RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PROGRAM PEMULIHAN KHAS TAHUN 2020
TAJUK /
MINGGU OBJEKTIF ISI KANDUNGAN
KEMAHIRAN
MINGGU 1 1. Huruf-huruf Pada akhir pelajaran murid 1.1 Menyebut/mengenal
abjad kecil dapat : nama huruf kecil secara
a- z. turutan.
2.1.2020 a. Menyebut huruf-huruf 1.2 Menyebut/ mengenal
- yang dipaparkan nama huruf kecil secara
3.1.2020 dengan betul. rawak.
b. Memadankan huruf- 1.3 Mencari, mewarna,
huruf kecil yang sama. memilih huruf kecil
c. Mengenal dan tersembunyi.
mengingat huruf-huruf 1.4 Menulis huruf kecil di
kecil yang terdapat udara, di dulang, di atas
dalam paparan atau pasir, huruf timbul
carta. dengan jari, di belakang
d. Menulis huruf kecil kawan dan sebagainya.
yang disebut oleh guru 1.5 Membentuk huruf kecil
atau yang didengar. dengan plastisin atau
tanah liat mengikut
urutan.
1.6 Menekap atau melukis
huruf daripada kad-kad
tebuk mengikut turutan.
1.7 Menyurih huruf kecil
mengikut turutan.
1.8 Menyalin huruf kecil
daripada kad-kad huruf
kecil.
1.9 Menulis huruf kecil yang
disebutkan oleh guru
atau rakan atau
menggunakan rakaman
audio dan kaset audio.
IRMA HARYATI BINTI MOHD ZAKRIA : GURU PEMULIHAN KHAS SKJ16 1
BAHASA MELAYU TAHUN 2 ILMU
CADANGAN AKTIVITI BBB / CATATAN
1. Menyebut huruf kecil: UJIAN DIAGNOSTIK/IPP2M/IKAM
- mengikut turutan
- secara rawak - kad huruf kecil
a–z
2. Menamakan huruf awal
berpandukan gambar.
- kad gambar:
3. Membentuk huruf-huruf
daripada doh.
4. Menulis huruf kecil
- di udara,
- di atas pasir.
- di belakang badan
kawan dan lain-lain.
5. Mewarnakan huruf - huruf
yang sama.
6. Melengkapkan turutan - kad huruf kecil a – z
huruf. (beberapa set)
7. Menampal kertas warna
pada huruf kecil (teknik - kertas, warna, gam, gunting.
kolaj).
8. Menulis huruf kecil - carta huruf.
mengikut teknik yang betul.
9. Menulis huruf kecil yang b h k t
disebut.
10. Nyanyian: g j y p c r
Lagu a , b , c
n m
- lembaran kerja
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PROGRAM PEMULIHAN KHAS TAHUN 2020
TAJUK /
MINGGU OBJEKTIF ISI KANDUNGAN
KEMAHIRAN
MINGGU 2 2. Huruf-huruf Pada akhir pelajaran murid 2.1 Menyebut/mengenal
abjad besar A -Z dapat : nama huruf besar secara
6.1.2020 turutan.
- a. Menyebut huruf-huruf 2.2 Menyebut/ mengenal
10.1.2020 yang dipaparkan nama huruf besar secara
dengan betul. rawak.
b. Memadankan huruf- 2.3 Mencari, mewarna,
huruf besar yang sama. memilih huruf besar
c. Mengenal dan tersembunyi.
mengingat huruf-huruf 2.4 Menulis huruf besar di
besar yang terdapat udara, di dulang, di atas
dalam Paparkan atau pasir, huruf timbul
carta. dengan jari, di belakang
d. Menulis huruf besar kawan dan sebagainya.
yang disebut oleh guru 2.5 Membentuk huruf besar
atau yang didengar. dengan plastisin atau
e. Memadankan huruf tanah liat mengikut
besar dengan huruf urutan.
kecil dan menyalinnya 2.6 Menekap atau melukis
semula. huruf daripada kad-kad
tebuk mengikut turutan.
2.7 Menyurih huruf besar
mengikut turutan.
2.8 Menyalin huruf besar
daripada kad-kad huruf
besar.
2.9 Menulis huruf besar
yang disebutkan oleh
guru atau rakan atau
menggunakan rakaman
audio dan kaset audio.
IRMA HARYATI BINTI MOHD ZAKRIA : GURU PEMULIHAN KHAS SKJ16 2
BAHASA MELAYU TAHUN 2 ILMU
CADANGAN AKTIVITI BBB / CATATAN
1. Bersoal jawab tentang - kad huruf besar A - Z
gambar.
2. Menyebut huruf besar - kad gambar
yang ditunjukkan.
3. Menulis huruf besar:
- di udara,
- di atas pasir.
- di belakang
badan kawan dan
lain-lain.
2. Memadankan huruf besar
dengan huruf kecil.
3. Mencari dan mewarnakan - kad huruf tebuk
huruf besar dalam gambar
tersembunyi.
4. Menekap huruf – huruf - lembaran kerja.
besar.
5. Menyambung titik-titik huruf.
6. Memadankan huruf besar
dengan huruf kecil.
7. Mewarna huruf besar yang
sama.
8. Menulis huruf besar
berdasarkan huruf kecil
yang diberikan.
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PROGRAM PEMULIHAN KHAS TAHUN 2020 BAHASA MELAYU TAHUN 2 ILMU
TAJUK /
MINGGU OBJEKTIF ISI KANDUNGAN CADANGAN AKTIVITI BBB / CATATAN
KEMAHIRAN

MINGGU 3 3. Huruf-huruf vokal Pada akhir pelajaran murid 3.1 Mengenal dan 1. Menamakan huruf vokal. contoh :
DAN 4 a e i o u. dapat : membunyikan vokal a, 2. Membunyikan huruf vokal. a - ayah, api
e, i, o, u dengan sebutan 3. Bersoal jawab tentang i - ibu , itik
13.1.2020 e taling / a. Mengenal huruf-huruf yang betul. gambar. e - emak, ekor
- e pepet vokal dengan betul. 3.2 Mendengar bunyi-bunyi 4. Memadankan gambar
17.1.2020 b. Membunyikan vokal huruf vokal dari pita dengan huruf vokal. -kad gambar
dengan sebutan bunyi rakaman atau ‘language 5. Memadankan huruf vokal
yang betul. master’. berpandukan gambar. - kad huruf
c. Memilih huruf vokal 3.3 Menyesuaikan bunyi 6. Membunyi dan
berdasarkan gambar vokal dengan gambar. membezakan vokal e.
dengan betul. 3.4 Memilih kad gambar 7. Mewarnakan huruf vokal
d. Menulis huruf vokal yang sesuai dengan dengan warna yang
pada gambar yang huruf vokal. ditetapkan.
diberi dengan betul. 3.5 Memilih huruf vokal Contoh: a – merah
dengan gambar yang i – biru
sesuai. u –kuning
3.6 Menulis huruf vokal
berdasarkan gambar. e –hijau
3.7 Memadankan huruf vokal o - coklat
dengan gambar. 8. Latihan pada lembaran
3.8 Menulis huruf vokal pada kerja.
perkataan yang tidak 9. Permainan huruf vokal
lengkap. Contoh:
- Bingo
(meletakkan kad-kad huruf pada
tapak huruf yang sama).

IRMA HARYATI BINTI MOHD ZAKRIA : GURU PEMULIHAN KHAS SKJ16 3

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PROGRAM PEMULIHAN KHAS TAHUN 2020 BAHASA MELAYU TAHUN 2 ILMU

TAJUK /
MINGGU OBJEKTIF ISI KANDUNGAN CADANGAN AKTIVITI BBB / CATATAN
KEMAHIRAN
IRMA HARYATI BINTI MOHD ZAKRIA : GURU PEMULIHAN KHAS SKJ16 4
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PROGRAM PEMULIHAN KHAS TAHUN 2020 BAHASA MELAYU TAHUN 2 ILMU

MINGGU 5 4. Suku kata KV Pada akhir pelajaran murid 4.1 Mengenal dan 1. Menamakan gambar. - kad gambar
DAN 6 dapat : membunyikan suku kata 2. Mengeja dan membunyikan
KV berdasarkan gambar. suku kata KV.
20.1.2020 a. Membunyikan suku 4.2 Mengenal dan 3. Mencantum kad abjad
- kata KV berdasarkan membunyikan suku kata menjadi suku kata KV.
24.1.2020 gambar dengan betul. KV berdasarkan kad 4. Menunjuk suku kata yang
b. Membunyikan suku suku kata. disebut.
CUTI kata KV berdasarkan 4.3 Menyesuaikan suku kata 5. Memadan suku kata yang
TAHUN kad suku kata dengan dengan gambar atau sama. - kad abjad
BARU CINA betul. gambar dengan suku 6. Mewarna suku kata yang
25.1.2020 c. Memadankan suku kata. sama. b k a
26.1.2020 kata KV dengan 4.4 Memilih kad suku kata 7. Melengkapkan perkataan g u m
gambar yang diberi. berdasarkan gambar. dengan suku kata KV.
d. Menulis suku kata KV 4.5 Menulis suku kata 8. Menulis suku kata KV - kad suku kata.
27.1.2020 berdasarkan gambar berdasarkan gambar. berdasarkan gambar.
- dengan betul. 9. Menghasilkan buku skrap. ka pi
31.1.2020 (memotong suku kata KV lo nu
daripada akhbar dan
menampal dalam buku - lembaran kerja
skrap).
ku
lo

