PROGRAM KERJA

EKSTRAKURIKULER KARYA TULIS ILMIAH

Oleh
Maulani Yulita S.Pd

SMP NEGERI 5 SIDOARJO

Jln. UNTUNG SUROPATI NO.24
TAHUN AJARAN 2020/2021
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Indonesia sebagai negara berkembang semakin dituntut untuk mampu
mengikuti dan mengimbangi arus globalisasi dunia. Pesatnya perkembangan ilmu
pengetahuan dan teknologi menjadi tantangan tersendiri bagi Indonesia.
Perkembangan IPTEK menuntut pada peningkatan kualitas sumber daya manusia
Indonesia agar mampu bersaing dengan negara-negara lainnya pada era
globalisasi. Peningkatan kualitas dan mutu sumber daya manusia tidak dapat
dilakukan secara instan, tapi harus dapat diperoleh dari proses belajar yang
berkesinambungan dan berkelanjutan.
Dalam rangka meningkatkan kualitas sumber daya manusia Indonesia,
pendidikan tentu saja mempunyai andil yang sangat besar dalam proses
pembentukan karakter calon generasi penerus bangsa. Masa muda adalah masa
yang unggul dengan daya imajinasi,  masa yang sarat akan daya kreasi, dan masa
yang penuh dengan semangat untuk berbuat dan mencoba hal-hal baru. Sikap ini
akan tumbuh jika dilakukan serangkaian proses kegiatan kepada siswa yang
meliputi pengamatan, penilaian, serta penumbuhan rasa memiliki, dan keterlibatan
siswa dalam segala aktivitas di luar sekolah
Proses pendidikan tidak cukup apabila hanya dilakukan pada proses
pembelajaran di sekolah. Proses pendidikan di sekolah dapat ditunjang dengan
adanya kegiatan kurikuler dan ekstrakurikuler secara berimbang, serasi dan
proporsional  agar terwujud siswa yang beriman dan bertakwa kepada Allah SWT,
cerdas, terampil, dan kreatif serta memiliki sikap, perilaku, pola pikir, dan
kepribadian yang kokoh. Sejalan dengan pemikiran tersebut, perlu ditingkatkan
intensitas pembinaan kegiatan kesiswaan melalui ekstrakurikuler sebagai
aktualisasi dan optimasi dari ilmu pengetahuan dan teknologi yang diperoleh
siswa dari proses pembelajaran dalam berbagai mata pelajaran atau bidang studi.
Kegiatan ekstrakurikuler adalah ajang pembentukan bakat dan ajang
kreativitas peserta didik. Kegiatan ekstrakulikuler merupakan salah satu sarana
penyaluran kreatifitas peserta didik  sebagai upaya untuk mencegah agar peserta
didik terjerumus pada pergaulan yang tidak baik seperti narkoba dan perkelahian
pelajar. Kegiatan ekstrakurikuler ditujukan agar siswa dapat mengembangkan
kepribadian, bakat dan kemampuannya di berbagai bidang diluar akademik.
Manfaat kegiatan ini untuk wadah penyaluran hobi, minat, dan bakat para siswa
secara positif yang dapat mengasah kemampuan, daya kreativitas, jiwa sportivitas,
dan meningkatkan rasa percaya diri. Akan lebih baik bila mampu memberikan
prestasi gemilang di luar sekolah sehingga dapat mengharumkan nama sekolah.
Karya Tulis Ilmiah (KTI) adalah kelompok siswa yang melakukan
serangkaian kegiatan yang menghasilkan suatu hasil yang disebut karya ilmiah.
Karya ilmiah itu sendiri mempunyai arti sebagai suatu karya yang dihasilkan
melalui cara berpiikir yang menurut kaidah penalaran yang logis, sistematis,
rasional dan ada koherensi antar bagian-bagiannya. Karya tersebut juga
merupakan buah imajinasi anak muda yang mencurahkan daya kreasinya dalam
membentuk karya-karya baru.
Kegiatan ilmiah berupa penulisan, diskusi, penelitian, percobaan hingga
penemuan merupakan satu dari beberapa kegiatan yang dekat dengan aktivitas
seorang pelajar. Aktivitas tersebut selain mampu menghasilkan suatu karya, juga
mampu membentuk perilaku dan cara berpikir yang kritis serta sistematis.
Mengolah ketajaman akal dalam mencari alternatif penyelesaian suatu persoalan.
Sejalan dengan itu semua, maka akan memberikan dampak positif bagi
perkembangan diri pelajar. Semua itu bisa dijadikan pertimbangan dibentuknya
suatu kelompok pelajar yang merumuskan kegiatan-kegiatannya dengan
berpedoman pada prinsip ilmiah, berproses secara ilmiah hingga menghasilkan
suatu karya ilmiah.
Karya Tulis Ilmiah (KTI) ini merupakan suatu wadah yang sifatnya terbuka
bagi para remaja yang ingin mengembangkan kreativitas, ilmu pengetahuan dan
teknologi pada masa kini maupun masa mendatang.
Agar kegiatan ekstrakurikuler Karya Tulis Ilmiah (KTI) dapat dilaksanakan
secara tertib, rapi, menyeluruh dan professional maka perlu adanya perencanaan
atau program ekstrakurikuler karya ilmiah remaja. Dengan tersusunnya program
ini diharapkan  kepala sekolah, pembina OSIS, guru pembimbing dan tenaga
kependidikan lainnya, pengurus komite sekolah dan anggotanya, dan seluruh
siswa lebih memahami tentang pengertian, tujuan, jenis dan bentuk kegiatan, dan
cara pengelolaan pengembangan diri melalui ekstrakurikuler Karya Tulis Ilmiah
(KTI) di SMP Negeri 5 Sidoarjo.

