Pelayanan Keperawatan Merupakan Bagian Penting Dalam Pelayanan Kesehatan Yang Bersifat Komprehensif Meliputi Biopsikososiokultural Dan Spiritual Yang Ditujukan Kepada Individu
0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
113 tayangan1 halaman
Pelayanan Keperawatan Merupakan Bagian Penting Dalam Pelayanan Kesehatan Yang Bersifat Komprehensif Meliputi Biopsikososiokultural Dan Spiritual Yang Ditujukan Kepada Individu
Pelayanan keperawatan merupakan bagian penting dalam pelayanan kesehatan yang
bersifat komprehensif meliputi biopsikososiokultural dan spiritual yang ditujuk
an kepada individu, keluarga, kelompok dan masyarakat, baik dalam keadaan sehat maupun sakit dengan pendekatan proses keperawatan. Pelayanan keperawatan yang be rkualitas didukung oleh pengembangan teori dan model konseptual keperawatan. Per lu diyakini bahwa penerapan suatu teori keperawatan dalam pelaksanaan asuhan kep erawatan akan berdampak pada peningkatan kualitas asuhan keperawatan. Pelayanan keperawatan sebagai pelayanan profesional akan berkembang bila didukung oleh teo ri dan model keperawatan serta pengembangan riset keperawatan dan diimplementasi kan di dalam praktek keperawatan. Asuhan keperawatan merupakan pendekatan ilmiah dan rasional dalam menyelesaik an masalah keperawatan yang ada, dengan pendekatan yang dilakukan tersebut bentu k penyelesaian masalah keperawatan dapat terarah dan terencana dengan baik, dima na dalam asuhan keperawatan terdapat beberapa tahap yaitu pengkajian, penegakkan diagnosa, perencanaan, implimentasi tindakan, dan evaluasi. Profesi keperawatan mengenal empat tingkatan teori, yang terdiri dari meta th eory, grand theory, middle range theory, dan practice theory. Teori-teori terseb ut diklasifikasikan berdasarkan tingkat keabstrakannya, dimulai dari meta theory sebagai yang paling abstrak, hingga practice theory sebagai yang lebih konkrit. Level ke empat dari teori tersebut (metatheory) adalah teori dengan level terti nggi dan dijelaskan dengan prefix meta , yang berarti perubahan pada posisi , diluar , p da level tertinggi, atau melebihi dan merujuk pada body of knowledge tentang body of knowledge atau tentang suatu bidang pembelajaran seperti metamatematika (Krip pendorf 1986 dalam Sell dan Kalofissudis, 2004). Model konseptual keperawatan di kembangkan oleh para ahli keperawatan dengan harapan dapat menjadi kerangka berp ikir perawat, sehingga perawat perlu memahami konsep ini sebagai kerangka konsep dalam memberikan askep dalam praktek keperawatan. Teori Middle Range yang merupakan level kedua dari teori keperawatan akan dib ahas lebih jauh dalam makalah ini.