SMPNegeri 2 Kebomas Jl. Raya Bengawan Solo No.

91 - 93 Gresik

PROGRAM KERJA TAHUNAN BIMBINGAN KONSELING PERKEMBANGAN
TAHUN AJARAN 2008 / 2009
Bidang Bimbingan
B.Pribadi B.Sosial B.Belajar B.Karir

No

Kegiatan BK perkembangan sub tugas/aspek perkembangan

Kompetensi Dasar

Tujuan / Indikator

Materi Pengembangan

Jenis Layanan

Sasaran

Waktu Kegiatan Pelaksanaan Pendukung
Juli 2007 Juli 2007 Juli 2007 Juli 2007 Juli 2007 A1,Hd A1,Hd A1,Hd A1,Hd A1,Hd

Keterangan

I. KEGIATAN UMUM
1. Menyusun Program 2. Konsultasi Program 3. Pembagian Tugas Bimbingan 4. Penyediaan Instrumen 5. Orientasi Sekolah Orientasi Adm. Adm. Guru Adm. Sis.Baru

II. 1

KEGIATAN BK PERKEMBANGAN
Beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang maha Esa * Mengenal berbagai kegiatan ibadah a. Pengenalan Mengenal arti dan tujuan ibadah - Remaja dan Agama - Makna Ibadah pada Tuhan - Penerapan ibadah

¥ ¥ ¥ ¥

Orientasi Orientasi Orientasi

Kls. VII Kls. VII Kls. VIII

Semester 1 Semester 1 Semester 2

b. Akomodasi Berminat mempelajari arti dan tujuan ibadah

- Peristiwa spiritual keagamaan.

Orientasi

Kls. VII

Semester 1

* Mengamalkan ibadah dengan kemampuan sendiri sesuai dengan agama yang dianutnya.

c. Tindakan Melakukan berbagai kegiatan ibadah dengan kemampuan sendiri

- kerjasama antar umat agama. - mengenali moral bangsa serta tanggung jawab dlm kehidupan sehari-hari

¥
Orientasi Kls. VII Semester 1

¥
Informasi Kls. IX Semester 2 Tk

2

Mengenal nilai-nilai / norma etika

* Mengenal nilai, norma dan alasan perlu mentaatinya dalam berperilaku.

a. Pengenalan Mengenal jenis norma dan memahami alasan pentingnya norma dalam kehidupan.

- Sikap sopan dan santun - Jujur dalam belajar - Nilai-nilai diri sendiri dan orang lain

¥ ¥

Orientasi Orientasi

Kls. VII Kls. VII

Semester 1 Semester 1

Informasi

Kls. VIII

Semester 2

b. Akomodasi Bersikap positif terhadap norma

- Hormat pada orang tua dan guru.

¥

Orientasi

Kls. VII

Semester 1

No

Kegiatan BK perkembangan sub tugas/aspek perkembangan

Kompetensi Dasar

Tujuan / Indikator
c. Tindakan Berperilaku sesuai dengan norma yang dijunjung tinggi dalam masyarakat.

Materi Pengembangan
- Ketertiban dan kepatuhan di sekolah. - Etika lingkungan hidup - Nilai kehidupan yang dapat mendukung cita-cita ¥

Bidang Bimbingan
B.Pribadi B.Sosial B.Belajar B.Karir

Jenis Layanan
Orientasi

Sasaran
Kls. VII

Waktu Kegiatan Pelaksanaan Pendukung
Semester 1

Keterangan

¥ ¥

Informasi

Kls IX

Semester 1

A1, Hd, Tk

Informasi

Kelas VIII

Semester 2

3

Memahami dan menerima dirinya secara positif serta mengembangkannya ke arah yang bermakna.

* Memiliki konsep diri yang positif * Memiliki pemahaman tentang potensi diri dan terampil dalam cara mengembangkannya.

a. Pengenalan Memahami karakteristik diri sendiri

- Konsep diri - Kiat mengembangkan potensi diri - Remaja dan stres - Dampak positif perubahan fisk dan psikis

¥ ¥ ¥
¥

Informasi

Kls IX

Semester 1

Tk, LKS

Informasi Informasi

Kls IX Kls IX

Semester 1 Semester 1

Informasi

Kls. VIII

Semester 1

* memahami perkembangan dirinya sebagai remaja. * mampu memelihara keber sihan dan kebugaran diri.

b. Akomodasi Menerima keadaan diri sendiri secara positif dan realistik.

- Ciri-ciri remaja - Kiat memelihara kesehatan, kebersihan dan kebugaran. - Cara memilih makanan yang sehat

¥

Orientasi

Kls. VII

Semester 1

¥ ¥

Orientasi

Kls. VII

Semester 1

Informasi

Kls. IX

Semester 1

Tk. Bahan ajar

* Mampu menghindarkan diri dari minuman keras, narkoba dan pergaulan bebas.

c. Tindakan Menampilkan perilaku yang merekfleksikan pengembangan kualitas pribadinya.

- Bahaya minuman keras, narkoba dan pergaulan bebas. - Kesehatan dan penyakit.

¥ ¥

Informasi Informasi

Kls. VIII kls. VIII & IX

Semester 1 Semester 1

4

Mampu mengembangkan sikap mandiri dalam aspek emosi dan ekonomi.

* Mengenal emosi dan mampu mengekspresikan secara wajar.

a. Pengenalan Mengenal emosi sendiri dan cara mengekspresikan secara wajar (tidak kekanak-kanakan/implusif)

- Mengelola emosi - Mengenali diri sendiri - Cemas - Empati ¥ Informasi Kls. VIII Semester 1

b. Akomodasi Berminat untuk lebih memahami ke ragaman emosi sendiri dan orang lain.

- Kebebasan mengemukakan pendapat.

c. Tindakan Dapat mengekspresikan emosi atas dasar pertimbangan kontekstual (norma budaya)

- Mengatasi konflik - Kemampuan menjaga stabilitas emosi. - kecemasan menghadapi UAN.

