tetapi tidak menyentuh tugasan Bahagian A (i). ( 4 markah ) Soalan ketiga merupakan soalan kemahiran berfikir yang biasanya berdasarkan pendapat calon. ( 4 markah )
Calon hendaklah memberikan jawapan berdasarkan pendapat yang logik dan munasabah. Semua jawapan hendaklah dibuat dalam ayat yang lengkap.

BAHAGIAN D [ NOVEL ]

BAHAGIAN D: NOVEL ( 10 MARKAH )

Soalan untuk novel berdasarkan satu daripada senarai di bawah. a) Novel Tingkatan 1 sahaja. b) Novel Tingkatan 2 sahaja. c) Novel Tingkatan 3 sahaja. d) Novel Tingkatan 1 atau 2 sahaja. e) Novel Tingkatan 1 atau 3 sahaja. f) Novel Tingkatan 2 atau 3 sahaja. g) Novel Tingkatan 1,2 atau Tingkatan 3. Calon boleh memilih mana-mana satu novel yang dipelajari berdasarkan arahan soalan.

PERATURAN PEMARKAHAN NOVEL

SOALAN 3 : 10 MARKAH

JAWAB 1 BEBERAPA NOVEL YANG DISEDIAKAN AYAT SEMPURNA SETIAP PERNYATAAN YANG BETUL 1 MARKAH CONTOH BERKAITAN 1 MARKAH HURAIAN/CONTOH TANPA PERNYATAAN 0 MARKAH MARKAH ISI 6 MARKAH MARKAH BAHASA 4 MARKAH MARKAH BAHASA DIBERIKAN SECARA IMPRESSION MARKAH MAKSIMUM 10 MARKAH

BENTUK JAWAPAN NOVEL

Bentuk jawapan perlu memenuhi ciri-ciri yang berikut: - dibuat dalam bentuk huraian - disertakan contoh - bahasa lancar - Jumlah perkataan tidak ditetapkan

SEKIAN
Semua yang baik daripada Allah juadan yang kurang daripada kelemahan dan kejahilan saya
WALLAHUAKLAM BISSAWAB

TERIMA KASIH
Praktikkan apa yang diberikan ini dengan sebaik mungkin. Semoga anda mencapai kecemerlangan dalam PMR 2011.