SMPNegeri 2 Kebomas Jl. Raya Bengawan Solo No.

91 - 93 Gresik

PROGRAM KERJA TAHUNAN BIMBINGAN KONSELING PERKEMBANGAN
TAHUN AJARAN 2008 / 2009
Bidang Bimbingan
B.Pribadi B.Sosial B.Belajar B.Karir

No

Kegiatan BK perkembangan sub tugas/aspek perkembangan

Kompetensi Dasar

Tujuan / Indikator

Materi Pengembangan

Jenis Layanan

Sasaran

Waktu Kegiatan Pelaksanaan Pendukung
Juli 2007 Juli 2007 Juli 2007 Juli 2007 Juli 2007 A1,Hd A1,Hd A1,Hd A1,Hd A1,Hd

Keterangan

I. KEGIATAN UMUM
1. Menyusun Program 2. Konsultasi Program 3. Pembagian Tugas Bimbingan 4. Penyediaan Instrumen 5. Orientasi Sekolah Orientasi Adm. Adm. Guru Adm. Sis.Baru

II. 1

KEGIATAN BK PERKEMBANGAN
Beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang maha Esa * Mengenal berbagai kegiatan ibadah a. Pengenalan Mengenal arti dan tujuan ibadah - Remaja dan Agama - Makna Ibadah pada Tuhan - Penerapan ibadah

¥ ¥ ¥ ¥

Orientasi Orientasi Orientasi

Kls. VII Kls. VII Kls. VIII

Semester 1 Semester 1 Semester 2

b. Akomodasi Berminat mempelajari arti dan tujuan ibadah

- Peristiwa spiritual keagamaan.

Orientasi

Kls. VII

Semester 1

* Mengamalkan ibadah dengan kemampuan sendiri sesuai dengan agama yang dianutnya.

c. Tindakan Melakukan berbagai kegiatan ibadah dengan kemampuan sendiri

- kerjasama antar umat agama. - mengenali moral bangsa serta tanggung jawab dlm kehidupan sehari-hari

¥
Orientasi Kls. VII Semester 1

¥
Informasi Kls. IX Semester 2 Tk

2

Mengenal nilai-nilai / norma etika

* Mengenal nilai, norma dan alasan perlu mentaatinya dalam berperilaku.

a. Pengenalan Mengenal jenis norma dan memahami alasan pentingnya norma dalam kehidupan.

- Sikap sopan dan santun - Jujur dalam belajar - Nilai-nilai diri sendiri dan orang lain

¥ ¥

Orientasi Orientasi

Kls. VII Kls. VII

Semester 1 Semester 1

Informasi

Kls. VIII

Semester 2

b. Akomodasi Bersikap positif terhadap norma

- Hormat pada orang tua dan guru.

¥

Orientasi

Kls. VII

Semester 1

No

Kegiatan BK perkembangan sub tugas/aspek perkembangan

Kompetensi Dasar

Tujuan / Indikator
c. Tindakan Berperilaku sesuai dengan norma yang dijunjung tinggi dalam masyarakat.

Materi Pengembangan
- Ketertiban dan kepatuhan di sekolah. - Etika lingkungan hidup - Nilai kehidupan yang dapat mendukung cita-cita ¥

Bidang Bimbingan
B.Pribadi B.Sosial B.Belajar B.Karir

Jenis Layanan
Orientasi

Sasaran
Kls. VII

Waktu Kegiatan Pelaksanaan Pendukung
Semester 1

Keterangan

¥ ¥

Informasi

Kls IX

Semester 1

A1, Hd, Tk

Informasi

Kelas VIII

Semester 2

3

Memahami dan menerima dirinya secara positif serta mengembangkannya ke arah yang bermakna.

* Memiliki konsep diri yang positif * Memiliki pemahaman tentang potensi diri dan terampil dalam cara mengembangkannya.

a. Pengenalan Memahami karakteristik diri sendiri

- Konsep diri - Kiat mengembangkan potensi diri - Remaja dan stres - Dampak positif perubahan fisk dan psikis

¥ ¥ ¥
¥

Informasi

Kls IX

Semester 1

Tk, LKS

Informasi Informasi

Kls IX Kls IX

Semester 1 Semester 1

Informasi

Kls. VIII

Semester 1

* memahami perkembangan dirinya sebagai remaja. * mampu memelihara keber sihan dan kebugaran diri.

b. Akomodasi Menerima keadaan diri sendiri secara positif dan realistik.

- Ciri-ciri remaja - Kiat memelihara kesehatan, kebersihan dan kebugaran. - Cara memilih makanan yang sehat

¥

Orientasi

Kls. VII

Semester 1

¥ ¥

Orientasi

Kls. VII

Semester 1

Informasi

Kls. IX

Semester 1

Tk. Bahan ajar

* Mampu menghindarkan diri dari minuman keras, narkoba dan pergaulan bebas.

c. Tindakan Menampilkan perilaku yang merekfleksikan pengembangan kualitas pribadinya.

- Bahaya minuman keras, narkoba dan pergaulan bebas. - Kesehatan dan penyakit.

¥ ¥

Informasi Informasi

Kls. VIII kls. VIII & IX

Semester 1 Semester 1

4

Mampu mengembangkan sikap mandiri dalam aspek emosi dan ekonomi.