Informasi

Kls. VIII

Semester 1

VII Semester 2 5 Berperilaku sosial dan bertanggung jawab. Bidang Bimbingan B.Belanja sesuai kebutuhan c.No Kegiatan BK perkembangan sub tugas/aspek perkembangan Mengembangkan sikap mandiri secara ekonomi Kompetensi Dasar * Mengenal dan mampu berperilaku ekonomis. agama) seperti sikap altrimis. dalam kehidupan sehari-hari. ¥ Orientasi Kls. kompetitif dalam kehidupan seharihari. VIII Semester 2 ¥ ¥ ¥ Kls. * Partisipasi pada lingkungan.Mencari teman yang baik. . ulet.Karir Jenis Layanan Sasaran Waktu Kegiatan Keterangan Pelaksanaan Pendukung b.Sikap hemat dan menabung. . kooperasi. . VIII Semester 1 Kls.Bekerja keras dan ulet.Kejujuran dalam kehidupan.Tehnik menghindari pemborosan. empati. PLH ¥ Kls.Sosial B. VII Semester 2 Semester 2 c. VII Kls.Tidak mengharap pemberian orang lain. ¥ Kls. VII Semester 2 sinya.Pribadi B. Pengenalan Mengenal nilai perilaku hemat. . VII Semester 2 Kls.Belajar B.Tanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari. . VIII Semester 1 . ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ Kls. ulet. . Tujuan / Indikator a. Tindakan Berperilaku sosial yang bertanggung jawab dalam berinteraksi dengan orang lain * Mencari teman yg baik * Kesulitan dalam hubungan sosial dan cara mengata- Kls. empati. Tindakan Membiasakan diri hidup hemat. IX Semester 2 Tk Kls. kooperatif. * Mengembangkan sikap altrimis. Materi Pengembangan . Akomodasi Memiliki sikap-sikap sosial dalam berinteraksi soaial dengan orang lain yang bersifat heterogen (multietnis. kobalorasi dan toleran. * Memahami sikap-sikap sosial a. kolaborasi dan toleran. sungguh-sungguh dan kompetitif dalam kehidupan sehari-hari. *Menumbuhkan kepedulian siswa pada prog. b. budaya. Pengenalan Memahami pentingnya berperilaku yang bertanggung jawab dalam kehidupan sosial.Pemahaman tentang sikap sosial. . * Mempertanggung jawabkan kejujuran. ulet. VIII Kls.Upaya menghasilkan uang . . VIII * Berperilaku sosial yang bertanggung jawab. Akomodasi Menyadari perilaku hemat.

VIII Semester 1 Informasi Kls. * Peranan diri dalam keluarga. . IX Semester 1 7 Mencapai kematangan intelektual * memiliki sikap dan kebiasaan belajar yang positif.Pengembangan kesadaran pentingnya persahabatan. dan orang dewasa lainnya.Gender dan seks.Peran ganda.Karir Jenis Layanan Sasaran Waktu Kegiatan Keterangan Pelaksanaan Pendukung 6 ¥ Informasi * Mampu berkomunikasi dengan lancar dan baik secara lisan maupun tulisan. * Peran gender. orang tua. . Akomodasi Menyadari tentang pentingnya penerapan norma dalam bergaul dengan . Bidang Bimbingan B.Memelihara sikap respek orang tua.No Kegiatan BK perkembangan sub tugas/aspek perkembangan Kematangan hubungan dengan teman sebaya dalam peranannya sebagai pria atau wanita. Tujuan / Indikator a.mengenal cara pemecahan masalah dan pengambilan keputusan. VIII Semester 1 * Memiliki sikap respek (hormat) terhadap guru. VIII Semester 2 ¥ ¥ Informasi Kls.Sosial B. * Cara bergaul dan memilih teman yang baik * Cara menghindari lingku ngan negatif Informasi Kls. IX Semester 1 . * Diskriminasi gender. Materi Pengembangan . Pengenalan . VIII Semester 2 teman sebaya maupun orang dewasa . .Belajar B.Gaya belajar.Sikap dan kebiasaan belajar. ¥ ¥ Informasi Kls. .Tehnik pemecahan masalah. .Kekerasan dan pelecehan seksual. Pengenalan Memahami norma (etika) pergaulan dengan teman sebaya yang beragam latar belakangnya. * Memiki kemampuan untuk memerankan diri secara wajar dalam lingkungan keluarga. ¥ ¥ Informasi Informasi Kls. . Tindakan Bergaul dengan teman sebaya seca ra positif dan kontruktif. Kompetensi Dasar * mampu menjalin hubungan sosial yang sehat dan dinamis dengan teman sebaya yang bersifat heterogen suku budaya dan agama. guru dan orang lain.Etika pergaulan. sekolah dan masyarakat. c. teman. * Kiat-kiat dalam berkomunikasi. a. .Pribadi B. Informasi Kls. sekolah dan masyarakat.mengenal cara belajar yang efektif. b.

Hd. Tindakan Mengidentifikasikan ragam alternatif studi lanjutan atau pekerjaan yang mengandung relefansi yang diminatinya. NIP.Memilih profesi. Pd. Hd. 21 Juli 2008 Koordinator BK / Guru Pembimbing Drs. VII 1. 132 000 408 . IX Semester 2 Hd. Hd. 131 391 745 Dra. 2.Jenis-jenis pekerjaan . Kepala SMP Negeri 2 Kebomas Gresik. Hd. Yudo Siswanto.Pribadi B. Work Shop 3.Sosial B. KONFERENSI KASUS Menyesuaikan A1. LAPORAN Juni 2008 A1. KUNJUNGAN RUMAH Menyesuaikan A1. Materi Pengembangan . Hd. Anik Jatmitayani NIP. LAPORAN Juni 2008 A1. M. Juni 2008 A1. Hd. Pelatihan. Hd. TINDAK LANJUT HASIL KONSELING Menyesuaikan A1. Bidang Bimbingan B. Seminar. H. Mengetahui.Belajar B.Karir Jenis Layanan Sasaran Waktu Kegiatan Keterangan Pelaksanaan Pendukung ¥ Informasi Kls. Hd. ANALISA HASIL KONSELING Juni 2008 A1.No Kegiatan BK perkembangan sub tugas/aspek perkembangan Kompetensi Dasar Tujuan / Indikator c. Hd. Juni 2008 A1. III IV V VI EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM ANALISA PELAKSANAAN PROGRAM TINDAK LANJUT PELAKSANAAN Menyesuaikan LAYANAN KONSELING PRIBADI PENGEMBANGAN PROFESI : A1.Menentukan sekolah lanjutan. . VIII IX X XI XII XIII EVALUASI KONSELING Juni 2008 A1. Hd.

