PENTAKSIRAN BERSEPADU PEGAWAI

PERKHIDMATAN PENDIDIKAN
(PBPPP)

BAHAGIAN PEMBANGUNAN DAN

PENILAIAN KOMPETENSI
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
TAHUN 2015

TAHAP KEBERHASILAN

80-89%
TINGGI
60 79%
SEDERHA
NA
0 59%
RENDAH

90-100%
CEMERLA
NG

FORMULA PENGIRAAN
MARKAH
SKOR
-------Wajaran
100

Agihan

KEBERHASILAN

TUGAS
UTAMA
50%

TUGAS
LAIN
50%

ASPEK KEBERHASILAN

PdP Guru
Pdp

Ko
Etika &
Kemahir
kurikulu kerohan
an
m
ian

Aspekaspek
lain

ASPEK KEBERHASILAN PdP

1.1 Peningkatan pemahaman dan kemahiran
murid dalam mengaplikasi, menganalisis,
mengsintesis dan membuat penilaian dalam PdP
1.2 Peningkatan pengetahuan sedia ada murid
semasa dan selepas Pdp
1.3 Peningkatan perkongsian maklumat dan ilmu
pengetahuan serta kemahiran yang dipelajari
oleh murid
1.4 Peningkatan penglibatan murid dalam PdP
1.5 Pemulihan dan pengayaan ilmu &
pengetahuan murid

ASPEK KEBERHASILAN
KOKURIKULUM
2.1 Peningkatan dan penglibatan murid
2.2 Peningkatan penguasaan kemahiran
murid
2.3 Peningkatan kecemerlangan murid

ASPEK KEBERHASILAN
ETIKA & KEROHANIAN

3.1 Peningkatan sahsiah, etika dan

kerohanian serta identiti nasional murid
melalui tingkahlaku yang ditunjukkan

ASPEK KEBERHASILAN
KEMAHIRAN
4.1 Peningkatan kemahiran memimpin,
berfikir dan berbahasa melalui
penglibatan murid

ASPEK KEBERHASILAN
ASPEK LAIN

5.1 Deskripsi-deskripsi lain