* Mengenal emosi dan mampu mengekspresikan secara wajar.

a. Pengenalan Mengenal emosi sendiri dan cara mengekspresikan secara wajar (tidak kekanak-kanakan/implusif)

- Mengelola emosi - Mengenali diri sendiri - Cemas - Empati ¥ Informasi Kls. VIII Semester 1

b. Akomodasi Berminat untuk lebih memahami ke ragaman emosi sendiri dan orang lain.

- Kebebasan mengemukakan pendapat.

c. Tindakan Dapat mengekspresikan emosi atas dasar pertimbangan kontekstual (norma budaya)

- Mengatasi konflik - Kemampuan menjaga stabilitas emosi. - kecemasan menghadapi UAN.

Informasi

Kls. VIII

Semester 1

Belajar B. ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ Kls. ulet. * Partisipasi pada lingkungan. . Tindakan Berperilaku sosial yang bertanggung jawab dalam berinteraksi dengan orang lain * Mencari teman yg baik * Kesulitan dalam hubungan sosial dan cara mengata- Kls.No Kegiatan BK perkembangan sub tugas/aspek perkembangan Mengembangkan sikap mandiri secara ekonomi Kompetensi Dasar * Mengenal dan mampu berperilaku ekonomis. Tujuan / Indikator a.Kejujuran dalam kehidupan. * Mengembangkan sikap altrimis.Bekerja keras dan ulet. sungguh-sungguh dan kompetitif dalam kehidupan sehari-hari.Sosial B. b. agama) seperti sikap altrimis. Bidang Bimbingan B. VII Kls. Akomodasi Memiliki sikap-sikap sosial dalam berinteraksi soaial dengan orang lain yang bersifat heterogen (multietnis. kolaborasi dan toleran. empati. PLH ¥ Kls. VII Semester 2 5 Berperilaku sosial dan bertanggung jawab. ulet. * Memahami sikap-sikap sosial a. kooperatif.Pribadi B. ulet. Pengenalan Memahami pentingnya berperilaku yang bertanggung jawab dalam kehidupan sosial.Tanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari. VIII Semester 1 . VII Semester 2 sinya.Sikap hemat dan menabung.Upaya menghasilkan uang . . VII Semester 2 Kls.Mencari teman yang baik. IX Semester 2 Tk Kls. . * Mempertanggung jawabkan kejujuran. . kooperasi. empati. ¥ Orientasi Kls. Tindakan Membiasakan diri hidup hemat. . Pengenalan Mengenal nilai perilaku hemat. Akomodasi Menyadari perilaku hemat. kobalorasi dan toleran.Pemahaman tentang sikap sosial. . kompetitif dalam kehidupan seharihari. *Menumbuhkan kepedulian siswa pada prog. VII Semester 2 Semester 2 c. . . VIII Semester 1 Kls.Belanja sesuai kebutuhan c.Tehnik menghindari pemborosan.Tidak mengharap pemberian orang lain. VIII * Berperilaku sosial yang bertanggung jawab. budaya. VIII Kls.Karir Jenis Layanan Sasaran Waktu Kegiatan Keterangan Pelaksanaan Pendukung b. ¥ Kls. Materi Pengembangan . VIII Semester 2 ¥ ¥ ¥ Kls. dalam kehidupan sehari-hari.

No Kegiatan BK perkembangan sub tugas/aspek perkembangan Kematangan hubungan dengan teman sebaya dalam peranannya sebagai pria atau wanita. VIII Semester 2 teman sebaya maupun orang dewasa . dan orang dewasa lainnya.Belajar B.Sikap dan kebiasaan belajar.Tehnik pemecahan masalah. IX Semester 1 7 Mencapai kematangan intelektual * memiliki sikap dan kebiasaan belajar yang positif. . orang tua. guru dan orang lain. . * Memiki kemampuan untuk memerankan diri secara wajar dalam lingkungan keluarga. Pengenalan . .Karir Jenis Layanan Sasaran Waktu Kegiatan Keterangan Pelaksanaan Pendukung 6 ¥ Informasi * Mampu berkomunikasi dengan lancar dan baik secara lisan maupun tulisan. VIII Semester 1 Informasi Kls. * Peran gender.Etika pergaulan. Informasi Kls. Tindakan Bergaul dengan teman sebaya seca ra positif dan kontruktif. . sekolah dan masyarakat. VIII Semester 2 ¥ ¥ Informasi Kls. c. ¥ ¥ Informasi Kls.mengenal cara pemecahan masalah dan pengambilan keputusan. Tujuan / Indikator a. * Kiat-kiat dalam berkomunikasi.Pengembangan kesadaran pentingnya persahabatan. VIII Semester 1 * Memiliki sikap respek (hormat) terhadap guru. Kompetensi Dasar * mampu menjalin hubungan sosial yang sehat dan dinamis dengan teman sebaya yang bersifat heterogen suku budaya dan agama.Gender dan seks. * Cara bergaul dan memilih teman yang baik * Cara menghindari lingku ngan negatif Informasi Kls. * Diskriminasi gender.Peran ganda.Sosial B.Memelihara sikap respek orang tua.Kekerasan dan pelecehan seksual. IX Semester 1 .Pribadi B. b. teman.mengenal cara belajar yang efektif. Akomodasi Menyadari tentang pentingnya penerapan norma dalam bergaul dengan . Materi Pengembangan . * Peranan diri dalam keluarga.Gaya belajar. sekolah dan masyarakat. ¥ ¥ Informasi Informasi Kls. Pengenalan Memahami norma (etika) pergaulan dengan teman sebaya yang beragam latar belakangnya. a. . Bidang Bimbingan B. . .

