BIODATA

NAMA
NIP
N0

: A.SOBIRIN
:196405181986021002
:05

PENGERTIAN
Pengawas Sekolah adalah PNS yang diberi
tugas, tanggungjawab dan hak secara penuh
oleh pejabat yang berwenang untuk
melakukan pengawasan sekolah dengan
melaksanakan penilaian dan pembinaan dari
segi teknis pendidikan dan administrasi
pada satuan pendidikan dasar dan menengah

lanjutan

Penilaian adalah penentuan derajat kualitas

berdasarkan kriteria (tolok ukur) yang ditetap
kan terhadap penyelenggaraan pendidikan di
sekolah.Dengan adannya penilaian,akan dike
tahui posisi suatu proses pendidikan.
Pembinaan mengandung pengertian membe
rikan pengarahan,bimbingan, contoh, dan sa
ran dlm pelaksanaan pendidikan di sekolah.

lanjutan

a. Memberikan pengarahan ; upaya para pengawas

yang dimaksudkan agar yang diawasi dalam me
laksanakan tugasnya lebih terarah agar mencapai
tujuan yang telah dirumuskan
b. Memberikan bimbingan ; upaya para pengawas
yang dimaksudkan agar yang diawasi mengetahui
secara lebih rinci kegiatan yang harus dilaksana
kan dan cara melaksanakan.

lanjutan

c. Memberikan contoh;upaya para pengawas yg dilaksa

nakan didepan kelas yang dimaksudkan agar guru yg
diawasi lebih konkrit dalam mengajar topik/sub topik
bahasan tertentu.Memberikan contoh dapat diberikan
kepada guru yang diawasi apabila guru tersebut tidak
mengerti/tidak mengenal sst konsep yang dirumuskan
dalam kurikulum atau pedoman lain yg kemungkinan
disebabkan (1) konsep tsb memang baru dan (2) kon
sep tersebut belum pernah dikenal oleh guru ybs.
d. Memberikan saran; supaya para pengawas sekolah
agar sesuatu proses yang dilaksanakan di sekolah
lebih baik dari pada hasil yang dicapai sebelumnya
atau berupa saran kpd pimpinan utk menindak lanjuti
pembinaan yang tidak dapat dilaksanakan sendiri.

JENIS PENGAWAS SEKOLAH

Kepmendikbud RI Nomor 020/U/1998 tentang Petunjuk

Teknis Pelaksanaan Jabatan Fungsinal Pengawas
Sekolah dan Angka Kreditnya Bab I Bagian E butir 1
menyatakan bahwa Pengawas Sekolah ter diri dari ;
a. Pengawas TK,SD, dan SDLB.
b. Pengawas Sekolah Rumpun Mata Pelajaran/
Mata Pelajaran.
c. Pengawas Sekolah Bimbingan dan Konseling.
d. Pengawas Sekolah Pendidikan Luar Biasa.

RUANG LINGKUP
PENUGASAN PENGAWAS SATUAN PENDIDIKAN
Permendiknas No 12
Tahun 2007 ;
Melaksanakan
Supervisi Manajerial
Melaksanakan
Supervisi Akademik.

Peraturan Pemerintah
No 74 Tahun 2008 ;
Melaksanakan tugas yang
ekuivalen dg paling sedikit
24 jam tatap muka dalam
1minggu merupakan bagi
an dari jam kerja sbg
pegawai yg secara kese
luruhan paling sedikit
37,5 jam kerja dalam
1 minggu.

PROGRAM
PENGAWASAN SEKOLAH
Program Pengawasan Sekolah merupakan pedo
man bagi Pengawas Sekolah dalam pelaksanaan
tugas pokok dan fungsinya.
Program pengawasan sekolah hendaknya sela
ras dengan visi, misi dan tujuan pendidikan di
sekolah binaan; sejalan dengan kebutuhan
sekolah.
Program pengawasan sekolah hendaknya di
arahkan pada layanan profesional Pengawas
Sekolah dalam rangka peningkatan mutu pen
didikan di sekolah.

RAGAM KEGIATAN DALAM RANGKA PELAKSANAAN

TUPOKSI PENGAWASAN SEKOLAH

1. Pelaksanaan analisis kebutuhan.

2. Penyusunan program kerja pengawasan sekolah.
3. Penilaian kinerja KS,guru,dan tenaga kependidikan.
4. Pembinaan KS,guru,dan tenaga kependidikan.
5. Pemantauan kegiatan sekolah dan sumber daya pendidikan
yang meliputi sapra,biaya,dan lingkungan sekolah.
6. Pengolahan dan analisis data hasil penilaian,pemantauan,
dan pembinaan.
7. Evaluasi.proses dan hasil pengawasan.
8. Penyusunan laporan hasil pengawan.
9. Tindak lanjut hasil pengawasan untuk pengawasan
berikutnya.

RUANG LINGKUP PROGRAM PENGAWASANSEKOLAH

Berdasarkan jangka waktunya program pengawasan sekolah
terdiri atas ;
Program pengawasan tahunan.
Program pengawasan semester.

