PROGRAM KERJA

EKSTRAKURIKULER JURNALISTIK SNIKA

Penyusun:

ASANG DHERA Y, S.Pd

NIP. 198908172020121014

SMP NEGERI 1 KRIAN

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KABUPATEN SIDOARJO
2022/2023
 LEMBAR PERSETUJUAN
EKSTRAKURIKULER JURNALISTIK SNIKA
SMP NEGERI 1 KRIAN
TP. 2021-2022

Pembina Ekstrakurikuler Jurnalistik SNIKA,

ASANG DHERA Y, S.Pd

NIP. 198908172020121014

Mengetahui:
Koordinator Ekstrakurikuler,

RUSE RAHMAWATI, M.Pd

NIP. 198408042010012033

Menyetujui:
Kepala SMP Negeri 1 Krian,

Drs. SUGENG PAMUDJI, M.Pd

NIP. 196309061997031001
 KATA PENGANTAR

Alhamdulillahirobbil’alamiin, Puji dan Syukur semata tercurahkan Kehadirat Allah SWT,

atas rahmat dan ridlo-Nya, sehingga kami dapat menyusun program Ekstrakurikuler
Jurnalistik SMP Negeri 1 Krian tahun pelajaran 2021/2022. Program ekstrakurikuler ini
merupakan salah satu bagian dari tanggungjawab Pembina sebagai pendidik dan
pembimbing dalam pengembangan bakat peserta didik di sekolah. Sholawat dan salam
senantiasa tercurahkan kepada Nabi Besar Muhammad SAW.

Program ekstrakurikuler Jurnalistik SMP Negeri 1 Krian disusun sebagai pedoman

pembina dalam mengelola anggota ekstrakurikuler secara baik dan terarah guna
meningkatkan dan menunjang keberhasilan peserta didik dalam menempuh pendidikan
di sekolah. Pembina sebagai pembimbing dan pengarah peserta didik atau anggota di
sekolah yang diberi tugas untuk mengawasi, membimbing, memotivasi dan mengarahkan
dan menyelesaikan masalah peserta didik agar selalu memiliki tanggung jawab untuk
belajar. Dengan adanya program kerja ini diharapkan ekstrakurikuler Jurnalistik SMP
Negeri 1 Krian dapat menjadi wadah yang nyama, dan kondusif untuk berlangsungnya
proses pengembangan diri anggota.

Program ekstrakurikuler ini dapat tersusun dengan berkat bantuan dan atensi dari
berbagai pihak, untuk itu pada kesempatan ini kami mengucapkan terima kasih kepada:

1. Bapak Kepala Sekolah SMP Negeri 1 Kria, Drs. Sugeng Pamudji, M.Pd;
2. Bapak Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan, Ruse Rahmawati., M.Pd;
3. Guru-guru dan staf tata usaha ;
4. Para anggota ekstrakurikuler Tahun Pelajaran 2022/2023

Kami menyadari dengan tersusunnya program kerja ekstrakurikuler ini masih banyak
kekurangannya, sehingga kami mengharap kritik dan saran yang konstruktif dari semua
pihak agar program kerja ini menjadi sempurna sehingga dapat dijadikan sebagai acuan
permanen di dalam upaya peningkatan pengembangan diri peserta didik khususnya di
ekstrakurikuler Jurnalistik SNIKA dan umumnya di SMP Negeri 1 Krian.

Sidoarjo, 15 Juli 2022

Pembina Ekstrakurikuler Jurnalistik SNIKA,

ASANG DHERA Y, S.Pd

NIP. 198908172020121014
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Indonesia sebagai negara berkembang semakin dituntut untuk mampu mengikuti dan
mengimabangi arus globalisasi dunia. Pesatnya perkembangan ilmu pengetahuan dan
teknologi menjadi tantangan tersendiri bagi Indonesia. Kemajuan IPTEK mengharuskan
adannya peningkatan kualitas sumber daya manusia Indonesia agar mampu bersaing
dengan negara-negara lainnya di era globalisasi saat ini. Peningkatan kualitas dan mutu
sumber daya manusia tidak dapat dilakukan secara instan, tapi harus diperoleh melalui
proses belajar yang berkesinambungan dan berkelanjutan.