1.2 Dasar Kegiatan

1. Undang-undang Republik Indonesia nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional.
2. Peraturan Pemerintah Republik Indonseia nomor 19 tahun 2005 tentang
Standar Nasional Pendidikan.
3. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 34 Tahun 2006, tentang
Pembinaan Prestasi Peserta Didik.
4. Peraturan Menteri Pendidikan nasional Republik Indonesia Nomor 39
Tahun 2008 tentang Pembinaan Kesiswaan.
5. Program Baru yang dicanangkan oleh SMP Negeri 5 Sidoarjo.

1.3 Tujuan Kegiatan

Secara umum, ekstrakurikuler Karya Tulis Ilmiah (KTI) di SMPN 5

Sidoarjo memiliki tujuan untuk meningkatkan kreativitas, pengalaman, dan
disiplin, serta daya imajinasi siswadalam menguasai dan mengimbangi
perkembangan IPTEK untuk dapat bersaing pada era globalisasi.
Selain itu, ekstrakurikuler Karya Tulis Ilmiah (KTI) di SMPN 5 Sidoarjo juga
memiliki tujuan khusus, yaitu sebagai berikut:
1. Mengoptimalkan peran sekolah sebagai institusi pendidikan dan
pengembangan bakat siswa.
2. Memperdalam dan memperluas pengetahuan siswa, mengenal hubungan
antara berbagai mata pelajaran,  menyalurkan bakat dan minat, serta
melengkapi upaya pembinaan manusia seutuhnya.
3. Merangsang ketertarikan siswa untuk telibat dalam aktualisasi sikap-sikap
ilmiah, proses-proses ilmiah dan pembuatan produk ilmiah
 4. Meningkatkan kemampuan dan kreatifitas siswa dalam bidang ilmiah
5. Meningkatkan rasa ingin tahu siswa dalam usaha mengadaptaptasi,
menggunakan, dan memanfaatkan, serta mengikuti perkembangan IPTEK
6. Meningkatkan kesadaran, disiplin, dan daya juang untuk memiliki dan
menguasai IPTEK
7. Merangsang siswa untuk mengimplementasikan metode, teknik, serta
prosedur ilmiah
8. Mengembangkan sikap ilmiah, kejujuran, dan memecahkan gejala alam
yang ditemui secara ilmiah

