PROPOSAL LABORATORIUM SKILL

MANAJEMEN KEPERAWATAN
MAHASISWA SEMESTER VII
T.A 2015/2016

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN NERS

STIKes PATRIA HUSADA BLITAR
2015

PEDOMAN PRAKTIK LABORATORIUM SKILL

MANAJEMEN KEPERAWATAN MAHASISWA SEMESTER VII

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN NERS

TA. 2015/2015
A. Latar Belakang
Program Pendidikan Tinggi Keperawatan adalah suatu pendidikan yang bertujuan untuk
menghasilkan perawat yang profesional. Proses pendidikan dilaksanakan melalui dua tahap yaitu
tahap akademik dan tahap profesi. Sebelum melaksanakan program profesi, selama menjalankan
program akademik, mahasiswa juga melaksanakan pendidikan praktik laboratorium klinik.
Disamping itu, mahasiswa juga sudah diberikan kesempatan untuk mengasah kemampuan
kognitif, afektif dan motorik melalui praktik laboratorium institusi.
Praktik laboratorium institusi bertujuan melatih mahasiswa beberapa kompetensi yang
sudah didapatkan guna mempersiapkan diri sebelum masuk ke rumah sakit. Salah satu praktik
laboratorium institusi yang akan dilaksanakan adalah praktik laboratorium institusi manajemen
keperawatan. Tujuan dari praktik laboratorium institusi manajemen keperawatan adalah melatih
mahasiswa tentang beberapa kompetensi yang berhubungan dengan Model Asuhan Keperawatan
Profesional (MAKP) dan Konsep Kepemimpinan (leadership)
Program pembelajaran laboratorium institusi ini diikuti oleh semester VII sebagai
kelanjutan dari praktik laboratorium klinik sebelumnya yang telah dilaksanakan sejak mahasiswa
menempuh pembelajaran di semester III.
B. TIU
Setelah mengikuti laboratorim skill manajemen keperawatan, mahasiswa mampu
melakukan perencanaan sistem kepemimpinan dan manajemen keperawatan dalam mengelola
pasien di layanan kesehatan serta mampu mengaplikasikannya kedalam praktik nyata.
C. TIK
Setelah menyelesaikan praktik laboratorium skill, mahasiswa mampu :
1. Melakukan simulasi pengkajian M1-M5
2. Melakukan simulasi analisis SWOT (Strengh, Weakness, Opportunity, Threatened)
3. Melakukan simulasi dalam mengidentifikasi masalah manajemen keperawatan
4. Melakukan simulasi pembuatan diagram SWOT
5. Melakukan simulasi penentuan prioritas masalah
6. Merencanakan strategi MAKP yang tepat berdasarkan hasil analisa SWOT
7. Menganalisis sistem klasifikasi pasien dalam ruang lingkup manajemen keperawatan dan
penghitungan BOR
8. Melakukan role play penerimaan pasien baru, timbang terima, sentralisasi obat, ronde
keperawatan, discharge planning, dan supervisi keperawatan.
9. Melakukan simulasi proses dokumentasi keperawatan
10. Melakukan simulasi pelaksanaan asuhan keperawatan metode tim
11. Melakukan simulasi penilaian mutu asuhan keperawatan
D. STRATEGI PEMBELAJARAN
1. Tempat praktik
Laboratorium STIKes Patria Husada Blitar
2. Waktu
Kegiatan praktik laboratorium skill dilaksanakan mulai tanggal 19 -23 Oktober 2015
3. Peserta
Mahasiswa semester VII program studi Pendidikan Ners T.A 2015/2016
Jumlah peserta
: 27 mahasiswa
Perempuan
: 13 mahasiswa
Laki-laki
: 14 mahasiswa
4. Metode Bimbingan

