PROGRAM KERJA

EKSTRAKURIKULER JURNALISTIK
“AURORA VRITTA”

SMP NEGERI 48 BANDUNG

TP. 2023/2024
 KATA PENGANTAR

Alhamdulillahirobbil’alamiin, Puji dan Syukur semata tercurahkan

Kehadirat Allah SWT, atas rahmat dan ridlo-Nya, sehingga kami
dapat menyusun program Ekstrakurikuler Jurnalistik SMP Negeri 48
Bandung tahun pelajaran 2023/2024. Program ekstrakurikuler ini
merupakan salah satu bagian dari tanggung jawab Pelatih sebagai
pendidik dan pembimbing dalam pengembangan bakat peserta didik
di sekolah. Sholawat dan salam senantiasa tercurahkan kepada
Nabi Besar Muhammad SAW.

Program ekstrakurikuler Jurnalistik SMP Negeri 48 Bandung disusun

sebagai pedoman pembina dalam mengelola anggota
ekstrakurikuler secara baik dan terarah guna meningkatkan dan
menunjang keberhasilan peserta didik dalam menempuh pendidikan
di sekolah. Pembina sebagai pembimbing dan pengarah peserta
didik atau anggota di sekolah yang diberi tugas untuk mengawasi,
membimbing, memotivasi dan mengarahkan dan menyelesaikan
masalah peserta didik agar selalu memiliki tanggung jawab untuk
belajar. Dengan adanya program kerja ini diharapkan
ekstrakurikuler Jurnalistik SMP Negeri 48 Bandung dapat menjadi
wadah yang nyama, dan kondusif untuk berlangsungnya proses
pengembangan diri anggota.

Kami menyadari dengan tersusunnya program kerja ekstrakurikuler

ini masih banyak kekurangannya, sehingga kami mengharap kritik
dan saran yang konstruktif dari semua pihak agar program kerja ini
menjadi sempurna sehingga dapat dijadikan sebagai acuan
permanen di dalam upaya peningkatan pengembangan diri peserta
didik khususnya di ekstrakurikuler Jurnalistik SMP Negeri 48
Bandung dan umumnya di SMP Negeri 48 Bandung.
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Indonesia sebagai negara berkembang semakin dituntut untuk

mampu mengikuti dan mengimabangi arus globalisasi dunia.
Pesatnya perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi menjadi
tantangan tersendiri bagi Indonesia. Kemajuan IPTEK
mengharuskan adannya peningkatan kualitas sumber daya manusia
Indonesia agar mampu bersaing dengan negara-negara lainnya di
era globalisasi saat ini. Peningkatan kualitas dan mutu sumber daya
manusia tidak dapat dilakukan secara instan, tapi harus diperoleh
melalui proses belajar yang berkesinambungan dan berkelanjutan.

Dalam rangka meningkatkan kualitas sumber daya manusia

Indonesia, pendidikan tentu saja mempunyai andil yang sangat
besar dalam proses pembentukan karakter calon generasi penerus
bangsa. Masa muda adalah masa yang sarat dengan daya imajinasi,
masa yang sarat akan daya kreasi, dan masa yang penuh dengan
semangat untuk berbuat dan mencoba hal-hal baru. Sikap ini akan
tumbuh jika dilakukan serangkaian proses kegiatan kepada siswa
yang meliputi pengamatan, penilaian, serta penumbuhan rasa
memiliki, dan keterlibatan siswa dalam segala aktivitas di dalam
maupun di luar sekolah.

Proses pendidikan tidak cukup apabila hanya dilakukan pada proses

pembelajaran di dalam kelas. Proses pendidikan di sekolah harus
ditunjang dengan adanya kegiatan intrakurikuler dan
ekstrakurikuler secara berimbang, serasi dan proporsional agar
terwujud siswa yang beriman dan bertakwa kepada Allah SWT,
cerdas, terampil, dan kreatif serta memiliki sikap, perilaku, pola
pikir, dan keperibadian yang kokoh. Selaras dengan pemikiran
tersebut, perlu ditingkatkan intensitas pembinaan terhadap
kegiatan kesiswaan melalui ekstrakurikuler sebagai aktualisasi dan
optimasi dari ilmu pengetahuan dan teknologi yang diperoleh siswa
dari proses pembelajaran dalam berbagai mata pelajaran atau
bidang studi.

Kegiatan ekstrakurikuler merupakan wadah pembentukan bakat

dan ajang kreativitas peserta didik. Kegiatan ekstrakulikuler adalah
salah satu sarana penyaluran kreatifitas peserta didik sebagai
upaya untuk mencegah peserta didik terjerumus pada pergaulan
yang tidak baik, seperti narkoba dan perkelahian pelajar. Kegiatan
ekstrakurikuler ditujukan agar siswa dapat mengembangkan
kepribadian, bakat dan kemampuannya di berbagai bidang di luar
akademik. Manfaat kegiatan ini sebagai wadah penyaluran hobi,
minat, dan bakat para siswa secara positif yang dapat mengasah
kemampuan, daya kreativitas, jiwa sportivitas, dan meningkatkan
rasa percaya diri. Akan lebih baik apabila peserta didik mampu
memberikan prestasi gemilang pada kegiatan ekstrakurikuler yang
dilakukan di luar sekolah sehingga dapat mengharumkan nama
sekolah.