132 000 408 . Hd. . KUNJUNGAN RUMAH Menyesuaikan A1. Hd. Pelatihan. Materi Pengembangan .Sosial B. Mengetahui. Kepala SMP Negeri 2 Kebomas Gresik. Bidang Bimbingan B. 21 Juli 2008 Koordinator BK / Guru Pembimbing Drs. Hd. Hd. III IV V VI EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM ANALISA PELAKSANAAN PROGRAM TINDAK LANJUT PELAKSANAAN Menyesuaikan LAYANAN KONSELING PRIBADI PENGEMBANGAN PROFESI : A1. Hd. VIII IX X XI XII XIII EVALUASI KONSELING Juni 2008 A1. Tindakan Mengidentifikasikan ragam alternatif studi lanjutan atau pekerjaan yang mengandung relefansi yang diminatinya. 131 391 745 Dra.Belajar B. Seminar. KONFERENSI KASUS Menyesuaikan A1. ANALISA HASIL KONSELING Juni 2008 A1. IX Semester 2 Hd. TINDAK LANJUT HASIL KONSELING Menyesuaikan A1. Pd. LAPORAN Juni 2008 A1. Anik Jatmitayani NIP. Hd. 2. Work Shop 3. H.Jenis-jenis pekerjaan . Hd. Hd. NIP. M.Pribadi B. Yudo Siswanto.Karir Jenis Layanan Sasaran Waktu Kegiatan Keterangan Pelaksanaan Pendukung ¥ Informasi Kls.Menentukan sekolah lanjutan. Hd.No Kegiatan BK perkembangan sub tugas/aspek perkembangan Kompetensi Dasar Tujuan / Indikator c. Juni 2008 A1. LAPORAN Juni 2008 A1. Hd.Memilih profesi. Juni 2008 A1. VII 1.

Manfaat sekolah . Memiliki kwalifikasi untuk mempersiapkan diri dengan mengembangkan pengetahuan dan ketrampilan yang sesuai dengan studi lanjutan atau pekerjaan yang dimilikinya. VIII Semester 2 Semester 2 8 Mencapai kematangan karier * Memiliki sikap positif terhadap studi lanjutan dan pekerjaan. IX Semester 2 ¥ ¥ ¥ Kls.Tehnik pemecahan masalah.Tehnik merangkum . IX Semester 2 * Memilii kesiapan.memiliki sikap dan kebiasaan belajar yang positif. Materi Pengembangan Bidang Bimbingan B.Mengenal studi lanjutan (SMU. .No Kegiatan BK perkembangan sub tugas/aspek perkembangan Kompetensi Dasar * Memiliki motifasi belajar sepanjang hayat.Kemana setelah SMP .Pribadi B. dengan b. Kls.Tanggung jawab atas hasil yg diperoleh ¥ ¥ Kls. ¥ ¥ Kls. . * mengenal jenis-jenis studi lanjutan dan pekerjaan. VII Semester 2 ¥ * Mampu memecahkan masalah (problem solving) c. VII Semester 2 . * Meniti jembatan kesuksesan. . * Memilih sekolah yang tepat. VII Semester 2 Kls. a. VIII Kls. SMK) . .Pengembangan sikap positif terhadap studi lanjutan dan pekerjaan. VII Kls.berminat untuk berlatih memecahkan masalah.dapat memecahkan masalah dan mengambil keputusan berdasarkan pertimbangan yang matang. . .Cara belajar yang baik . ¥ ¥ ¥ Kls.Meningkatkan motivasi belajar .bertanggung jawab atas resiko yang mungkin terjadi. Pengenalan Mengenal jenis-jenis karakteristik studi lanjutan (SMA) dan pekerjaan. Tindakan .Jenis-jenis studi lanjutan dan pekerjaan. Akomodasi cara mengembangkan pengetahuan dan ketrampilan sesuai kebutuhan untuk melanjutkan studi atau mempersiapkan diri memasuki dunia kerja.Sumber belajar dan pemanfaatannya. * Jenis-jenis profesi.Kesulitan menghadapi UAN dan cara mengatasinya ¥ Kls.Pengembangan diri .Sosial B. * Persiapan memasuki studi lanjutan dan pekerjaan. Tujuan / Indikator b.Karir Jenis Layanan Sasaran Waktu Kegiatan Keterangan Pelaksanaan Pendukung Semester 2 Semester 2 Semester 1 . VIII * Mengenal dan mampu memanfaatkan sumbersumber belajar bagi pengembangan dirinya.Bekal meniti karier .Belajar B. IX Semester 2 ¥ ¥ Kls. . Akomodasi . VIII Kls.

