Anda di halaman 1dari 13

RANCANGAN TAHUNAN

PEMULIHAN KHAS

MINGGU KEMAHIRAN AKTIVITI BAHAN/ALATAN


1. Huruf-huruf kecil 1.1 Menyebut/mengenal nama huruf kecil secara turutan. Kad-kad abjad satu-satu
a-z 1.2 Menyebut/mengenal nama huruf kecil secara rawak.
1.3 Mencari, mewarna, memilih huruf kecil tersembunyi.
1.4 Menulis huruf kecil di udara, di dulang, di atas pasir, a b c
huruf timbul dengan jari, dibelakang kawan dan
sebagainya. Carta abjad secara turutan
1.5 Membentuk huruf kecil dengan plastisin atau tanah liat
mengikut turutan. a b c d e f g h i j k
1.6 Menekap atau melukis huruf daripada kad-kad tebuk
mengikut urutan. l ....................... z
1.7 Menyurih huruf kecil mengikut urutan.
1.8 Menyalin huruf kecil daripada kad-kad huruf kecil. Kad-kad abjad gambar
1.9 Menulis huruf kecil yang disebutkan oleh guru atau
rakan atau diperdengarkan dengan menggunakan
rakaman audio kaset audio.
Contoh : kaset audio Kad-kad tebuk abjad

C
Kertas pasir
Huruf di sebelah di
Buat daripada
d Kertas pasir

2 Huruf-huruf besar A –Z 2.1 Menyebut/mengenal nama huruf besar secara turutan. Kad-kad abjad satu-satu
2.2 Menyebut/mengenal nama huruf besar secara rawak.

A B C
2.3 Mencari, mewarna, memilih huruf besar tersembunyi.
2.4 Menulis huruf besar di udara, di dulang, di atas pasir,
huruf timbul dengan jari di belakang kawan dan
sebagainya. Carta abjad secara turutan
2.5 Membentuk huruf besar dengan plastisin atau tanah liat
mengikut urutan. A B C D E F G H I
2.6 Menekap atau melukis huruf dari kad-kad tebuk
mengikut urutan. J K L ..................... Z
2.7 Menyurih huruf besar mengikut urutan.
2.8 Menyalin huruf besar dari kad-kad huruf besar. Kad-kad abjad gambar
2.9 Menulis huruf besar yang disebutkan oleh guru atau
rakan atau diperdengarkan dengan menggunakan
rakaman audio kaset.
Contoh : kaset audio.

Kad-kad tebuk abjad

D
Kertas pasir
Huruf di sebelah di
Buat daripada
B Kertas pasir

3. Huruf-huruf vocal 2.1 mengenal dan membunyikan vocal a, e, I, o, u, mengikut


aeiou warna di tetapkan. a e i o u
e taling / e pepet a. merah o. Coklat
e. unggu(pepet) u. Biru
a a
Kad-kad huruf
a a a
i. hijau e. kuning
2.2 Mendengarkan bunyi-bunyi huruf vokaldari pita rakaman
atau language master.
2.3 Menyesuaikan bunyi vocal dengan gambar.
2.4 Memilih kad gambar yang sesuai dengan huruf vocal.
2.5 Memilih huruf vocal dengan gambar yang sesuai. Lembaran kerja.
2.6 Menulis huruf vocal berdasarkan gambar.
2.7 Permainan menyebut atau menyambungkan bunyi vocal Kad cantuman
awalan.
Contoh : Guru -i u i
Murid - kan a a
2.8 Permainan domino gambar dengan vocal awal dan vocal
dengan suku kata. Kad dominon(3.8)

a u

O i

4 Suku kata KV 4.1 Mengenal dan membunyikan suku kata KV berdasarkan Carta suku kata. (bukan untuk latih
gambar. tubi)
4.2 Mengenal dan membunyikan suku kata KV berdasarkan
suku kata. a i u e o e
4.3 Menyesuaikan suku kata dengan gambar atau gambar b ba bi bu be bo be
dengan suku kata. c ca ci cu ce co ce
Contoh : ba (huruf-huruf vokal mengikut warna yang ditetapkan)

Kad suku kata satu-satu.

ba bi bu be bo be

kad gambar

4.4 Memilih kad suku kata berdasarkan gambar.


Kad suku kata
4.5 Menulis suku kata berdasarkan gambar

bu
5. Perkataan KV + KV 5.1 Menyebut nama benda dalam gambar yang ditunjukkan Kad gambar
oleh guru.
5.2 Menyatu dan memadankan dua suku kata berdasarkan
gambar.

