Pengetahuan dan pemahaman:- PP1 tentang konsep, nilai, fakta, hukum dan prinsip yang berkaitan nombor PP2 tentang konsep dan fakta yang berkaitan dengan ukuran PP3 tentang konsep berkaitan dengan ruang
OP2 Kemahiran Mengira Keupayaan mengendalikan operasi:- KM1 asas dalam konteks nombor bulat, pecahan, nombor perpuluhan, wang dan ukuran KM2 asas dengan melibatkan penukaran bentuk nombor, mencerakinkan dan membuat perbandingan nilai KM3 asas yang melibatkan konsep nombor, peratus dan purata KM4 bergabung dalam konteks nombor bulat, pecahan, nombor perpuluhan, wang dan ukuran
OP3 Kemahiran Mengaplikasi Keupayaan:- KAP1 menggunakan pengetahuan dan pemahaman tentang konsep, nilai dan fakta berkaitan dengan nombor, ukuran, wang, peratus, purata serta asas untuk menyelesaikan masalah harian KAP2 membuat anggaran dan penghampiran untuk menyelesaikan masalah KAP3 mengolah maklumat dengan menghuraikan kepada bahagian yang lebih kecil untuk menyelesaikan masalah harian KAP4 membuat perbandingan dan menghubungkait berdasarkan criteria seperti nilai, konsep, fakta, ciri, bentuk, struktur dan corak KAP5 menggunakan konsep dan rumus berkaitan perimeter, luas dan isi padu KAP6 mentafsir dan mewakili maklumat dari satu bentuk ke bentuk yang lain untuk menyelesaikan masalah atau berkomunikasi (perwakilan data)
Konstruk Matematik Kertas 2
OP2 Kemahiran Mengira (9 12 item) Kebolehan:- KM1 mengendalikan operasi asas dalam konteks nombor bulat, pecahan, nombor perpuluhan serta peratus KM2 mengendalikan operasi asas dalam konteks wang dan ukuran (kuantiti yang mempunyai unit) KM3 mengendalikan operasi bergabung OP1 Pengetahuan dan Pemahaman (4 6 item) Kebolehan:- PP1 menama, menulis, menentukan nilai serta membundarkan suatu nombor bulat PP2 menama, menulis, menentukan nilai suatu nombor pecahan PP3 menyatakan suatu ukuran berdasarkan alat pengukurnya PP4 menama, melukis serta menyatakan ciri bentuk 2-matra dan 3-matra PP5 menukar bentuk suatu nombor OP3 Kemahiran Mengaplikasi (6 8 item) Kebolehan:- KAP1 menentukan perimeter dan luas bentuk 2-matra dan isi padu bentuk 3-matra KAP2 menyelesaikan masalah harian melibatkan nombor, peratus, wang dan ukuran KAP3 menentukan purata hingga 5 kuantiti
Jadual spesifikasi ujian matematik pecahan kertas: A. Tahun satu - soalan yang di sediakan hanya aras mudah & sederhana.- 35 soalan subjektif- 15 soalan objektif (pilihan jawapan hanya a, b dan c)- 2 markah bagi setiap soalan dan hanya di buat dalam 1 kertas. B. Tahun dua - soalan yang di sediakan merangkumi 2 aras iaitu mudah &sederhana.- 35 soalan objektif (pilihan jawapan hanya a, b dan c)- 15 soalan subjektif- 2 markah bagi setiap soalan dan hanya di buat dalam 1 kertas. C. Tahun tiga - objektif 40 soalan (pilihan jawapan a, b, c dan d)- subjektif 20 soalan- merangkumi 3 aras iaitu mudah, sederhana & sukar. D. Tahun empat - objektif 40 soalan (pilihan jawapan a, b, c dan d)- subjektif 20 soalan- merangkumi 3 aras iaitu mudah, sederhana & sukar. E. Tahun lima - objektif 40 soalan (pilihan jawapan a, b, c dan d)- subjektif 20 soalan- merangkumi 3 aras iaitu mudah, sederhana & sukar. F. Tahun enam - objektif 40 soalan (pilihan jawapan a, b, c dan d)- subjektif 20 soalan- merangkumi 3 aras iaitu mudah, sederhana & sukar. Peruntukkan masa: Tahun satu -1 jam 15 minit Tahun dua -1 jam 15 minit Tahun tiga -kertas objektif (1 jam)kertas subjektif (40 minit) Tahun empat- Kertas objektif (1 jam)kertas subjektif (40 minit) Tahun lima -kertas objektif (1 jam)kertas subjektif (40 minit) Tahun enam -kertas objektif (1 jam)kertas subjektif (40 minit) Bilangan gambarajah dalam soalan: Objektif-50%subjektif-40%