Dalam upaya menumbuhkan kemampuan profesional (intelektual, teknikal, dan

interpersonal) metode bimbingan yang akan diterapkan adalah :
Seminar
Role play
5. Pembimbing
Ns. Ulfa Husnul Fata, M. Kep.
Ns. Nawang Wulandari, M. Kep.
6. Materi
Manajemen keperawatan
Pengkajian M1-M5
Analisis SWOT
Identifikasi masalah
Diagram SWOT
Menentukan prioritas masalah
Renstra/ plan of action
Gann chart
Role play timbang terima, penerimaan pasien baru, supervisi keperawatan, ronde
keperawatan, discharge planning, dan sentralisasi obat.
Pengkajian mutu asuhan keperawatan

Mengetahui
Program Studi PendidikanNers
Ketua

Blitar, 05 Oktober 2015

Penanggung Jawab Lab. Skill

Ns. Wiwin Martiningsih, M. Kep.

NIK. 180906005

Ns. Ulfa Husnul Fata, M. Kep.

NIK. 180906009

JADWAL PEMBELAJARAN LAB. SKILL MAHASISWA SEMESTER VII

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN NERS (REGULER)
STIKes PATRIA HUSADA BLITAR
TAHUN AKADEMIK 2015/2016
HARI/
TANGGAL
Jumat 16
Okt 2015

13.00
-15.00

Pembekalan Lab Skill

Pembagian tugas

Senin, 19
Okt 2015

08.00 12.00

Klasikal:
a. Pengkajian M1 - M5
b. Analisis SWOT
c. Diagram SWOT
d. Identitfikasi masalah
e. Menentukan prioritas
masalah
f. Renstra/ plan of action

Ns. Ulfa Husnul Fata,

M. Kep.

PBC/PBD

13.00 16.00

Klasikal:
a.
Gann chart
b.
Membuat struktur
organisasi kelompok
c.
Membuat jadwal
dinas
d.
Logistik yang
dibutuhkan selama praktik

Ns. Nawang
Wulandari. M. Kep.

PBC/PBD

JAM

KEGIATAN

PENANGGUNG
JAWAB
Ns. Ulfa Husnul Fata,
M. Kep.

KET
PBC/PBD

Tim
Selasa, 20
Okt 2015

Rabu, 21
Okt 2015

08.00 12.00

Konsultasi tugas
Presentasi dan simulasi pengisian
instrumen mutu asuhan
keperawatan (Kel. 1-4)

Ns. Ulfa Husnul Fata,

M. Kep.

PBC/PBD

13.00 16.00

Konsultasi Tugas
Presentasi dan simulasi pengisian
instrumen mutu asuhan
keperawatan (Kel. 5-8)

Ns. Nawang
Wulandari. M. Kep.

PBC/PBD

Ns. Nawang
Wulandari. M. Kep.

PBC/PBD

Ns. Ulfa Husnul Fata,

M. Kep.

PBC/PBD

Ns. Nawang
Wulandari. M. Kep.

Role Play

Ns. Ulfa Husnul Fata,

M. Kep.

Role Play

08.00 12.00

13.00 16.00

Kamis, 22
Okt 2015

08.00 12.00

13.00 16.00

Konsultasi tugas
Seminar Proposal:
- Penerimaan pasien baru
- Sentralisasi/pengelolaan obat
- Discharge planning
Konsultasi tugas
Seminar Proposal:
- Supervisi keperawatan
- Ronde keperawatan
- Timbang terima
Konsultasi tugas
Role Play:
- Penerimaan Pasien Baru
- Sentralisasi/pengelolaan obat
- Discharge planning
Role Play:
- Supervisi keperawatan
- Ronde keperawatan

Jumat, 23
Okt 2015

Timbang terima

08.00 12.00

Simulasi pengisian format praktik Ns. Ulfa Husnul Fata,

klinik manajemen keperawatan
M. Kep.
(status pasien)

PBC/PBD

13.00 16.00

Presentasi tugas Model Asuhan

Keperawatan Profesional (Tim,
Kasus, Primer, Modifikasi TimPrimer)

PBC/PBD

Ns. Nawang
Wulandari. M. Kep.