Sebagai manipestasi dari harapan tersebut, ekstrakurikuer

Jurnalistik SMP Negeri 48 Bandung hadir sebagai warna baru di
lingkungan SMP Negeri 48 Bandung. Jurnalistik SMP Negeri 48
Bandung merupakan ekstrakurikuler yang paling muda diantara 23
ekstrakurikuler yang ada di sekolah. Para anggota ekstrakurikuler
ini melakukan serangkaian kegiatan yang menghasilkan suatu
produk jurnalistik sesuai dengan kaidah ilmiah. Ekstrakurikuler
Jurnalistik SMP Negeri 48 Bandung merupakan wadah
pengembangan bakat dan minat peserta didik dalam dunia
jurnalistik. Produk jurnalistik yang dihasilkan seperti artikel berita,
foto jurnalistik, video, karya tulis ilmiah, artikel popular, esai, opini,
serta pengelolaan website dan media sosial lainnya.

Kehadiran ekstrakurikuler Jurnalistik SMP Negeri 48 Bandung

diharapkan dapat membantu sekolah dalam melakukan publikasi
dan dokumentasi kegiatan-kegiatan di dalam maupun di luar
sekolah. Hal ini sesuai dengan filosofi dan semangat lahirnya
Jurnalistik SMP Negeri 48 Bandung untuk menjadi pelopor dalam
menyampaikan informasi dan data yang akurat, akuntabel,
sistematis, dan terpercaya.

Sebagai sebuah organisasi, ekstrakurikuler Jurnalistik SMP Negeri

48 Bandung merupakan bersifat terbuka bagi seluruh peserta didik
yang ingin mengembangkan kreativitas, ilmu pengetahuan dan
teknologi pada masa kini maupun masa mendatang yang berkaitan
dengan dunia jurnalistik dan karya ilmiah. Agar kegiatan
ekstrakurikuler ini dapat dilaksanakan secara tertib, rapi,
menyeluruh dan professional maka dipandang perlu adanya
perencanaan yang diwujudkan dalam sebuah program kerja
ekstrakurikuler.

Dengan tersusunnya program kerja tersebut diharapkan kepala

sekolah, pembina, guru pembimbing dan tenaga kependidikan
lainnya, pengurus komite sekolah dan anggotanya, dan seluruh
peserta didik dapat memahami tentang pengertian, tujuan, jenis dan
bentuk kegiatan, serta cara pengelolaan pengembangan diri melalui
ekstrakurikuler Jurnalistik SMP Negeri 48 Bandung.
B. Dasar Hukum

1. Undang-undang Republik Indonesia nomor 20 tahun 2003

tentang Sistem Pendidikan Nasional.
2. Peraturan Pemerintah Republik Indonseia nomor 19 tahun
2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.
3. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 34 Tahun 2006,
tentang Pembinaan Prestasi Peserta Didik.
4. Peraturan Menteri Pendidikan nasional Republik Indonesia
Nomor 39 Tahun 2008 tentang Pembinaan Kesiswaan.
5. Keputusan Kepala Sekolah Nomorr
423.5/090/SMA.PR.1/VII/2021 tentang Pembagian Beban Kerja
Guru Dan Tugas Tambahan Tahun 2021/2022.

C. Tujuan

Secara umum, ekstrakulikuler Jurnalistik SMP Negeri 48 Bandung

memiliki tujuan untuk meningkatkan kreatifitas, pengalaman, dan
disipin, serta daya juang siswa dalam menguasai dan mengimbangi
perkembangan IPTEK untuk dapat bersaing pada era globalisasi.

Selain itu, Jurnalistik SMP Negeri 48 Bandung juga memiliki tujuan

khusus, yaitu sebagai berikut:

1. Mengoptimalkan peran sekolah sebagai institusi pendidikan

dan pengembangan bakat siswa.
2. Memperdalam dan memperluas pengetahuan siswa, mengenal
hubungan antara berbagai mata pelajaran, menyalurkan bakat
dan minat, serta melengkapi upaya pembinaan manusia
seutuhnya.
3. Merangsang ketertarikan siswa untuk telibat dalam
aktualisasi sikap-sikap jurnalis, proses-proses jurnalistik dan
pembuatan produk jurnalistik sesuai dengan kaidah ilmiah.
4. Meningkatkan kemampuan dan kreatifitas siswa dalam bidang
jurnalistik
5. Meningkatkan rasa ingin tahu siswa dalam usaha
mengadaptaptasi, menggunakan, dan memanfaatkan, serta
mengikuti perkembangan IPTEK.
6. Meningkatkan kesadaran, disiplin, dan daya juang untuk
memiliki dan menguasai IPTEK.
 7. Merangsang siswa untuk mengimplementasikan metode,
teknik, serta prosedur jurnalistik.
8. Mengembangkan sikap ilmiah, kejujuran, dan memecahkan
gejala sosial melalui pendekatan jurnalistik.
9. Sebagai pelopor dalam menyampaikan informasi dan data
terkait dengan kegiatan-kegiatan di dalam maupun di luar
sekolah.