Program pengawasan tahunan mencakup kegiatan pengawa

san pada semua sekolah di tingkat Kabupaten/Kota dalam ku
run waktu satu tahun.
Program pengawasan semester merupakan penjabaran prog
ram pengawasan tahunan pada masing-masing sekolah bina
an selama satu semester.
Secara umum,program pengawasan sekolah mengandung
hal-hal pokok sbb ;
1. Latar belakang, 2. Tujuan pengawasan yg ingin dicapai, 3. Data infor
masi yg diperlukan, 4. Deskripsi kegiatan pengawasan yg akan dilakukan
5. Tahapan /rangkaian kegiatan yg menunjukkan bagaimana masalah di
pecahkan serta bagaiman pekerjaan diselesaikan.

lanjutan

Sejalan dengan tugas pokok pengawas satuan pendidikan,

maka ruang lingkup kegiatan dlm program pengawasan sbb;
1. Penilaian kinerja yang akan dilakukan terhadap ;
a. Kepala Sekolah
b. Guru
c. Tenaga kependidikan
2. Pembinaan yang akan dilakukan terhadap ;
a. Organisasi sekolah dalam persiapan menghadapi akre
ditasi sekolah.
b. KS dalam pengelolaan dan administrasi sekolah.
c. Guru dalam hal perencanaan,pelaksanaan dan penilai
an proses pembelajaran/bimbingan berdasarkan kuriku
lum yang berlaku.

lanjutan

d. Tenaga kependidikan lain dalam pelaksanaan tugas

pokoknya masing-masing.
e. Penerapan berbagai inovasi pendidikan/pembelajaran.
f. Pengawas pada jenjang di bawahnya dalam bentuk bim
bingan utk melaksanakan tugas pokok kepengawasan.
3. Pemantauan yang akan dilakukkan terhadap ;
a. Pengelolaan dan administrasi sekolah
b. Pelaksanaan delapan standar nasional pendidikan.
c. Lingkungan sekolah.
d. Pelaksanaan ujian sekolah dan ujian nasional.
e. Pelaksanaan penerimaan siswa baru.
f. Pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler.
g. sapra

LATAR BELAKANG
Kondisi pendidikan yg diungkapkan dalam
indika tor-indikator pencapaian mutu
pendidikan di wilayah Dinas Pendidikan
setempat.
Harapan tentang peningkatan mutu
pendidikan yg ingin dicapai pada satu tahun
berikutnya.
Masalah-masalah yang mungkin timbul dalam
upaya peningkatan mutu pendidikan yg dapat
di pecahkan melalui kegiatan pengawasan
sekolah.

TUJUAN DAN SASARAN PENGAWASAN

Berisi uraian tujuan dan sasaran spesifik yang
ingin dicapai melalui kegiatan pengawasan se
lama satu tahun.
Tercapainya tujuan tersebut merupakan indika
tor keterlaksanaan misi pengawasan dan keter
capaian visi pengawasan.

DESKRIPSI HASIL PENGAWASAN

Deskripsi hasil yang telah dicapai dlam kegiatan
pengawasan tahun sebelumnya yg mencakup ;
Hasil penilaian
Hasil penmbinaan
Hasil pemantauan
Terhadap setiap komponen penididikan pada
semua sekolah binaan.

Deskripsi hasil pengawasan dinyatakan secara

kuantitatif ataupun kualitatif sesuai dengan sasa
ran program

KEBIJAKAN DALAM BIDANG PENDIDIKAN

Baik kebijakan pemerintah pusat maupun kebi
jakan pemerintan daerah yang relevan dengan
kegiatan pengawasan sekolah.
Uraian tersebut merupakan hasil analisis terha
dap landasan (dasar hukum) serta isu-isu yang
berkembang baik di tingkat pusat ataupun di
daerah.
Bab II,berisi tentang hasil pengawasan sebelum
nya, permasalahan yang mengemuka, serta ke
bijakan-kebijakan yang relevan dengan pendidi
kan di wilayah binaan pengawas.

PROGRAM PENGAWASAN SEMESTER

Mencakup rincian teknis kegiatan yg akan dilaku
kan pengawas sekolah pd setiap sekolah binaan
Kegiatan tsb diarahkan untuk meningkatkan kua
litas input, proses, dan hasil pendidikan pada se
tiap sekolah binaan dalam jangka pendek ( sela
ma satu semester).
Untuk kepentingan praktis,program pengawasan
semester dapat disusun dalam bentuk matrik ke
giatan yg akan dilaksanakan oleh pengawas pd
setiap sekolah binaannya.
Contoh format (lampiran 1 dan 2).

BEBERAPA CONTOH FORMAT/PROGRAM

PROGRAM PENGAWASAN SEMESTER.
JADWAL KEGIATAN PENGAWASAN SEMESTER.
PROGRAM KEPENGAWASAN DINAS PENDIDIKAN
KABUPATEN/KOTA .
TAHUN PEMBELAJARAN .
PROGRAM TAHUNAN PENGAWAS
PROGRAM KERJA KEPENGAWASAN
SD/RUMPUN/MAPEL.
PROGRAM KERJA KEPENGAWASAN
SMP/SMA/RUMPUN/MAPEL.