VIII Kls. Materi Pengembangan Bidang Bimbingan B.Kemana setelah SMP . .Pengembangan sikap positif terhadap studi lanjutan dan pekerjaan. .Tanggung jawab atas hasil yg diperoleh ¥ ¥ Kls.Pengembangan diri . Akomodasi . VIII * Mengenal dan mampu memanfaatkan sumbersumber belajar bagi pengembangan dirinya. ¥ ¥ ¥ Kls.berminat untuk berlatih memecahkan masalah.Karir Jenis Layanan Sasaran Waktu Kegiatan Keterangan Pelaksanaan Pendukung Semester 2 Semester 2 Semester 1 . * Meniti jembatan kesuksesan.Pribadi B. IX Semester 2 ¥ ¥ Kls. IX Semester 2 * Memilii kesiapan.memiliki sikap dan kebiasaan belajar yang positif. Memiliki kwalifikasi untuk mempersiapkan diri dengan mengembangkan pengetahuan dan ketrampilan yang sesuai dengan studi lanjutan atau pekerjaan yang dimilikinya.Meningkatkan motivasi belajar . VII Semester 2 ¥ * Mampu memecahkan masalah (problem solving) c. . Akomodasi cara mengembangkan pengetahuan dan ketrampilan sesuai kebutuhan untuk melanjutkan studi atau mempersiapkan diri memasuki dunia kerja. VIII Semester 2 Semester 2 8 Mencapai kematangan karier * Memiliki sikap positif terhadap studi lanjutan dan pekerjaan.Manfaat sekolah . SMK) . VIII Kls.Cara belajar yang baik .Belajar B. Tujuan / Indikator b.Tehnik pemecahan masalah. . Kls. ¥ ¥ Kls. * mengenal jenis-jenis studi lanjutan dan pekerjaan. . Tindakan .Jenis-jenis studi lanjutan dan pekerjaan. * Jenis-jenis profesi.bertanggung jawab atas resiko yang mungkin terjadi. VII Semester 2 .Sosial B.Kesulitan menghadapi UAN dan cara mengatasinya ¥ Kls.Sumber belajar dan pemanfaatannya. * Memilih sekolah yang tepat. a. VII Kls. VII Semester 2 Kls.Mengenal studi lanjutan (SMU. * Persiapan memasuki studi lanjutan dan pekerjaan. . dengan b. Pengenalan Mengenal jenis-jenis karakteristik studi lanjutan (SMA) dan pekerjaan.dapat memecahkan masalah dan mengambil keputusan berdasarkan pertimbangan yang matang.Tehnik merangkum . IX Semester 2 ¥ ¥ ¥ Kls.Bekal meniti karier . .No Kegiatan BK perkembangan sub tugas/aspek perkembangan Kompetensi Dasar * Memiliki motifasi belajar sepanjang hayat.

Mengenal nilai. norma dan alasan perlu menta tinya dalam berperilaku . Januari Keterangan 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 Memahami dan menerima dirinya secara positif serta mengembang kannya ke arah yang bermakna. 91 .SMP Negeri 2 Kebomas Jl.Mampu memelihara kebugaran diri keber sihan.Mampu menhindari diri dari minuma keras. . Aspek perkembangan Kompetensi Siswa .Mengamalkan ibadah dengan kemampuan sendiri sesuai ajaran yang dianut . 3 X 45 MASA ORIENTASI SISWA BARU 2009 X X KEGIATAN TENGAH SEMESTER GANJIL PASCA ULANGAN AKHIR SEMESTER PEKAN RAPOR EFEKTIF FAKULTATIF KEGIATAN 17 AGUSTUS 2009 ULANGAN AKHIR SEMESTER 3 Beriman bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa (Landasan Hidup Religius) . Materi .93 Gresik PROGRAM SEMESTER BIMBINGAN KONSELING PERKEMBANGAN Kelas : IX Sub tugas perkembangan/ No Semester : 1 (Ganjil) Alokasi waktu 2 X 45 Tahun Pelajaran 2009 / 2010 Waktu pelaksanaan / Bulan Sept.Memiliki konsep diri yang positif . Oktober Nopemb. Raya Bengawan Solo No.Konsep diri (antisipasi UAN) .Tanggung jawab dalam melaksanakan ibadah. 3 X 45 XXX LIBUR SEMESTER GANJIL EFEKTI FAKULTATIF .Narkoba dan cara menang gulanginya.Cara memilih makanan yang sehat Juli Agust Desemb. narkoba dan pergaulan bebas. 2 X 45 XX REMIDI 2 Mengenal nilai norma dan etika .Etika lingkungan hidup. XX XX X 3 X 45 LIBUR HARI RAYA IDUL FITRI .

Cara bergaul dan memilih teman yang baik 2 X 45 XX LIBUR HARI RAYA IDUL FITRI KEGIATAN TENGAH SEMESTER GANJIL MASA ORIENTASI SISWA BARU 2009 PASCA ULANGAN AKHIR SEMESTER PEKAN RAPOR EFEKTIF FAKULTATIF KEGIATAN 17 AGUSTUS 2009 ULANGAN AKHIR SEMESTER 5 Mencapai kematangan intelektual .Mampu menjalin hubu ngan yang sehat dan dinamis dengan teman sebaya yang bersifat heterogen suku budaya dan agama . Januari Keterangan 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4 Kematangan hubungan dengan . 3 X 45 X XX Mengetahui.Sub tugas perkembangan/ No Aspek perkembangan teman sebaya dalam peranannya sebagai pria dan wanita Kompetensi Siswa Materi Alokasi waktu Juli Agust Waktu pelaksanaan / Bulan Sept. Kepala SMP Negeri 2 Kebomas Gresik. 131 391 745 Dra. Pd. M.Mengenal cara belajar yang efektif memiliki sikap dan kebiasaan belajar yang posistif . NIP. 21 Juli 2009 Koordinator BK / Guru Pembimbing Drs. Oktober Nopemb. Yudo Siswanto. Desemb. Anik Jatmitayani NIP. H. 132 000 408 LIBUR SEMESTER GANJIL EFEKTI FAKULTATIF REMIDI .Cara belajar dan menemu kan gaya belajar.