91 . Aspek perkembangan Kompetensi Siswa . Materi .SMP Negeri 2 Kebomas Jl. 3 X 45 XXX LIBUR SEMESTER GANJIL EFEKTI FAKULTATIF . XX XX X 3 X 45 LIBUR HARI RAYA IDUL FITRI .Mengenal nilai.Narkoba dan cara menang gulanginya.Mampu menhindari diri dari minuma keras.Etika lingkungan hidup.Memiliki konsep diri yang positif .Cara memilih makanan yang sehat Juli Agust Desemb. Januari Keterangan 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 Memahami dan menerima dirinya secara positif serta mengembang kannya ke arah yang bermakna. 3 X 45 MASA ORIENTASI SISWA BARU 2009 X X KEGIATAN TENGAH SEMESTER GANJIL PASCA ULANGAN AKHIR SEMESTER PEKAN RAPOR EFEKTIF FAKULTATIF KEGIATAN 17 AGUSTUS 2009 ULANGAN AKHIR SEMESTER 3 Beriman bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa (Landasan Hidup Religius) . Raya Bengawan Solo No.Tanggung jawab dalam melaksanakan ibadah. 2 X 45 XX REMIDI 2 Mengenal nilai norma dan etika .Mengamalkan ibadah dengan kemampuan sendiri sesuai ajaran yang dianut .93 Gresik PROGRAM SEMESTER BIMBINGAN KONSELING PERKEMBANGAN Kelas : IX Sub tugas perkembangan/ No Semester : 1 (Ganjil) Alokasi waktu 2 X 45 Tahun Pelajaran 2009 / 2010 Waktu pelaksanaan / Bulan Sept.Mampu memelihara kebugaran diri keber sihan. narkoba dan pergaulan bebas. Oktober Nopemb.Konsep diri (antisipasi UAN) . . norma dan alasan perlu menta tinya dalam berperilaku .

132 000 408 LIBUR SEMESTER GANJIL EFEKTI FAKULTATIF REMIDI . 131 391 745 Dra. 3 X 45 X XX Mengetahui. Pd. Yudo Siswanto.Cara belajar dan menemu kan gaya belajar.Mengenal cara belajar yang efektif memiliki sikap dan kebiasaan belajar yang posistif . Anik Jatmitayani NIP. Kepala SMP Negeri 2 Kebomas Gresik. 21 Juli 2009 Koordinator BK / Guru Pembimbing Drs. Desemb.Cara bergaul dan memilih teman yang baik 2 X 45 XX LIBUR HARI RAYA IDUL FITRI KEGIATAN TENGAH SEMESTER GANJIL MASA ORIENTASI SISWA BARU 2009 PASCA ULANGAN AKHIR SEMESTER PEKAN RAPOR EFEKTIF FAKULTATIF KEGIATAN 17 AGUSTUS 2009 ULANGAN AKHIR SEMESTER 5 Mencapai kematangan intelektual . NIP.Mampu menjalin hubu ngan yang sehat dan dinamis dengan teman sebaya yang bersifat heterogen suku budaya dan agama . H. Oktober Nopemb. M. Januari Keterangan 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4 Kematangan hubungan dengan .Sub tugas perkembangan/ No Aspek perkembangan teman sebaya dalam peranannya sebagai pria dan wanita Kompetensi Siswa Materi Alokasi waktu Juli Agust Waktu pelaksanaan / Bulan Sept.

Menentukan sekolah lanju tan dengan menggunakan format tabulasi BK.Kemana setelah SMP 2 X 45 XX ULANGAN AKHIR SEMESTER KELAS IX REMIDI KELAS IX KEGIATAN TENGAH SEMESTER .SMP Negeri 2 Kebomas Jl. 91 .Memiliki sikap posistif terhadap studi lanjutan dan pembelajaran. 2 X 45 XX UJIAN NASIONAL KELAS IX 2009 / 2010 UJIAN SEKOLAH KELAS IX TAPEL 2009 / 2010 . Jan Pebr Juni Juli Keterangan 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 Mencapai kematangan karier XX .Kesulitan menghadapi UAN dan cara mengatasinya.93 Gresik PROGRAM SEMESTER BIMBINGAN KONSELING PERKEMBANGAN Kelas : IX Sub tugas perkembangan/ No Semester : 2 (Genap) Alokasi waktu 2 X 45 Tahun Pelajaran 2009 / 2010 Waktu pelaksanaan / Bulan Maret April Mei Aspek perkembangan Kompetensi Siswa . .Mengenal jenis studi lanjutan dan pekerjaan Materi . Raya Bengawan Solo No.Mengenal SMA dan SMK 2 X 45 XX .Memiliki kesiapan de ngan cara mengem bangkan pengetahuan dan keterampilan sesu ai kebutuhan untuk me lanjutkan studi dan dunia kerja. .Memiliki kesiapan de ngan cara mengem bangkan dan kebiasa an sesuai dengan kebu tuhan untuk melanjut kan studi .

M. Kepala SMP Negeri 2 Kebomas Gresik.Mengamalkan ibadah dengan kemampuan sendiri sesuai dengan agama yang dianutnya Mengetahui. 1 X 45 X KEGIATAN TENGAH SEMESTER .Mengenal moral bangsa serta tanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari.Berperilaku sosial yang bertanggung jawab . Kompetensi Siswa Materi Alokasi waktu Jan Pebr Waktu pelaksanaan / Bulan Maret April Mei Juni Juli Keterangan 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 2 Berperilaku sosial yang ber 2 X 45 XX 3 Landasan hidup religius . NIP. Pd. 21 Juli 2009 Koordinator BK / Guru Pembimbing Drs.Sub tugas perkembangan/ No Aspek perkembangan tanggung jawab . 132 000 408 UJIAN NASIONAL KELAS IX 2009 / 2010 UJIAN SEKOLAH KELAS IX TAPEL 2009 / 2010 ULANGAN AKHIR SEMESTER KELAS IX REMIDI KELAS IX .Kesulitan dalam hubungan sosial dan cara mengatasi nya kesulitan dalam hubu ngan sosial. Anik Jatmitayani NIP. H. 131 391 745 Dra. Yudo Siswanto.