TAJUK /
MINGGU OBJEKTIF ISI KANDUNGAN CADANGAN AKTIVITI BBB / CATATAN
KEMAHIRAN
IRMA HARYATI BINTI MOHD ZAKRIA : GURU PEMULIHAN KHAS SKJ16 5
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PROGRAM PEMULIHAN KHAS TAHUN 2020 BAHASA MELAYU TAHUN 2 ILMU

MINGGU 7 5. Perkataan Pada akhir pelajaran murid 5.1 Menyebut nama benda 1. Bersoal jawab tentang - kad gambar
KV + KV dapat : dalam gambar yang gambar. Contoh:
3..2.2020 ditunjukkan oleh guru. - pipi, mata, dagu, gigi, - kad suku kata
- a. Menyebut nama benda 5.2 Menyatu dan dahi.
7.2.2020 dengan perkataan KV + memadankan dua suku 2. Mengeja dan membaca pa ku
KV yang betul. kata berdasarkan perkataan KV+KV - kad perkataan
b. Menyatukan dua suku gambar. berdasarkan gambar.
kata menjadi perkataan 5.3 Mengisi suku kata 3. Membaca perkataan
sudu roti
yang bermakna awalan atau akhiran KV+KV pada kad/ carta.
berdasarkan suku kata yang tertinggal 4. Membaca ayat-ayat.
KV + KV. berdasarkan gambar. 5. Memadankan gambar dengan - carta perkataan
c. Mengeja perkataan KV 5.4 Menulis perkataan perkataan KV+KV. pasu kuda lori
+ KV. berdasarkan gambar. 6. Memadankan perkataan
d. Menulis perkataan 5.5 Membina, membaca dan KV+KV menjadi frasa. debu meja lidi
berdasarkan gambar menulis perkataan dari 7. Menyalin perkataan
dengan betul. kad suku kata. KV+KV daripada kad
imbasan.
8. Menulis perkataan KV+KV
berpandukan gambar.
9. Melengkapkan ayat
mudah. Contoh:
Saya beli .
( buka, buku )

Baju bapa .
( biru, bara )

Sani ada
( dulu, duku )
10. Permainan bahasa
- Domino

TAJUK /
MINGGU OBJEKTIF ISI KANDUNGAN CADANGAN AKTIVITI BBB / CATATAN
KEMAHIRAN
IRMA HARYATI BINTI MOHD ZAKRIA : GURU PEMULIHAN KHAS SKJ16 6
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PROGRAM PEMULIHAN KHAS TAHUN 2020 BAHASA MELAYU TAHUN 2 ILMU

MINGGU 8 6 . Perkataan dua Pada akhir pelajaran murid 6.1 Menyebut nama benda 1. Menamakan gambar/ - kad gambar. contoh:
DAN 9 suku kata dapat : dalam gambar yang benda.
V + KV a. Menyebut nama ditunjukkan oleh guru. 2. Menyebut bunyi vokal dan
10.2.2020 benda dengan 6.2 Menyatu dan suku kata V+KV.
- perkataan V + KV yang memadankan dua suku 3. Mencantumkan suku
14.2.2020 betul. kata berdasarkan kata menjadi perkataan
b. Menyatukan dua suku gambar. V + KV.
17.2.2020 kata menjadi perkataan 6.3 Mengisi suku kata 4. Membaca perkataan
- yang bermakna awalan atau akhiran V+KV pada kad
21.2.2020 berdasarkan suku kata yang tertinggal imbasan/ carta. - kad huruf vokal contoh:
V + KV. berdasarkan gambar. 5. Memadankan kad
c. Mengeja perkataan 6.4 Menulis perkataan perkataanV+KV dengan
a i u
V + KV. berdasarkan gambar. gambar.
d. Menulis perkataan 6.5 Membina, membaca dan 6. Melengkapkan perkataan
berdasarkan gambar menulis perkataan dari V + KV. e e
dengan betul. kad suku kata. 7. Menulis perkataan V+KV
6.6 Membaca ayat-ayat berdasarkan gambar. - kad suku kata contoh:
mudah berdasarkan tajuk 8. Menulis perkataan
yang lalu. V+KV yang disebut la pi
oleh guru.
9. Melengkapkan ayat si bu
dengan perkataan V+KV.
10. Permainan Bahasa - kad perkataan contoh:
- memancing huruf dan
suku kata api ibu

alu ela

- carta perkataan contoh:

api ibu
uli isi
ela isu

- lembaran kerja

TAJUK /
MINGGU OBJEKTIF ISI KANDUNGAN CADANGAN AKTIVITI BBB / CATATAN
KEMAHIRAN
IRMA HARYATI BINTI MOHD ZAKRIA : GURU PEMULIHAN KHAS SKJ16 7
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PROGRAM PEMULIHAN KHAS TAHUN 2020 BAHASA MELAYU TAHUN 2 ILMU

MINGGU 10 7. Perkataan Pada akhir pelajaran murid 7.1 Menyebut nama benda 1. Bersoal jawab tentang - kad gambar contoh:
KV + KV + KV dapat : dalam gambar yang gambar.
24.2.2020 ditunjukkan oleh guru. 2. Mencantum kad suku kata
- a. Menyebut nama benda 7.2 Menyatu dan untuk membentuk
28.2.2020 dengan perkataan memadankan suku - perkataan.
KV + KV + KV yang suku kata berdasarkan 3. Mengeja dan membaca
betul. gambar. perkataan KV + KV +
b. Menyatukan suku kata 7.3 Mengisi suku kata KV. -kad suku kata contoh:
menjadi perkataan awalan atau pertengahan 4. Membaca perkataan
yang bermakna atau akhiran yang KV + KV +KV berdasarkan ka ji ru
berdasarkan suku kata tertinggal berdasarkan gambar.
KV + KV + KV. gambar. 5. Memadankan kad pe ta ko
c. Mengeja perkataan 7.4 Menulis perkataan perkataan dengan gambar.
KV + KV + KV. berdasarkan gambar. 6. Melengkapkan perkataan
d. Menulis perkataan 7.5 Membina, membaca dan berdasarkan gambar.
- kad perkataan contoh:
berdasarkan gambar menulis perkataan dari 7. Latih tubi mengeja dan kamera perigi
dengan betul. kad suku kata. membaca ayat.
e. Membaca 3 daripada 4 7.6 Membaca ayat-ayat 8. Melengkapkan ayat tomato
ayat-ayat mudah mudah berdasarkan tajuk berdasarkan gambar.
berdasarkan suku kata yang lalu. Contoh: - lembaran kerja
yang telah dipelajari 1. Haliza ada .
dengan betul.
2. Mereka beli .

TAJUK /
MINGGU OBJEKTIF ISI KANDUNGAN CADANGAN AKTIVITI BBB / CATATAN
KEMAHIRAN
IRMA HARYATI BINTI MOHD ZAKRIA : GURU PEMULIHAN KHAS SKJ16 8
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PROGRAM PEMULIHAN KHAS TAHUN 2020 BAHASA MELAYU TAHUN 2 ILMU

MINGGU 11 8. Perkataan KVK Pada akhir pelajaran murid 8.1 Menyebut nama benda 1. Menamakan benda-benda - carta gambar
DAN 12 dapat : dalam gambar yang pada carta gambar.
ditunjukkan oleh guru. 2. Mengeja dan membaca - kad huruf
2.3.2020 a. Menyebut nama benda 8.2 Menulis perkataan perkataan KVK
- dengan perkataan KVK berdasarkan gambar. berpandukan gambar. - kad perkataan contoh:
6.3.2020 yang betul. 8.3 Membaca ayat-ayat 3. Mengeja dan membaca
b. Mengeja perkataan mudah berdasarkan tajuk perkataan KVK pada kek sup
9.3.2020 KVK. yang lalu. kad imbasan/carta.
- c. Menulis perkataan 4. Memadankan perkataan zip bas
13.3.2020 berdasarkan gambar KVK dengan gambar.
dengan betul. 5. Menyusun huruf-huruf - carta perkataan contoh:
d. Membaca 3 daripada 4 menjadi perkataan KVK.
ayat-ayat mudah 6. Melengkapkan perkataan kek ros
berdasarkan suku kata KVK dengan huruf vokal
yang telah dipelajari yang sesuai berdasarkan sup pen
dengan betul. gambar. zip jam
7. Menulis perkataan KVK
berdasarkan gambar.
8. Menulis perkataan KVK
yang didengar. - lembaran kerja
9. Permainan bahasa. -
- Pertandingan
(mencantum ”puzzle” perkataan)
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL PERTAMA 14.3.2020 - 22.3.2020