Memiliki sikap posistif terhadap studi lanjutan dan pembelajaran.Memiliki kesiapan de ngan cara mengem bangkan dan kebiasa an sesuai dengan kebu tuhan untuk melanjut kan studi .Mengenal SMA dan SMK 2 X 45 XX . 91 . .Kemana setelah SMP 2 X 45 XX ULANGAN AKHIR SEMESTER KELAS IX REMIDI KELAS IX KEGIATAN TENGAH SEMESTER .Menentukan sekolah lanju tan dengan menggunakan format tabulasi BK. Raya Bengawan Solo No.Kesulitan menghadapi UAN dan cara mengatasinya. 2 X 45 XX UJIAN NASIONAL KELAS IX 2009 / 2010 UJIAN SEKOLAH KELAS IX TAPEL 2009 / 2010 . Jan Pebr Juni Juli Keterangan 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 Mencapai kematangan karier XX . .93 Gresik PROGRAM SEMESTER BIMBINGAN KONSELING PERKEMBANGAN Kelas : IX Sub tugas perkembangan/ No Semester : 2 (Genap) Alokasi waktu 2 X 45 Tahun Pelajaran 2009 / 2010 Waktu pelaksanaan / Bulan Maret April Mei Aspek perkembangan Kompetensi Siswa .SMP Negeri 2 Kebomas Jl.Mengenal jenis studi lanjutan dan pekerjaan Materi .Memiliki kesiapan de ngan cara mengem bangkan pengetahuan dan keterampilan sesu ai kebutuhan untuk me lanjutkan studi dan dunia kerja.

Berperilaku sosial yang bertanggung jawab . 21 Juli 2009 Koordinator BK / Guru Pembimbing Drs.Kesulitan dalam hubungan sosial dan cara mengatasi nya kesulitan dalam hubu ngan sosial.Mengamalkan ibadah dengan kemampuan sendiri sesuai dengan agama yang dianutnya Mengetahui.Sub tugas perkembangan/ No Aspek perkembangan tanggung jawab . Pd. 131 391 745 Dra. Kepala SMP Negeri 2 Kebomas Gresik. Yudo Siswanto. Kompetensi Siswa Materi Alokasi waktu Jan Pebr Waktu pelaksanaan / Bulan Maret April Mei Juni Juli Keterangan 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 2 Berperilaku sosial yang ber 2 X 45 XX 3 Landasan hidup religius . 132 000 408 UJIAN NASIONAL KELAS IX 2009 / 2010 UJIAN SEKOLAH KELAS IX TAPEL 2009 / 2010 ULANGAN AKHIR SEMESTER KELAS IX REMIDI KELAS IX . NIP. Anik Jatmitayani NIP. 1 X 45 X KEGIATAN TENGAH SEMESTER .Mengenal moral bangsa serta tanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari. H. M.

Dapat mengekspre sikan emosi latar pertimbangan kontekstual . Januari KET 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 Beriman dan bertaqwa kepada XX LIBUR HARI RAYA IDUL FITRI 2 Memahami dan menerima dirinya secara positif serta mengembang kannya ke arah yang bermakna . Oktober Nopemb. Desemb. Kompetensi Siswa .Dampak positif perubahan fisik dan psikis.Mengenal berbagai kegiatan ibadah .Penerapan ibadah Materi Juli Agust Waktu pelaksanaan / Bulan Sept. 3 X 45 XX X KEGIATAN TENGAH SEMESTER GANJIL MASA ORIENTASI SISWA BARU 2009 EFEKTIF FAKULTATIF KEGIATAN 17 AGUSTUS 2009 ULANGAN AKHIR SEMESTER 3 Mampu mengembangkan sikap mandiri dalam aspek emosi dan ekonomi .Memiliki pemahan tentang potensi diri dan trampil dalam cara mengembang kannya. .Mengatasi konflik 3 x 45 XXX LIBUR SEMESTER GANJIL EFEKTI FAKULTATIF PEKAN RAPOR REMIDI .SMP Negeri 2 Kebomas Jl. Raya Bengawan Solo No.empati 3 X 45 XX X . 91 .Mengenal emosi dan mengekspresi kan secara wajar .93 Gresik PROGRAM SEMESTER BIMBINGAN KONSELING PERKEMBANGAN Kelas : VIII Sub tugas perkembangan/ No Semester : 1 (Ganjil) Akolasi waktu 2 x 45 Tahun Pelajaran 2009 / 2010 Aspek perkembangan Tuhan Yang Maha Esa.

2 x 45 X X LIBUR HARI RAYA IDUL FITRI KEGIATAN TENGAH SEMESTER GANJIL MASA ORIENTASI SISWA BARU 2009 PASCA ULANGAN AKHIR SEMESTER PEKAN RAPOR EFEKTIF FAKULTATIF KEGIATAN 17 AGUSTUS 2009 ULANGAN AKHIR SXEMESTER 5 Kematangan hubungan dengan teman sebaya dalam peranannya sebagai pria atau wanita . H. Yudo Siswanto.Sub tugas perkembangan/ No Akolasi Kompetensi Siswa waktu 3 x 45 . 132 000 408 REMIDI XXX LIBUR SEMESTER GANJIL EFEKTI FAKULTATIF . Desember Januari KET 1 2 3 5 5 1 2 3 4 5 1 2 3 5 5 1 2 3 5 5 1 2 3 5 5 1 2 3 5 5 1 2 3 5 5 4 Berperilaku sosial yang bertanggung jawab. M. 21 Juli 2009 Koordinator BK / Guru Pembimbing Drs. X XX .Menumbuhkan kepedulian pada lingkungan hidup. NIP. Kepala SMP Negeri 2 Kebomas Gresik.Tanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari.Peran Gender 3 x 45 Mengetahui.Berperilaku sosial yang bertanggung jawab . Pd.Mampu menjalin hu bungan sosial yang sehat dan dinamis dengan teman seba ya yang bersifat heterogen suku budaya dan agama .Memahami sikap sikap sosial . Oktober Nopemb. 131 391 745 Dra. Materi Aspek perkembangan Juli Agust Waktu pelaksanaan / Bulan Sept. Anik Jatmitayani NIP.

