TEMPLATE PROGRAM INTERVENSI PAHANG

TOP 3

NAMA GURU : SITI ROHANI BINTI ABDUL GHANI DAN HASNAH BINTI SAAD
NAMA KELAS : 5 (AL-HARIRI, AL-BUZJANI, AL-BIRUNI, AL- BATTANI)

HEAD COUNT ANALYSIS

MP

BIL
CALON

PENDIDI
KAN
SENI
VISUAL

33

HEAD COUNT
INTERVENSI

14 1
7

17 PELAJAR
MENDAPAT GRED
B

PROBLEM STATEMENT/PENYATAAN MASALAH

PENYATA
AN
MASALA
H

17 PELAJAR MENDAPAT GRED B DALAM MATAPELAJARAN PENDIDIKAN SENI

VISUAL BAGI PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2015

DIAGRAM ROOT CAUSE ANALYSIS

ISHIKAWA MAP

TIDAK MENGUASAI ASAS

SENIREKA

TIDAK MENGUASAI TAJUKTAJUK TERTENTU

PELAJAR TIDAK MENGULANGKAJI PELAJARAN

TOKOH/ PENGKARYA
TINGKATAN 1 HINGGA 3

TIDAK MENGENALI
KURANG ULANGKAJI

TAJUK T4

TIDAK MEMENUHI KEHENDAK SOALAN

SOALAN DENGAN BAIK

TIDAK DAPAT MENJAWAB

KURANG KEMAHIRAN MEWARNA

TIDAK MENARIK
TIDAK MENEPATI KRITERIA
PEMARKAHAN KERTAS 2
KERTAS 2

GUBAHAN HASIL KARYA

TIDAK FAHAM CARA UNTUK

MENGAPLIKASI ASAS
SENIREKA

PELAN INTERVENSI
HEAD
COU
NT
17

17

PLAN

Kertas 2
Pelajar membuat latihan melakar dan mewarna.
Kertas 1
Pelajar membuat latihan mengikut topik
tingkatan 4.

DO
(TIME
FRAME)

2 minggu

2 minggu

CHEC
K

ACT