Dalam rangka meningkatkan kualitas sumber daya manusia Indonesia, pendidikan tentu
saja mempunyai andil yang sangat besar dalam proses pembentukan karakter calon
generasi penerus bangsa. Masa muda adalah masa yang sarat dengan daya imajinasi,
masa yang sarat akan daya kreasi, dan masa yang penuh dengan semangat untuk
berbuat dan mencoba hal-hal baru. Sikap ini akan tumbuh jika dilakukan serangkaian
proses kegiatan kepada siswa yang meliputi pengamatan, penilaian, serta penumbuhan
rasa memiliki, dan keterlibatan siswa dalam segala aktivitas di dalam maupun di luar
sekolah.

Proses pendidikan tidak cukup apabila hanya dilakukan pada proses pembelajaran di
dalam kelas. Proses pendidikan di sekolah harus ditunjang dengan adanya kegiatan
intrakurikuler dan ekstrakurikuler secara berimbang, serasi dan proporsional agar
terwujud siswa yang beriman dan bertakwa kepada Allah SWT, cerdas, terampil, dan
kreatif serta memiliki sikap, perilaku, pola pikir, dan keperibadian yang kokoh. Selaras
dengan pemikiran tersebut, perlu ditingkatkan intensitas pembinaan terhadap kegiatan
kesiswaan melalui ekstrakurikuler sebagai aktualisasi dan optimasi dari ilmu
pengetahuan dan teknologi yang diperoleh siswa dari proses pembelajaran dalam
berbagai mata pelajaran atau bidang studi.

Kegiatan ekstrakurikuler merupakan wadah pembentukan bakat dan ajang kreativitas

peserta didik. Kegiatan ekstrakulikuler adalah salah satu sarana penyaluran kreatifitas
peserta didik sebagai upaya untuk mencegah peserta didik terjerumus pada pergaulan
yang tidak baik, seperti narkoba dan perkelahian pelajar. Kegiatan ekstrakurikuler
ditujukan agar siswa dapat mengembangkan kepribadian, bakat dan kemampuannya di
berbagai bidang di luar akademik. Manfaat kegiatan ini sebagai wadah penyaluran hobi,
minat, dan bakat para siswa secara positif yang dapat mengasah kemampuan, daya
kreativitas, jiwa sportivitas, dan meningkatkan rasa percaya diri. Akan lebih baik apabila
peserta didik mampu memberikan prestasi gemilang pada kegiatan ekstrakurikuler yang
dilakukan di luar sekolah sehingga dapat mengharumkan nama sekolah.

Sebagai manipestasi dari harapan tersebut, ekstrakurikuer Jurnalistik SNIKA hadir

sebagai warna baru di lingkungan SMP Negeri 1 Krian. Jurnalistik SNIKA merupakan
ekstrakurikuler yang paling muda diantara 23 ekstrakurikuler yang ada di sekolah. Para
anggota ekstrakurikuler ini melakukan serangkaian kegiatan yang menghasilkan suatu
produk jurnalistik sesuai dengan kaidah ilmiah. Ekstrakurikuler Jurnalistik SNIKA
merupakan wadah pengembangan bakat dan minat peserta didik dalam dunia jurnalistik.
Produk jurnalistik yang dihasilkan seperti artikel berita, foto jurnalistik, video, karya tulis
ilmiah, artikel popular, esai, opini, serta pengelolaan website dan media sosial lainnya.

Kehadiran ekstrakurikuler Jurnalistik SNIKA diharapkan dapat membantu sekolah dalam

melakukan publikasi dan dokumentasi kegiatan-kegiatan di dalam maupun di luar
sekolah. Hal ini sesuai dengan filosofi dan semangat lahirnya Jurnalistik SNIKA untuk
menjadi pelopor dalam menyampaikan informasi dan data yang akurat, akuntabel,
sistematis, dan terpercaya.
Sebagai sebuah organisasi, ekstrakurikuler Jurnalistik SNIKA merupakan bersifat
terbuka bagi seluruh peserta didik yang ingin mengembangkan kreativitas, ilmu
pengetahuan dan teknologi pada masa kini maupun masa mendatang yang berkaitan
dengan dunia jurnalistik dan karya ilmiah. Agar kegiatan ekstrakurikuler ini dapat
dilaksanakan secara tertib, rapi, menyeluruh dan professional maka dipandang perlu
adanya perencanaan yang diwujudkan dalam sebuah program kerja ekstrakurikuler.

