RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PUISI TAHUN 3

DALAM PDP BAHASA MELAYU

TAHUN

: 2 BAIDURI

BIL. MURID

: 17 ORANG

MASA

: 30 minit

TEMA

: KEMERDEKAAN

TAJUK

Standard Kurikulum:
4.4 Melafazkan dan mamahami puisi dengan intonasi yang betul
menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur.
Standard Pembelajaran:
4.4.1 Melafazkan dan memahami pantun empat kerat dengan sebutan dan
intonasi yang betul dan jelas menggunakan bahasa yang indah secara didik
hibur.
4.4.2 Membina pantun empat kerat secara berpandu dan melafazkannya dengan
sebutan dan intonasi yang betul dan jelas secara didik hibur.
Objektif:
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1.
2.

Melafazkan pantun empat kerat dengan sebutan dan intonasi yang

betul.
Membina pantun empat kerat secara berpandu dan melafazkannya
semula dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas.

Set Induksi: ( 5 minit )

1. Guru memaparkan keratan video -------------- yang mengandungi pantun
2. Guru dan murid berbincang tentang pantun dan peranannya dalam
masyarakat.
3. Guru mengaitkan paparan video dengan tajuk pelajaran.
Langkah 1: ( 10 minit )

1.
2.
3.

Guru memaparkan serangkap pantun empat kerat yang bertema

kemerdekaan pada papan skrin.
Murid-murid membaca pantun tersebut.
Murid-murid menyatakan maksud pantun.

Langkah 2: ( 25 minit )
1.
Guru menerangkan ciri-ciri pantun yang betul.
2.
Murid diminta menyusun semula setiap baris pantun yang tidak
tersusun sehingga membentuk pantun yang betul.
3.
Secara berpasangan, Murid A melafazkan pantun manakala Murid B
memberikan penilaian
Langkah 3: ( 5 minit )
1.
Guru memberikan lembaran kerja untuk murid-murid membina ayat
dengan menggunakan kata kerja yang terdapat di dalam pantun.
2.
Guru membuat penilaian dan rumusan.
Penutup: ( 5 minit )
1.
Murid diminta memberikan nilai murni yang terdapat dalam pantun
yang diberi
2.
Murid-murid diminta menyanyikan lagu 1 Malaysia dengan iringan
video.