PROGRAM KERJA

EKSTRAKURIKULER KARYA ILMIAH REMAJA

SMA NEGERI 30 KABUPATEN TANGERANG

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Jl. Raya Kresek Km 3.5 Perum Taman Balaraja Rt/ Rw 02/07 Ds. Parahu Kec. Sukamulya
Email : Sman30kabupatentng@gmail.com Website : sman30kabupatentangerang.sch.id Kode Pos : 15610
 LEMBAR PENGESAHAN

Program kerja ekstrakurikuler pencak silat SMA Negeri 30 Kabupaten Tangerang ini diajukan
sebagai syarat untuk memenuhi administrasi ekstrakurikuler Karya Ilmiah Remaja

Tangerang, Juli 2022

Wakasek Kesiswaan, Pembina Karya Ilmiah Remaja,

SEPTIAN EKA CHRISNAWAN, S.Si YULI OKTAVIANI, S.Hum

NIP. 19860925202211012 NIP. -

Mengetahui,
Kepala SMA Negeri 30 Kabupaten Tangerang

HARYAWAN, M.Pd
NIP.196406031987071007
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Indonesia sebagai negara berkembang semakin dituntut untuk mampu mengikuti dan
mengimabangi arus globalisasi dunia. Pesatnya perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi
menjadi tantangan tersendiri bagi Indonesia. Perkembangan IPTEK menuntut pada peningkatan
kualitas sumber daya manusia Indonesia agar mampu bersaing dengan negara-negara lainnya
pada era globalisasi. Peningkatan kualitas dan mutu sumber daya manusia dapat tidak dapat
dilakukan secara instan, tapi harus dapat diperoleh dari proses belajar yang berkesinambungan
dan berkelanjutan.

Dalam rangka meningkatkan kualitas sumber daya manusia Indonesia, pendidikan tentu
saja mempunyai andil yang sangat besar dalam proses pembentukan karakter calon generasi
penerus bangsa.Masa muda adalah masa yang sarat dengan daya imajinasi, masa yang sarat akan
daya kreasi, dan masa yang penuh dengan semangat untuk berbuat dan mencoba hal-hal baru.
Sikap ini akan tumbuh jika dilakukan serangkaian proses kegiatan kepada siswa yang meliputi
pengamatan, penilaian, serta penumbuhan rasa memiliki, dan keterlibatan siswa dalam segala
aktivitas di luar sekolah.

Proses pendidikan tidak cukup apabila hanya dilakukan pada proses pembelajaran di
sekolah. Proses pendidikan di sekolah dapat ditunjang dengan adanya kegiatan kurikuler dan
ekstrakurikuler secara berimbang, serasi dan proporsional agar terwujud siswa yang beriman dan
bertakwa kepada Allah SWT, cerdas, terampil, dan kreatif serta memiliki sikap, perilaku, pola
pikir, dan kepribadian yang kokoh. Sejalan dengan pemikiran tersebut, perlu ditingkatkan
intensitas pembinaan kegiatan kesiswaan melalui ekstrakurikuler sebagai aktualisasi dan
optimasi dari ilmu pengetahuan dan teknologi yang diperoleh siswa dari proses pembelajaran
dalam berbagai mata pelajaran atau bidang studi.

Kegiatan ekstrakurikuler adalah ajang pembentukan bakat dan ajang kreativitas peserta
didik. Kegiatan ekstrakurikuler merupakan salah satu sarana penyaluran kreatifitas peserta didik
sebagai upaya untuk mencegah agar peserta didik terjerumus pada pergaulan yang tidak baik
seperti narkoba dan perkelahian pelajar. Kegiatan ekstrakurikuler ditujukan agar siswa dapat
mengembangkan kepribadian, bakat dan kemampuannya di berbagai bidang diluar akademik.
Manfaat kegiatan ini untuk wadah penyaluran hobi, minat, dan bakat para siswa secara positif
yang dapat mengasah kemampuan, daya kreativitas, jiwa sportifitas, dan meningkatkan rasa
percaya diri. Akan lebih baik bila mampu memberikan prestasi gemilang di luar sekolah
sehingga dapat mengharumkan nama sekolah.
 Kelompok Ilmiah Remaja (KIR) adalah kelompok remaja yang melakukan serangkaian
kegiatan yang menghasilkan suatu hasil yang disebut karya ilmiah. Karya ilmiah itu sendiri
mempunyai arti sebagai suatu karya yang dihasilkan melalui cara berpikir yang menurut kaidah
penalaran yang logis, sistematis, rasional dan ada koherensi antar bagian-bagiannya.

