oleh:
KELOMPOK SIDODADI
Ersa Putri Ardi
Aditha Fitrina Andiani
Nabila
Riana Vera Andantika
Erna Dwi Putri Cahyani
Risha Putri Mahardika
Lina Nur Khumairoh
Wahyu Dini Candra Susila
Fakhrun Nisa Fiddaroini
Umi Widowati
NIM 120710101403
NIM 122010101049
NIM 122210101062
NIM 122310101006
NIM 122310101012
NIM 122310101016
NIM 122310101029
NIM 122310101043
NIM 122310101064
NIM 142310101161
oleh:
KELOMPOK SIDODADI
Ersa Putri Ardi
Aditha Fitrina Andiani
Nabila
Riana Vera Andantika
Erna Dwi Putri Cahyani
Risha Putri Mahardika
Lina Nur Khumairoh
Wahyu Dini Candra Susila
Fakhrun Nisa Fiddaroini
Umi Widowati
NIM 120710101403
NIM 122010101049
NIM 122210101062
NIM 122310101006
NIM 122310101012
NIM 122310101016
NIM 122310101029
NIM 122310101043
NIM 122310101064
NIM 142310101161
Pendahuluan
Dalam mewujudkan pemberdayaan masyarakat dan mewujudkan program
dapur Ibu berbasis pangan lokal dalam upaya peningkatan gizi keluarga di Desa
Sidodadi Kecamatan Tempurejo, maka dibutuhkan sikap partisipatif yang
didukung oleh faktor penggerak dari dalam masyarakat itu sendiri (inner will).
Untuk menggerakkan program tersebut, dibutuhkan juga kader posyandu yang
nantinya akan digunakan sebagai fasilitator masyarakat yang diharapkan mampu
mengoptimalkan kegiatan program dapur Ibu di Desa Sidodadi Kecamatan
Tempurejo. Dalam pelatihan ini nantinya diharapkan para perwakilan kader dari
masing-masing posyandu dapat mengaplikasikan strategi edukasi yang baik dan
benar dalam penyuluhan di masing-masing posyandu sesuai dengan apa yang
telah diajarkan oleh mahasiswa dalam pelatihan kader. Selain itu dalam kegiatan
pelatihan ini, diperlukan pula ibu-ibu yang merupakan anggota dari dasa wisma
yang ada di Desa Sidodadi Kecamatan Tempurejo yang nantinya diharapkan dapat
menjadi penyebar informasi yang telah didapatkan di kegiatan pelatihan kepada
ibu-ibu yang ada di Desa Sidodadi di luar anggota dasa wisma tersebut.
Pelatihan adalah bagian dari pendidikan yang menyangkut proses belajar,
berguna untuk memperoleh dan meningkatkan keterampilan di luar sistem
pendidikan yang berlaku, dalam waktu relatif singkat dan metodenya
mengutamakan praktek daripada teori. Pelatihan adalah proses pembelajaran yang
lebih menekankan pada praktek daripada teori yang dilakukan seseorang atau
kelompok dengan menggunakan pelatihan orang dewasa dan bertujuan
meningkatkan kemampuan dalam satu atau beberapa jenis keterampilan tertentu.
Pembukaan dilakukan oleh Ibu bidan dengan menguraikan tujuan
diadakannya pelatihan kader dan menghimbau seluruh kader bersikap aktif dalam
proses pembelajaran atau pelatihan tersebut. Penyimpulan hasil pelatihan kader
berupa penegasan kembali tentang rencana program yang akan dilakukan serta
kontrak untuk pertemuan selanjutnya. Diakhiri dengan penutup.
1.2
Masalah
Metode
Diskusi
1.4.4
Media
- Slide Power Point
- Lembar Balik
1.4.5
Buku Gambar
1.4.6
1.4.7
Setting Tempat
UNDANGA
N
UNDANGA
N
UNDANGA
N
MAHASISW
A
Kegiatan
1.
Pendahuluan
2.
Inti
Kegiatan Mahasiswa
a. Memberikan salam
b. Membuka acara
a. Sambutan dari Ketua
Kader
b. Sambutan Perwakilan
Mahasiswa
c. Menjelaskan tujuan
umum dan tujuan
khusus
d. Pelatihan
kepada
kader
e. Ramah tamah (diskusi
Kegiatan
Masyarakat
a. Menjawab salam
b. Memperhatikan
a.
Memperhati
kan
b.
Memperhati
kan
c.
