RM :
Nama
:
Tgl. Lahir :
Alamat
:
Ruang Rawat : .
Instruksi : beri tanda () pada kotak yang sesuai (dapat lebih dari satu sesuai dengan
kebutuhan pasien dan keluarga )
Pengkajian Edukasi :
Bahasa
:
Kebutuhan penerjemah
:
Pendidikan pasien
:
Baca Tulis
:
Pemilihan Tipe Pembelajaran :
Hambatan Edukasi
:
Indonesia
ya
SD
baik
Verbal
tidak ada
TAHAP I
KOMPONEN
(PENGETAHUAN/PENGKAJIAN)
D : disease
Pasien atau keluarga menjelaskan
tentang penyakit, penyebab, tanda,
dan gejala
Lain-lain ..
M : Medication
Pasien atau keluarga menjelaskna
tentang pengetahuan tentang obatobatan yang pernah digunakan
Pasien/ keluarga menjelaskan tentang
cara dan waktu pemberian
E : Environment/Economic
Pasien / keluarga tentang asuransi
kesehatan yang digunakan
Pasien / keluarga menjelaskan
tentang dukungan lingkungan
terhadap penyakit yang diderita
Lain-lain
T : Treatment
Pasien/ keluarga menjelaskan tentang
cara perawatan yang telah dilakukan.
Sebutkan .
Lain-lain ..
H : Health
Pasien/ keluarga menjelaskan tentang
pola hidup bersih dan sehat
Pasien /keluarga menjelaskan tentang
manajemen stress yang dilakukan
Pasien / keluarga menjelaskan
tentang pemenuhan kebutuhan
istirahat dan tidur
O : Out Patient
Pasien/ keluarga menjelaskan tentang
kebutuhan yang diperlukan ketika
kembali ke rumah. Sebutkan .
D : Diit
Pasien / keluarga menjelaskan
tentang pola diit yang pernah/ sedang
dijalani. Sebutkan ..
TG
L
Inggris
tidak
SLTP
kurang
Tulisan
penglihatan
bahasa
Ttd
pasien /
klwrga
Ttd
edukator
Daerah
Lain-lain
SLTA
S1
kognitif
motivasi
Lain-lain
terbatas
emosional
pendengaran
TAHAP II
KOMPONEN INTERVENSI I
TG
(PENJELASAN)
L
1.
2.
3.
4.
5.
Ttd
pasien /
klwrga
Ttd
edukato
r