MINGGU 13 9. Suku kata KVK Pada akhir pelajaran murid 9.1 Membunyikan suku kata 1. Latih tubi mengeja dan - kad huruf
DAN 14 dapat : KVK berdasarkan carta membunyikan suku kata
atau kad-kad suku kata KVK. k b a
23.3.2020 a. Membunyikan suku KVK. 2. Membaca suku kata KVK
IRMA HARYATI BINTI MOHD ZAKRIA : GURU PEMULIHAN KHAS SKJ16 9
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PROGRAM PEMULIHAN KHAS TAHUN 2020 BAHASA MELAYU TAHUN 2 ILMU
- kata KVK berdasarkan 9.2 Memadankan kad-kad pada carta suku kata.
27.3.2020 carta dengan betul. suku kata KVK menjadi 3. Membina suku kata KVK - kad suku kata
b. Membunyikan suku perkataan yang daripada huruf-huruf.
kata KVK bermakna. 4. Mewarnakan suku kata KVK bak cin
berdasarkan kad 9.3 Menulis suku kata yang sama.
suku kata dengan menjadi perkataan. 5. Menulis suku kata ter rus
betul. KVK yang disebut.
6. Latih tubi menyebut suku - carta suku kata
kata KVK berdasarkan
huruf vokal. bak lok sih cin buh bar

put wak doh ter lit ber

TAJUK /
MINGGU OBJEKTIF ISI KANDUNGAN BBB / CATATAN
KEMAHIRAN CADANGAN AKTIVITI

IRMA HARYATI BINTI MOHD ZAKRIA : GURU PEMULIHAN KHAS SKJ16 10

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PROGRAM PEMULIHAN KHAS TAHUN 2020 BAHASA MELAYU TAHUN 2 ILMU

MINGGU 15 10 Perkataan Pada akhir pelajaran murid 10.1 Menyebut nama benda 1. Menamakan gambar dan - kad gambar.
V + KVK dapat : dalam gambar yang bersoal jawab.
30.3.2020 ditunjukkan oleh guru. 1. Membunyikan huruf vokal kad suku kata
- a. Menyebut nama benda 10.2 Menyatu dan dan menyebut suku kata
3.4.2020 dengan perkataan V + memadankan suku - KVK yang ditunjukkan. yam lar ren tik
KVK yang betul. suku kata berdasarkan 2. Memadankan huruf vokal
b. Menyatukan suku kata gambar. dan suku kata KVK menjadi - kad perkataan
menjadi perkataan 10.3 Mengisi suku kata perkataan berdasarkan
yang bermakna awalan atau akhiran gambar. itik ikan ayam
berdasarkan suku kata yang tertinggal 3. Membaca perkataan
V + KVK. berdasarkan gambar. V+KVK pada kad/ carta.
c. Mengeja perkataan 10.4 Menulis perkataan 4. Melengkapkan suku kata
V + KVK. Berdasarkan gambar. berpandukan gambar.
d. Menulis perkataan 10.5 Membina, membaca Contoh:
berdasarkan gambar dan menulis perkataan
dengan betul. dari kad suku kata. i ( tik , tak )
e. Membaca 3 daripada 4 10.6 Membaca ayat-ayat
ayat-ayat mudah mudah berdasarkan
berdasarkan suku kata tajuk yang lalu.
yang telah dipelajari (a,u)
dengan betul.

_____yam
5. Menulis perkataanV+KVK
berpandukan gambar.
6. Permainan Bahasa
- Kad Padanan.
8. Latih tubi mengeja dan
membaca perkataan
V+KVK.

TAJUK /
MINGGU OBJEKTIF ISI KANDUNGAN CADANGAN AKTIVITI BBB / CATATAN
KEMAHIRAN

IRMA HARYATI BINTI MOHD ZAKRIA : GURU PEMULIHAN KHAS SKJ16 11

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PROGRAM PEMULIHAN KHAS TAHUN 2020 BAHASA MELAYU TAHUN 2 ILMU

MINGGU 16 11. Perkataan Pada akhir pelajaran murid 11.1 Menyebut nama benda 1. Menamakan gambar yang - kad gambar
DAN 17 KV + KVK dapat : dalam gambar yang ditunjukkan.
ditunjukkan oleh guru. 2. Membunyikan suku kata
a. Menyebut nama benda 11.2 Menyatu dan KV dan suku kata KVK.
6.4.2020 dengan perkataan KV + memadankan suku - 3. Latih tubi mengeja dan
- KVK yang betul. suku kata berdasarkan membaca perkataan
10.4.2020 b. Menyatukan suku kata gambar. KV+KVK.
menjadi perkataan 11.3 Mengisi suku kata 4. Memadankan kad suku
- kad suku kata
13.4.2020 yang bermakna awalan atau akhiran kata untuk membentuk
- berdasarkan suku kata yang tertinggal perkataan KV+KVK.
li lin
17.4.2020 KV + KVK. berdasarkan gambar. 5. Melengkapkan perkataan
c. Mengeja perkataan 11.4 Menulis perkataan KV+KVK dengan suku
KV + KVK. berdasarkan gambar. kata yang sesuai. ki pas
d. Menulis perkataan 11.5 Membina, membaca 6. Memadankan perkataan
berdasarkan gambar dan menulis perkataan KV+KVK dengan gambar. po kok
dengan betul. dari kad suku kata. 7. Menulis semula perkataan
e. Membaca 3 daripada 4 11.6 Membaca ayat-ayat KV+KVK berpandukan
ayat-ayat mudah mudah berdasarkan gambar. - kad gambar dan kad suku
berdasarkan suku kata tajuk yang lalu. 8. Menulis perkataan KV+KVK yang kata
yang telah dipelajari disebut.
dengan betul. 9. Permainan Bahasa.
- Teka Silang Kata

TAJUK /
MINGGU OBJEKTIF ISI KANDUNGAN CADANGAN AKTIVITI BBB / CATATAN
KEMAHIRAN
IRMA HARYATI BINTI MOHD ZAKRIA : GURU PEMULIHAN KHAS SKJ16 12
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PROGRAM PEMULIHAN KHAS TAHUN 2020 BAHASA MELAYU TAHUN 2 ILMU

MINGGU 18 12. Perkataan Pada akhir pelajaran murid 12.1 Menyebut nama benda 1. Menamakan gambar yang - kad gambar
DAN 19 KVK + KV dapat : dalam gambar yang ditunjukkan oleh guru. - kad suku kata
ditunjukkan oleh guru. 2. Mengeja suku kata lem bu
20.4.2020 a. Menyebut nama benda 12.1 Menyatu dan KVK dan suku kata KV
- dengan perkataan KVK memadankan suku - yang ditunjukkan. pin tu
24.2.2020 + KV yang betul. suku kata berdasarkan 3. Mencantumkan kad suku
b. Menyatukan suku kata gambar. kata KVK+KV menjadi
jam bu
27.4.2020 menjadi perkataan 12.3 Mengisi suku kata perkataan berdasarkan
- yang bermakna awalan atau akhiran gambar. - CD interaktif
30.4.2020 berdasarkan suku kata yang tertinggal 4. Mengeja dan membaca
KVK + KV. berdasarkan gambar. perkataan KVK+KV. - kad perkataan
c. Mengeja perkataan 12.4 Menulis perkataan 5. Menulis perkataan KVK+KV lampu kanta
KVK + KV. berdasarkan gambar. daripada kad suku kata
d. Menulis perkataan 12.5 Membina, membaca yang dicantumkan. pintu garpu
berdasarkan gambar dan menulis perkataan 6. Menulis perkataan KVK+KV
dengan betul. dari kad suku kata. berpandukan gambar. - kad gambar dan kad suku
1 MEI 2020 e. Membaca 3 daripada 4 12.6 Membaca ayat-ayat 7. Menulis perkataan KVK+KV kata.
CUTI HARI ayat-ayat mudah mudah berdasarkan yang disebut.
PEKERJA berdasarkan suku kata tajuk yang lalu. 8. Membina ayat mudah
yang telah dipelajari daripada perkataan
dengan betul. KVK+KV.
9. Membaca petikan dengan
bimbingan guru. lembu
10. Menjawab soalan
pemahaman yang berkaitan - kad suku kata
dengan petikan.
Contoh: lem bu
• Ini apa?
• Ini jambu apa? bom ba
• Jambu madu rasa apa?
jam bu

kun ci
-contoh kad cerita

Jambu madu Ini jambu.

Ini jambu madu.
Jambu madu rasa manis.
Jambu madu warna merah.

IRMA HARYATI BINTI MOHD ZAKRIA : GURU PEMULIHAN KHAS SKJ16 13

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PROGRAM PEMULIHAN KHAS TAHUN 2020 BAHASA MELAYU TAHUN 2 ILMU
TAJUK /
MINGGU OBJEKTIF ISI KANDUNGAN CADANGAN AKTIVITI BBB / CATATAN
KEMAHIRAN

MINGGU 20 13. Perkataan Pada akhir pelajaran murid 13.1 Menyebut nama benda 1. Membaca perkataan - kad suku kata.
KVK + KVK dapat : dalam gambar yang KVK+KVK yang ditunjukkan
4.5.2020 ditunjukkan oleh guru. oleh guru. cin cin
- a. Menyebut nama benda 13.2 Menyatu dan 2. Membentuk perkataan
8.5.2020 dengan perkataan KVK memadankan suku - KVK+KVK daripada kad sam pah
+ KVK yang betul. suku kata berdasarkan suku kata KVK yang diberi.
b. Menyatukan suku kata gambar. 3. Latih tubi mengeja dan ram but
menjadi perkataan yang 13.3 Mengisi suku kata membaca perkataan
bermakna berdasarkan awalan atau akhiran KVK+KVK. - kad perkataan
suku kata KVK + KVK. yang tertinggal 4. Menyalin semula perkataan
c. Mengeja perkataan berdasarkan gambar. KVK+KVK. sambal tandas
KVK + KVK dengan 13.4 Menulis perkataan 5. Menulis perkataan
betul. berdasarkan gambar. KVK+KVK berpandukan sumpit
d. Menulis perkataan/ ayat 13.5 Membina, membaca gambar.
berdasarkan gambar dan menulis perkataan 6. Memadankan perkataan - lembaran kerja
dengan betul. dari kad suku kata. KVK+KVK dengan gambar.
e. Membaca 3 daripada 4 13.6 Membaca ayat-ayat 7. Mewarnakan perkataan
ayat-ayat mudah mudah berdasarkan KVK+KVK.
berdasarkan suku kata tajuk yang lalu. 8. Permainan bahasa.
yang telah dipelajari 13.7 Menulis ayat-ayat Contoh:
dengan betul. mudah berdasarkan Murid kumpulan A menunjukkan
tajuk. gambar manakala murid
kumpulan B akan mengeja dan
sebaliknya.

