Anda di halaman 1dari 5

GARIS GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN Judul Mata Kuliah Nomor Kode/SKS Pengampu Mata Kuliah Tujuan Instruksional

Umum : Biologi Umum : SB 1301 / 3 SKS : Awik Puji Dyah Nurhayati,MSi : Mahasiswa mengetahui dan memahami konsep biologi secara umum dari aspek fisik, kimia dan biologi secara integratif di dalam proses kehidupan sebagai dasar untuk mempelajari ilmu-ilmu biologi yang lebih tinggi Kompetensi Utama : Mahasiswa mampu memahami prinsip dasar kehidupan secara integratif ditinjau dari aspek fisik, kimia dan biologi
N o Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Waktu (meni t) Pusta ka

Mahasiswa mengetahui dan 1. memahami ruang lingkup kehidupan kimia dan fisuika pada poses hidup di dalam tingkat sel tingkat sel

2. Sel

Kimia Kontrak perkuliahan 1.1. Konteks kimia kehidupan 1.2. Air dan kelestarian lingkungan 1.3. Karbon dan keragaman molekuler kehidupan 1.4. Struktur dan fungsi makromolekul 2.1. Menjelajahi sel: Struktur dan fungsi membran 2.2. Dinamika Sel 2.3. Respirasi seluler

150

1,2

150

1, 2

Biologi Umum

2.4. Fotosintesis 2.5. Komunikasi sel 2.6. Siklus sel Mahasiswa mengetahui dan 3. Genetika 3.1. Meiosis dan siklus hidup memahami ruang lingkup seksual ilmu keturunan pada 3.2. Mendel dan ide tentang gen tingkat molekuler makhluk 3.3. Kromosom sebagai materi hidup dan rekayasa yang pembawa sifat dapat diterapkan menurun 3.4. Dasar molekul DNA sebagai material genetik 3.5. Dari gen ke protein 3.6. Model mikrobia : gen virus dan bakteri 3.7. Organisasi dan pengontrolan genom eukariotik 3.8. Teknologi DNA 3.9. Dasar genetic perkembangan Mahasiswa mengetahui dan 4. Mekanisme 4.1. Penurunan dengan modifikasi memahami ruang lingkup Evolusi pandangan ilmu evolusi pada makhluk Darwinian tentang kehidupan hidup dan dan aasal usul 4.2. Evolusi populasi untuk melacak filogeninya 4.3. Asal usul spesies 4.4. Melacak filogeni

150 150 1,2,6

150

150

150

1,2

Biologi Umum

Mahasiswa mengetahui dan 5. Sejarah memahami ruang lingkup Evolusioner dan keanekaragaman hayati di keanekaragama biosfer dari asal usul, n evolusi dan strata Biologi penggolongannya

Mahasiswa mengetahui dan 6. Bentuk memahami ruang lingkup Fungsi bentuk dan fungsi Tumbuhan tumbuhan dari struktur dan perkembangannya termasuk system yang ada di dalamnya.

5.1. Bumi awal dan asal mula kehidupan 5.2. Prokariot dan asal mula keanekaragaman metabolik 5.3. Asal usul keanekaragaman eukariot 5.4. Keanekaragaman tumbuhan : kolonisasi daratan 5.5. Keanekaragaman tumbuhan : evolusi tumbuhan biji 5.6. Fungi 5.7. Pengantar evolusi hewan 5.8. Invertebrata 5.9. Keanekaragaman dan evolusi vertebrata dan 6.1. Struktur dan perkembangan tumbuhan 6.2. Transport pada tumbuhan 6.3. Nutrisi tumbuhan 6.4. Reproduksi dan perkembangan tumbuhan 6.5. Sistem kontrol pada tumbuhan

150

1,2,3

150

150

1,2

150

Biologi Umum

Mahasiswa mengetahui dan 7. Bentuk memahami ruang lingkup Fungsi bentuk dan fungsi hewan Hewan dari struktur dan perkembangannya termasuk system yang ada di dalamnya.

Mahasiswa mengetahui dan 8. Ekologi memahami ruang lingkup ekologi dari komponen dan struktur dasar serta system dan konservasinya

dan 7.1. Struktur dan fungsi hewan 7.2. Nutrisi hewan 7.3. Sirkulasi dan pertukaran gen 7.4. Pertahanan tubuh 7.5. Mengontrol lingkungan internal 7.6. Sinyal kimiawi pada hewan 7.7. Reproduksi hewan 7.8. Perkembangan hewan 7.9. Sistem syaraf 7.10. Mekanisme motorik dan sensorik 8.1. Pengantar ekologi dan biosfer 8.2. Biologi perilaku 8.3. Ekologi populasi 8.4. Ekologi komunitas 8.5. Ekosistem 8.6. Biologi konservasi

150

1,2

150

150 150

Catatan : Evaluasi dan tugas mandiri dilakukan 2 kali yaitu : 1. UTS dan tugas mandiri dengan alokasi waktu 150 menit 2. UAS dan tugas mandiri dengan alokasi waktu 150 menit PUSTAKA : 1. Alters, S., 1996, Biology Understanding Life, Mosby-Year Book, Inc. St Louis, Missouri, USA. 2. Campbell, N.A.; J.B. Reece and L.G. Mitchell; 1999; Biology 5th edition; Addison Wisley Longman, Inc; California. 3. Judd, W.S.; C. S. Campbell; E.A. Kellogg and P.F. Stevens; 1999; Plant Systematic A phylogenetic Approach; Sinauer Associates Inc. Publisher Sunderlands, Massachusetts, USA. 4. Odum, E. P., 1973, Fundamental of Ecology, Saunders College Publishing, Rinehart & Winston

Biologi Umum

5. Sukra, Y., 2000, Wawasan Ilmu Pengetahuan Embrio : Benih Masa Depan, Direjen Dikti, Depdiknas, Jakarta 6. Suryo, 2001, Genetika, Gajah Mada University Press, Yogyakarta.

Biologi Umum

Anda mungkin juga menyukai