Kegiatan ilmiah berupa penulisan, diskusi, penelitian, percobaan hingga penemuan

merupakan satu dari beberapa kegiatan yang dekat dengan aktivitas seorang pelajar. Aktivitas
tersebut selain mampu menghasilkan suatu karya, juga mampu membentuk perilaku dan cara
berpikir yang kritis serta sistematis. Mengolah ketajaman akal dalam mencari alternatif
penyelesaian suatu persoalan. Sejalan dengan itu semua, maka akan memberikan dampak positif
bagi perkembangan diri pelajar. Semua itu bisa dijadikan pertimbangan dibentuknya suatu
kelompok pelajar yang merumuskan kegiatan-kegiatannya dengan berpedoman pada prinsip
ilmiah, berproses secara ilmiah hingga menghasilkan suatu karya ilmiah.

Kelompok Ilmiah Remaja (KIR) ini merupakan suatu organisasi yang sifatnya terbuka bagi
para remaja yang ingin mengembangkan kreativitas, ilmu pengetahuan dan teknologi pada masa
kini maupun masa mendatang. Agar kegiatan ekstrakurikuler Kelompok Ilmiah Remaja (KIR)
dapat dilaksanakan secara tertib, rapi, menyeluruh dan professional maka perlu adanya
perencanaan atau program ekstrakurikuler karya ilmiah remaja. Dengan tersusunnya program ini
diharapkan kepala sekolah, pembina OSIS, guru pembimbing dan tenaga kependidikan lainnya,
pengurus komite sekolah dan anggotanya, dan seluruh siswa lebih memahami tentang
pengertian, tujuan, jenis dan bentuk kegiatan, dan cara pengelolaan pengembangan diri melalui
ekstrakurikuler Kelompok Ilmiah Remaja (KIR) di SMA Negeri 30 Kabupaten Tangerang.

B. Dasar Hukum

1. Undang-undang Republik Indonesia nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan

Nasional.
2. Peraturan Pemerintah Republik Indonseia nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan.
3. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 34 Tahun 2006, tentang Pembinaan
Prestasi Peserta Didik.
4. Peraturan Menteri Pendidikan nasional Republik Indonesia Nomor 39 Tahun 2008
tentang Pembinaan Kesiswaan.
 C. Tujuan

Secara umum, ekstrakulikuler Kelompok Ilmah remaja (KIR) di SMAN 30 Kabupaten

Tangerang memiliki tujuan untuk meningkatkan kreatifitas, pengalaman, dan disipin, serta daya
juang siswa dalam menguasai dan mengimbangi perkembangan IPTEK untuk dapat bersaing
pada era globalisasi.

Selain itu, Kelompok Ilmiah Remaja (KIR) di SMAN 30 Kabupaten Tangerang juga
memiliki tujuan khusus, yaitu sebagai berikut:

1. Mengoptimalkan peran sekolah sebagai institusi pendidikan dan pengembangan bakat

siswa.
2. Memperdalam dan memperluas pengetahuan siswa, mengenal hubungan antara berbagai
mata pelajaran, menyalurkan bakat dan minat, serta melengkapi upaya pembinaan
manusia seutuhnya.
3. Merangsang ketertarikan siswa untuk telibat dalam aktualisasi sikap-sikap ilmiah, proses-
proses ilmiah dan pembuatan produk ilmiah.
4. Meningkatkan kemampuan dan kreatifitas siswa dalam bidang ilmiah
5. Meningkatkan rasa ingin tahu siswa dalam usaha mengadaptaptasi, menggunakan, dan
memanfaatkan, serta mengikuti perkembangan IPTEK.
6. Meningkatkan kesadaran, disiplin, dan daya juang untuk memiliki dan menguasai
IPTEK.
7. Merangsang siswa untuk mengimplementasikan metode, teknik, serta prosedur ilmiah.
8. Mengembangkan sikap ilmiah, kejujuran, dan memecahkan gejala alam yang ditemui
secara ilmiah

D. Manfaat
Adapun manfaat yang diharapkan dari adanya ekstrakulikuer Kelompok Ilmiah Remaja
(KIR) di SMAN 30 Kabupaten Tangerang adalah sebagai berikut:
1. Manfaat untuk Siswa