Contoh : ba + tu = batu
Kad suku kata

5.3 Membaca kad padanan. ba ju ba


5.4 Mengisi suku kata awalan atau akhiran yang tertinggal
berdasarkan gambar. kad lipat
5.5 Menulis perkataan bedasarkan gambar.
5.6 Membina, membaca dan menulis perkataan dari kad suku
kata. bo

Kad perkataan
Carta perkataan
(suku kata ditulis dengan warna
berbeza)

tu

Kad padanan ba ju

Pa

Contoh ayat:
1. Bapa beli baju.
2. Baju bapa baru.
3. Bapa beli baju baru.
6. Perkataan dua suku kata sama seperti aktiviti 5 Kad gambar
V + KV
Kad perkataan
(suku kata ditulis
dengan warna
yang berbeza)

lembaran kerja

Contoh ayat:
1. Ini baju saya.
2. Baju saya biru.
3. Abu bawa ubi.
7. Perkataan Sama seperti aktiviti kemahiran 5.
KV + KV + KV
Kad gambar

Kad perkataan
(suku kata ditulis
dengan warna
yang berbeza)

lembaran kerja

Contoh ayat:

1. Ali ada kerusi


2. Bapa beli kelapa.
3. Abu bawa ubi keladi.

8. Perkataan KVK Sama seperti aktiviti kemahiran 4.


Kad gambar

Kad perkataan (vokal ditulis dengan


warna yang berbeza)

Lembaran kerja

Contoh ayat:

1. Rian beli beg baru.


2. Bas Baba cat kelabu.
3. Tepi bot ada pelita.

9. Suku kata KVK Sama seperti aktiviti kemahiran 4.


Carta

b bam bim bum bem bom bem


c can cin cun cen con cen
d das dis dus des dos des

Kad suku kata satu-satu

tan bam lam

lembaran kerja

10. Perkatan V + KVK Sama seperti aktiviti kemahiran 5. Kad gambar

Kad perkataan (suku kata ditulis dengan


warna yang berbeza)
Lembaran kerja.
Contoh :
1. Ayah bela itik.
2. Ayah bela ayam.
3. Ayah bela itik dan ayam.
(Ayat-ayat hendaklah mengandungi
perkataan-perkataan dari kemahiran
5 – 10).
11. Perkataan KV + KVK Sama seperti aktiviti kemahiran 5. Kad suku kata

po kok

kad gambar

kad perkataan
(suku kata ditulis dengan warna yang
berbeza)

Kad-kad ayat
(ayat-ayat hendaklah mengandungi
perkataan-perkataan dari kemahiran 5-
11)
12. Perkataan KVK + KV Sama seperti aktiviti kemahiran 5 Kad suku kata

Kun ci

Kad gambar

Kad perkatan(suku kata ditulis dengan


warna yang berbeza)
Kad imbasan
Kad-kad ayat (mengandungi perkataan-
perkataan dari kemahiran 5 – 12)

13. Perkataan KVK + KVK Sama seperti aktiviti kemahiran 5 Kad suku kata

Kad perkataan (suku kata ditulis dengan


warna yang berbeza).
Kad-kad ayat (mengandungi perkataan-
perkataan dari kemahiran 5 – 13).

14. Perkataan KV + KV + Sama seperti aktiviti kemahiran 5 Kad suku kata


KV
Kad perkataan (suku kata ditulis dengan
warna yang berbeza).
Kad-kad ayat ( mengandungi perkataan-
perkataan dari kemahiran 5 – 14 ).
Lembaran kerja.
15. Perkataan Sama seperti aktiviti kemahiran 5 Kad perkataan (suku kata ditulis dengan
KVK+KV+KVK warna yang berbeza).
Kad suku kata
Kad-kad ayat (mengandungi perkataan-
perkataan dari kemahiran 5-15)
Lembaran kerja.

16. Perkataan KVKK Sama seperti aktiviti kemahiran 5. Kad perkataan

Kad-kad ayat (mengandungi perkataan-


perkataan dari kemahiran 5 – 16).
17. Suku kata KVKK Sama seperti aktiviti kemahiran 4. Contoh suku kata.
(bukan untuk latih tubi)

bang bing bong bung beng Beng


cang cing cong cung ceng ceng
dang ding dong dung deng deng

18. Perkataan KV+KVKK Sama seperti aktiviti kemahiran 5. Kad perkataan (suku kata ditulis dengan
warna yang berbeza.
Kad suku kata
Kad gambar
Kad-kad ayat (mengandungi perkataan-
perkataan dari kemahiran 5 – 18).
Lembaran kerja.