Mengatasi konflik 3 x 45 XXX LIBUR SEMESTER GANJIL EFEKTI FAKULTATIF PEKAN RAPOR REMIDI . Raya Bengawan Solo No.93 Gresik PROGRAM SEMESTER BIMBINGAN KONSELING PERKEMBANGAN Kelas : VIII Sub tugas perkembangan/ No Semester : 1 (Ganjil) Akolasi waktu 2 x 45 Tahun Pelajaran 2009 / 2010 Aspek perkembangan Tuhan Yang Maha Esa.Dampak positif perubahan fisik dan psikis.Mengenal emosi dan mengekspresi kan secara wajar . 91 .Mengenal berbagai kegiatan ibadah .empati 3 X 45 XX X .Dapat mengekspre sikan emosi latar pertimbangan kontekstual . Januari KET 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 Beriman dan bertaqwa kepada XX LIBUR HARI RAYA IDUL FITRI 2 Memahami dan menerima dirinya secara positif serta mengembang kannya ke arah yang bermakna . 3 X 45 XX X KEGIATAN TENGAH SEMESTER GANJIL MASA ORIENTASI SISWA BARU 2009 EFEKTIF FAKULTATIF KEGIATAN 17 AGUSTUS 2009 ULANGAN AKHIR SEMESTER 3 Mampu mengembangkan sikap mandiri dalam aspek emosi dan ekonomi . . Oktober Nopemb. Desemb.Penerapan ibadah Materi Juli Agust Waktu pelaksanaan / Bulan Sept.Memiliki pemahan tentang potensi diri dan trampil dalam cara mengembang kannya. Kompetensi Siswa .SMP Negeri 2 Kebomas Jl.

Desember Januari KET 1 2 3 5 5 1 2 3 4 5 1 2 3 5 5 1 2 3 5 5 1 2 3 5 5 1 2 3 5 5 1 2 3 5 5 4 Berperilaku sosial yang bertanggung jawab.Memahami sikap sikap sosial . Oktober Nopemb. 132 000 408 REMIDI XXX LIBUR SEMESTER GANJIL EFEKTI FAKULTATIF . X XX . Anik Jatmitayani NIP. NIP. H. 21 Juli 2009 Koordinator BK / Guru Pembimbing Drs. Pd.Tanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari.Menumbuhkan kepedulian pada lingkungan hidup.Peran Gender 3 x 45 Mengetahui. Yudo Siswanto.Berperilaku sosial yang bertanggung jawab .Sub tugas perkembangan/ No Akolasi Kompetensi Siswa waktu 3 x 45 . M. 2 x 45 X X LIBUR HARI RAYA IDUL FITRI KEGIATAN TENGAH SEMESTER GANJIL MASA ORIENTASI SISWA BARU 2009 PASCA ULANGAN AKHIR SEMESTER PEKAN RAPOR EFEKTIF FAKULTATIF KEGIATAN 17 AGUSTUS 2009 ULANGAN AKHIR SXEMESTER 5 Kematangan hubungan dengan teman sebaya dalam peranannya sebagai pria atau wanita .Mampu menjalin hu bungan sosial yang sehat dan dinamis dengan teman seba ya yang bersifat heterogen suku budaya dan agama . Kepala SMP Negeri 2 Kebomas Gresik. Materi Aspek perkembangan Juli Agust Waktu pelaksanaan / Bulan Sept. 131 391 745 Dra.

Kompetensi Siswa .93 Gresik PROGRAM SEMESTER BIMBINGAN KONSELING PERKEMBANGAN Kelas : VIII Sub tugas perkembangan/ No Semester : 2 (Genap) Akolasi Tahun Pelajaran 2009 / 2010 Aspek perkembangan . . Materi waktu 2 x 45 Jan Pebr Waktu pelaksanaan / Bulan Maret April Mei Juni Juli KET 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 Mengenal nilai-nilai / Norma etika XX . 91 . Raya Bengawan Solo No.Cara menghindari ling kungan negatif 2 x 45 XX ULANGAN AKHIR SEMESTER KELAS VII DAN VIII REMIDI KELAS VII DAN KELAS VIII PASCA ULANGAN AKHIR SEMESTER PEKAN RAPOR KELAS VII DAN KELAS VIII LIBU AKHIR SEMESTER GENAP KELAS VII DAN VIIII UJIAN NASIONAL KELAS IX 2009 / 2010 UJIAN SEKOLAH KELAS IX TAPEL 2009 / 2010 ULANGAN AKHIR SEMESTER KELAS IX REMIDI KELAS IX KEGIATAN TENGAH SEMESTER . .Etika pergaulan 2 x 45 XX . Teman dan orang dewasa .Nilai-nilai diri sendiri dan orang lain. Orang Tua.Mengenal nilai-nor ma dan alasan perlu mentaatinya dalam berperilaku. 2 x 45 XX 2 Kematangan hubungan dengan teman sebaya dalam peranannya sebagai pria atau wanita lainnya. sekolah dan masyarakat.Memiliki sikap res pek terhadap Guru.Nilai kehidupan yang dapat mendukung cita-cita.Memiliki kemampu an untuk memeran kan diri secara wajar dalam lingkungan keluarga.SMP Negeri 2 Kebomas Jl.