Nilai kehidupan yang dapat mendukung cita-cita.Mengenal nilai-nor ma dan alasan perlu mentaatinya dalam berperilaku. 2 x 45 XX 2 Kematangan hubungan dengan teman sebaya dalam peranannya sebagai pria atau wanita lainnya. . 91 . Teman dan orang dewasa .Memiliki kemampu an untuk memeran kan diri secara wajar dalam lingkungan keluarga.SMP Negeri 2 Kebomas Jl. Kompetensi Siswa . sekolah dan masyarakat. Raya Bengawan Solo No.Nilai-nilai diri sendiri dan orang lain. Materi waktu 2 x 45 Jan Pebr Waktu pelaksanaan / Bulan Maret April Mei Juni Juli KET 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 Mengenal nilai-nilai / Norma etika XX . Orang Tua.Etika pergaulan 2 x 45 XX . .Memiliki sikap res pek terhadap Guru.Cara menghindari ling kungan negatif 2 x 45 XX ULANGAN AKHIR SEMESTER KELAS VII DAN VIII REMIDI KELAS VII DAN KELAS VIII PASCA ULANGAN AKHIR SEMESTER PEKAN RAPOR KELAS VII DAN KELAS VIII LIBU AKHIR SEMESTER GENAP KELAS VII DAN VIIII UJIAN NASIONAL KELAS IX 2009 / 2010 UJIAN SEKOLAH KELAS IX TAPEL 2009 / 2010 ULANGAN AKHIR SEMESTER KELAS IX REMIDI KELAS IX KEGIATAN TENGAH SEMESTER .93 Gresik PROGRAM SEMESTER BIMBINGAN KONSELING PERKEMBANGAN Kelas : VIII Sub tugas perkembangan/ No Semester : 2 (Genap) Akolasi Tahun Pelajaran 2009 / 2010 Aspek perkembangan .

Belajar yang baik.Sub tugas perkembangan/ No Aspek perkembangan . 132 000 408 ULANGAN AKHIR SEMESTER KELAS VII DAN VIII REMIDI KELAS VII DAN KELAS VIII PASCA ULANGAN AKHIR SEMESTER PEKAN RAPOR KELAS VII DAN KELAS VIII LIBU AKHIR SEMESTER GENAP KELAS VII DAN VIIII UJIAN NASIONAL KELAS IX 2009 / 2010 UJIAN SEKOLAH KELAS IX TAPEL 2009 / 2010 ULANGAN AKHIR SEMESTER KELAS IX REMIDI KELAS IX KEGIATAN TENGAH SEMESTER .Mampu memecah kan masalah . Yudo Siswanto. H. . 21 Juli 2009 Koordinator BK / Guru Pembimbing Drs. . Anik Jatmitayani NIP. M. Kepala SMP Negeri 2 Kebomas Gresik. . 131 391 745 Dra. Pd. NIP.Tanggung jawab atas hasil yang diperoleh.Motifasi belajar 1 x 45 1 x 45 2 x 45 waktu 3 Mencapai kematangan intelek tual Kompetensi Siswa Materi Akolasi Jan Pebr Waktu pelaksanaan / Bulan Maret April Mei Juni Juli KET 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 X X X X Mengetahui.Memiliki motifasi belajar sepanjang hayat.

SMP Negeri 2 Kebomas Jl. Akomodasi Bersikap positif terhadap norma . . yang dijunjung tinggi dalam masyarakat.'PROTA 09-10'!F35 3X 45 X XX EFEKTI FAKULTATIF REMIDI . Kompetensi Siswa Materi Akolasi waktu Juli Agust Waktu pelaksanaan / Bulan Sept. 3 X 45 X X X PEKAN RAPOR . Raya Bengawan Solo No.Remaja dan Agama . Oktober Nopemb.Berperilaku ujur dalam LIBUR SEMESTER GANJIL * Mengenal nilai. norma dan alasan perlu mentaatinya dalam berperilaku. Januari KET 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 Beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang maha Esa .Makna Ibadah pada Tuhan .93 Gresik PROGRAM SEMESTER BIMBINGAN KONSELING PERKEMBANGAN Kelas : VII Sub tugas perkembangan/ No Semester : 1 (Ganjil) Tahun Pelajaran 2009 / 2010 Aspek perkembangan * Mengenal berbagai kegiatan ibadah * Mengamalkan ibadah dengan kemampuan sendiri sesuai dengan agama yang dianutnya. 3 X 45 XX X c. 3 X 45 X X X 3 X 45 X X X LIBUR HARI RAYA IDUL FITRI KEGIATAN TENGAH SEMESTER GANJIL 2 Mengenal nilai-nilai / norma etika MASA ORIENTASI SISWA BARU 2009 EFEKTIF FAKULTATIF KEGIATAN 17 AGUSTUS 2009 ULANGAN AKHIR SEMESTER Kantin Kejujuran b.Ketertiban dan kepatuhan Berperilaku sesuai dengan norma di sekolah.Hormat pada orang tua dan guru. 91 . Desemb.Jujur dalam belajar .Sikap sopan dan santun . Tindakan .kerjasama antar umat agama.

131 391 745 Drs. 21 Juli 2009 Guru Pembimbing Drs. . H. M. Yudo Siswanto. Kepala SMP Negeri 2 Kebomas Gresik. Desember Januari KET 1 2 3 5 5 1 2 3 4 5 1 2 3 5 5 1 2 3 5 5 1 2 3 5 5 1 2 3 5 5 1 2 3 5 5 3 Memahami dan menerima dirinya secara positif serta mengembangkannya ke arah yang bermakna. 131 604 055 LIBUR SEMESTER GANJIL EFEKTI FAKULTATIF REMIDI . Oktober Nopemb. NIP.Dampak positif perubahan fisk dan psikis 3 X 45 X X X LIBUR HARI RAYA IDUL FITRI KEGIATAN TENGAH SEMESTER GANJIL MASA ORIENTASI SISWA BARU 2009 PASCA ULANGAN AKHIR SEMESTER PEKAN RAPOR EFEKTIF FAKULTATIF KEGIATAN 17 AGUSTUS 2009 ULANGAN AKHIR SEMESTER Mengetahui. Pd. Sukandar.Sub tugas perkembangan/ No Aspek perkembangan a.Pd. Pengenalan Memahami karakteristik diri sendiri Kompetensi Siswa Materi Akolasi waktu Juli Agust Waktu pelaksanaan / Bulan Sept. H. NIP. S.