Dengan tersusunnya program kerja tersebut diharapkan kepala sekolah, pembina, guru
pembimbing dan tenaga kependidikan lainnya, pengurus komite sekolah dan
anggotanya, dan seluruh peserta didik dapat memahami tentang pengertian, tujuan, jenis
dan bentuk kegiatan, serta cara pengelolaan pengembangan diri melalui ekstrakurikuler
Jurnalistik SNIKA di SMP Negeri 1 Krian.

B. Dasar Hukum

1. Undang-undang Republik Indonesia nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem

Pendidikan Nasional.
2. Peraturan Pemerintah Republik Indonseia nomor 19 tahun 2005 tentang Standar
Nasional Pendidikan.
3. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 34 Tahun 2006, tentang
Pembinaan Prestasi Peserta Didik.
4. Peraturan Menteri Pendidikan nasional Republik Indonesia Nomor 39 Tahun 2008
tentang Pembinaan Kesiswaan.
5. Keputusan Kepala Sekolah Nomorr 423.5/090/SMA.PR.1/VII/2021 tentang
Pembagian Beban Kerja Guru Dan Tugas Tambahan Tahun 2021/2022.

C. Tujuan

Secara umum, ekstrakulikuler Jurnalistik SNIKA di SMP Negeri 1 Krian memiliki tujuan
untuk meningkatkan kreatifitas, pengalaman, dan disipin, serta daya juang siswa dalam
menguasai dan mengimbangi perkembangan IPTEK untuk dapat bersaing pada era
globalisasi.

Selain itu, Jurnalistik SNIKA di SMP Negeri 1 Krianjuga memiliki tujuan khusus, yaitu
sebagai berikut:

1. Mengoptimalkan peran sekolah sebagai institusi pendidikan dan pengembangan

bakat siswa.
2. Memperdalam dan memperluas pengetahuan siswa, mengenal hubungan antara
berbagai mata pelajaran, menyalurkan bakat dan minat, serta melengkapi upaya
pembinaan manusia seutuhnya.
3. Merangsang ketertarikan siswa untuk telibat dalam aktualisasi sikap-sikap jurnalis,
proses-proses jurnalistik dan pembuatan produk jurnalistik sesuai dengan kaidah
ilmiah.
4. Meningkatkan kemampuan dan kreatifitas siswa dalam bidang jurnalistik
5. Meningkatkan rasa ingin tahu siswa dalam usaha mengadaptaptasi,
menggunakan, dan memanfaatkan, serta mengikuti perkembangan IPTEK.
6. Meningkatkan kesadaran, disiplin, dan daya juang untuk memiliki dan menguasai
IPTEK yang bertanggung jawab.
7. Merangsang siswa untuk mengimplementasikan metode, teknik, serta prosedur
jurnalistik.
8. Mengembangkan sikap ilmiah, kejujuran, dan memecahkan gejala sosial melalui
pendekatan jurnalistik.
 9. Mengetahui permasalahan sosial bonus demografis yang berhubungan dengan
kependudukan, kenakalan remaja, serta pergaulan bebas
10. Sebagai pelopor dalam menyampaikan informasi dan data terkait dengan
kegiatan-kegiatan di dalam maupun di luar sekolah.

D. Manfaat

Adapun manfaat yang diharapkan dari adanya ekstrakulikuer Jurnalistik SNIKA di SMP
Negeri 1 Krianadalah sebagai berikut:

1. Manfaat untuk Siswa

• Membangkitkan rasa keingintahuan terhadap fenomena sosial yang berhubungan

dengan ilmu pengetahuan dan teknologi.
• Meningkatkan kemampuan berpikir terhadap gejala sosial melalui pendekatan
jurnalistik.
• Meningkatkan kreativitas yang menumbuhkan kemampuan berkreasi dan daya
kritis.
• Menambah wawasan mengenai dunia jurnalistik dengan memanfaatkan ilmu
pengetahuan dan teknologi.
• Meningkatkan keterampilan menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi,
khususnya bidang jurnalistik.
• Meningkatkan minat membaca dan menulis tentang hal-hal yang berkaitan
dengan pengetahuan dan teknologi, khususnya di bidang jurnalistik.
• Memperluas wawasan dan kemampuan komunikasi melalui pengalaman diskusi,
peliputan, dan publikasi ilmiah.
• Memperkenalkan cara-cara berorganisasi secara formal.
• Sebagai wahana untuk menempa kedewasaan sikap dan kepribadian.