DAFTAR PEMBAGIAN KELOMPOK ROLE PLAY MANAJEMEN KEPERAWATAN

Kelompok

Nama Mahasiswa

Kelompok

Nama Mahasiswa

I
(Penerimaan Pasien
Baru)

Rouufun nisa haqqu

Nita aprilia Y,A
Calvin linome
Mariana kehi
Ridho tatak

IV
(Timbang Terima)

II
(Sentralisasi/
Desentralisasi Obat)

Cahyo sang wahyu

Arif Dwi Kurniawan
Aris Septiana
Agus Wan Herry

V
(Discharge Planning)

Nurvina taurimasari
Waluyo Dwi
Oktavianto
Riskiana andriani
Yuventus maria antonio

VI
Erik Susanti
(Ronde Keperawatan) Flori julian pello
Ghootama Catur
Adrianus asa bereloy
Fitriana Khusnul

III
(Supervisi)

Rahayu tri Nuritasari

Anggita agustina
anggraini
Yesuada kase
Aji Pramustyo
Andrilona
Achmad Romdoni
Triono
Adriani Marselina
Ndolu
Nilsa Prih Utami

DAFTAR PEMBAGIAN KELOMPOK MAKP MANAJEMEN KEPERAWATAN

Kelompok
Nama Mahasiswa
Kelompok
Nama Mahasiswa
I
(MAKP TIM)

II
(MAKP KASUS)

Rouufun nisa haqqu

Nita aprilia Y,A
Anggita agustina
anggraini7
Yesuada kase
Calvin linome
Achmad Romdoni
Cahyo sang wahyu
Riskiana andriani
Nilsa Prih Utami
Andrilona
Yuventus maria antonio
Ghootama Catur
Adriani Marselina
Ndolu

III
(MAKP PRIMER)

IV
(MAKP
MODIFIKASI TIMPRIMER)

Nurvina taurimasari
Arif Dwi Kurniawan
Waluyo Dwi
Oktavianto
Fitriana Khusnul
Mariana kehi
Adrianus asa bereloy
Aji Pramustyo
Rahayu tri Nuritasari
Erik Susanti
Aris Septiana
Agus Wan Herry
Flori julian pello
Ridho tatak
Triono

DAFTAR NAMA KELOMPOK

APLIKASI FORMAT MUTU ASUHAN KEPERAWATAN
NAMA KELOMPOK

DEKRIPSI TUGAS

Kelompok 1
Rouufun nisa haqqu
Nita aprilia Y,A
Calvin linome
Mariana kehi

Instrumen:
Kepuasan pasien
Kecemasan pasien

Kelompok 2
Cahyo sang wahyu
Aris Septiana
Agus Wan Herry
Kelompok 3
Waluyo Dwi Oktavianto
Riskiana andriani
Yuventus maria antonio

Instrumen:
Nyeri (dewasa dan anak) dan kenyamanan
Infeksi Daerah Operasi (IDO)

Kelompok 4
Rahayu tri Nuritasari
Anggita agustina anggraini
Yesuada kase
Aji Pramustyo

Perawatan diri
Angka kematian kasar

Kelompok 5
Achmad Romdoni
Triono
Adriani Marselina Ndolu
Nilsa Prih Utami

Infeksi Saluran Kemih (ISK)

Risiko pasien jatuh (dewasa & anak)