Kompetensi Siswa Materi . empati.Sumber belajar dan pemanfaatannya 2 X 45 XX KEGIATAN TENGAH SEMESTER 1 X 45 X ULANGAN AKHIR SEMESTER KELAS VII DAN VIII REMIDI KELAS VII DAN KELAS VIII PASCA ULANGAN AKHIR SEMESTER PEKAN RAPOR KELAS VII DAN KELAS VIII UJIAN NASIONAL KELAS IX 2009 / 2010 UJIAN SEKOLAH KELAS IX TAPEL 2009 / 2010 1 X 45 X LIBU AKHIR SEMESTER GENAP KELAS VII DAN VIIII ULANGAN AKHIR SEMESTER KELAS IX REMIDI KELAS IX . kooperasi.Sikap hemat dan menabung. * Partisipasi pada lingkungan. kobalorasi dan toleran. 1 X 45 X 2 X 45 XX 1 X 45 X 3 Mencapai kematangan intelektual * Memiliki motivasi belajar sepanjang hayat . Raya Bengawan Solo No. * Berperilaku sosial yang bertanggung jawab. 91 .SMP Negeri 2 Kebomas Jl.93 Gresik PROGRAM SEMESTER BIMBINGAN KONSELING PERKEMBANGAN Kelas : VII Sub tugas perkembangan/ No Semester : 2 (Genap) Tahun Pelajaran 2009 / 2010 Aspek perkembangan * Mengenal dan mampu berperilaku ekonomis. * Mengembangkan sikap altrimis. * Mempertanggung jawabkan kejujuran. * Mencari teman yg baik Akolasi waktu Jan Pebr Waktu pelaksanaan / Bulan Maret April Mei Juni Juli KET 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 Mengembangkan sikap mandiri secara ekonomi 2 Berperilaku sosial dan bertanggung jawab.

Kepala SMP Negeri 2 Kebomas Gresik. Pd. H. H.Tanggung jawab atas hasil yang diperoleh 1 X 45 1 X 45 XX UJIAN NASIONAL KELAS IX 2009 / 2010 UJIAN SEKOLAH KELAS IX TAPEL 2009 / 2010 5 Mencapai kematangan karier Mengetahui.meniti jembatan kesuksesan . .Pd. NIP. 131 391 745 Drs. 131 604 055 ULANGAN AKHIR SEMESTER KELAS IX REMIDI KELAS IX KEGIATAN TENGAH SEMESTER * Memiliki kesiapan. Sukandar. NIP.Jenis-jenis profesi 1 X 45 1 X 45 X ULANGAN AKHIR SEMESTER KELAS VII DAN VIII REMIDI KELAS VII DAN KELAS VIII PASCA ULANGAN AKHIR SEMESTER PEKAN RAPOR KELAS VII DAN KELAS VIII X LIBU AKHIR SEMESTER GENAP KELAS VII DAN VIIII . Yudo Siswanto.Sub tugas perkembangan/ No Aspek perkembangan * Mampu memecahkan masalah (problem solving) 4 Mencapai kematangan intelektual Kompetensi Siswa Materi Akolasi waktu Jan Pebr Waktu pelaksanaan / Bulan Maret April Mei Juni Juli KET 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 . 21 Juli 2009 Guru Pembimbing Drs.Tehnik pemecahan masalah . S. dengan cara mengembangkan pengetahuan dan ketrampilan sesuai kebutuhan untuk melanjutkan studi atau mempersiapkan diri memasuki dunia keja. M.

Sosial B. 1 KEGIATAN BK PERKEMBANGAN Beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang maha Esa * Mengenal berbagai kegiatan ibadah a.Kiat mengembangkan potensi diri . a. a. . mampu mengekspresikan . KEGIATAN UMUM 1. Tindakan Melakukan berbagai kegiatan ibadah dengan kemampuan sendiri . Tindakan Menampilkan perilaku yang merekfleksikan pengembangan kualitas pribadinya. .Berperilaku ujur dalam Kantin Kejujuran . .Pribadi B.Ketertiban dan kepatuhan di sekolah. c.Konsep diri .Belajar B.Nilai kehidupan yang dapat mendukung cita-cita .Penerapan ibadah b. * Memiliki konsep diri * Memiliki pemahaman tentang potensi diri dan terampil dalam cara mengembangkannya.Sikap sopan dan santun . ¥ ¥ ¥ ¥ * Mengamalkan ibadah dengan kemampuan sendiri sesuai dengan agama yang dianutnya. Akomodasi Menerima keadaan diri sendiri secara positif dan realistik.Mengelola emosi .Dampak positif perubahan fisk dan psikis . .93 Gresik PROGRAM KERJA TAHUNAN BIMBINGAN KONSELING PERKEMBA TAHUN AJARAN 2009 / 2010 No Kegiatan BK perkembangan sub tugas/aspek perkembangan Kompetensi Dasar Tujuan / Indikator Materi Pengembangan Bidang Bimbingan B. c. norma dan alasan perlu mentaatinya dalam berperilaku. Materi Pengembangan . Tindakan Berperilaku sesuai dengan norma yang dijunjung tinggi dalam masyarakat. * mampu memelihara keber sihan dan kebugaran diri.Nilai-nilai diri sendiri dan orang lain .Belajar B.Hormat pada orang tua dan guru.Kiat memelihara kesehatan. narkoba dan pergaulan bebas.Peristiwa spiritual keagamaan. Pengenalan Memahami karakteristik diri sendiri .Karir No Kegiatan BK perkembangan sub tugas/aspek perkembangan Kompetensi Dasar Tujuan / Indikator c.Cara memilih makanan yang sehat dan pola hidup sehat ¥ ¥ ¥ * Mampu menghindarkan diri dari minuman keras. a.SMPNegeri 2 Kebomas Jl.Tata cara berkomunikasi ¥ ¥ 2 Mengenal nilai-nilai / norma etika * Mengenal nilai.Remaja dan Agama . Menyusun Program 2. Pembagian Tugas Bimbingan 4. Pengenalan Mengenal emosi sendiri dan cara .Etika berbicara dengan masyarakat .mengenali moral bangsa serta tanggung jawab dlm kehidupan sehari-hari .Pribadi B. ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ b.Makna Ibadah pada Tuhan .Kesehatan dan penyakit.Bahaya minuman keras. Akomodasi Berminat mempelajari arti dan tujuan ibadah . Akomodasi Bersikap positif terhadap norma . Raya Bengawan Solo No. Orientasi Sekolah II. Pengenalan Mengenal jenis norma dan memahami alasan penting nya norma dalam kehidupan.Mempersiapkan masa puber dengan wajar ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ secara positif serta mengembangkannya yang positif * memahami perkembangan dirinya sebagai remaja.Mengenali diri sendiri ¥ ¥ 4 Mampu mengembangkan sikap mandiri * Mengenal emosi dan dalam aspek emosi dan ekonomi. kebersihan dan kebugaran. . .Macam-macam etika dan nilai dalam hidup ¥ Bidang Bimbingan B. Pengenalan Mengenal arti dan tujuan ibadah . 91 .Karir I.Jujur dalam belajar .kerjasama antar umat agama.Ciri-ciri remaja . Penyediaan Instrumen 5. . b.Etika lingkungan hidup .Sosial B.Remaja dan stres .Etika dan nilai dalam karier ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ 3 Memahami dan menerima dirinya ke arah yang bermakna. narkoba dan pergaulan bebas. Konsultasi Program 3.