1.4 Manfaat Kegiatan

Adapun manfaat yang diharapkan dari adanya ekstrakulikuer Karya Tulis

Ilmiah (KTI) di SMPN 5 Sidoarjo adalah sebagai berikut:
1. Manfaat untuk Siswa
a.Membangkitkan rasa keingintahuan terhadap fenomena alam yang
berhubungan dengan ilmu pengetahuan dan teknologi.
b. Meningkatkan kemampuan berpikir kritis terhadap fenomena-fenomena
alam.
c.Meningkatkan kreativitas yang menumbuhkan kemampuan berkreasi dan
daya kritis.
d. Menambah wawasan mengenai ilmu pengetahuan dan teknologi.
e.Meningkatkan keterampilan menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi.
f. Meningkatkan minat membaca tentang hal-hal yang berkaitan dengan
pengetahuan dan teknologi.
g. Memperluas wawasan dan kemampuan komunikasi melalui
pengalaman diskusi, debat, dan presentasi ilmiah.
h. Memperkenalkan cara-cara berorganisasi secara formal.
i. Sebagai wahana untuk menempa kedewasaan sikap dan kepribadian.
2.  Manfaat untuk Guru
a.Menambah wawasan ilmu pengetahuan secara luas.
 b. Menambah pengetahuan dalam menunjang kegiatan belajar-mengajar di
sekolah.
c.Meningkatkan minat membaca dan rasa keingintahuan tentang ilmu
pengetahuan dan teknologi.
d. Mengenal perkembangan sikap dan kepribadian siswa lebih mendalam.
e.Meningkatkan kesejahteraan dan kualitas hidup.
3.  Manfaat untuk Sekolah
a.Memberikan nilai tambah dan keunggulan kompetitif bagi sekolah.
b. Meningkatkan keterampilan dalam pengelolaan dan pengembangan
sekolah.
c.Memeperluas hubungan kerjasama dengan instansi lainnya.
d. Meningkatkan situasi dan kondisi sekolah yang kondusif dalam belajar
e.Menambah fungsi sekolah sebagai tempat pengembangan riset atau penelitian
4.  Manfaat untuk Masyarakat
a.Meningkatkan sikap berdaya kritis dan terbuka terhadap permasalahan yang
terjadi di lingkungannnya
b. Membantu memberikan alternatif penyelesaian beberapa persoalan sosial
budaya, seperti kenakalan remaja, dekadensi moral, dan lain-lain melalui
kegiatan penelitian
c.Membangun dan meningkatkan kesadaran bahwa kemajuan bangsa dapat
dicapai melalui penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi
d. Meningkatkan kesadaran akan pentingnya pendidikan

1.5 Sasaran
Sasaran dari diadakannya kegiatan ekstrakulikuler Karya Tulis Ilmiah (KTI)
adalah:
1.  Membentuk  karakter disiplin dan tanggung jawab.
2.  Membentuk kepribadian yang humanistis dan peduli terhadap lingkungan alam
dan lingkungan sosial.
3.  Menumbuhkan kreativitas dan motivasi untuk berprestasi.
4.  Menumbuhkan kerjasamadan kebersamaan.
5.  Menumbuhkan sikap kritis pada siswa.
6.  Membangun semangat peserta didik untuk bekerja dengan baik dan berhasil.
7.  Menciptakan suasana yang disukai dan menggembirakan peserta didik.

1.6 Peserta
Peserta yang menjadi anggota ekstrakurikuler Karya Tulis Ilmiah
(KTI) adalah siswa-siswi SMPN 5 Sidoarjo dan warga sekolah yang  mempunyai
minat dan bakat pada bidang ilmu pengetahuan dan teknologi.
 BAB II
PELAKSANAAN KEGIATAN

2.1 Waktu dan Tempat Kegiatan

Adapun waktu dan tempat pelaksanaan kegiatan ekstrakulikuler Karya Tulis
Ilmiah (KTI) bersifat fleksibel mengingat waktu harus dikondisikan saat pandemi
seperti ini. Namun kegaiatan rutin dilaksanakan setiap hari Rabu untuk pukul bisa
dimulai 13.00 WIB atau setelah kegiatan belajar mengajar selesai, bertempat di
SMP Negeri 5 Sidoarjo atau juga menggunakan media online
.
2.2 Biaya Kegiatan
-mengingat situasi ditengah pandemi, sehingga biaya yang dibutuhkan hanya
sebatas kuota internet untuk mendukung kelancaran dalam proses berjalannya
ektrakurikuler Karya Tulis Ilmiah (KTI)-

