AMANATUI, UMMAH
PROGRAM AKSETERASI
Teralaeditasi: A
NSM | 121.2.35.78.0030
BIODATA SISWA
i.
Narna Siswa
5. Agama
6. Anak Ke
7. Alarnat siswa
8. Jarak Tempat Tinggal Ke Sekolah
B.
a.
Narna
,
,
,
,
,
.
,
,
1). Ayah
2).Ibn
b. Pendidikan
1). Ayalr
2).lbn
c. Peke{aan
1). Ayalr
2). lbu
d Agama
1). Ayalr
2).Ibtr
Edi HerrdrowardajaHadiprat-Loto
Nike Sulistyorini
51
SMEA
Pe. Bank A.,tandili
IRT
Islarn
lslarri
'
f.
0857-1 5841313
b. Hubungan Keluarga
c.
Pekerjaan
d. Alamat Wali
e.
ASAL SEKOLAH
kelas
,
,
.
SD
Ai Irsyad Allslamiyalr
VII A5
DN-05 Dd 0411262
Tanggal
.
SI(HUN
15Juli 2013
DN-05 Dd 1892586
26.80
Nilai UAS-BN
Surabaya,
i5Juli 2013
Kepnla Alndrrsnh,
MTs. UNGG
NSM
Terakreditasi : A
121.2.35.78.0030
No. Absen
NISN/NIS
8457675
Nama Siswa
l aaA
Kelas
. VII. A5
Semester
, Gasal (1)
TahunPelajarun
, 201312014
Nilai
MataPelajaran
NO
KKM
/Tr
Huruf
Angka
Deskripsi
80
90
Sembilan puluh
80
88
80
93
80
88
Jahasa lndonesia
80
01
lahasa Arab
80
94
a"
b.
Al - Qu/an Hadits
80
Aqidah Akhlaq
c. Fiqih
d.
4
5
80
3ahasa Inggris
84
Matematika
80
80
Delapan puluh
80
92
80
0?
80
10
80
87
11
80
B3
44
MUATAN LOKAL
Delapan puluh lima
TI
SangatBaik
,z
a. Conversation
r. Ariitmatika
80
Jumlah Nilai
1325
88.33
Peringkat Kelas ke
dari
Predikat:
23
Siswa
Keterangan
Predikat
Ekstrakurikuler
Tidak Mengikuti
Tidak Mengikuti
f.
Tidak Mengikuti
Tidak Mengikuti
Baik
Tidak Mengikuti
KaligrafiArab
Prilaku Kepribadian
Aspek
Predikat
1, Kelakuan
Hari
1, Sakit
Sangat Baik
2.lzin
3. Tanpa Keterangan
Keterangan
2. Kerajinan i Disiplin
Sangat Baik
3, Kerapian / Kebersihan
Baik
Jumlah
.+
Diberikan di : Surabaya
Tanggal :
OrangTua,.:
26 Oktober 20'13
WaliKelas,
Ke-las
: Vlll
Sekolah
lnteligensi
Tanggaltesting'.
22-A12014
Tanggal lahir
03-09-2000
MTsN Jember 2
NAMA TES
IQ
Klasifikasi
CFIT skala 2
131
Superior
Klasifikasi lnteliqensi
IQ
Klasifikasi
Kreativitas
2.
Komitmen
20-1 39
90-1 09
80-89
70-79
Kepribadian:
1.
40-1 69
110-119
Aspek
1
1
Very Superior
Sunerior
Hiqh Averaqe
Average
Low Averaqe
Borderline
Keterangan
Persentil
Klasifikasi
141
Sangat Baik
90
Tinggi
Persentil
Klasifikasi
81
Tinggi
53
Sedang
7A
Sedang
90
Tinggi
70
Sedang
Bakat:
Bidang
Keterangan
1.
Kemampuan Verbal
2.
Kemampuan Numerikal
3.
Kemampuan Skolastik
4.
Penalaran/Reasonino
5.
Ketelitian
Mengukur kemampuan dalam menyelesaikan tugastugas yang diperlukan di sekolah dalam bentuk
kata-kata dan bahasa.
Mengukur kemampuan dalam menyelesaikan tugastugas yang berkaitan dengan ide-ide dan konsepkonsep yang dinyatakan dalam angka-angka atau
hitunqan.
Mengukur kemampuan hitungan dalam bentuk verbal
atau bahasa, yaitu kemampuan untuk menyelesaikan
tugas-tugas pelajaran atau mata pelajaran, persiapan
akademik. dan seienisnva.
Mengukur kemampuan dalam menyelesaikan tugastugas yang memerlukan pemikiran logis, rasional dan
tersusun secara sistematis .