SosialB. Tujuan / Indikator a. . ¥ ¥ . . dan orang dewasa lainnya. * Memahami sikap-sikap sosial a.Belanja sesuai kebutuhan ¥ c. agama) seperti sikap altrimis. kolaborasi dan toleran. * Partisipasi pada lingkungan.Gender dan pendidikan seks . . .budaya. empati.hari. ¥ ¥ ¥ ¥ * Berperilaku sosial yang bertanggung jawab. * Diskriminasi gender. * Mempertanggung jawabkan kejujuran. dalam kehidupan sehari-hari.Mengatasi konflik . ulet.Tehnik menghindari pemborosan. tidak mudah putus asa .Sikap hemat dan menabung. * Mampu berkomunikasi dengan lancar dan baik secara lisan maupun tulisan. c. . orang tua. b.Pemahaman tentang sikap sosial. Tindakan Berperilaku sosial yang jawab dalam berinteraksi dengan orang lain * Mencari teman yg baik * Kesulitan dalam hubungan sosial dan cara mengata- sinya. .SosialB.Upaya menghasilkan uang . Tindakan Dapat mengekspresikan emosi atas dasar pertimbangan kontekstual (norma budaya) . .Peran ganda. kooperatif. . Tindakan Membiasakan diri hidup hemat.Etika pergaulan. sungguh-sungguh dan kompetitif dalam kehidupan sehari-hari.Memelihara sikap respek orang tua.Mencari teman yang baik. Akomodasi Menyadari tentang pentingnya penerapan norma dalam bergaul dengan teman sebaya maupun orang dewasa . Akomodasi Memiliki sikap-sikap sosial dalam berinteraksi soaial dengan orang lain yang bersifat heterogen (multietnis.Belajar B.Kebebasan mengemukakan pendapat. * Mengembangkan sikap altrimis.Pengembangan kesadaran pentingnya persahabatan.Empati . * Peran gender. . Materi Pengembangan . Pengenalan Memahami pentingnya berperilaku yang bertanggung jawab dalam kehidupan sosial.PribadiB. mengekspresikan secara wajar (tidak kekanak-kanakan/implusif) b.Tanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari. Akomodasi Menyadari perilaku hemat. . Bidang Bimbingan B.PribadiB. ¥ 5 Berperilaku sosial dan bertanggung jawab. ulet.kompetitif dalam kehidupan sehari. ulet. . guru dan orang lain.Tidak mengharap pemberian orang lain.Kemampuan menjaga stabilitas emosi.Kejujuran dalam kehidupan. *Menumbuhkan kepedulian siswa pada prog. teman. ¥ . empati.secara wajar.Kekerasan dan pelecehan seksual.Karir b. kobalorasi dan toleran. Bidang Bimbingan B. kooperasi. Materi Pengembangan . * Kiat-kiat dalam berkomunikasi.Belajar B. b. Pengenalan Mengenal nilai perilaku hemat. Kompetensi Dasar * mampu menjalin hubungan sosial yang sehat dan dinamis dengan teman sebaya yang bersifat heterogen suku budaya dan agama.Karir 6 ¥ ¥ * Memiliki sikap respek (hormat) terhadap guru. Akomodasi Berminat untuk lebih memahami ke ragaman emosi sendiri dan orang lain. Tujuan / Indikator a. PLH ¥ No Kegiatan BK perkembangan sub tugas/aspek perkembangan Kematangan hubungan dengan teman sebaya dalam peranannya sebagai pria atau wanita. Pengenalan Memahami norma (etika) pergaulan dengan teman sebaya yang beragam latar belakangnya. No Kegiatan BK perkembangan sub tugas/aspek perkembangan Mengembangkan sikap mandiri secara ekonomi Kompetensi Dasar * Mengenal dan mampu berperilaku ekonomis.kecemasan menghadapi UAN.Cemas .Bekerja keras dan ulet. * Hak dan kewajiban anak ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ c.