IRMA HARYATI BINTI MOHD ZAKRIA : GURU PEMULIHAN KHAS SKJ16 14

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PROGRAM PEMULIHAN KHAS TAHUN 2020 BAHASA MELAYU TAHUN 2 ILMU
TAJUK /
MINGGU OBJEKTIF ISI KANDUNGAN CADANGAN AKTIVITI BBB / CATATAN
KEMAHIRAN

MINGGU 21 14. Perkataan Pada akhir pelajaran murid 14.1 Menyebut nama benda
KV + KV + KVK dapat : dalam gambar yang
12.5.2020 ditunjukkan oleh guru.
- a. Menyebut nama benda 14.2 Menyatu dan
15.5.2020 dengan perkataan KV + memadankan suku -
KV + KVK yang betul. suku kata berdasarkan
b. Menyatukan suku kata gambar.
menjadi perkataan 14.3 Mengisi suku kata
yang bermakna awalan atau
berdasarkan suku kata pertengahan atau
KV + KV + KVK. akhiran yang tertinggal
c. Mengeja perkataan berdasarkan gambar.
KV + KV + KVK 14.4 Menulis perkataan
dengan betul. berdasarkan gambar.
d. Menulis perkataan/ ayat 14.5 Membina, membaca
berdasarkan gambar dan menulis perkataan
dengan betul. dari kad suku kata.
e. Membaca 3 daripada 4 14.6 Memadankan
ayat-ayat mudah perkataan dengan
berdasarkan suku kata gambar.
yang telah dipelajari 14.7 Memadankan
dengan betul. perkataan dengan ayat
yang sesuai.
14.8 Membaca ayat-ayat
mudah berdasarkan
tajuk yang lalu.
14.9 Menulis ayat-ayat
mudah berdasarkan
tajuk.
1. Menamakan gambar -CD Interaktif
KV+KV+KVK. -gambar
2. Menyebut perkataan -kad suku kata
KV+KV+KVK. -kad perkataan
3. Melengkapkan perkataan
KV+KV+KVK dengan suku sekolah kelawar telefon
kata yang betul.
4. Membaca perkataan basikal selekoh pelajar
KV+KV+KVK yang
ditunjukkan.
5. Latih tubi menulis - buku garis empat
perkataan KV+KV+KVK - lembaran kerja.
dengan cara yang betul
pada buku garis empat.
6. Melengkapkan perkataan
KV+KV+KVK dengan suku
kata yang betul pada
lembaran kerja.
7. Nyanyian lagu kanak-kanak.
Contoh:
Lagu ”Bunyi Telefon”

IRMA HARYATI BINTI MOHD ZAKRIA : GURU PEMULIHAN KHAS SKJ16 15

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PROGRAM PEMULIHAN KHAS TAHUN 2020
TAJUK /
MINGGU OBJEKTIF
KEMAHIRAN
MINGGU 22 15. Perkataan Pada akhir pelajaran murid
KVK + KV + dapat :
18.5.2020 KVK
- a. Menyebut nama benda
22.5.2020 dengan perkataan KVK
+ KV + KVK yang betul.
b. Menyatukan suku kata
menjadi perkataan yang
bermakna berdasarkan
suku kata KVK + KV +
KVK.
a. Mengeja perkataan
KVK + KV + KVK
dengan betul.
b. Menulis perkataan/ ayat
berdasarkan gambar
dengan betul.
c. Membaca 3 daripada 4
ayat-ayat mudah
berdasarkan suku kata
yang telah dipelajari
dengan betul.
23.5.2020 – 7.6.2020 (2 MINGGU)
IRMA HARYATI BINTI MOHD ZAKRIA : GURU PEMULIHAN KHAS SKJ16
BAHASA MELAYU TAHUN 2 ILMU
ISI KANDUNGAN CADANGAN AKTIVITI BBB / CATATAN
15.1 Menyebut nama benda 1. Menamakan gambar yang - buku garis empat. Contoh:
dalam gambar yang ditunjukkan oleh guru rambutan
ditunjukkan oleh guru. 2. Melengkapkan perkataan
15.2 Menyatu dan KVK+KV+KVK dengan
memadankan suku - suku kata yang betul. - kad gambar.
suku kata berdasarkan 3. Membunyikan perkataan
gambar. KVK+KV+KVK yang - lembaran kerja
15.3 Mengisi suku kata ditunjuk oleh guru.
awalan atau 4. Memadankan gambar
pertengahan atau dengan perkataan
akhiran yang tertinggal KVK+KV+KVK yang diberi.
berdasarkan gambar. 5. Membaca perkataan
15.4 Menulis perkataan KVK+KV+KVK.
berdasarkan gambar. 6. Menulis perkataan
15.5 Membina, membaca KVK+KV+KVK daripada
dan menulis perkataan kad yang diimbas/ ditunjuk
dari kad suku kata. oleh guru.
15.5 Memadankan 7. Permainan Bahasa.
perkataan dengan -Kotak Beracun
gambar.
15.6 Memadankan
perkataan dengan ayat
yang sesuai.
15.7 Membaca ayat-ayat
mudah berdasarkan
tajuk yang lalu.
15.8 Menulis ayat-ayat
mudah berdasarkan
tajuk.
CUTI PERTENGAHAN TAHUN
16
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PROGRAM PEMULIHAN KHAS TAHUN 2020 BAHASA MELAYU TAHUN 2 ILMU
TAJUK /
MINGGU OBJEKTIF ISI KANDUNGAN CADANGAN AKTIVITI BBM / CATATAN
KEMAHIRAN

MINGGU 23- 16. Perkataan Pada akhir pelajaran murid 16.1 Menyebut nama benda
KVKK dapat : dalam gambar yang
8.6.2020 ditunjukkan oleh guru.
- a. Menyebut nama benda 16.2 Menulis perkataan
12.6.2020 dengan perkataan berdasarkan gambar.
KVKK yang betul. 16.3 Membina, membaca
b. Mengeja perkataan dan menulis perkataan.
KVKK dengan betul. 16.4 Memadankan
c. Menulis perkataan/ ayat perkataan dengan ayat
berdasarkan gambar yang sesuai.
dengan betul. 16.5 Membaca ayat-ayat
d. Membaca 3 daripada 4 mudah berdasarkan
ayat-ayat mudah tajuk yang lalu.
berdasarkan suku kata 16.6 Menjawab soalan
yang telah dipelajari mudah.
dengan betul. 16.7 Memahamkan ayat-
ayat yang dibaca
melalui soalan yang
diajukan.
16.8 Menulis ayat-ayat
mudah berdasarkan
tajuk.
1. Bersoal jawab tentang - kad gambar contoh:
gambar.
1. Latih tubi mengeja dan wang
membaca perkataan KVKK
berpandukan gambar.
- kad perkataan
2. Menyusun huruf-huruf
yang diberi supaya menjadi wang gong
perkataan KVKK yang
betul. tong jong
3. Membaca perkataan KVKK
pada kad perkataan.
4. Memadankan perkataan
- kad silang kata
KVKK dengan gambar.
5. Menulis perkataan KVKK
berpandukan gambar.
6. Menulis perkataan KVKK
yang disebutkan.
7. Permainan bahasa.
-Teka Silang Kata

IRMA HARYATI BINTI MOHD ZAKRIA : GURU PEMULIHAN KHAS SKJ16 17

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PROGRAM PEMULIHAN KHAS TAHUN 2020 BAHASA MELAYU TAHUN 2 ILMU
TAJUK /
MINGGU OBJEKTIF ISI KANDUNGAN CADANGAN AKTIVITI BBM / CATATAN
KEMAHIRAN

MINGGU 24 17. Suku kata Pada akhir pelajaran murid 17.1 Membunyikan suku 1. Mengeja suku kata KVKK - kad lipat
KVKK dapat : kata KVKK dengan menggunakan kad
15.6.2020 berdasarkan carta atau lipat. bang
- a. Membunyikan suku kad-kad suku kata 1. Membaca suku kata KVKK
19.6.2020 kata KVKK KVKK. berdasarkan kad suku kata. - kad suku kata
berdasarkan carta 17.2 Memadankan kad-kad 2. Latih tubi mengeja dan
dengan betul. suku kata KVKK membunyikan suku kata cing bong
b. Membunyikan suku menjadi perkataan KVKK.
kata KVKK yang bermakna. 3. Memadankan kad suku rung beng
berdasarkan kad suku 17.3 Menulis suku kata kata KVKK yang sama
kata dengan betul. menjadi perkataan. dengan suku kata KVKK
yang didengar. - carta suku kata
4. Menulis suku kata KVKK
berdasarkan huruf vokal. lang sung
5. Menyediakan Buku Skrap.
Contoh: ding pong
- menggunting kad suku kata
KVKK dan menampal meng rang
pada buku skrap.