 Membangkitkan rasa keingintahuan terhadap fenomena alam yang berhubungan dengan

ilmu pengetahuan dan teknologi.
 Meningkatkan kemampuan berpikir terhadap fenomena-fenomena alam.
 Meningkatkan kreativitas yang menumbuhkan kemampuan berkreasi dan daya kritis.
 Menambah wawasan mengenai ilmu pengetahuan dan teknologi.
 Meningkatkan keterampilan menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi.
 Meningkatkan minat membaca tentang hal-hal yang berkaitan dengan pengetahuan dan
teknologi.
  Memperluas wawasan dan kemampuan komunikasi melalui pengalaman diskusi, debat,
dan presentasi ilmiah.
 Memperkenalkan cara-cara berorganisasi secara formal.
 Sebagai wahana untuk menempa kedewasaan sikap dan kepribadian.

2. Manfaat untuk Guru

 Menambah wawasan ilmu pengetahuan secara luas.

 Menambah pengetahuan dalam menunjang kegiatan belajar-mengajar di sekolah.
 Meningkatkan minat membaca dan rasa keingintahuan tentang ilmu pengetahuan dan
teknologi.
 Mengenal perkembangan sikap dan kepribadian siswa lebih mendalam.
 Meningkatkan kesejahteraan dan kualitas hidup.

3. Manfaat untuk Sekolah

 Memberikan nilai tambah dan keunggulan kompetitif bagi sekolah.

 Meningkatkan keterampilan dalam pengelolaan dan pengembangan sekolah.
 Memeperluas hubungan kerjasama dengan instansi lainnya.
 Meningkatkan situasi dan kondisi sekolah yang kondusif dalam belajar
 Menambah fungsi sekolah sebagai tempat pengembangan riset atau penelitian

4. Manfaat untuk Masyarakat

 Meningkatkan sikap berdaya kritis dan terbuka terhadap permasalahan yang terjadi di
lingkungannnya
 Membantu memberikan alternatif penyelesaian beberapa persoalan sosial budaya, seperti
kenakalan remaja, dekadensi moral, dan lain-lain melalui kegiatan penelitian.
 Membangun dan meningkatkan kesadaran bahwa kemajuan bangsa dapat dicapai melalui
penguasaanb ilmu pengetahuan dan teknologi.
 Meningkatkan kesadaran akan pentingnya pendidikan

E. Sasaran
Sasaran dari diadakannya kegiatan ekstrakulikuler Kelompok Ilmiah Remaja (KIR) adalah:

1. Membentuk karakter disiplin dan tanggung jawab.

2. Membentuk kepribadian yang humanistis dan peduli terhadap lingkungan alam dan
lingkungan sosial.
3. Menumbuhkan kreativitas dan motivasi untuk berprestasi.
4. Menumbuhkan kerjasamadan kebersamaan.
5. Menumbuhkan sikap kritis pada siswa.
 6. Membangun semangat peserta didik untuk bekerja dengan baik dan berhasil.
7. Menciptakan suasana yang disukai dan menggembirakan peserta didik.

F. Bidang Pengembangan
Adapun rencana pengembangan dalam bidang ekstrakulikuler Kelompok Ilmiah Remaja (KIR)
di SMAN 30 Kabupaten Tangerang adalah sebagai berikut :

1. Bidang Ketaqwaan kepada Tuhan YME

2. Bidang Pendidikan dan Kader
3. Bidang Kekaryaan
4. Bidang Forum Dalam dan Luar Sekolah
5. Bidang TIK

G. Peserta
Peserta yang menjadi anggota ekstrakurikuler Kelompok Ilmiah Remaja (KIR) adalah siswa-
siswi SMA Negeri 30 Kabupaten Tangerang dan warga sekolah yang memiliki minat dan bakat
pada bidang ilmu pengetahuan dan teknologi.
 BAB II
PELAKSANAAN KEGIATAN

A. Waktu dan Tempat Kegiatan (disepakati dengan siswa)

Waktu dan tempat pelaksanaan kegiatan ekstrakulikuler Kelompok Ilmiah Remaja (KIR) bersifat
fleksibel. Kegaiatn rutin dilaksanakan , bertempat di SMA Negeri 30 Kabupaten Tangerang

B. Biaya Kegiatan (belum mengetahui biaya nya dari mana )

Adapun perlengkapan dan peralatan yang dibutuhkan adalah sebagai berikut:

1. Laptop
2. Kamera
3. Ruang Sekretariatan

C. Pengurus Ekstrakulikuler KIR

D. Kualifikasi Anggota
1. Karya Tulis Ilmiah (KTI) dan Jurnal:
2. Essay/Opini:
3. Artikel Berita:
4. Fotografi:
5. Video Jurnalistik:

E. Perincian Tugas
1. Pembina:
 Bertanggung jawab mengendalikan jalannya kegiatan ekstrakurikuler KIR.
 Mengontrol kehadiran peserta didik anggota ekstrakurikuler KIR agar pelaksanaan kegiatan
berjalan dengan baik.
 Membuat rencana program kegiatan jangka pendek dan jangka panjang selama 1 tahun dan
mengkoordinasikannya dengan seluruh anggota ekstrakurikuler KIR.
 Menentukan target-target yang akan dicapai dalam satu tahun.
 Menentukan jadwal kegiatan yang bersifat tidak rutin.
 Mengadakan evaluasi internal melaporkannya kepada wakasek kesiswaan.
 Memberikan latihan secara baik dan benar sesuai dengan bidangnya.
 Mengenal peserta didik dan menjaga hubungan emosional dan keakraban dengan peserta didik
anggota dalam kepengurusan dan kegiatan ekstrakulkuler KIR sesuai dengan norma dan kaidah
yang berlaku.
 Bertanggung jawab penuh terhadap anak didiknya.
 Koordinasi dengan kesiswaan dalam hal pengadaan perlengkapan yang dibutuhkan oleh anggota
ekstrakurikuler KIR.
2. Ketua:

 Bertanggung jawab atas semua kegiatan, baik latihan yang bersifat rutin ataupun latihan berkala.
 Bersama-sama pengurus dan anggota menyusun program kerja ekstrakurikuler KIR.
 Menyusun jadwal latihan rutin bersama pengurus dan anggota ekstrakurikuler KIR lainnya.
 Wakil Ketua :
 Membantu ketua dalam penyusunan dan pelaksanaan program kerja yang telah direncanakan.
 Menggantikan tugas ketua apabila ketua berhalangan hadir.

3. Sekretaris :

 Membuat catatan-catatan mengenani jalan nya rapat dan atau kejadian-kejadian yang perlu
penanganan khusus/ temuan-temuan khusus.
 Menyusun konsep surat-surat yang berhubungan dengan pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler
KIR.
 Membantu ketua dalam mengkoordinir anggota ekstrakurikuler KIR.
 Membuat program kerja, proposal dan laporan evaluasi dari setiap kegiatan yang dilaksanakan
oleh ekstrakurikuler KIR.
 Mendata kehadiran peserta ekstrakurikuler KIR setiap pelaksanaan kegiatan baik latihan rutin,
atau kegiatan berkala.

4. Bendahara :

 Bersama-samadengan ketua menyusun program keuangan.

 Mengkoordinir dan mengumpulkan uang kas ekstrakurikuler KIR.
 Mengatur penggunaan keuangan sesuai dengan mata anggaran yang telah ditetapkan.
 Membuat laporan penggunaan keuangan kepada Pembina setelah dikonsultasikan dengan Ketua
dan Pelatih.

5. Ketua Bidang :

 Mengkoordinir anggota divisi

 Menampung ide, saran dan kritik terhadap rencana kegiatan
 Bertanggungjawab atas pelaksanaan rencana dan program kerja bidangnya

6. Anggota :

 Mempersiapkan pelaksanaan kegiatan latihan rutin dan kegiatan berkala.

 Melaksanakan kegiatan latihan rutin dan kegiatan berkala.

F. Bentuk dan Jenis Kegiatan

Kegiatan ekstrakulikuler KIR pada prinsipnya harus tidak mengganggu kegiatan akademik dan
diharapkan menuju pada profesionalisme. Kegiatan yang dilakukan merupakan bentuk pembinaan dan
pengembangan potensi dan kemampuan siswa dalam bidang IPTEK. Adapun yang menjadi dasar acuan
dari pembuatan program kerja ekstrakulikuler KIR masa bhakti 2022/2023 adalah Visi dan Misi SMA
Negeri 30 Kabupaten Tangerang, terutama pada poin meningkatkan prestasi akademik dan non akademik,
meningkatkan kemampuan penguasaan IPTEK.