Kepala SMP Negeri 2 Kebomas Gresik. 131 391 745 Dra. NIP.Tanggung jawab atas hasil yang diperoleh. Pd. Yudo Siswanto. Anik Jatmitayani NIP.Memiliki motifasi belajar sepanjang hayat.Mampu memecah kan masalah . . .Sub tugas perkembangan/ No Aspek perkembangan . M.Motifasi belajar 1 x 45 1 x 45 2 x 45 waktu 3 Mencapai kematangan intelek tual Kompetensi Siswa Materi Akolasi Jan Pebr Waktu pelaksanaan / Bulan Maret April Mei Juni Juli KET 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 X X X X Mengetahui.Belajar yang baik. H. . 132 000 408 ULANGAN AKHIR SEMESTER KELAS VII DAN VIII REMIDI KELAS VII DAN KELAS VIII PASCA ULANGAN AKHIR SEMESTER PEKAN RAPOR KELAS VII DAN KELAS VIII LIBU AKHIR SEMESTER GENAP KELAS VII DAN VIIII UJIAN NASIONAL KELAS IX 2009 / 2010 UJIAN SEKOLAH KELAS IX TAPEL 2009 / 2010 ULANGAN AKHIR SEMESTER KELAS IX REMIDI KELAS IX KEGIATAN TENGAH SEMESTER . 21 Juli 2009 Koordinator BK / Guru Pembimbing Drs.

Tindakan . Oktober Nopemb.93 Gresik PROGRAM SEMESTER BIMBINGAN KONSELING PERKEMBANGAN Kelas : VII Sub tugas perkembangan/ No Semester : 1 (Ganjil) Tahun Pelajaran 2009 / 2010 Aspek perkembangan * Mengenal berbagai kegiatan ibadah * Mengamalkan ibadah dengan kemampuan sendiri sesuai dengan agama yang dianutnya. Kompetensi Siswa Materi Akolasi waktu Juli Agust Waktu pelaksanaan / Bulan Sept.Jujur dalam belajar .Remaja dan Agama . 91 .Ketertiban dan kepatuhan Berperilaku sesuai dengan norma di sekolah. Desemb. 3 X 45 X X X 3 X 45 X X X LIBUR HARI RAYA IDUL FITRI KEGIATAN TENGAH SEMESTER GANJIL 2 Mengenal nilai-nilai / norma etika MASA ORIENTASI SISWA BARU 2009 EFEKTIF FAKULTATIF KEGIATAN 17 AGUSTUS 2009 ULANGAN AKHIR SEMESTER Kantin Kejujuran b.Hormat pada orang tua dan guru.SMP Negeri 2 Kebomas Jl. yang dijunjung tinggi dalam masyarakat. 3 X 45 XX X c.Berperilaku ujur dalam LIBUR SEMESTER GANJIL * Mengenal nilai. norma dan alasan perlu mentaatinya dalam berperilaku.Makna Ibadah pada Tuhan . Raya Bengawan Solo No.kerjasama antar umat agama. . Akomodasi Bersikap positif terhadap norma . 3 X 45 X X X PEKAN RAPOR .Sikap sopan dan santun .'PROTA 09-10'!F35 3X 45 X XX EFEKTI FAKULTATIF REMIDI . Januari KET 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 Beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang maha Esa .

Kepala SMP Negeri 2 Kebomas Gresik. Sukandar. Desember Januari KET 1 2 3 5 5 1 2 3 4 5 1 2 3 5 5 1 2 3 5 5 1 2 3 5 5 1 2 3 5 5 1 2 3 5 5 3 Memahami dan menerima dirinya secara positif serta mengembangkannya ke arah yang bermakna. Yudo Siswanto. 21 Juli 2009 Guru Pembimbing Drs. Pengenalan Memahami karakteristik diri sendiri Kompetensi Siswa Materi Akolasi waktu Juli Agust Waktu pelaksanaan / Bulan Sept. 131 391 745 Drs. 131 604 055 LIBUR SEMESTER GANJIL EFEKTI FAKULTATIF REMIDI .Pd. Pd. Oktober Nopemb. M. H. H. NIP.Dampak positif perubahan fisk dan psikis 3 X 45 X X X LIBUR HARI RAYA IDUL FITRI KEGIATAN TENGAH SEMESTER GANJIL MASA ORIENTASI SISWA BARU 2009 PASCA ULANGAN AKHIR SEMESTER PEKAN RAPOR EFEKTIF FAKULTATIF KEGIATAN 17 AGUSTUS 2009 ULANGAN AKHIR SEMESTER Mengetahui. NIP. S. .Sub tugas perkembangan/ No Aspek perkembangan a.