Pengenalan .Menentukan sekolah lanjutan.Memilih profesi.Belajar B.Persiapan memasuki studi ¥ ¥ No Kegiatan BK perkembangan sub tugas/aspek perkembangan Kompetensi Dasar Tujuan / Indikator c.Sumber belajar dan pemanfaatannya . . c. sekolah dan masyarakat. * Peranan diri dalam keluarga.Belajar B. .SosialB.Tanggung jawab atas hasil yang diperoleh ¥ ¥ No Kegiatan BK perkembangan sub tugas/aspek perkembangan Mencapai kematangan karier Kompetensi Dasar * Memiliki sikap positif terhadap studi lanjutan dan pekerjaan. .Gaya belajar.Sikap dan kebiasaan belajar. .Mengenal studi lanjutan (SMU/SMK) .Berminat untuk berlatih memecahkan masalah * Mengenal dan mampu mamanfaatkan sumbersumber belajar bagi pengembangan dirinya * Mampu memecahkan masalah (problem solving) c.bekal meniti karier.SosialB.Jenis-jenis profesi .Jenis-jenis pekerjaan . Tindakan Bergaul dengan teman sebaya secara positif dan kontruktif.Tehnik pemecahan masalah. Work Shop 3.Pengembangan sikap positif terhadap studi lanjutan dan pekerjaan. Pelatihan.Model belajar sesuai dengan bakat minat dan kemampuan. a.mengenal cara belajar yang efektif. Akomodasi Memiliki kualifikasi untuk mempersiapkan diri dengan mengembangkan pengetahuan dan ketrampilan yang sesuai dengan studi lanjutan atau pekerjaan yang dimilikinya.Bertanggung jawab atas resiko yang mungkin terjadi. . . dengan cara mengembangkan pengetahuan dan ketrampilan sesuai kebutuhan untuk melanjutkan studi atau mempersiapkan diri memasuki dunia keja.PribadiB. Pengenalan Mengenal jenis-jenis karakteristik studi lanjutan (SMA) dan pekerjaan.Jenis-jenis studi lanjutan dan pekerjaan. Tujuan / Indikator a. Seminar.Cara balajar yang baik . . Tindakan Mengidentifikasikan ragam alternatif studi lanjutan atau pekerjaan yang mengandung relefansi yang diminatinya.Karir ¥ LAPORAN III IV V VI EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM ANALISA PELAKSANAAN PROGRAM TINDAK LANJUT PELAKSANAAN LAYANAN KONSELING PRIBADI PENGEMBANGAN PROFESI : VII 1.* Memiki kemampuan untuk memerankan diri secara wajar dalam lingkungan keluarga. .Memilih sekolah yang tepat . . ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ * Memiliki motivasi belajar sepanjang hayat b. .Pengembangan diri .tehnik merangkum . Materi Pengembangan . b. Bidang Bimbingan B.Karir 8 .PribadiB. 2.Tehnik pemecahan masalah .Meningkatkan motivasi belajar.Kemana setelah SMP .Memiliki sikap dan kebiasaan belajar yang positif . Akomodasi . Materi Pengembangan Bidang Bimbingan B. . .Dapat memecahkan masalah dan mengambil keputusan berdasarkan pertimbangan yang matang.meniti jembatan kesuksesan . lanjutan dan pekerjaan. .mengenal cara pemecahan masalah dan pengambilan keputusan. * Cara bergaul dan memilih teman yang baik * Cara menghindari lingku ngan negatif ¥ ¥ 7 Mencapai kematangan intelektual * memiliki sikap dan kebiasaan belajar yang positif.Manfaat sekolah .Kesulitan manghadapi UAN dan cara mengatasinya ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ * Memiliki kesiapan. sekolah dan masyarakat. . Tindakan .

VIII IX X XI XII XIII EVALUASI KONSELING ANALISA HASIL KONSELING TINDAK LANJUT HASIL KONSELING KONFERENSI KASUS KUNJUNGAN RUMAH LAPORAN Mengetahui. 131 391 745 . Yudo Siswanto. NIP. Pd. Kepala SMP Negeri 2 Kebomas Drs. H. M.

Baru Orientasi Orientasi Orientasi Orientasi Kls.Hd A1. Adm. VII Kls. VIII & IX Semester 1 Semester 1 . VII Kls.Hd Adm. LKS A1. IX Semester 1 Semester 1 Tk. VII Kls.Hd A1. VIII kls. Bahan ajar Informasi Informasi Kls. VII Kls IX Kelas VIII Kelas IX Kelas IX Kls IX Kls IX Kls IX Kls. VII Kls. Orientasi Sis. VII Semester 2 Semester 2 Semester 1 Informasi Kls IX Semester 1 Jenis Layanan Orientasi Informasi Informasi Informasi Informasi Informasi Informasi Informasi Informasi Informasi Sasaran Kls. VII Kls.Hd A1. VIII Kls. Tk Orientasi Kls. VII Semester 1 Orientasi Informasi Kls. VIII Waktu Kegiatan Keterangan Pelaksanaan Pendukung Semester 1 Semester 1 Semester 2 Semester 1 Semester 2 Semester 1 Semester 1 Semester 1 Semester 1 Semester 1 Tk. Guru Adm. VIII Kls. VII Semester 1 Semester 1 Semester 2 Semester 1 Orientasi Kls.Hd A1.Jenis Layanan Sasaran Waktu Kegiatan Keterangan Pelaksanaan Pendukung Jul-09 Jul-09 Jul-09 Jul-09 Jul-09 A1. VII Semester 1 Informasi Orientasi Orientasi Orientasi Kls. Hd. VII Semester 2 Semester 1 Semester 1 Semester 1 Tk Informasi Informasi Orientasi Kls. VIII Kls IX Kls. IX Kls.

IX Semester 1 Semester 1 Informasi Kls. VII Kls. VIII Kls.Informasi Kls. VIII Kls. VII Semester 2 Kls. VII Kls. VII kls. VIII Semester 1 Semester 2 Semester 2 Kls. IX Kls. VIII Semester 1 Informasi Informasi Kls. IX Semester 2 Orientasi Kls. VIII Semester 2 . VIII Kls. VIII Kls. VIII Semester 1 Jenis Layanan Sasaran Waktu Kegiatan Keterangan Pelaksanaan Pendukung Informasi Kls. VIII Semester 1 Informasi Kls. VIII Semester 2 Kls. VIII Semester 2 Semester 1 Tk Jenis Layanan Sasaran Waktu Kegiatan Keterangan Pelaksanaan Pendukung Informasi Informasi Kls. VII Semester 2 Semester 2 Semester 2 Semester 1 Semester 2 Kls.

IX Kls. IX Kls. Jun-09 A1.Informasi Informasi Informasi Kls. Hd. . VIII Kls. VIII Semester 1 Semester 1 Semester 2 Informasi Kls. VII Kls. Hd. Hd. IX Semester 2 Jun-09 Jun-09 Jun-09 Menyesuaikan Hd. Hd. VII Semester 2 Semester 2 Jenis Layanan Sasaran Waktu Kegiatan Keterangan Pelaksanaan Pendukung Semester 2 Kls. VIII Kls. IX Semester 1 Kls. IX Semester 2 Semester 2 Semester 2 Kls. A1. VIII Kls. Hd. IX Kls. A1. IX Semester 2 Semester 2 Semester 2 Semester 2 Semester 2 Kls. VII Kls. A1. VII Semester 2 Jenis Layanan Sasaran Waktu Kegiatan Keterangan Pelaksanaan Pendukung Informasi Kls. VIII Kls.IX Kls. A1.

A1. A1. 132 000 408 . Anik Jatmitayani NIP. Hd. Gresik. Hd. A1. A1. Hd. Koordinator BK / Guru Pembimbing Dra. Hd. Hd.Jun-09 Menyesuaikan Menyesuaikan Menyesuaikan Jun-09 A1.

Master your semester with Scribd & The New York Times

Special offer for students: Only $4.99/month.

Master your semester with Scribd & The New York Times

Cancel anytime.