Jika dikaji, Joel Barker telah memperkenal anjakan paradigma yang boleh dianggap penting
dalam mengharungi zaman yang serba mencabar ini. Secara ringkasnya'anjakan paradigma' ini
bermaksud 'ubah kaedah atau ubah cara lama'.'Ubah' ini termasuklah tukar, buang, tinggalkan,
perbaiki dan sebagainya. Dan 'cara' pula ini termasuklah ruang-lingkup gaya pemikiran,
kaedah,pentadbiran, teknik, pendekatan dan yang sama erti dengannya. Anjakan paradigma ini
sesuai digunakan untuk menerangkan perubahan untuk sesuatu kemajuan berasaskan teknologi
atau rekacipta terkini kepada masyarakat. Bermaksud, paradigma akan sentiasa berubah selaras
Ada 2 jenis orang yang berkaitan dengan paradigma yang disajikan dalam video tersebut
iaitu;
1. Paradigma Shifter:Kumpulan orang yang mencipta perubahan dalam peraturan dan undang-
undang dalam batas-batas lama pengetahuan yang menyebabkan perubahan dalam pola hidup
2. Paradigma Pioneer:Kelompok orang yang bersedia menerima risiko yang tinggi untuk
1. Intuisi: tahu bahawa sesuatu adalah idea yang tepat tanpa data untuk membuktikannya.
lama, dan hanya mencipta peraturan-peraturan baru di awal, yang masih belum sempurna.
Tahap A: pembangunan telah bermula dengan perlahan pada awalnya kerana masalah yang tidak
dapat diselesaikan dengan cepat sehingga mereka mempunyai cukup pemahaman tentang
peraturan-peraturan baru.
Tahap B: kemudian, setelah mendapatkan idea yang tepat, pembaikan menjadi lebih cepat dan
Tahap C: Ia menjadi semakin perlahan dan mengalami masalah yang semakin sukar kerana
Bangsa yang paling banyak melakukan anjakan paradigma dengan tahap tertinggi untuk
mencipta paradigma baru dalam tempoh 50 tahun terakhir adalah Amerika Syarikat, tetapi
mereka bukan pelopor apa yang mereka ciptakan kerana bangsa yang terbaik dalam merintis
paradigma di dunia adalah Jepun. Bangsa Jepun tidak bermula dengan idea orang lain kerana
meraka sanggup bekerja keras dengan komitmen yang tinggi dan memiliki kemahiran mendalam
Contoh Anjakan Paradigma Mekanikal Swiss Vs Quartz Jepun. Dahulu pembuat jam
mekanikal terkemuka dunia dikuasai oleh orang Swiss. Tidak mengguna bateri dan mereka
sangat bangga dengan kepakaran itu. Tiada siapa yang boleh menggalahkan orang Swiss dalam
kadeah pembuatan enjin jam. Akibatnya mereka leka dan selesa dalam paradigma itu lalu tidak
memperdulikan idea dan teknologi baru yang lebih bernas. Sehinggalah, Seiko dari Jepun,
paradigma enjin mekanikal kepada enjin Quartz yang menggunakan bateri. Ini telah
mengakibatkan perubahan menyeluruh terhadap industri tersebut. Penerimaan jam Quartz yang
begitu menggalakkan dari pengguna seluruh dunia menyebabkan penjualan jam mekanikal Swiss
jatuh merudum. Hampir-hampir mereka gulung tikar. Akhirnya, pengusaha jam Swiss terpaksa
berubah dan menerima pakai paradigma baru (Adapt or Die!) dengan memperkenalkan jam
Swatch berenjin Quartz untuk menandingi Seiko keluaran Jepun. Mereka bernasib kerana cepat
Contoh Paradigma Zon Selesa. Paradigma yang sedia ada selalu dikategorikan sebagai
paradigma zon selesa - atau comfort zone. Justeru, amat berat bagi mereka untuk meninggalkan
paradigma zon selesa itu. Lebih-lebih lagi ia tidak mengganggu gugat status-quo yang dikecapi.
Oleh itu, untuk melakukan anjakan paradigma, ia memerlukan satu kesedaran dan kekuatan
dalaman untuk merobah kebiasaan itu. Melainkan mereka mendapati zon selesa itu tidak lagi
sesuai dengan gaya hidup mereka, lalu inginkan perubahan yang total, maka disitu anjakan
2. Memahami keperluan dengar melanggar peraturan lama, memahami kejayaan masa lalu untuk
mencapai kejayaan di masa depan, dan peraturan-peraturan baru mungkin akan ditemui oleh
3. Membuat pembacaan melampaui kebiasaan dengan mencari ilmu yang baru dan asing untuk
4. Bersedia untuk menghadapi kegagalan, tapi jangan biarkan kegagalan menghentikan perilaku
perintis.
Contoh ini seharusnya dapat dijadikan panduan khususnya para pendidik yang berada
dalam zon selesa. Apabila mengecapi status-quo, dengan senioriti yang ada, telah melupakan
anjakan paradigma yang perlu ada. Adakah pengajaran anda masih sama sebagaimana 15 tahun
yang lepas? Bagaimana masyarakat luar memandang profesion perguruan. Untuk mengangkat
profesion perguruan ini sendiri memerlukan anjakan paradigma yang harus dihayati. Guru bukan
sekadar sebuah kilang yang mengeluarkan produk. Jika kilang, apabila produk dihasilkan kurang
bermutu ianya boleh dibuang atau disekat pengeluaranya. Namun sekolah umpamanya akan terus
pioneer' berterusan. Dengan mengambilkira konsep Kaizen (Pembaikan Berterusan) ianya patut
dijadikan contoh dalam industri pendidikan kini. Jika setiap guru atau pengajar mengamalkan
hari ini adalah sesuatu yang baru dari hari semalam berdasarkan konsep Kaizen ini, ianya amat