D. Manfaat

Adapun manfaat yang diharapkan dari adanya ekstrakulikuer

Jurnalistik SMP Negeri 48 Bandung adalah sebagai berikut:

1. Manfaat untuk Siswa

 Membangkitkan rasa keingintahuan terhadap fenomena sosial

yang berhubungan dengan ilmu pengetahuan dan teknologi.
 Meningkatkan kemampuan berpikir terhadap gejala sosial
melalui pendekatan jurnalistik.
 Meningkatkan kreativitas yang menumbuhkan kemampuan
berkreasi dan daya kritis.
 Menambah wawasan mengenai dunia jurnalistik dengan
memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi.
 Meningkatkan keterampilan menguasai ilmu pengetahuan dan
teknologi, khususnya bidang jurnalistik.
 Meningkatkan minat membaca dan menulis tentang hal-hal
yang berkaitan dengan pengetahuan dan teknologi, khususnya
di bidang jurnalistik.
 Memperluas wawasan dan kemampuan komunikasi melalui
pengalaman diskusi, peliputan, dan publikasi ilmiah.
 Memperkenalkan cara-cara berorganisasi secara formal.
 Sebagai wahana untuk menempa kedewasaan sikap dan
kepribadian.

2. Manfaat untuk Guru

  Menambah wawasan ilmu pengetahuan secara luas,
khususnya di bidang jurnalistik.
 Menambah pengetahuan dalam menunjang kegiatan belajar-
mengajar di sekolah.
 Meningkatkan minat membaca dan menulis serta rasa
keingintahuan tentang ilmu pengetahuan dan teknologi,
kehususnya di bidang jurnalistik.
 Mengenal perkembangan sikap dan kepribadian siswa lebih
mendalam.
 Meningkatkan kesejahteraan dan kualitas hidup.

3. Manfaat untuk Sekolah

 Memberikan nilai tambah dan keunggulan kompetitif bagi

sekolah.
 Meningkatkan keterampilan dalam pengelolaan dan
pengembangan sekolah.
 Memeperluas hubungan kerjasama dengan instansi lainnya.
 Meningkatkan situasi dan kondisi sekolah yang kondusif dalam
belajar
 Menambah fungsi sekolah sebagai tempat pengembangan riset
atau penelitian
 Mempermudah kerja sekolah dalam hal publikasi dan
dokumentasi

4. Manfaat untuk Masyarakat

 Meningkatkan sikap berdaya kritis dan terbuka terhadap

permasalahan yang terjadi di lingkungannnya
 Membantu memberikan alternatif penyelesaian beberapa
persoalan sosial budaya, seperti kenakalan remaja, dekadensi
moral, dan lain-lain melalui peblikasi ilmiah dengan
pendekatan jurnalistik
 Membangun dan meningkatkan kesadaran bahwa kemajuan
bangsa dapat dicapai melalui penguasaan ilmu pengetahuan
dan teknologi dan publikasi yang benar.
 Meningkatkan kesadaran akan pentingnya Pendidikan

E. Sasaran
Sasaran dari diadakannya kegiatan ekstrakulikuler Jurnalistik SMP
Negeri 48 Bandung adalah:

1. Membentuk karakter disiplin dan tanggung jawab.

2. Membentuk kepribadian yang humanistis dan peduli terhadap
lingkungan alam dan lingkungan sosial.
3. Menumbuhkan kreativitas dan motivasi untuk berprestasi.
4. Menumbuhkan kerjasamadan kebersamaan.
5. Menumbuhkan sikap kritis pada siswa.
6. Membangun semangat peserta didik untuk bekerja dengan
baik dan berhasil.
7. Menciptakan suasana yang disukai dan menggembirakan
peserta didik.

F. Bidang Pengembangan

Adapun rencana pengembangan dalam bidang ekstrakulikuler

Jurnalistik SMP Negeri 48 Bandung adalah sebagai berikut:

1. Bidang Ketaqwaan kepada Tuhan YME

2. Bidang Pendidikan dan Kader
3. Bidang Kekaryaan
4. Bidang Forum Dalam dan Luar Sekolah
5. Bidang TIK

BAB II
PELAKSANAAN KEGIATAN

A. Waktu dan Tempat Kegiatan

Adapun waktu dan tempat pelaksanaan kegiatan ekstrakulikuler
Jurnalistik SMP Negeri 48 Bandung bersifat fleksibel. Kegaiatn rutin
dilaksanakan setiap hari Selasa pukul 15.00 s.d. 17.00 WIB,
bertempat di SMP Negeri 48 Bandung.

B. Daftar Siswa Binaan

C. Foto Kegiatan