TUGAS INDIVIDU

ILMU FILSAFAT

DESKRIPSIKAN JURNAL ADVANS NURSING THEORY DENGAN PENERAPAN

PARADIGMA DAN NURSING THEORY DALAM PENELITIAN KEPERAWATAN

OLEH :

AGUS RIYANTO

NIM : 2310107

UNIVERSITAS KARYA HUSADA SEMRANG

FAKULTAS ILMU KEPERAWATAN DAN KESEHATAN
PROGRAM STUDI MAGISTER KEPERAWATAN
TAHUN AKADEMIK GENAP 2023/2024
 PEMBAHASAN

A. Identitas Jurnal

Judul Jurnal Classification Of Nursing Theory Developed By Nursing

Experts: A Literature Review (Klasifikasi Teori Keperawatan
Yang Dikembangkan Oleh Ahli Keperawatan: Sebuah Tinjauan
Literatur).
Penulis Yunus Adi Wijaya, Ni Luh Putu Suardini Yudhawati, Kiki Rizki
Fista Andriana, Shofi Khaqul Ilmy.
Penerbit Nursing Sains_Classification Of Nursing Theory Developed By
Nursing Experts/Issued 23/March/2022/1-49
Tahun Terbit 2022

B. Ringkasan Jurnal

Penelitian keperawatan telah menghasilkan sejumlah teori keperawatan yang

dapat dijadikan titi tolak melaksanakan praktik keperawatan. Teori praktik

keperawatan merupakan gambaran berbagai aspek realitas keperawatan dengan

tujuan mendeskripsikan fenomena, menjelaskan hubungan antar fenomena,

memprediksi resiko, dan menentukan Tindakan keperawatan.

Teori keperawatan digunakan untuk membangun model konsep keperawatan

itu memerlukan penerapan struktur keperawatan itu sendiri, yang memungkinkan

perawat untuk menggunakan pengetahuannya dalam koridor pelayanan keperawatan.

Teori ilmu keperawatan terbagi menjadi beberapa kategtingori atau tinkatan,

yaitu diperkenalkan dan dikembangkan oleh spesialis keperawatan.

Teori keperawatan dapat di klasifikasikan menjadi empat tingkatan teori, yaitu

: teori filsafat, teori besar, teori rentang menengah, dan teori praktik. Itu ciri-ciri yang
 dapat membedakan keempat tingkatan teori adalah Tingkat abstraksi dan

kompleksitasnya, seberapa detail dan konkrit konsep dan preposisinya,

kemungkinannya teori dapat diuji secara empiris, sumber turunan teori, dan Tingkat

penerapannya teori di bidang pelayanan, Pendidikan dan penelitian.

Perawat harus mampu mengenali kelompok tersebut atau tingkatan teori

karena begitu banyak teori keperawatan yang di definisikan oleh para professional

keperawatan, yaitu kemudian dikembangkan tentang kelompok-kelompok tersebut

dan tingkatan teorinya.

C. Metode

Pendekatan tinjauan Pustaka digunakan, yang meliputi pengumpulan bahan

dalam bentuk buku, artikel, makalah, jurnal, dokumentasi, dan perpustakaan

tergantung pada perhatian atau topik yang disebutkan secara tertulis, serta

pengumpulan data perpustakaan, membaca dan mencatat, dan mengolah bahan

tertulis. Untuk penyelidikan lebih lanjut, artikel atau publikasi yang memenuhi

kriteria inklusi dan eksklusi dipilih. Tinjauan literatur ini didasarkan pada data dari

tahun 2006 hingga 2022. Mesin pencari seperti Google digunakan untuk

mengumpulkan artikel dan jurnal.

D. Kesimpulan

Teori keperawatan dapat diklasifikasikan menjadi empat level teori yaitu

Philosopy theory, Grand theory, Middle range theory, dan Practice Theory.

Karakteristik teori yang dapat membedakan keempat level teori tersebut adalah

Tingkat abstraksi & kompleksitas, seberapa rinci dan konkrit konsep & preposisi

yang disajikan, kemungkinan teori dapat diuji secara empiris, sumber turunan teori,
serta tingkat aplikatif teori tersebut baik di area pelayanan, pendidikan, maupun

penelitian. Teori keperawatan yang termasuk level philosopy theory adalah sebagai

berikut: teori yang diperkenalkan oleh Florence Nightingale (Modern Theory), Jean

Watson (Caring), Kattie Erikson (theory of caritative caring), Marlyn Anne Ray

(Theory of bureaucratic caring), Patricia Benner ( From novice to expert and power in

clinical nursing practice), & Kari Marie Martinsen (philosopy of cering).

Teori keperawatan yang termasuk level Grand theory adalah sebagai berikut:

Mira E. Levine, Marta E. Rogers (Unitary Human Being), Dorothea E. Orem (self

care deficit), Imogene King dengan teori pencapaian tujuan, Betty Neuman (teori

garis pertahanannya), Calysta Roy (teori model adaptasinya), Afaf Ibrahim Meleis

(Transisi Theory), Nola J. Pender (teori model promosi kesehatan), Dorothy E.Jhonso

(teori model system perilaku), dan Medelyn Leininger (Transcultural nursing theory

or Culture create theory).

Teori keperawatan yang termasuk level Middle range theory adalah sebagai

berikut: Madeleine Leininger (Transcultural nursing Theory atau Culture Care

Theory), Ramona T. Mercer (Materna role Attaiment-Beccoming a Mother Theory),

Pamela G. Reed (Transendence theory), Georgene Gaskil Eakes, Mary Lerman

Burke, & Margaret A (Chronic sorrow). Hainswort (teori duka cita kronis), Phil

Barker (Tidal Model of Mental. Healt Reccovery Theory), Merle.H.Meleis (Teori

ketidakpastian penyakit), Carolin L. Winer & MarlynJ.Dodd ( Theory of illnes

trajektori), Katharine kolcaba ( Comfort Theory), dan Cherly Tatano Beck (teori

depresi post partum).

 Teori keperawatan yang termasuk level Practice theory adalah sebagai

berikut: Teori Doering & Durfor (perserving toward normalcy after childbirth), Teori

Law (bridging worlds theory), Teori Hannon-Engel tentang kerangka kerja pemberian

asuhan kepada kasus bulimia nervosa, Teori Mefford & Alligood (teori promosi

kesehatan bayi premature), Teori Chung (teori penggunaaan instrumen pelaporan

shift).

E. Rekomendasi

Setiap pelaksanaan kegiatan keperawatan hendaknya selalu di dasari oleh teori

keperawatan yang ada. Perawat juga seharusnya memahami perbedaan disetiap level

teori keperawatan sehingga dapat memudahkan perawat itu sendiri dalam

menentukan teori apa yang cocok untuk diaplikasikan dilingkup kerja dalam

menghadapi suatu fenomena. Di bidang penelitian diharapkan para perawat

professional selalu mengembangkan teori teori keperawatan baik yang bersumber dari

tiga level teori yakni filosofi, gran, dan middle teori yang ada sehingga dapat

menghasilkan beberap praktik teori yang dapat digunakan pada proses pemberiana

asuhan keperawatan (Basford and Slevin, 2006).

F. Daftar Pustaka :

Daftar Pustaka sudah dicantumkan dengan jelas dan lengkap (pengarang,

judul, tahun, nomor dan halaman, penerbit/publikasi).