IRMA HARYATI BINTI MOHD ZAKRIA : GURU PEMULIHAN KHAS SKJ16 18

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PROGRAM PEMULIHAN KHAS TAHUN 2020 BAHASA MELAYU TAHUN 2 ILMU
TAJUK /
MINGGU OBJEKTIF ISI KANDUNGAN CADANGAN AKTIVITI BBB / CATATAN
KEMAHIRAN

MINGGU 25 18. Perkataan Pada akhir pelajaran murid 18.1 Menyebut nama 1. Bersoal jawab berkaitan
DAN 26 KV + KVKK dapat : benda dalam gambar gambar. - kad gambar
yang ditunjukkan oleh 1. Latih tubi mengeja dan
a. Menyebut nama benda guru. membunyikan suku kata - kad perkataan
22.6.2020 dengan perkataan KV + 18.2 Menyatu dan KV+KVKK secara kumpulan
- KVKK yang betul. memadankan suku- dan individu. sotong kucing
26.6.2020 b. Menyatukan suku kata suku kata berdasarkan 2. Memadankan suku kata
menjadi perkataan gambar. untuk membina perkataan - kad suku kata
29.6.2020 yang bermakna 18.3 Mengisi suku kata KV+KVKK.
- berdasarkan suku kata awalan atau akhiran 3. Suai padan perkataan so tong
3.7.2020 KV + KVKK. yang tertinggal KV+KVKK dengan gambar.
c. Mengeja perkataan berdasarkan gambar. 4. Latih tubi membaca kad ku cing
KV + KVKK dengan 18.4 Menulis perkataan perkataan KV+KVKK.
betul. berdasarkan gambar. 5. Melengkapkan - lembaran kerja
d. Menulis perkataan/ 18.5 Membina, membaca perkataan KV+KVKK
ayat berdasarkan dan menulis perkataan dengan suku kata yang
gambar dengan betul. dari kad suku kata. sesuai.
e. Membaca 3 daripada 4 18.6 Memadankan 6. Menulis perkataan
ayat-ayat mudah perkataan dengan KV+KVKK berdasarkan
berdasarkan suku kata gambar. gambar yang diberi.
yang telah dipelajari 18.7 Memadankan 7. Permainan bahasa.
dengan betul. perkataan dengan ayat - Roda Impian
yang sesuai.
18.8 Membaca ayat-ayat
mudah berdasarkan
tajuk yang lalu.
18.9 Menulis ayat-ayat
mudah berdasarkan
tajuk.

IRMA HARYATI BINTI MOHD ZAKRIA : GURU PEMULIHAN KHAS SKJ16 19

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PROGRAM PEMULIHAN KHAS TAHUN 2020
TAJUK /
MINGGU
KEMAHIRAN OBJEKTIF ISI KANDUNGAN
MINGGU 27 19. Perkataan Pada akhir pelajaran murid 19.1 Menyebut nama benda
DAN 28 V + KVKK dapat : dalam gambar yang
ditunjukkan oleh guru.
6.7.2020 19.2 Menyatu dan
- a. Menyebut nama benda memadankan suku-
10.7.2020 dengan perkataan V + suku kata berdasarkan
KVKK yang betul. gambar.
b. Menyatukan suku kata 19.3 Mengisi suku kata
menjadi perkataan yang awalan atau akhiran
bermakna berdasarkan yang tertinggal
suku kata V + KVKK. berdasarkan gambar.
c. Mengeja perkataan 19.4 Menulis perkataan
V + KVKK dengan berdasarkan gambar.
betul. 19.5 Membina, membaca
d. Menulis perkataan/ dan menulis perkataan
ayatberdasarkan dari kad suku kata.
gambar dengan betul. 19.6 Memadankan
e. Membaca 3 daripada 4 perkataan dengan
ayat-ayat mudah gambar.
berdasarkan suku kata 19.7 Memadankan
yang telah dipelajari perkataan dengan ayat
dengan betul. yang sesuai.
19.8 Membaca ayat-ayat
mudah berdasarkan
tajuk yang lalu.
19.9 Memahamkan ayat-
ayat yang dibaca
melalui soalan yang
diajukan.
19.10 Menulis ayat-ayat
mudah berdasarkan
tajuk.
IRMA HARYATI BINTI MOHD ZAKRIA : GURU PEMULIHAN KHAS SKJ16 20
BAHASA MELAYU TAHUN 2 ILMU
CADANGAN AKTIVITI BBB / CATATAN
1. Bersoal jawab mengenai - kad gambar
gambar.
2. Menyebut suku kata orang
V+KVKK.
3. Latih tubi mengeja dan -kad suku kata/kad abjad
membaca perkataan
o dang
V+KVKK
4. Memadankan huruf vokal
dengan suku kata KVKK u rang
bagi membentuk
perkataan. - kad / carta perkataan
5. Menyusun huruf-huruf
abang usung
untuk Membentuk
perkataan V+KVKK.
- lembaran kerja
6. Menyalin semula
perkataan V+KVKK
daripada kad imbasan.
7. Melengkapkan perkataan
V+KVKK dengan suku
kata yang sesuai.
8. Menulis perkataan
V+KVKK berdasarkan
gambar.
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PROGRAM PEMULIHAN KHAS TAHUN 2020
TAJUK /
MINGGU OBJEKTIF ISI KANDUNGAN
KEMAHIRAN
MINGGU 29 20. Perkataan Pada akhir pelajaran murid 20.1 Menyebut nama benda
KVK + KVKK dapat : dalam gambar yang
13.7.2020 ditunjukkan oleh guru.
- a. Menyebut nama benda 20.2 Menyatu dan
17.7.2020 dengan perkataan KVK memadankan suku-
+ KVKK yang betul. suku kata berdasarkan
b. Menyatukan suku kata gambar.
menjadi perkataan yang 20.2 Mengisi suku kata
bermakna berdasarkan awalan atau akhiran
suku kata KVK + KVKK. yang tertinggal
c. Mengeja perkataan berdasarkan gambar.
KVK + KVKK dengan 20.3 Menulis perkataan
betul. berdasarkan gambar.
d. Menulis perkataan/ ayat 20.4 Membina, membaca
berdasarkan gambar dan menulis perkataan
dengan betul. dari kad suku kata.
e. Membaca 3 daripada 4 20.5 Memadankan
ayat-ayat mudah perkataan dengan
berdasarkan suku kata gambar.
yang telah dipelajari 20.6 Memadankan
dengan betul. perkataan dengan ayat
yang sesuai.
20.7 Membaca ayat-ayat
mudah berdasarkan
tajuk yang lalu.
20.8 Memahamkan ayat-
ayat yang dibaca
melalui soalan yang
diajukan.
20.9 Menulis ayat-ayat
mudah berdasarkan
tajuk.
IRMA HARYATI BINTI MOHD ZAKRIA : GURU PEMULIHAN KHAS SKJ16 21
BAHASA MELAYU TAHUN 2 ILMU
CADANGAN AKTIVITI BBB / CATATAN
1. Bersoal jawab mengenai - kad gambar
gambar.
2. Menyebut suku kata KVK - kad suku kata
dan suku kata KVKK.
3. Latih tubi mengeja dan kam bing
membaca perkataan
KVK+KVKK. bin tang
4. Memadankan kad suku
kata menjadi perkataan kum bang
KVK+KVKK.
5. Memadankan kad
perkataan KVK+KVKK - kad perkataan
dengan gambar.
6. Menulis perkataan kambing
KVK+KVKK berpandukan
gambar. bintang
7. Melengkapkan ayat
dengan perkataan kumbang
KVK+KVKK berpandukan
gambar. - lembaran kerja
8. Menjawab pantun teka teki.
Contoh: - CD Interaktif
9. Berkelip-kelip bukannya
api, Cantik kelihatan di
langit tinggi, Ia muncul di
malam hari, Cubalah adik
beritahu kami.
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PROGRAM PEMULIHAN KHAS TAHUN 2020
TAJUK /
MINGGU
KEMAHIRAN OBJEKTIF ISI KANDUNGAN
MINGGU 30 21. Perkataan Pada akhir pelajaran murid 21.1 Menyebut nama benda
KVKK + KV dapat : dalam gambar yang
20.7.2020 ditunjukkan oleh guru.
- a. Menyebut nama benda 21.2 Menyatu dan
24.7.2020 dengan perkataan memadankan suku-
KVKK + KV yang betul. suku kata berdasarkan
b. Menyatukan suku kata gambar.
menjadi perkataan yang 21.3 Mengisi suku kata
bermakna berdasarkan awalan atau akhiran
suku kata KVKK + KV. yang tertinggal
c. Mengeja perkataan berdasarkan gambar.
KVKK + KV dengan 21.4 Menulis perkataan
betul. berdasarkan gambar.
d. Menulis perkataan/ ayat 21.5 Membina, membaca
berdasarkan gambar dan menulis perkataan
dengan betul. dari kad suku kata.
e. Membaca 3 daripada 4 21.6 Memadankan
ayat-ayat mudah perkataan dengan
berdasarkan suku kata gambar.
yang telah dipelajari 21.7 Memadankan
dengan betul. perkataan dengan ayat
yang sesuai.
21.8 Membaca ayat-ayat
mudah berdasarkan
tajuk yang lalu.
21.9 Memahamkan ayat-
ayat yang dibaca
melalui soalan yang
diajukan.
21.10 Menulis ayat-ayat
mudah berdasarkan
tajuk.
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL KEDUA
IRMA HARYATI BINTI MOHD ZAKRIA : GURU PEMULIHAN KHAS SKJ16 22
BAHASA MELAYU TAHUN 2 ILMU
BBB / CATATAN
CADANGAN AKTIVITI
1. Menamakan benda atau
gambar. - kad suku kata
2. Mengeja dan membunyikan
suku kata KVKK dan suku tang ga
kata KV.
3. Memadankan kad suku kata nang ka
menjadi perkataan
KVKK+KV. bang ku
4. Latih tubi mengeja dan
menyebut perkataan
KVKK+KV yang ditunjukkan.
5. Menulis perkataan -kad perkataan
KVKK+KV berdasarkan
gambar yang diberi. tangga nangka
6. Membaca ayat-ayat mudah.
7. Menulis perkataan bangku mangga
KVKK+KV berdasarkan
gambar yang diberi.
- kad ayat
8. Menjawab soalan
pemahaman berdasarkan
Rumah Ali ada tangga
kad ayat.
batu.
Contoh soalan:
Zahari tanam pokok
• Rumah Ali ada apa?
nangka.
• Siapa tanam pokok
Abang cat bangku kayu itu.
nangka?
2. Siapa cat bangku kayu?
25.7.2020-2.8.2020
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PROGRAM PEMULIHAN KHAS TAHUN 2020 BAHASA MELAYU TAHUN 2 ILMU
TAJUK /
MINGGU OBJEKTIF ISI KANDUNGAN BBB / CATATAN
KEMAHIRAN CADANGAN AKTIVITI