* Partisipasi pada lingkungan. * Mempertanggung jawabkan kejujuran.Sumber belajar dan pemanfaatannya 2 X 45 XX KEGIATAN TENGAH SEMESTER 1 X 45 X ULANGAN AKHIR SEMESTER KELAS VII DAN VIII REMIDI KELAS VII DAN KELAS VIII PASCA ULANGAN AKHIR SEMESTER PEKAN RAPOR KELAS VII DAN KELAS VIII UJIAN NASIONAL KELAS IX 2009 / 2010 UJIAN SEKOLAH KELAS IX TAPEL 2009 / 2010 1 X 45 X LIBU AKHIR SEMESTER GENAP KELAS VII DAN VIIII ULANGAN AKHIR SEMESTER KELAS IX REMIDI KELAS IX .Sikap hemat dan menabung. kobalorasi dan toleran. Raya Bengawan Solo No.SMP Negeri 2 Kebomas Jl. Kompetensi Siswa Materi . empati.93 Gresik PROGRAM SEMESTER BIMBINGAN KONSELING PERKEMBANGAN Kelas : VII Sub tugas perkembangan/ No Semester : 2 (Genap) Tahun Pelajaran 2009 / 2010 Aspek perkembangan * Mengenal dan mampu berperilaku ekonomis. * Mengembangkan sikap altrimis. * Berperilaku sosial yang bertanggung jawab. 1 X 45 X 2 X 45 XX 1 X 45 X 3 Mencapai kematangan intelektual * Memiliki motivasi belajar sepanjang hayat . * Mencari teman yg baik Akolasi waktu Jan Pebr Waktu pelaksanaan / Bulan Maret April Mei Juni Juli KET 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 Mengembangkan sikap mandiri secara ekonomi 2 Berperilaku sosial dan bertanggung jawab. kooperasi. 91 .

dengan cara mengembangkan pengetahuan dan ketrampilan sesuai kebutuhan untuk melanjutkan studi atau mempersiapkan diri memasuki dunia keja. H. NIP.Jenis-jenis profesi 1 X 45 1 X 45 X ULANGAN AKHIR SEMESTER KELAS VII DAN VIII REMIDI KELAS VII DAN KELAS VIII PASCA ULANGAN AKHIR SEMESTER PEKAN RAPOR KELAS VII DAN KELAS VIII X LIBU AKHIR SEMESTER GENAP KELAS VII DAN VIIII .meniti jembatan kesuksesan . . Yudo Siswanto.Tehnik pemecahan masalah . 21 Juli 2009 Guru Pembimbing Drs.Tanggung jawab atas hasil yang diperoleh 1 X 45 1 X 45 XX UJIAN NASIONAL KELAS IX 2009 / 2010 UJIAN SEKOLAH KELAS IX TAPEL 2009 / 2010 5 Mencapai kematangan karier Mengetahui. 131 391 745 Drs.Sub tugas perkembangan/ No Aspek perkembangan * Mampu memecahkan masalah (problem solving) 4 Mencapai kematangan intelektual Kompetensi Siswa Materi Akolasi waktu Jan Pebr Waktu pelaksanaan / Bulan Maret April Mei Juni Juli KET 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 . M. H. Pd. Sukandar. Kepala SMP Negeri 2 Kebomas Gresik. S. NIP. 131 604 055 ULANGAN AKHIR SEMESTER KELAS IX REMIDI KELAS IX KEGIATAN TENGAH SEMESTER * Memiliki kesiapan.Pd.

c. 91 .Remaja dan Agama . Tindakan Berperilaku sesuai dengan norma yang dijunjung tinggi dalam masyarakat.Tata cara berkomunikasi ¥ ¥ 2 Mengenal nilai-nilai / norma etika * Mengenal nilai.Nilai kehidupan yang dapat mendukung cita-cita .Mengenali diri sendiri ¥ ¥ 4 Mampu mengembangkan sikap mandiri * Mengenal emosi dan dalam aspek emosi dan ekonomi. ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ b. Akomodasi Berminat mempelajari arti dan tujuan ibadah . Tindakan Menampilkan perilaku yang merekfleksikan pengembangan kualitas pribadinya.Penerapan ibadah b. Raya Bengawan Solo No.Jujur dalam belajar . Pembagian Tugas Bimbingan 4. narkoba dan pergaulan bebas. .SMPNegeri 2 Kebomas Jl.Makna Ibadah pada Tuhan .Etika dan nilai dalam karier ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ 3 Memahami dan menerima dirinya ke arah yang bermakna.Sikap sopan dan santun .Konsep diri .Bahaya minuman keras.Peristiwa spiritual keagamaan.kerjasama antar umat agama.Etika berbicara dengan masyarakat .Cara memilih makanan yang sehat dan pola hidup sehat ¥ ¥ ¥ * Mampu menghindarkan diri dari minuman keras.Belajar B.Kiat mengembangkan potensi diri . Akomodasi Menerima keadaan diri sendiri secara positif dan realistik. Tindakan Melakukan berbagai kegiatan ibadah dengan kemampuan sendiri . ¥ ¥ ¥ ¥ * Mengamalkan ibadah dengan kemampuan sendiri sesuai dengan agama yang dianutnya.Sosial B. a.Remaja dan stres .Sosial B. * mampu memelihara keber sihan dan kebugaran diri.Pribadi B. b.Etika lingkungan hidup . Pengenalan Mengenal arti dan tujuan ibadah . Orientasi Sekolah II. * Memiliki konsep diri * Memiliki pemahaman tentang potensi diri dan terampil dalam cara mengembangkannya.93 Gresik PROGRAM KERJA TAHUNAN BIMBINGAN KONSELING PERKEMBA TAHUN AJARAN 2009 / 2010 No Kegiatan BK perkembangan sub tugas/aspek perkembangan Kompetensi Dasar Tujuan / Indikator Materi Pengembangan Bidang Bimbingan B.Ciri-ciri remaja . Akomodasi Bersikap positif terhadap norma . narkoba dan pergaulan bebas. a. c. Pengenalan Mengenal jenis norma dan memahami alasan penting nya norma dalam kehidupan.Kesehatan dan penyakit.mengenali moral bangsa serta tanggung jawab dlm kehidupan sehari-hari .Dampak positif perubahan fisk dan psikis .Pribadi B. .Belajar B.Berperilaku ujur dalam Kantin Kejujuran . norma dan alasan perlu mentaatinya dalam berperilaku. a. .Mengelola emosi . Penyediaan Instrumen 5. 1 KEGIATAN BK PERKEMBANGAN Beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang maha Esa * Mengenal berbagai kegiatan ibadah a.Nilai-nilai diri sendiri dan orang lain . .Hormat pada orang tua dan guru. . Konsultasi Program 3.Mempersiapkan masa puber dengan wajar ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ secara positif serta mengembangkannya yang positif * memahami perkembangan dirinya sebagai remaja. Pengenalan Mengenal emosi sendiri dan cara . mampu mengekspresikan .Macam-macam etika dan nilai dalam hidup ¥ Bidang Bimbingan B. kebersihan dan kebugaran. Materi Pengembangan . .Ketertiban dan kepatuhan di sekolah. . Pengenalan Memahami karakteristik diri sendiri . KEGIATAN UMUM 1. Menyusun Program 2.Kiat memelihara kesehatan.Karir No Kegiatan BK perkembangan sub tugas/aspek perkembangan Kompetensi Dasar Tujuan / Indikator c.Karir I.