Kelompok 6
Erik Susanti
Flori julian pello
Ghootama Catur

Risiko phlebitis
SBAR

Kelompok 7
Nurvina taurimasari
Ridho tatak
Andrilona

Pengetahuan
Angka kejadian dekubitus

Kelompok 8
Arif Dwi Kurniawan
Adrianus asa bereloy
Fitriana Khusnul

Cedera akibat restrain

Infeksi nosokomial

Instrumen:
Kesalahan pemberian obat oleh perawat
Identifikasi pasien

DESKRIPSI TUGAS
A. Seminar Proposal
a.
Setiap kelompok mempresentasikan proposal role play
b.
Setelah presentasi, kemudian dilanjutkan diskusi yang didampingi oleh fasilitator
c.
Proposal yang telah diseminarkan wajib dikumpulkan setelah mendapat persetujuan dari
fasilitator.
B. Role Play
a. Setiap kelompok menyusun skenario role play manajemen keperawatan (dikonsulkan)
b. Sebelum melakukan role play, kelompok wajib menyiapkan logistic role play sesuai dengan
keadaan sebenarnya (papan nama, format dokumentasi, seragam, peralatan penunjang lainnya).
c. Setiap mahasiswa menjalankan peran dan fungsinya masing-masing sesuai kesepakatan.
d. Sebelum pelaksanaan role play, masing-masing kelompok diwajibkan melakukan oral presentasi
di depan fasilitator sesuai dengan tema masing-masing kelompok.
e. Role play dilakukan pada saat kegiatan lab institusi.
f. Role play dilakukan oleh kelompok secara bergantian.
g. Kelompok lain boleh dilibatkan menjadi pemeran pembantu jika diperlukan.
h. Diskusi dengan fasilitator setelah kegiatan role play
i. Setiap kelompok wajib membuat dokumentasi kegiatan dalam bentuk foto dan video
j. Selanjutnya secara mandiri (kelompok) melakukan pemantapan di laboratorium sesuai dengan
kontrak waktu dengan PJ laboratorium.
C. Seminar MAKP
a. Setiap mempresentasikan makalah sesuai dengan jadwal yang sudah ditentukan
b. Makalah harus sudah mendapat persetujuan dari fasilitator sebelum diseminarkan
c. Makalah yang sudah diseminarkan wajib dikumpulkan setelah dilakukan revisi dan mendapat
persetujuan dari fasilitator.
D. Seminar Format (Mutu Askep)
e.
Setiap kelompok membuat format mutu asuhan keperawatan beserta petunjuk
penggunaan format tersebut (minimal 2 format)
f.
Setiap kelompok mempresentasikan format mutu yang sudah dibuat
g.
Membandingkan dan Mengalisis kekurangan dan kelebihan pada setiap format.
h.
Wajib mencantumkan referensi
E. Seminar Format Dokumentasi Asuhan Keperawatan
a.
Setiap kelompok wajib mengkritisi isi dari semua format dokumentasi
b.
Format dokumentasi bisa dilakukan perbaikan jika memang diperlukan
F. SOP Role Play
a.
Setiap kelompok membuat SOP Role Play manajemen keperawatan (timbang terima,
supervisi keperawatan, ronde keperawatan, penerimaan pasien baru, dan sentralisasi obat)
b.
SOP dikumpulkan setelah mendapat persetujuan dari fasilitator.

TATA TERTIB LABORATORIUM SKILL KEPERAWATAN

MAHASISWA PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN
STIKes PATRIA HUSADA BLITAR

Kehadiran
1. Wajib mengikuti seluruh kegiatan laboratorium skill
2. Mahasiswa wajib datang tepat waktu sesuai jadwal
Seragam
3. Selama Laboratorium Skill Keperawatan mahasiswa harus memakai skort/ jas lab STIKes
Patria Husada Blitar
Peralatan klinik
4. Setiap mahasiswa wajib membawa peralatan ujian praktik laboratorium skill yang habis pakai
(spuit, masker, dan handscoen bersih maupun steril)
5. Mahasiswa yang tidak membawa peralatan ujian laboratorium skill tidak diperkenankan untuk
mengikuti ujian lab. skill
6. Mahasiswa bertanggungjawab terhadap peralatan praktik milik institusi
Ketentuan lain:
7. Standart minimal nilai kelulusan ujian lab. Skill adalah B (71-76), apabila dibawah nilai
tersebut, mahasiswa diwajibkan mengulang sampai dinyatakan lulus ujian