Adapun jenis kegiatan dari Kelompok Ilmiah remaja (KIR) SMA Negeri 30 Kabupaten Tangerang
adalah sebagai berikut:

1. Kegiatan Intern

Kegiatan yang telah deprogramkan dan direncanakan oleh Kelompok Ilmiah remaja (KIR SMA Negeri 30
Kabupaten Tangerang, baik itu kegiatan yang bersifat rutin seperti latihan mingguan. Jenis materi latihan
bersifat fleksibel, disesuaikan dengan kebutuhan dan rencana yang telah disepakati. Selain kegiatan rutin,
juga ada kegiatan berkala yang diselenggarakan dalam tempo satu tahun dalam waktu tertentu.
a. Program Kerja Organisasi
1. Sosialisasi dan perekrutan anggota Organisasi KIR
2. Musyawarah Kerja Organisasi KIR (Pembubaran pengurus lama dan pembentukan pengurus
baru, pembekalan anggota baru, dan pembahasan program KIR).
3. Workshop atau Pelatihan Jurnalistik Tingkat Dasar (Pembuatan KTI, jurnal, essay/opini, artikel
berita, foto, video, blog, dan vlog).
4. Temu Karya dan Prsentase Karya
5. Kemah Ilmiah
6. Lomba Karya Ilmiah

b. Program Kerja Bidang Ketaqwaan kepada Tuhan YME

1. Ikut serta dalam memperingati hari-hari besar Islam

2. Melaksanakan Bedah Buku
3. Pengisian Rubrik Mading

c. Program Kerja Bidang Pendidikan dan Kaderisasi

1. Melaksanakan perekrutan anggota baru

2. Melaksanakan pengukuhan dan pembagian atribut KIR
3. Melaksanakan pertemuan/latihan mingguan
4. Debat
5. Pelatihan dan penulisan karya ilmiah remaja

d. Program Kerja Bidang Karya dan Lomba

1. Daur ulang sampah

2. Presentasi Proposal dan Hasil Penelitian
3. Pembuatan Mading
4. Mempersiapkan lomba
e. Program Kerja Bidang Forum Dalam dan Luar Sekolah

1. Study Tour
2. Study Banding
3. Bekrjasama dengan organisasi ektrakulikuler lainnya
4. Lintas Alam
5. Bakti sosial

f. Program Kerja Bidang TIK

1. Pelatihan Aplikasi Komputer

2. Pembuatan Desain
3. Update lomba KIR tingkat Sekolah, Kecamatan, Kabupaten, Provinsi, dan Nasional.
4. Update Grup Sosial Media dan Blog.

2. Kegiatan Ekstern
Kegiatan ekstern yang bersifat partispan dengan mengikuti kegiatan yang bersifat undangan yang
diselenggarakan oleh kecamatan sukamulya kabupaten tangerang dan sekolah atau organisasi lainya.
Serta persiapan mengikuti lomba tingkat nasional

G.Anggaran
Adapun anggaran dana yang akan diajukan untuk pelaksanaan kegiatan-kegiatan program kerja
tersebut telampir pada halaman berikutnya.
 BAB III
PENUTUP

Ekstrakurikuler Kelompok Ilmiah Remaja (KIR) merupakan salah satu bidang

ekstrakurikuler dan pengembangan diri yang ada di SMA Negeri 30 Kabupaten Tangerang.
Tujuan dibentuknya ekstrakurikuler KIR itu sendiri adalah sebagai suatu wadah untuk
menampung, mengapresiasikan, mengembangkan dan menyalurkan segala potensi dan
kemampuan yang dimiliki oleh peserta didik sebagai usaha untuk meningkatkan kreatifitas,
pengalaman, dan disipin, serta daya juang siswadalam menguasai dan mengimbangi
perkembangan IPTEK untuk dapat bersaing pada era globalisasi.

Oleh karena itu, program kegiatan ekstrakurikuler KIR yang telah disusun dan
direncanakan diharapkan dapat menjadi bahan acuan dalam pelaksanaan kegiatan dan
penyusunan program kerja mendatang. Besar harapan kami agar program kerja yang telah
disusun dan direncanakan ini mendapatkan dukungan dari segi materi ataupun non materi dari
berbagai pihak sehingga program kerja yang telah direncanakan dapat berjalan dengan baik
sesuai dengan hasil yang diharapkan.

Semoga Allah SWT selalu memberikan rahmat dan petunjuk-Nya, serta selalu memberikan
kelancaran dalam setiap pelaksanaan program yang telah disusun dan direncanakan ini sehingga
dapat terlaksana serta berjalan dengan baik dan lancar serta memberi manfaat pada kita
semua..Amiin

Tangerang, Juli 2022

Wakasek Kesiswaan, Pembina Pencak Silat,

SEPTIAN EKA CHRISNAWAN, S.Si YULI OKTAVIANI, S.Hum

NIP. 19860925202211012 NIP.