Mengukur kemampuan mengamati, ketepatan, dan
ketelitian persepsi terhadap obyek yang berupa
oambar-qambar visual .
Kesimpulan:
Berdasarkan hasil tes psikologis diatas menunjukkan bahwa Anda memiliki kemampuan yang paik dalam menghadapi atau
menyelesaikan masalah-masalah dan tugas tugas. Anda memiliki kemampuan yang sangat baik dalam berkreasi dan
menciptakan sesuatu yang baru serta terbuka terhadap perubahan. Komitmen Anda dalam menyelesaikan tugas-tugas
yang sesuai dengan tujuan dapat dikategorikan baik. Bakat yang terdiri dari bahasa, hitungan, kemampuan skolastik,
penalaran dan ketelitian Anda cukup mendukung keberhasilan belajar pada hampir semua bidang. . Potensi yang anda
miliki mendukung untuk kelancaran dalam belajarmu, bila faktor belajar yang lain juga mendukung, anda dapat berhasil
dengan sangat baik. Anda bisa mengikuti kegiatan ekstra kurikuler untuk variasi tanpa mengabaikan aktivitas belajar.
Malang, 22 Januari2Ql4
(-e#
+ Fip iilq
urusan BK.
M.Pd.
28 198203
PIAGAIII PEilGHARGAAN
KOMPETIST SAnrS mADRASAH (K$nt) TAHUN 2014
KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEil JEIUIBER
Diberikan Kepada
NAMA
HAIKAL IDRIS M
JUARA I
MATA PELAJARAN BIOLOGI
Pada Kompetisi Sains Madrasah (KSM) Mata Pelajaran PAI, Matematika, Fisika, Biologi,
IPS, Bahasa Inggris Tingkat Kabupaten Jember tanggal 8 Juni 2014.
idikan Madrasah
.
Jember
sri4tlMACHF UDZ,
tb{IP-'t 96209
I5
M.Pd. I
99403 1 00 I
/.f't (|ro{
-- t=Z,z-+Xr\
testing : 06-06-2013
Nama
Tanggal
Kelas
vtl
Tanggallahir
Sekolah
MTsN JEIVIBER ll
lnteligensi
25-12-2C00
N.IAMA TES
IQ
Klasifikasi
CFIT skala 2
13tl
Superior
Klasifikasi Intelioensi
IQ
Klasifikasi
140-169
1 20-1 39
110-119
90-1 09
80-8S
atau menyeiesaikan
Inteligensi adalah kemampuan seseorang dalam
tugas{ugas dan masalah-masalah dalam kehidupan sehari-hari.
Kepribadian
70-79
Verv Suoerior
Suoerior
Hiqh Average
Avefage
Low Average
Bcrderline
Aspek
1.
Kreativitas
2.
Komitmen
Keterangan
Persentil
Klasifikasi
i12
Cukup Baik
Sedang
Bakat:
Keterangan
B!dang
1.
Kemampuan Verba!
2.
Kemamouan Numerikal
3.
Kemampuan Skolastik
4.
Penalaran/Re;asoninq
5.
Ketelitian
Fersentil
Klasifikasi
to
Tinggi
Mengukur kemampuan dalam menyelesaikan lugastugas yang diperlrkan di sekolah dalam bentuk
kata-kata dan bahasa.
Mengukur kemampuan dalam menyelesaikan lugastugas yang berkaitan derrllan ide-ide Can konsepkonsep yang dinyatakan daiam angka-angka atau
87
'Iinggi
79
Tinggi
99
Tinggi
75
Tinggi
Kesimpulan:
Hasii test psikologis diatas Anda mempunyai kenrampuan umum yang baik dalam menghadapi atau
menyelesaikan tugas tugas dan masalah-masalah. Dalarn kemampuan untLlk mencipta; daya cipta; perihal
berkreasi dan ierbuka terlradap perubahan cukup baik. Sikap konsekuen cukup dalam melaksanakan tugas sesuai
dengan tujuan. Bakat, bahasa, hitungan, potensiskolastik, penalaran dan ketelitian anda cukup mendukung
keberhasiian belajar pada hampir semua bidang. Kembangankan terus potensi anda. Potensi yang anda miliki
mendukung untuk kelancaran daiam belajarrnu, bila faktor belajar yang lain juga merrdukung, anda dapat berhasil
dengan sangat baik. Anda bisa mengikuti keEiatan ekstra kurikuler untuk variasi tanpa mengabaikan aktivitas
belaiar.
Malang, 22 Juni 2013
MenEetahui
\r-*---
,8
rA{#
V'
\ -// L/l