MINGGU 31 22. Perkataan Pada akhir pelajaran murid 22.1 Menyebut nama benda 1. Menamakan benda maujud - kad suku kata
KVKK + KVK dapat : dalam gambar yang atau gambar.
3.8.2020 ditunjukkan oleh guru. 2. Mengeja dan membunyikan ting kap
- a. Menyebut nama benda 22.2 Menyatu dan suku kata.
7.8.2020 dengan perkataan memadankan suku- 3. Memadankan kad suku mang kuk
KVKK + KVK yang suku kata berdasarkan kata menjadi perkataan
betul. gambar. KVKK+KVK.
b. Mengeja perkataan 22.3 Mengisi suku kata 3. Latih tubi mengeja dan - kad perkataan
KVKK + KVK dengan awalan atau akhiran menyebut perkataan
betul. yang tertinggal KVKK+KVK yang ting kap
c. Menulis perkataan/ ayat berdasarkan gambar. ditunjukkan.
berdasarkan gambar 22.4 Menulis perkataan 4. Melengkapkan perkataan tingkap
dengan betul. berdasarkan gambar. KVKK+KVK berdasarkan
d. Membaca 3 daripada 4 22.5 Membina, membaca gambar.
ayat-ayat mudah dan menulis perkataan 5. Memadankan perkataan mang kuk
berdasarkan suku kata dari kad suku kata. KVKK+KVK dengan
yang telah dipelajari 22.6 Memadankan gambar. mangkuk
dengan betul. perkataan dengan 6. Menulis perkataan
gambar. KVKK+KVK berdasarkan
22.7 Memadankan gambar. tong kat
perkataan dengan ayat 7. Membaca ayat-ayat mudah.
yang sesuai. tongkat
22.8 Melengkapkan
perkataan yang contoh ayat:
dipelajari pada ayat
supaya menjadi ayat 1. Basir membuka tingkap
yang sempurna. rumah datuk.
22.9 Membaca ayat-ayat
mudah berdasarkan 2. Rosli membeli mangkuk
tajuk yang lalu. kaca berwarna merah.
22.10 Memahamkan ayat-
ayat yang dibaca 3. Datuk guna tongkat baru.
melalui soalan yang
diajukan.
22.11 Menulis ayat-ayat
mudah berdasarkan
tajuk.

IRMA HARYATI BINTI MOHD ZAKRIA : GURU PEMULIHAN KHAS SKJ16 23

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PROGRAM PEMULIHAN KHAS TAHUN 2020 BAHASA MELAYU TAHUN 2 ILMU
TAJUK /
MINGGU OBJEKTIF ISI KANDUNGAN CADANGAN AKTIVITI BBB / CATATAN
KEMAHIRAN

MINGGU 32 23. Perkataan Pada akhir pelajaran murid 23.1 Menyebut nama benda 1. Menamakan gambar dan - kad suku kata
KVKK + KVKK dapat : dalam gambar yang bersoal jawab.
10.8.2020 ditunjukkan oleh guru. 2. Mengeja dan kang kung
- a. Menyebut nama benda 23.2 Menyatu dan membunyikan suku kata
14.8.2020 dengan perkataan memadankan suku- KVKK+KVKK.
KVKK + KVKK yang suku kata berdasarkan 3. Memadankan kad suku long kang
betul. gambar. kata menjadi perkataan
b. Mengeja perkataan 23.4 Mengisi suku kata KVKK+ KVKK .
KVKK + KVKK dengan awalan atau akhiran 4. Latih tubi mengeja dan - kad perkataan
betul. yang tertinggal menyebut perkataan
c. Menulis perkataan/ ayat berdasarkan gambar. KVKK+KVKK yang kang kung
berdasarkan gambar 23.5 Menulis perkataan ditunjukkan.
dengan betul. berdasarkan gambar. 5. Memadankan perkataan kangkung
d. Membaca 3 daripada 4 23.6 Membina, membaca KVKK+KVKK dengan
ayat-ayat mudah dan menulis perkataan gambar.
berdasarkan suku kata dari kad suku kata. 6. Mencerakinkan perkataan jeng king
yang telah dipelajari 23.7 Memadankan KVKK+KVKK.
dengan betul. perkataan dengan 7. Menulis perkataan
jengking
gambar. KVKK+KVKK.
23.8 Memadankan 8. Membaca ayat-ayat
- Contoh ayat:
perkataan dengan ayat mudah.
yang sesuai. 9. Melengkapkan ayat.
1. Emak masak kangkung.
23.9 Melengkapkan 10. Menjawab soalan
perkataan yang pemahaman mudah.
2. Abang cuci longkang.
dipelajari pada ayat 11. Menulis ayat-ayat atau
supaya menjadi ayat petikan pendek.
yang sempurna 12. Pengukuhan.
23.10 Membaca ayat-ayat -peta mind
mudah berdasarkan
tajuk yang lalu.
23.11 Memahamkan ayat-
ayat yang dibaca
melalui soalan yang
diajukan.
23.12 Menulis ayat-ayat
mudah berdasarkan
tajuk.

IRMA HARYATI BINTI MOHD ZAKRIA : GURU PEMULIHAN KHAS SKJ16 24

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PROGRAM PEMULIHAN KHAS TAHUN 2020 BAHASA MELAYU TAHUN 2 ILMU
TAJUK /
MINGGU OBJEKTIF ISI KANDUNGAN CADANGAN AKTIVITI BBB / CATATAN
KEMAHIRAN

MINGGU 33 24. Perkataan Pada akhir pelajaran murid 24.1 Menyebut nama benda 1. Menamakan gambar - kad suku kata
KV + KV + KVKK dapat: dalam gambar yang 2. Mengeja dan
17.8.2020 aa. ditunjukkan oleh guru. membunyikan suku kata be la lang
- M 24.2 Menyatu dan KV dan KVKK.
21.8.2020 a. Menyebut nama benda memadankan suku- 3. Memadankan kad suku se la dang
dengan perkataan KV + suku kata berdasarkan kata menjadi perkataan
KV + KVKK yang betul. gambar. yang bermakna.
b. Mengeja perkataan 24.3 Mengisi suku kata 4. Melengkapkan perkataan - kad perkataan
V + KV + KVKK dengan awalan atau akhiran 5. Latih tubi mengeja dan
betul. yang tertinggal menyebut perkataan yang se la dang
c. Menulis perkataan/ ayat berdasarkan gambar. dipaparkan.
berdasarkan gambar 24.4 Menulis perkataan 6. Menulis perkataan seladang
dengan betul. berdasarkan gambar. berdasarkan gambar.
d. Membaca 3 daripada 4 24.5 Membina, membaca 7. Membaca ayat-ayat
ayat-ayat mudah dan menulis perkataan mudah. be la lang
berdasarkan suku kata dari kad suku kata. 8. Melengkapkan ayat.
yang telah dipelajari 24.6 Memadankan 9. Menjawab soalan belalang
dengan betul. perkataan dengan kefahaman.
gambar. 10. Menulis ayat-ayat yang contoh ayat:
24.7 Memadankan telah dibaca. 1. Murad membeli teropong
perkataan dengan ayat baru.
yang sesuai.
24.8 Melengkapkan 2. Semalam Fuzi menangkap
perkataan yang belalang.
dipelajari pada ayat
supaya menjadi ayat 3. Razali membawa senapang
yang sempurna. ke ladang.
24.9 Membaca ayat-ayat
mudah berdasarkan
tajuk yang lalu.
24.10 Memahamkan ayat-
ayat yang dibaca
melalui soalan yang
diajukan.
24.11 Menulis ayat-ayat
mudah berdasarkan
tajuk.

IRMA HARYATI BINTI MOHD ZAKRIA : GURU PEMULIHAN KHAS SKJ16 25

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PROGRAM PEMULIHAN KHAS TAHUN 2020 BAHASA MELAYU TAHUN 2 ILMU
TAJUK /
MINGGU OBJEKTIF ISI KANDUNGAN CADANGAN AKTIVITI BBB / CATATAN
KEMAHIRAN

MINGGU 34 25. Perkataan Pada akhir pelajaran murid 25.2 Menyebut nama benda 1. Menamakan gambar . - kad suku kata
KV + KVK + dapat: dalam gambar yang 2. Mengeja dan
24.8.2020 KVKK ditunjukkan oleh guru. membunyikan suku kata. be lim bing
- a. Menyebut nama benda 25.2 Menyatu dan 3. Memadankan kad
28.8.2020 dengan perkataan KV + memadankan suku- suku kata menjadi
KVK + KVKK yang suku kata berdasarkan perkataan pe lam pung
betul. gambar. KV+KVK+KVKK .
b. Mengeja perkataan 25.3 Mengisi suku kata 4. Latih tubi mengeja dan
KV + KVK + KVKK awalan atau akhiran menyebut perkataan - kad perkataan
dengan betul. yang tertinggal KV+KVK+KVKK yang
c. Menulis perkataan/ ayat berdasarkan gambar. ditunjukkan. be lim bing
berdasarkan gambar 25.4 Menulis perkataan 5. Menulis perkataan
dengan betul. berdasarkan gambar. KV+KVK+KVKK. belimbing
d. Membaca 3 daripada 4 25.5 Membina, membaca 6. Membaca ayat-ayat
ayat-ayat mudah dan menulis perkataan mudah.
berdasarkan suku kata dari kad suku kata. 7. Melengkapkan ayat. pe lam pung
yang telah dipelajari 25.6 Memadankan 8. Menjawab soalan
dengan betul. perkataan dengan pemahaman mudah. pelampung
gambar. 9. Menulis ayat-ayat yang
25.7 Memadankan telah dipelajari. Contoh ayat:
perkataan dengan ayat
yang sesuai. 1. Belimbing besi rasa
25.8 Melengkapkan masam.
perkataan yang
dipelajari pada ayat 2. Pelampung adik
supaya menjadi ayat berwarna merah.
yang sempurna.
25.9 Membaca ayat-ayat 3. Kapal itu ada serombong.
mudah berdasarkan
tajuk yang lalu.
25.10 Memahamkan ayat-
ayat yang dibaca
31.8.2020 melalui soalan yang
CUTI HARI diajukan.
KEBANGSA 25.11 Menulis ayat-ayat
AN mudah berdasarkan
tajuk.