Kepala SMAN 30 Kab. Tangerang,

HARYAWAN, M.Pd
NIP.196406031987071007
 LAMPIRAN

RENCANA ANGGARAN EKTRAKURIKULER KARYA ILMIAH REMAJA (KIR)

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

NO NAMA BARANG KUANTITAS HARGA JUMLAH

1 Laptop Acer Aspire 3 A314-32 1 Rp. 3.150.000 Rp. 3.150.000

2 Laptop Acer E5-475G 1 Rp. 7.700.000 Rp. 7.700.000

3 Kertas HVS 3 Ring Rp. 50.000 Rp. 1.50.000

4 Printer Canon PIXMA MG2570S 1 Rp. 5 500.000 Rp. 5.500.000

5 Buku catatan 15 Rp. 30.000 Rp. 4.50.000

6 Rolan 2 Rp. 30.000 Rp. 60.000

7 Flashdisk 8 GB 2 Rp. 60.000 Rp. 120.000

Kamera Canon Eos 4000D kit 18 Rp. 7.000.000

8 1 Rp. 7.000.000
55 Iii 4000

9 Almater KIR 3 Rp. 1.000.000 Rp. 300.000

10. Triplek/ Gabus 10 Rp. 5.000 Rp. 50.000

11. Lem kertas / lem gabus 1 pak Rp. 15.000 Rp. 15.000

12. Gunting Besar 2 Rp. 15.000 Rp. 30.000

13. Kertas karton/lipat/manila 1 gulung/ pak Rp. 500.000 Rp. 50.000

14. Hiasan Mading 1 pak Rp. 50.000 Rp. 50.000

15. Spidol warna 1 pak Rp. 50.000 Rp. 50.000

16. Penggaris besar 1 Rp. 10.000 Rp. 10.000

17. Gunting Kecil 3 Rp. 5.000 Rp. 15.000

Jumlah Rp. 24.700.000

Tangerang, Juli 2022

Pembina Karya Ilmiah Remaja

YULI OKTAVIANI, S.Hum

 KATA PENGANTAR

Alhamdulillahirobbil’alamiin, Puji dan Syukur semata tercurahkan Kehadirat Allah SWT, atas rahmat
dan ridlo-Nya sehingga kami dapat menyusun program Ekstrakurikuler Karya Ilmiah Remaja (KIR)
tahun pelajaran 2021/2022. Program ekstrakurikuler ini merupakan salah satu bagian dari tanggungjawab
pembina sebagai pendidik dan pembimbing peserta didik di sekolah. Sholawat dan salam senantiasa
tercurah kepada nabi besar Muhammad SAW.

Program ekstrakurikuler KIR ini disusun sebagai pedoman pembina untuk mengelola anggota
ekstrakurikuler secara baik dan terarah guna meningkatkan dan menunjang keberhasilan peserta didik
dalam menempuh pendidikan di sekolah. Pembina sebagai pembimbing dan pengarah peserta didik atau
anggota di sekolah yang diberi tugas untuk mengawasi, membimbing, memotivasi dan mengarahkan dan
menyelsaikan masalah peserta didik agar selalu memiliki tanggung jawab untuk belajar dengan adanya
program kerja ini diharapkan ekstrakurikuler menjadi tempat yang nyama, dan kondusif untuk
berlangsungnya proses pengembangan diri anggota.

Program ekstrakurikuler ini dapat tersusun dengan berkat bantuan dan atensi dari berbagai
pihak, untuk itu Ucapan terima kasih kami haturkan kepada semua pihak, terutama kepada Kepala
Sekolah yang telah memberikan arahan dan pembinaan dalam penyusunan program ini. Harapan semoga
dapat dilaksanakan, dan dapat membantu peserta didik dalam mencapai cita-cita yang optimal, sesuai
bakat dan minat peserta didik.

Kami menyadari dengan tersusunnya program kerja ekstrakurikuler ini masih banyak
kekurangannya, sehingga kami mengharap kritik dan saran dari semua pihak agar program kerja ini
sempurna sehingga dapat dijadikan sebagai acuan permanen di dalam upaya peningkatan pengembangan
diri peserta didik khususnya di ekstrakurikuler KIR dan umumnya di SMA Negeri 30 Tangerang

Tangerang, juli 2022

Pembina Ekstrakurikuler KIR,

Ttd

YULI OKTAVIANI, S.Hum