2. Manfaat untuk Guru

• Menambah wawasan ilmu pengetahuan secara luas, khususnya di bidang

jurnalistik.
• Menambah pengetahuan dalam menunjang kegiatan belajar-mengajar di sekolah.
• Meningkatkan minat membaca dan menulis serta rasa keingintahuan tentang ilmu
pengetahuan dan teknologi, kehususnya di bidang jurnalistik.
• Mengenal perkembangan sikap dan kepribadian siswa lebih mendalam.
• Meningkatkan kesejahteraan dan kualitas hidup.

3. Manfaat untuk Sekolah

• Memberikan nilai tambah dan keunggulan kompetitif bagi sekolah.

• Meningkatkan keterampilan dalam pengelolaan dan pengembangan sekolah.
• Memeperluas hubungan kerjasama dengan instansi lainnya.
• Meningkatkan situasi dan kondisi sekolah yang kondusif dalam belajar
• Menambah fungsi sekolah sebagai tempat pengembangan riset atau penelitian
• Mempermudah kerja sekolah dalam hal publikasi dan dokumentasi

4. Manfaat untuk Masyarakat

• Meningkatkan sikap berdaya kritis dan terbuka terhadap permasalahan yang

terjadi di lingkungannnya
• Membantu memberikan alternatif penyelesaian beberapa persoalan sosial
budaya, seperti kenakalan remaja, dekadensi moral, dan lain-lain melalui peblikasi
ilmiah dengan pendekatan jurnalistik
 • Membangun dan meningkatkan kesadaran bahwa kemajuan bangsa dapat
dicapai melalui penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi dan publikasi yang
benar.
• Meningkatkan kesadaran akan pentingnya pendidikan

E. Sasaran

Sasaran dari diadakannya kegiatan ekstrakulikuler Jurnalistik SNIKA adalah:

1. Membentuk karakter disiplin dan tanggung jawab.

2. Membentuk kepribadian yang humanistis dan peduli terhadap lingkungan alam
dan lingkungan sosial.
3. Menumbuhkan kreativitas dan motivasi untuk berprestasi.
4. Menumbuhkan kerjasamadan kebersamaan.
5. Menumbuhkan sikap kritis pada siswa.
6. Membangun semangat peserta didik untuk bekerja dengan baik dan berhasil.
7. Menciptakan suasana yang disukai dan menggembirakan peserta didik.

F. Bidang Pengembangan

Adapun rencana pengembangan dalam bidang ekstrakulikuler Jurnalistik SNIKA di SMP

Negeri 1 Krianadalah sebagai berikut:

1. Bidang Ketaqwaan kepada Tuhan YME

2. Bidang Pendidikan dan Kader
3. Bidang Kekaryaan
4. Bidang Forum Dalam dan Luar Sekolah
5. Bidang TIK

G. Peserta

Peserta yang menjadi anggota ekstrakurikuler Jurnalistik SNIKA adalah siswa-siswi SMP
Negeri 1 Kriandan warga sekolah yang mempunyai minat dan bakat pada bidang
jurnalistik.
 BAB II
PELAKSANAAN KEGIATAN

A. Waktu dan Tempat Kegiatan

Adapun waktu dan tempat pelaksanaan kegiatan ekstrakulikuler Jurnalistik SNIKA

bersifat fleksibel. Kegaiatn rutin dilaksanakan setiap hari Rabu pukul 14.00 s.d. 15.30
WIB, bertempat di SMP Negeri 1 Krian.

B. Pembiayaan Kegiatan

Untuk membiayai pelaksanaan pelatihan dan pembinaan ekstrakurikuler Jurnalistik

SNIKA di SMP Negeri 1 Krianberasal dari dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS)
SMP Negeri 1 Kriansebagai pihak penanggung jawab program ekstrakurikuler Jurnalistik
SNIKA. Sementara untuk membiayai perlengkapan dan peralatan yang dibutuhkan,
berasal dari pengumpulan uang kas dari peserta didik dan biaya mandiri dari peserta
didik yang bersangkutan, serta fasilitas yang disediakan oleh pihak sekolah.