IRMA HARYATI BINTI MOHD ZAKRIA : GURU PEMULIHAN KHAS SKJ16 26

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PROGRAM PEMULIHAN KHAS TAHUN 2020 BAHASA MELAYU TAHUN 2 ILMU
TAJUK /
MINGGU OBJEKTIF ISI KANDUNGAN CADANGAN AKTIVITI BBB / CATATAN
KEMAHIRAN
26. 1 Menyebut nama
MINGGU 35 26. Perkataan Pada akhir pelajaran murid benda dalam gambar 1. Menamakan gambar dan
DAN 36 KVK + KV + dapat : yang ditunjukkan oleh bersoal jawab. -kad gambar
KVKK guru. 2. Mencantumkan kad suku
1.9.2020 a. Menyebut nama benda 26.2 Menyatu dan kata KV+KVK+KVKK -kad perkataan contoh :
- dengan perkataan KVK memadankan suku- menjadi perkataan.
4.9.2020 + KV + KVKK yang suku kata 3. Melengkapkan perkataan tempurung
betul. berdasarkan gambar. KV+KVK+KVKK dengan
7.9.2020 b. Mengeja perkataan 26.3 Mengisi suku kata suku kata yang sesuai pembilang
- KVK + KV + KVKK awalan atau berpandukan gambar.
11.9.2020 dengan betul. pertengahan atau 4. Membaca perkataan pendayung
c. Menulis perkataan/ ayat akhiran yang KVK+KV+KVKK.
berdasarkan gambar tertinggal berdasarkan 5. Menulis perkataan
dengan betul. gambar. KV+KVK+KVKK - kad
d. Membaca 3 daripada 4 26.4 Menulis perkataan berdasarkan gambar.
ayat-ayat mudah berdasarkan gambar. 6. Melengkapkan ayat dengan - kad ayat
berdasarkan suku kata 26.5 Membina, membaca perkataan KVK+KV+KVKK.
yang telah dipelajari dan menulis perkataan 7. Menyusun perkataan - lembaran kerja.
dengan betul. dari kad suku kata. KV+KVK+KVKK menjadi
Contoh :
26.6 Memadankan ayat yang betul.
perkataan dengan pemborong ikan
gambar.
26.7 Memadankan seorang bapa
perkataan dengan ayat
yang sesuai. Bapa seorang pemborong ikan.
26.8 Melengkapkan
perkataan yang
dipelajari pada ayat
supaya menjadi ayat
yang sempurna.
26.9 Membaca ayat-ayat
mudah berdasarkan
tajuk yang lalu.
26.10 Memahamkan ayat-
ayat yang dibaca
melalui soalan yang
diajukan.
26.11 Menulis ayat-ayat
mudah berdasarkan
tajuk.
IRMA HARYATI BINTI MOHD ZAKRIA : GURU PEMULIHAN KHAS SKJ16 27
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PROGRAM PEMULIHAN KHAS TAHUN 2020 BAHASA MELAYU TAHUN 2 ILMU
TAJUK /
MINGGU OBJEKTIF ISI KANDUNGAN CADANGAN AKTIVITI BBB / CATATAN
KEMAHIRAN

MINGGU 37 27. Perkataan Pada akhir pelajaran murid 27.1 Menyebut nama benda 1. Menamakan gambar dan - kad gambar
DAN 38 KVKK + KV + dapat: dalam gambar yang bersoal jawab.
KVK ditunjukkan oleh guru. 2. Memadankan suku kata - kad suku kata
14.9.2020 a. Menyebut nama benda 27.2 Menyatu dan menjadi perkataan
- dengan perkataan memadankan suku- berpandukan gambar.
18.9.2020 KVKK + KV + KVK suku kata berdasarkan - kad lipat
3. Membaca perkataan
yang betul. gambar. KVKK+KV+KVK .
21.9.2020 b. Mengeja perkataan 27.3 Mengisi suku kata 4. Melengkapkan perkataan
- kad perkataan contoh:
- KVKK + KV + KVK awalan atau KVKK+KV+KVK dengan
25.9.2020 dengan betul. pertengahan atau suku kata yang betul tengkorak
c. Menulis perkataan/ ayat akhiran yang tertinggal berdasarkan gambar. bungkusan
28.9.2020 berdasarkan gambar berdasarkan gambar. 5. Mencerakinkan perkataan
- dengan betul. 27.4 Menulis perkataan KVKK+KV+KVK kepada suku - lembaran kerja
2.10.2020 d. Membaca 3 daripada 4 berdasarkan gambar.
kata.
ayat-ayat mudah 27.5 Membina, membaca
Contoh : tengkorak
berdasarkan suku kata dan menulis perkataan
teng ko rak
yang telah dipelajari dari kad suku kata.
6. Menulis perkataan
dengan betul. 27.6 Memadankan
perkataan dengan KVKK+KV+KVK berdasarkan
gambar. gambar.
27.7 Memadankan 7. Menulis ayat mudah.
perkataan dengan ayat
yang sesuai.
27.8 Melengkapkan
perkataan yang
dipelajari pada ayat
supaya menjadi ayat
yang sempurna.
27.9 Membaca ayat-ayat
mudah berdasarkan
tajuk yang lalu.
27.10 Memahamkan ayat-
ayat yang dibaca
melalui soalan yang
diajukan.
27.11 Menulis ayat-ayat
mudah berdasarkan
tajuk.

IRMA HARYATI BINTI MOHD ZAKRIA : GURU PEMULIHAN KHAS SKJ16 28

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PROGRAM PEMULIHAN KHAS TAHUN 2020
TAJUK /
MINGGU
KEMAHIRAN OBJEKTIF ISI KANDUNGAN
MINGGU 39 28. Perkataan Pada akhir pelajaran murid 28.1 Menyebut nama benda
KV + KVKK + dapat : dalam gambar yang
5.10.2020 KVK ditunjukkan oleh guru.
- a. Menyebut nama benda 28.2 Menyatu dan
9.10.2020 dengan perkataan KV + memadankan suku-
KVKK + KVK yang suku kata berdasarkan
betul. gambar.
b. Mengeja perkataan 28.3 Mengisi suku kata
KV + KVKK + KVK awalan atau
dengan betul. pertengahan atau
c. Menulis perkataan/ ayat akhiran yang tertinggal
berdasarkan gambar berdasarkan gambar.
dengan betul. 28.4 Menulis perkataan
d. Membaca 3 daripada 4 berdasarkan gambar.
ayat-ayat mudah 28.5 Membina, membaca
berdasarkan suku kata dan menulis perkataan
yang telah dipelajari dari kad suku kata.
dengan betul. 28.6 Memadankan
perkataan dengan
gambar.
28.7 Memadankan
perkataan dengan ayat
yang sesuai.
28.8 Melengkapkan
perkataan yang
dipelajari pada ayat
supaya menjadi ayat
yang sempurna.
28.9 Membaca ayat-ayat
mudah berdasarkan
tajuk yang lalu.
28.10 Memahamkan ayat-
ayat yang dibaca
melalui soalan yang
diajukan.
28.11 Menulis ayat-ayat
mudah berdasarkan
tajuk.
IRMA HARYATI BINTI MOHD ZAKRIA : GURU PEMULIHAN KHAS SKJ16 29
BAHASA MELAYU TAHUN 2 ILMU
BBB / CATATAN
CAANGAN AKTIVITI
1. Menamakan gambar dan - kad gambar
bersoal jawab.
2. Membunyikan suku kata. - kad suku kata
3. Memadankan suku kata
menjadi perkataan
KV+KVKK+KVK. - kad perkataan contoh:
4. Membaca perkataan
KV+KVKK+KVK. perangkap
5. Mencerakinkan
perkataan merangkak
KV+KVKK+KVK
kepada suku kata belangkas
yang diberi.
6. Melengkapkan perkataan
KV+KVKK+KVK dengan
suku kata yang sesuai.
7. Menulis perkataan
KV+KVKK+KVK yang
disebut.
8. Membaca ayat mudah
9. Melengkapkan ayat
dengan perkataan
KV+KVKK+KVK.
10. Menulis ayat mudah.
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PROGRAM PEMULIHAN KHAS TAHUN 2020 BAHASA MELAYU TAHUN 2 ILMU
TAJUK /
MINGGU CADANGAN AKTIVITI
KEMAHIRAN OBJEKTIF ISI KANDUNGAN BBB / CATATAN