Memberika
n feed back
d.
Memperhati
Waktu
5 menit
60
Menit
kan
e.
3.
Penutup
Memperhati
kan,
bertanya,
dan
member
feedback
a.
Memperhati
kan
b.
Memperhati
kan dan
menanggapi
a. Menutup pertemuan
b. Melakukan evaluasi
dengan
sedikit
mengulas dari proses
diskusi yang sudah
dilakukan
c. Memberikan pujian
dan ucapan terima
kasih kepada semua c.
Memperhati
undangan yang hadir
kan
d. Melakukan kontrak
pertemuan
selanjutnya
e. Menutup pertemuan
dan
memberikan
salam
d.
Memperhati
kan
e.
10
Menit
Memperhati
kan
b. Pengorganisasian Kelompok
1) Penangung jawab
2) Pembawa acara/moderator
: Umi Widowati
3) Notulis
: Nabila
4) Operator
5) Penyaji
6) Perlengkapan/dokumentasi
7) Observer/evaluator
8) Konsumsi
1.5
Evaluasi
1.5 Evaluasi
1.5.1 Struktur
a. Dalam evaluasi struktur pemateri sebelumnya telah berkenalan dengan
kader kader yang ada di dusun krajan, mandigu, dan jatirejo;
b. Pemateri juga mencari informasi terkait jumlah balita dengan status
gizi kurang di dusun krajan, mandigu, dan jatirejo;
c. Pemateri sebelumnya sudah mempersiapkan keperluan yang akan
dibutuhkan saat kegiatan seperti media yang akan digunakan untuk
mempermudah penyampaian materi kepada peserta;
d. Pemateri juga sudah membuat dan merancang struktur organisasi dari
kegiatan yang akan dilaksanakan.
1.5.2 Proses
a. Pada pertemuan sebelumnya, pemateri sudah melakukan pembentukan
penanggung jawab dari kader yang dipilih berdasarkan kader-kader
kesehatan yang sudah ada di Desa Sidodadi untuk program ke depan;
b. Pemateri memaparkan tujuan diadakannya pertemuan;
c. Pemateri memaparkan materi dan didengarkan secara antusias oleh
kader;
d. Suasana pelatihan berlangsung cukup kondusif, para kader maupun
masyarakat terlihat aktif dalam bertanya dan ketika pemateri bertanya
para kader dan masyarakat menjawab dengan baik.
e. Peserta mendengarkan materi yang disampaikan dengan baik dan
menyatakan memahami maksud yang disampaikan oleh pemateri.
1.5.3 Hasil
a. Para kader sepakat akan membantu proses pelaksanaan dan bersedia
BERITA ACARA
Pada hari ini, Kamis 30 Juli 2015 jam 09.00 WIB s/d selesai bertempat di Aula
Balai Desa Sidodadi Kecamatan Tempurejo Kabupaten Jember telah dilaksanakan
kegiatan Pelatihan Kader tentang Gizi Balita dan PMT Pemulihan oleh mahasiswa
KKN-PPM Mahasiswa Universitas Jember. Kegiatan ini diikuti oleh ____ orang
(daftar hadir terlampir).
Jember, 30 Juli 2015
Mengetahui,
Suprapto
DAFTAR HADIR
Pelatihan Kader tentang Gizi Balita dan PMT Pemulihan KKN-PPM Mahasiswa
Universitas Jember Desa Sidodadi Kecamatan Tempurejo Kabupaten Jember pada
hari Kamis, 30 Juli tahun 2015 jam 09.00 WIB s/d selesai bertempat di bertempat
di Aula Balai Desa Sidodadi Kecamatan Tempurejo Kabupaten Jember.
NO
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
NAMA
ALAMAT
NO. TELP
TANDA
TANGAN
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
10.
Jember, 30 Juli 2015
Mengetahui,
Suprapto
Jenis Pengeluaran
Volume Satuan Biaya Satuan
Konsumsi + air
75
kotak Rp
6.000
1. mineral
ATK (Penggandaan Undangan dan Instrumen Pengkajian)
2. Fotocopy
Rp 10.000
3. Lembar Balik
4 Buah Rp 100.000
4. Lem Kertas
3.500
2 Buah Rp
5. Spidol Boardmarker
2 Buah Rp 10.000
Jumlah
Biaya total
Rp
450.000
Rp
Rp
Rp
Rp
Rp
10.000
400.000
7.000
20.000
887.000