Adapun rincian kegiatan dan pembiayaan pada setiap kegiatan dalam satu tahun
kegiatan sebagai berikut:

No Nama Kegiatan Waktu Tempat Biaya Ket

1 Latihan Rutin Mingguan Senin dan Selasa SMP Negeri 1 Krian -

setiap Mingguan

2 Liputan Rutin Menyesuaikan Di Dalam dan di Luar Menyelesaikan

Sekolah

3 Pelatihan Jurnalistik Sekali setahun SMP Negeri 1 Krian Rp. 3.000.000

Tingkat Dasar (PJTD)

4 Lomba-lomba Menyesuaikan Menyesuaikan Menyesuaikan

Adapun perlengkapan dan peralatan yang dibutuhkan adalah sebagai berikut:

1. Ruang Sekretariatan
2. Laptop/PC
3. Kamera
4. Tripod
5. Lemari
6. Seragam
7. ID Card/ Tanda Pengenal Diri
8. ATK dan lain-lain.

C. Pengurus Ekstrakulikuler Jurnalistik SNIKA

1. Pembina/Pelatih : Asang Dhera Y, S.Pd

2. Ketua : Hayyan Falah R
3. Wakil Ketua : Nabilah Rahma
 4. Sekertaris : Rila Dwi Fitria
5. Bendahara : Amrina Rosada
6. Bidang Ketaqwaan kepada Tuhan YME : Yuni Sucitawati
7. Bidang Pendidikan dan Kaderisasi : Naya Safitri
8. Bidang Karya dan Lomba : Aema Budi Purnama
9. Program Kerja Bidang Forum Dalam dan Luar Sekolah : Refi Ameliawati
10. Bidang TIK : Elga Liani
11. Anggota : Seluruh anggota

D. Kualifikasi Anggota

1. Karya Tulis Ilmiah (KTI) dan Jurnal :

• Rosmiati
• Irman Muliadi

2. Essay/Opini :

• Baiq Silvia
• Yuni Sucitawati

3. Artikel Berita :

• Laura Febriana
• Aema Budi Purnama
• Maulida Azzahra
• Elga Liani
• Aprilia Lovita
• Yuni Sucitawati

4. Fotografi:

• Naya Safitri
• Lalu Abbi Trinyanuwari
• Eni Nuraini
• Liza Marlina
• Selviana
• Sushanti Tio

5. Video Jurnalistik:

• Refi Ameliawati
• Laelatul Fitri

6. Pengisi Suara:

• Refi Ameliawati
• Rosmiati

7. Pengelola Sosial Media

• Desi Riskiah dan Lauran Febriani (Website)

• Amrina Rosada (Fanpage)
• Naya Safitri (Instagram)

E. Tim Peliput
 1. Tim 1
2. Tim 2
3. Tim 3
4. Tim 4

F. Perincian Tugas

1. Pembina:

• Bertanggung jawab mengendalikan jalannya kegiatan ekstrakurikuler Jurnalistik

SNIKA.
• Mengontrol kehadiran peserta didik anggota ekstrakurikuler Jurnalistik SNIKA
agar pelaksanaan kegiatan berjalan dengan baik.
• Membuat rencana program kegiatan jangka pendek dan jangka panjang selama 1
tahun dan mengkoordinasikannya dengan seluruh anggota ekstrakurikuler
Jurnalistik SNIKA.
• Menentukan target-target yang akan dicapai dalam satu tahun.
• Menentukan jadwal kegiatan yang bersifat tidak rutin.
• Mengadakan evaluasi internal melaporkannya kepada wakasek kesiswaan dan
kepada koordinator ekstrakurikuler.
• Memberikan latihan secara baik dan benar sesuai dengan bidangnya.
• Mengenal peserta didik dan menjaga hubungan emosional dan keakraban dengan
peserta didik anggota dalam kepengurusan dan kegiatan ekstrakurikuler
Jurnalistik SNIKA sesuai dengan norma dan kaidah yang berlaku.
• Bertanggung jawab penuh terhadap anak didiknya.
• Koordinasi dengan kesiswaan dan koordinator ekstrakurikuler dalam hal
pengadaan perlengkapan dan pembiayaan lainnya yang dibutuhkan oleh anggota
ekstrakurikuler Jurnalistik SNIKA.