MINGGU 40 29 Perkataan yang Pada akhir pelajaran murid 29.1 Menyebut perkataan 1. Mengeja suku kata diftong/ - kad suku kata diftong
melibatkan dapat : yang ada diftong. vokal berganding. dan KV
12.10.2020 diftong dan 29.2 Menyebut perkataan 2. Latih tubi membaca
- vokal a. Menyebut perkataan yang ada vokal perkataan diftong/ vokal bai loi
16.10.2020 berganding. yang ada diftong berganding. berganding.
dengan betul. 29.3 Menulis perkataan 3. Menggabung suku kata lau kai
b. Mengeja perkataan yang ada diftong diftong dengan kad suku - kad perkataan diftong
yang melibatkan diftong dengan betul. kata KV/ kad VV dengan kad contoh:
dengan betul. 29.4 Menulis perkataan huruf menjadi perkataan.
c. Menulis perkataan/ yang ada vokal 4. Membaca ayat yang pantai pisau
ayat berdasarkan berganding dengan mengandungi diftong/ vokal
diftong dengan betul. betul. berganding. kaloi pulau
d. Menyebut perkataan 29.5 Membaca / mengeja 5. Menulis perkataan diftong - kad VV
yang ada vokal perkataan yang
dan vokal berganding
berganding dengan melibatkan diftong dan
betul. vokal berganding.
berpandukan gambar. - kad huruf
6. Memadankan perkataan
e. Mengeja perkataan 29.6 Memahamkan
diftong/ vokal berganding k h l
yang melibatkan vokal perkataan yang
berganding dengan melibatkan diftong dan dengan gambar
betul. vokal berganding. 7. Melengkapkan ayat dengan t b s
f. Menulis perkataan/ ayat 29.7 Membaca ayat-ayat perkataan diftong atau vokal
berdasarkan vokal yang mengandungi berganding yang sesuai. - kad perkataan
berganding dengan diftong dan vokal 8. Menulis perkataan yang
betul. berganding. disebut oleh guru. kuih laut
g. Membaca 3 daripada 4 29.8 Menulis ayat-ayat yang
ayat-ayat mudah yang mengandungi diftong buah saat
melibatkan diftong dan dan vokal berganding.
vokal berganding 29.9 Mengeja dan buih lauk
dengan betul. membunyikan terus
perkataan yang telah tuah taat
disediakan.
29.10 Mengisi tempat - kad ayat
kosong dengan
perkataan yang Pegawai itu makan kuih di
sesuai. gerai Mak Kiah.
29.11 Latihan ejaan
terancang.

IRMA HARYATI BINTI MOHD ZAKRIA : GURU PEMULIHAN KHAS SKJ16 30

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PROGRAM PEMULIHAN KHAS TAHUN 2020 BAHASA MELAYU TAHUN 2 ILMU
TAJUK /
MINGGU OBJEKTIF ISI KANDUNGAN CADANGAN AKTIVITI BBB / CATATAN
KEMAHIRAN

MINGGU 41 30. Perkataan yang Pada akhir pelajaran murid 30.1 Menyebut perkataan 1. Menamakan gambar dan -kad gambar
melibatkan dapat : yang ada digraf. bersoal jawab.
19.10.2020 huruf konsonan 30.2 Menulis perkataan 2. Latih tubi membunyikan
- bergabung a. Menyebut perkataan yang ada digraf. suku kata digraf.
23.10.2020 (digraf). yang ada digraf dengan 30.3 Menulis perkataan 3. Memadankan suku kata
betul. dan menyebut digraf menjadi
b. Mengeja perkataan perkataan yang ada perkataan bermakna. -carta suku kata
yang melibatkan digraf digraf. 4. Melengkapkan perkataan
dengan betul. 30.4 Menulis perkataan digraf dengan suku kata - carta perkataan
c. Menulis perkataan/ ayat yang ada digraf. yang sesuai.
berdasarkan digraf 30.5 Menulis perkataan 5. Membaca perkataan yang
- kad ayat
dengan betul. yang melibatkan melibatkan digraf.
d. Membaca 3 daripada 4 digraf. 6. Membaca ayat yang
Bunga ini ungu.
ayat-ayat mudah yang 30.6 Membaca / mengeja mengandungi perkataan
melibatkan digraf perkataan yang digraf.
Nyonya suka menyanyi.
dengan betul. melibatkan digraf. 7. Menulis perkataan digraf.
30.7 Memahamkan 8. Melengkapkan ayat
perkataan yang dengan perkataan yang
.
melibatkan digraf. sesuai.
30.8 Membaca ayat-ayat
yang mengandungi
digraf.
30.9 Menulis ayat-ayat yang
mengandungi digraf.
30.10 Mengeja dan
membunyikan terus
perkataan yang telah
disediakan.
30.11 Mengisi tempat kosong
dengan perkataan
yang sesuai.
30.12 Latihan ejaan
terancang yang
melibatkan digraf.
30.13 Membaca / mengeja
perkataan yang
melibatkan digraf.

IRMA HARYATI BINTI MOHD ZAKRIA : GURU PEMULIHAN KHAS SKJ16 31

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PROGRAM PEMULIHAN KHAS TAHUN 2020 BAHASA MELAYU TAHUN 2 ILMU
30.14 Memahamkan
perkataan yang
melibatkan digraf.
30.15 Membaca ayat-ayat
yang mengandungi
digraf.
30.16 Menulis ayat-ayat yang
mengandungi digraf.
30.17 Mengeja dan
membunyikan terus
perkataan yang telah
disediakan.
30.18 Mengisi tempat kosong
dengan perkataan
yang sesuai.

MINGGU 42 31. Membaca dan Pada akhir pelajaran murid 31.1 Membaca ayat-ayat 1. Bersoal jawab - kad gambar situasi
membina ayat dapat: mudah berdasarkan berpandukan gambar.
26.10.2020 mudah. tajuk yang lalu. 2. Membina ayat secara lisan
- a. Membaca 3 daripada 4 31.2 Memahamkan ayat- berpandukan perkataan
30.10.2020 ayat berdasarkan ayat yang dibaca dan gambar.
gambar yang diberi melalui soalan yang
dengan betul. diajukan. 3. Menyusun perkataan
b. Menyusun perkataan 31.3 Menyusun perkatan menjadi ayat berdasarkan
menjadi 3 daripada menjadi ayat yang gambar.
ayat berdasarkan lengkap. 4. Membaca ayat mudah. - kad perkataan
gambar dengan betul. 31.4 Membina ayat mudah 5. Mengungkapkan ayat
c. Membina 3 ayat mudah berdasarkan tajuk- berirama dengan intonasi bermain
berdasarkan perkataan/ tajuk yang pernah yang betul. (pantun,
gambar yang disediakan dipelajari. gurindam, syair, nazam) pantai
dengan betul. 31.5 Mengeja dan 6. Melengkapkan ayat
d. Memahamkan ayat-ayat membunyikan terus dengan perkataan yang petang
yang dibaca melalui perkataan yang telah betul.
soalan yang diajukan. disediakan. 7. Menulis ayat berpandukan seronok
31.6 Mengisi tempat kosong gambar atau perkataan. - carta pantun
dengan perkataan
yang sesuai. - ayat tunggal
31.7 Latihan ejaan - ayat majmuk Ceri, nona, ciku, duku,
terancang. Mari kita baca buku.

- lembaran kerja

IRMA HARYATI BINTI MOHD ZAKRIA : GURU PEMULIHAN KHAS SKJ16 32

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PROGRAM PEMULIHAN KHAS TAHUN 2020 BAHASA MELAYU TAHUN 2 ILMU
TAJUK /
MINGGU OBJEKTIF ISI KANDUNGAN CADANGAN AKTIVITI BBB / CATATAN
KEMAHIRAN

MINGGU 43 32. Bacaan dan Pada akhir pelajaran murid 32.1 Membaca ayat-ayat 1. Membaca buku cerita. - kad perkataan
pemahaman dapat : yang disediakan. 2. Bersoal jawab
2.11.2020 32.2 Membaca petikan berpandukan cerita yang - kad ayat
- a. Membaca 3 daripada 4 mudah. telah dibaca.
6.11.2020 ayat berdasarkan 32.3 Menyusun ayat supaya 3. Melengkapkan petikan
gambar yang diberi betul susunan yang diberi dengan
- kad gambar
dengan betul. mengikut turutan. perkataan yang betul.
b. Membaca petikan 32.4 Menjawab soalan 4. Menyusun ayat mengikut - kad bacaan
mudah dengan betul. pemahaman. urutan yang betul (petikan)
c. Menyusun ayat supaya berpandukan gambar
betul susunannya bersiri. - lembaran kerja
berdasarkan gambar 5. Membina ayat-ayat
bersiri. berdasarkan gambar - kad aktiviti
d. Membaca dan tunggal.
menjawab soalan 6. Menyusun perkataan
pemahaman. menjadi ayat yang betul.
7. Mencantumkan keratan
ayat menjadi ayat yang
betul.
8 Menjawab soalan
pemahaman.
9. Pertandingan bacaan
Mekanis.
10. Lakonan/ simulasi/ main
peranan berdasarkan
situasi.

IRMA HARYATI BINTI MOHD ZAKRIA : GURU PEMULIHAN KHAS SKJ16 33

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PROGRAM PEMULIHAN KHAS TAHUN 2020 BAHASA MELAYU TAHUN 2 ILMU

IRMA HARYATI BINTI MOHD ZAKRIA : GURU PEMULIHAN KHAS SKJ16 34