19. Perkataan V+KVKK Sama seperti aktiviti kemahiran 5. Kad perkataan (suku kata ditulis dengan
warna yang berbeza).

Kad suku kata

Kad gambar
Kad-kad ayat (mengandungi perkataan-
perkataan dari kemahiran 5 – 19).

Lembaran kerja
20. Perkataan KVK+KVKK Sama seperti aktiviti kemahiran 5. Kad perkataan (suku kata ditulis dengan
warna yang berbeza).

Kad suku kata

Kad gambar
Kad-kad ayat (mengandungi perkataan-
perkataan dari kemahiran 5 – 20).

Lembaran kerja
21. Perkataan KVKK+KV Sama seperti aktiviti kemahiran 5. Kad perkataan (suku kata ditulis dengan
warna yang berbeza).
Kad suku kata
Kad gambar
Kad-kad ayat (mengandungi perkataan-
perkataan dari kemahiran 5 – 21).

Lembaran kerja
22. Perkataan KVKK+KVK Sama seperti aktiviti kemahiran 5. Kad perkataan (suku kata ditulis dengan
warna yang berbeza).
Kad suku kata
Kad gambar
Kad-kad ayat (mengandungi perkataan-
perkataan dari kemahiran 5 – 22).

Lembaran kerja
23. Perkataan KVKK+KVKK Sama seperti aktiviti kemahiran 5. Kad perkataan (suku kata ditulis dengan
warna yang berbeza).
Kad suku kata
Kad gambar
Kad-kad ayat (mengandungi perkataan-
perkataan dari kemahiran 5 – 23).

Lembaran kerja
24. Perkataan Sama seperti aktiviti kemahiran 5. Kad perkataan (suku kata ditulis dengan
KV+KV+KVKK warna yang berbeza).
Kad suku kata
Kad gambar
Kad-kad ayat (mengandungi perkataan-
perkataan dari kemahiran 5 – 24).

Lembaran kerja

25. Perkataan Sama seperti aktiviti kemahiran 5. Kad perkataan (suku kata ditulis dengan
KV+KVK+KVKK warna yang berbeza).
Kad suku kata

Kad-kad ayat (mengandungi perkataan-


perkataan dari kemahiran 5 – 25).

Lembaran kerja
26. Perkataan Sama seperti aktiviti kemahiran 5. Kad perkataan (suku kata ditulis dengan
KVK+KV+KVKK warna yang berbeza).
Kad suku kata

Kad-kad ayat (mengandungi perkataan-


perkataan dari kemahiran 5 – 26).

Lembaran kerja
27. Perkataan Sama seperti aktiviti kemahiran 5. Kad perkataan (suku kata ditulis dengan
KVKK+KV+KVK warna yang berbeza).

Kad-kad ayat (mengandungi perkataan-


perkataan dari kemahiran 5 – 27).

Lembaran kerja

28. Perkataan Sama seperti aktiviti kemahiran 5. Kad perkataan (suku kata ditulis dengan
KV+KVKK+KVK warna yang berbeza).

Kad suku kata

Kad-kad ayat (mengandungi perkataan-


perkataan dari kemahiran 5 – 28).

Lembaran kerja
29. Perkataan yang 29.1 mengeja dan membunyikan terus perkataan-perkataan Carta perkataan
melibatkan diftong dan yang telah disediakan.
vokal berganding 29.2 Membaca ayat-ayat yang mengandungi diftong / vokal Kad perkataan
berganding.
29.3 Mengisi tempat-tempat kosong dengan perkataan- Kad gambar
perkataan yang sesuai.
29.4 Latihan ejaan terancang Kad-kad ayat (mengandungi perkataan-
perkataan dari kemahiran 5 – 29).
30. Perkataan yang Sama seperti aktiviti kemahiran 5 Kad suku kata
melibatkan huruf Kad perkataan (suku kata ditulis dengan
konsonan bergabung warna yang berbeza).
(digraf)
Kad-kad ayat (mengandungi perkataan-
perkataan dari kemahiran 5 – 30 ).

Lembaran kerja

31. Membaca dan membina 31.1 membaca ayat berdasarkan gambar. Ayat bergambar ( mengandungi semua
ayat mudah 31.2 Menyusun perkataan menjadi ayat berdasarkan gambar. perkataan yang telah dipelajari).
31.3 Membina ayat berdasarkan gambar.
Kad perkataan

Lembaran kerja.

32. Bacaan dan pemahaman 32.1 membaca petikan mudah. Ayat bergambar (mengandungi semua
32.2 Menyusun ayat supaya betul susunannya berdasarkan perkataan yang telah dipelajari).
gambar bersiri.
32.3 Membaca dan menjawab soalan pemahaman. Kad perkataan.

Lembaran kerja.

Anda mungkin juga menyukai