2.3 Pengurus Ekstrakurikuler KTI

1. Pembina : Maulani Yulita S.Pd
2. Susunan Organisasi & anggota : -seluruh anggota KTI-

2.4 Perincian Tugas

1.  Pembina dan Pelatih :
a.     Bertanggung jawab mengendalikan jalannya kegiatan
ekstrakurikuler KTI.
b.     Mengontrol kehadiran peserta didik anggota ekstrakurikuler KTI agar
pelaksanaan kegiatan berjalan dengan baik.
c.      Membuat rencana program kegiatan jangka pendek dan jangka panjang
selama 1 tahun dan mengkoordinasikannya dengan seluruh anggota
ekstrakurikuler KTI.
d.     Menentukan target-target yang akan dicapai dalam satu tahun.
e.      Menentukan jadwal kegiatan yang bersifat tidak rutin.
f.       Mengadakan evaluasi internal melaporkannya kepada wakasek
kesiswaan.
 g.     Memberikan latihan secara baik dan benar sesuai dengan bidangnya.
h.     Mengenal peserta didik dan menjaga hubungan emosional dan keakraban
dengan peserta didik anggota dalam kepengurusan dan kegiatan
ekstrakulkuler KTI sesuai dengan norma dan kaidah yang berlaku.
i.       Bertanggung jawab penuh terhadap anak didiknya.
j.       Koordinasi dengan kesiswaan dalam hal pengadaan perlengkapan yang
dibutuhkan oleh anggota ekstrakurikuler KTI.
2.  Ketua  :
a.     Bertanggung jawab atas semua kegiatan, baik latihan yang bersifat rutin
ataupun latihan berkala.
b.     Bersama-sama pengurus dan anggota menyusun program kerja
ekstrakurikuler KTI.
c.      Menyusun jadwal latihan rutin bersama pengurus dan anggota
ekstrakurikuler KTI lainnya.
3.  Wakil Ketua :
a.     Membantu ketua dalam penyusunan dan pelaksanaan program kerja yang
telah direncanakan.
b.     Menggantikan tugas ketua apabila ketua berhalangan hadir.
4.  Sekretaris :
a.     Membuat catatan-catatan mengenani jalan nya rapat dan atau kejadian-
kejadian yang perlu penanganan khusus/ temuan-temuan khusus.
b.     Menyusun konsep surat-surat  yang berhubungan dengan pelaksanaan
kegiatan ekstrakurikuler KTI.
c.      Membantu ketua dalam mengkoordinir anggota ekstrakurikuler KTI.
d.     Membuat program kerja, proposal dan laporan evaluasi dari setiap
kegiatan yang dilaksanakan oleh ekstrakurikuler KTI.
e.     Mendata kehadiran peserta ekstrakurikuler KTI setiap pelaksanaan
kegiatan baik latihan rutin, atau kegiatan berkala.

5.  Wakil Sekretaris
a.     Membantu sekretaris dalam melaksanakan tugasnya.
6.  Bendahara  :
a.     Bersama-samadengan ketua menyusun program keuangan.
b.     Mengkoordinir dan mengumpulkan uang kas ekstrakurikuler KTI.
c.      Mengatur penggunaan keuangan sesuai dengan mata anggaran yang telah
ditetapkan.
d.     Membuat laporan penggunaan keuangan kepada Pembina setelah
dikonsultasikan dengan Ketua dan Pelatih.
7.  Wakil Bendahara
a.   Membantu bendahara dalam melaksanakan tugasnya.
8.  Ketua Seksi Bidang :
a.     Mengkoordinir anggota divisi
b.     Menampung ide, saran dan kritik terhadap rencana kegiatan
c.      Bertanggungjawab atas pelaksanaan rencana dan program
kerja bidangnya
9.  Anggota :
a.     Mempersiapkan pelaksanaan kegiatan latihan rutin dan kegiatan berkala.
b.     Melaksanakan kegiatan latihan rutin dan kegiatan berkala.

2.5 Bentuk dan Jenis Kegiatan

Kegiatan ekstrakurikuler KTI pada prinsipnya harus tidak mengganggu

kegiatan akademik dan diharapkan menuju pada profesionalisme. Kegiatan yang
dilakukan merupakan bentuk pembinaan dan pengembangan potensi dan
kemampuan siswa dalam bidang  IPTEK. Adapun jenis kegiatan dari Karya Tulis
Ilmiah SMP Negeri 5 Sidoarjo adalah sebagai berikut:

1.  Kegiatan Intern
Kegiatan  yang  telah diprogramkan dan direncanakan oleh Karya Tulis Ilmiah
SMP Negeri 5 Sidoarjo, baik itu kegiatan yang bersifat rutin seperti latihan
mingguan. Jenis materi latihan bersifat fleksibel, disesuaikan dengan kebutuhan
dan rencana yang telah disepakati. Selain kegiatan rutin, juga ada kegiatan berkala
yang diselenggarakan dalam tempo satu tahun dalam waktu tertentu.
a.  Program Kerja Organisasi
1)  Sosialisasi  dan perekrutan anggota Organisasi KTI
2)  Musyawarah Kerja Organisasi KTI
a)  Pembubaran pengurus lama dan pembentukan pengurus Baru
b)  Pembekalan anggota   KTI
c)   Pembahasan Program Kerja KTI
3)  Workshop KTI
a)  Pemberian materi karya tulis Ilmiah
b)  Latihan menyusun karya Ilmiah
4)  Temu Karya  dan Presentase Karya
5)  Kemah Ilmiah
6)  Lomba Karya Ilmiah
b.  Program Kerja Bidang Ketaqwaan kepada Tuhan YME
1)    Ikut serta dalam memperingati hari-hari besar Islam
2)    Melaksanakan Bedah Buku
3)    Pengisian Rubrik Mading
c.   Program Kerja Bidang Pendidikan dan Kader
1)  Melaksanakan perekrutan anggota baru
2)  Melaksanakan pengukuhan dan pembagian atribut KTI
3)  Melaksanakan pertemuan/latihan mingguan
4)  Debat
5)  Pelatihan dan penulisan karya ilmiah remaja
d.  Program Kerja Bidang Kekaryaan
1)  Daur ulang sampah
2)  Presentasi Proposal dan Hasil Penelitian
3)  Pembuatan kerajinan tangan
4)  Pembuatan Mading

e.   Program Kerja Bidang Forum Dalam dan Luar Sekolah

 1)  Study Tour
2)  Study Banding
3)  Bekrjasama dengan organisasi ektrakulikuler lainnya
4)  Lintas Alam
5)  Bakti sosial
f.    Program Kerja Bidang TIK
1)  Pelatihan Aplikasi Komputer
2)  Pembuatan Desain
3)  Update lomba KTI tingkat Sekolah, Kecamatan, Kabupaten, Provinsi, dan
Nasional.
4)  Update Grup Sosial Media dan Blog.
2.  Kegiatan Ekstern
Kegiatan ekstern yang bersifat partispan dengan mengikuti kegiatan yang
bersifat undangan yang diselenggarakan oleh beberapa instansi Sidoarjo dan
Sekolah atau Organisasi lainnya. Serta persiapan mengikuti lomba dengan
berbagai tingakatan termasuk tingkat Nasional.
 BAB III
PENUTUP

Ekstrakurikuler Karya Tulis Ilmiah (KTI)  merupakan salah satu bidang

ekstrakurikuler dan pengembangan diri yang ada di SMP Negeri 5 Sidoarjo.
Tujuan dibentuknya ekstrakurikuler KTI itu sendiri adalah sebagai suatu wadah
untuk menampung, mengapresiasikan, mengembangkan dan menyalurkan
segala potensi dan kemampuan yang dimiliki oleh peserta didik sebagai usaha
untuk meningkatkan kreatifitas, pengalaman, dan disipin, serta daya juang siswa
dalam menguasai dan mengimbangi perkembangan IPTEK untuk dapat bersaing
pada era globalisasi.
Oleh karena itu, program kegiatan ekstrakurikuler KTI yang telah disusun
dan direncanakan diharapkan dapat menjadi bahan acuan dalam pelaksanaan
kegiatan dan penyusunan program kerja mendatang. Besar harapan kami agar
program kerja yang telah disusun dan direncanakan ini mendapatkan dukungan
dari segi materi ataupun non materi dari berbagai pihak sehingga program kerja
yang telah direncanakan dapat berjalan dengan baik sesuai dengan hasil  yang
diharapkan.

Sidoarjo, 07 Agustus 2020

Waka Kesiswaan Pelatih Ekstrakurikuler KTI

Dra. GENDRAYATI MAULANI YULITA S.Pd

NIP. 19640506198903 2 006

Mengetahui,
PLT. Kepala SMPN 5 Sidoarjo

Lilik Sulistyowati, S.Pd, M.Pd

NIP.197302091997022002