2. Ketua:

• Bertanggung jawab atas semua kegiatan, baik latihan yang bersifat rutin ataupun
latihan berkala.
• Bersama-sama pengurus dan anggota menyusun program kerja ekstrakurikuler
Jurnalistik SNIKA.
• Menyusun jadwal latihan rutin bersama pengurus dan anggota ekstrakurikuler
Jurnalistik SNIKA lainnya.

3. Wakil Ketua:

• Membantu ketua dalam penyusunan dan pelaksanaan program kerja yang telah
direncanakan.
• Menggantikan tugas ketua apabila ketua berhalangan hadir.

4. Sekretaris:

• Membuat catatan-catatan mengenai jalannya rapat dan atau kejadian-kejadian

yang perlu penanganan khusus/ temuan-temuan khusus.
• Menyusun konsep surat-surat yang berhubungan dengan pelaksanaan kegiatan
ekstrakurikuler Jurnalistik SNIKA.
• Membantu ketua dalam mengkoordinir anggota ekstrakurikuler Jurnalistik SNIKA.
• Membuat program kerja, proposal dan laporan evaluasi dari setiap kegiatan yang
dilaksanakan oleh ekstrakurikuler Jurnalistik SNIKA.
• Mendata kehadiran peserta ekstrakurikuler Jurnalistik SNIKA setiap pelaksanaan
kegiatan baik latihan rutin, atau kegiatan berkala.
5. Wakil Sekretaris:

• Membantu sekretaris dalam melaksanakan tugasnya.

6. Bendahara:

• Bersama-sama dengan ketua menyusun program keuangan.

• Mengkoordinir dan mengumpulkan uang kas ekstrakurikuler Jurnalistik SNIKA.
• Mengatur penggunaan keuangan sesuai dengan mata anggaran yang telah
ditetapkan.
• Membuat laporan penggunaan keuangan kepada Pembina setelah
dikonsultasikan dengan Ketua.

7. Wakil Bendahara

• Membantu bendahara dalam melaksanakan tugasnya.

8. Ketua Bidang:

• Mengkoordinir anggota divisi

• Menampung ide, saran dan kritik terhadap rencana kegiatan
• Bertanggungjawab atas pelaksanaan rencana dan program kerja bidangnya

9. Anggota:

• Mempersiapkan pelaksanaan kegiatan latihan rutin dan kegiatan berkala.

• Melaksanakan kegiatan latihan rutin dan kegiatan berkala.

G. Bentuk dan Jenis Kegiatan

Kegiatan ekstrakurikuler Jurnalistik SNIKA pada prinsipnya harus tidak mengganggu

kegiatan akademik dan diharapkan menuju pada profesionalisme. Kegiatan yang
dilakukan merupakan bentuk pembinaan dan pengembangan potensi dan kemampuan
siswa dalam jurnalistik. Adapun yang menjadi dasar acuan dari pembuatan program kerja
ekstrakurikuler Jurnalistik SNIKA masa bhakti 2021/2022 adalah Visi dan Misi SMP
Negeri 1 Krian, terutama pada poin meningkatkan prestasi akademik dan non akademik,
meningkatkan kemampuan penguasaan IPTEK.
Adapun jenis kegiatan dari Jurnalistik SNIKA SMP Negeri 1 Krianadalah sebagai berikut:

1. Kegiatan Intern

Kegiatan yang telah diprogramkan dan direncanakan oleh Jurnalistik SNIKA SMP Negeri
1 Krian, baik itu kegiatan yang bersifat rutin seperti latihan mingguan, program liputan
dan publikasi, study tour, maupun kegiatan yang bersifat kondisional yakni mengikuti
kompetisi. Jenis materi latihan bersifat fleksibel, disesuaikan dengan kebutuhan dan
rencana yang telah disepakati. Selain kegiatan rutin, juga ada kegiatan berkala yang
diselenggarakan dalam tempo satu tahun dalam waktu tertentu yaitu pelatihan jurnalistik
tingkat dasar bagi peserta didik baru dan calon anggota baru.

