PERKATAAN DIFTONG Mata Pelajaran Kelas Masa Tema Tajuk Standard Kandungan : Bahasa Malaysia : Tahun 3 Bestari : 8.

00 9.00 pagi : Pertanian dan Penternakan : Hasil Tani : 2.2 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul. : 2.2.2 Membaca dan memahami frasa yang mengandungi diftong ,vokal berganding, digraph dan konsonan bergabung dalam perenggan daripada pelbagai bahan bacaan dengan sebutan yang betul. : 3.1 Membaca dan memahami perkataan diftong dan vokal berganding. : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

Standard Pembelajaran

KemahiranLiterasi

Objektif

1. Membaca frasa yang mengandungi perkataan diftong dengan intonasi dan sebutan yang betul. 2. Mengisi tempat kosong menggunakan frasa yang mengandungi diftong dengan betul. Literasi: 1. Murid dapat membaca perkataan diftong dengan sebutan yang betul. EMK NilaiMurni BBB/Media Penilaian :Keusahawanan :Kerjasama/ bersyukur/baikhati :Kad Perkataan/gambar/lirik lagu : Murid membaca frasa yang mengandungi diftong dengan sebutan yang betul

Refleksi:

Langkah Set Induksi (5 minit)

Aktiviti PdP 1. Guru meminta dua orang murid untuk mengambil sampul surat yang mengandungi puzzle gambar dan mencantumkannya. 2. Murid menamakan gambar lengkap yang dicantumkan.

Catatan Teknik: Soal jawab BBB: Kad puzzle

Langkah 2 (10 minit)

1. Guru memaparkan gambar dan meminta murid menyebut perkataan berdasarkan gambar. 2. Murid menguasai membaca frasa berdasarkan gambar manakala murid tidak menguasai ikut bacaan murid atau guru.

BBB : Kad gambar

Langkah 3 (10 minit)

1. Guru memaparkan kad frasa yang mengandungi diftong pada papan tulis. 2. Murid menguasai menyebut dan membaca frasa dengan sebutan yang betul. 3. Murid tidak menguasai mengeja dan membaca frasa yang dipaparkan.

BBB: Kad frasa

Langkah 4 (10 minit)

1. Murid dibahagikan dalam kumpulan. 2. Guru mengedarkan lirik lagu kepada setiap kumpulan. 3. Murid mengecam dan mengariskan frasa yang mengandungi diftong berdasarkan teks bacaan. 4. Setiap kumpulan diminta membaca frasa yang telah digaris dengan sebutan yang betul. 5. Murid mengeja dan membaca frasa yang digaris dengan sebutan yang betul.

Teknik : Ansur maju BBB : ICT Lirik lagu Frasa: Masak gulai Tepi pantai Tidak lalai Menjadi pandai Buah tembikai Kulitnya

hijau Teknik : Didik hibur BBB : LiriklaguIramalagu Ikan Kekek

Langkah 5 (10minit)

1. Murid menyanyi lagu Hasil Tani mengikut melodi Ikan kekek. 2. Murid diminta menyanyi lagu mengikut kumpulan.

Langkah 6

(10 Minit)

Murid menguasai Murid mengisi tempat kosong dengan frasa yang mengandungi diftong dengan betul. Murid tidak menguasai Murid menulis frasa yang dibina di dalam buku garis tiga dengan betul, kemas dan cantik.

BBB : Liriklagu.

Penutup (5 Minit )

Murid menyanyi lagu secara beramai-ramai dengan pergerakan bebas.

Teknik : Didikhibur BBB : LiriklaguIramalagu Pak Mamat Ada Kebun