a. Program Kerja Organisasi

1. Sosialisasi dan perekrutan anggota Organisasi Jurnalistik SNIKA
2. Musyawarah Kerja Organisasi Jurnalistik SNIKA

• Pembubaran pengurus lama dan pembentukan pengurus Baru

• Pembekalan anggota Jurnalistik SNIKA
• Pembahasan Program Kerja Jurnalistik SNIKA
3. Workshop atau Pelatihan Jurnalistik Tingkat Dasar (PJTD)

• Pemberian materi jurnalistik seperti penulisan artikel berita, artikel popular, karya
tulis ilmiah, fotografi, video, esai, opini, serta pengelolaan website dan media
sosial (youtube, facebook dan Instagram)
• Praktik

4. Peliputan dan publikasi rutin melalui media offline dan online

5. Kemah Ilmiah
6. Lomba Jurnalistik

b. Program Kerja Bidang Ketaqwaan kepada Tuhan YME

1. Ikut serta dalam memperingati hari-hari besar Islam

2. Melaksanakan Bedah Buku
3. Pengisian Rubrik Jurnalistik

c. Program Kerja Bidang Pendidikan dan Kaderisasi

1. Melaksanakan perekrutan anggota baru

2. Melaksanakan pengukuhan dan pembagian atribut Jurnalistik SNIKA
3. Melaksanakan pertemuan/latihan mingguan
4. Pelatihan dan penulisan karya ilmiah dan kejurnalistikan

d. Program Kerja Bidang Karya dan Lomba

1. Menghasilkan produk jurnalistik seperti berita sekolah, foto dan video jurnalistik
2. Mempersiapkan lomba-lomba

e. Program Kerja Bidang Forum Dalam dan Luar Sekolah

1. Study Tour
2. Study Banding
3. Bekrjasama dengan organisasi ektrakurikuler lainnya
4. Bakti sosial

f. Program Kerja Bidang TIK

1. Pelatihan pengelolaan website dan sosial media lainnya

2. Pembuatan desain grafis dan/atau pamflet
3. Update lomba Jurnalistik SNIKA tingkat Sekolah, Kecamatan, Kabupaten,
Provinsi, dan Nasional.
4. Update Grup Sosial Media dan Blog/Website.

2. Kegiatan Ekstern

Kegiatan ekstern yang bersifat partisipan dengan mengikuti kegiatan yang bersifat
undangan yang diselenggarakan oleh Kecamatan Krian dan Sekolah atau Organisasi
lainnya. Serta persiapan mengikuti lomba tingkat kabupaten, provinsi, maupun nasional.
 BAB III
PENUTUP

Ekstrakurikuler Jurnalistik SNIKA merupakan salah satu bidang ekstrakurikuler dan

pengembangan diri yang ada di SMP Negeri 1 Krian. Tujuan dibentuknya ekstrakurikuler
Jurnalistik SNIKA itu sendiri adalah sebagai suatu wadah untuk menampung,
mengapresiasikan, mengembangkan dan menyalurkan segala potensi dan kemampuan
yang dimiliki oleh peserta didik sebagai usaha untuk meningkatkan kreatifitas,
pengalaman, dan disiplin, serta daya juang siswa dalam menguasai dan mengimbangi
perkembangan IPTEK untuk dapat bersaing pada era globalisasi.

Oleh karena itu, program kegiatan ekstrakurikuler Jurnalistik SNIKA yang telah disusun
dan direncanakan diharapkan dapat menjadi bahan acuan dalam pelaksanaan kegiatan
dan penyusunan program kerja mendatang. Besar harapan kami agar program kerja
yang telah disusun dan direncanakan ini mendapatkan dukungan dari segi materi
ataupun non materi dari berbagai pihak sehingga program kerja yang telah direncanakan
dapat berjalan dengan baik sesuai dengan hasil yang diharapkan. Semoga Allah SWT
selalu memberikan rahmat dan petunjuk-Nya, serta selalu memberikan kelancaran dalam
setiap pelaksanaan program yang telah disusun dan direncanakan ini sehingga dapat
terlaksana serta berjalan dengan baik dan lancar serta memberi manfaat pada kita
semua. Aamiin.