Memelihara sikap respek orang tua. agama) seperti sikap altrimis. guru dan orang lain. empati. b. Pengenalan Memahami pentingnya berperilaku yang bertanggung jawab dalam kehidupan sosial.Mencari teman yang baik. c.Sikap hemat dan menabung.Kejujuran dalam kehidupan. . Tujuan / Indikator a. * Hak dan kewajiban anak ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ c. tidak mudah putus asa . * Mengembangkan sikap altrimis.Karir b.SosialB. Akomodasi Berminat untuk lebih memahami ke ragaman emosi sendiri dan orang lain. No Kegiatan BK perkembangan sub tugas/aspek perkembangan Mengembangkan sikap mandiri secara ekonomi Kompetensi Dasar * Mengenal dan mampu berperilaku ekonomis. * Kiat-kiat dalam berkomunikasi. . . ulet. Kompetensi Dasar * mampu menjalin hubungan sosial yang sehat dan dinamis dengan teman sebaya yang bersifat heterogen suku budaya dan agama. ¥ .Empati . Tindakan Dapat mengekspresikan emosi atas dasar pertimbangan kontekstual (norma budaya) .Belanja sesuai kebutuhan ¥ c.Tanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari. b. . kobalorasi dan toleran. empati. dalam kehidupan sehari-hari.Tehnik menghindari pemborosan. *Menumbuhkan kepedulian siswa pada prog.Pemahaman tentang sikap sosial. . * Peran gender. * Diskriminasi gender.budaya. mengekspresikan secara wajar (tidak kekanak-kanakan/implusif) b.Etika pergaulan. * Partisipasi pada lingkungan. teman.Belajar B. Pengenalan Mengenal nilai perilaku hemat.Belajar B. Akomodasi Menyadari tentang pentingnya penerapan norma dalam bergaul dengan teman sebaya maupun orang dewasa . kolaborasi dan toleran.PribadiB. PLH ¥ No Kegiatan BK perkembangan sub tugas/aspek perkembangan Kematangan hubungan dengan teman sebaya dalam peranannya sebagai pria atau wanita.Mengatasi konflik . .PribadiB. ulet.hari. ulet.kompetitif dalam kehidupan sehari.Pengembangan kesadaran pentingnya persahabatan.Upaya menghasilkan uang . Pengenalan Memahami norma (etika) pergaulan dengan teman sebaya yang beragam latar belakangnya. . * Mampu berkomunikasi dengan lancar dan baik secara lisan maupun tulisan. ¥ ¥ . ¥ ¥ ¥ ¥ * Berperilaku sosial yang bertanggung jawab. Materi Pengembangan . Tujuan / Indikator a. Akomodasi Memiliki sikap-sikap sosial dalam berinteraksi soaial dengan orang lain yang bersifat heterogen (multietnis. * Mempertanggung jawabkan kejujuran. Bidang Bimbingan B.Peran ganda. ¥ 5 Berperilaku sosial dan bertanggung jawab.Gender dan pendidikan seks . * Memahami sikap-sikap sosial a. orang tua. Tindakan Membiasakan diri hidup hemat.Kebebasan mengemukakan pendapat. Tindakan Berperilaku sosial yang jawab dalam berinteraksi dengan orang lain * Mencari teman yg baik * Kesulitan dalam hubungan sosial dan cara mengata- sinya. kooperasi.Cemas . Materi Pengembangan . . . dan orang dewasa lainnya. sungguh-sungguh dan kompetitif dalam kehidupan sehari-hari.secara wajar.Kemampuan menjaga stabilitas emosi.Bekerja keras dan ulet.Tidak mengharap pemberian orang lain. kooperatif. Akomodasi Menyadari perilaku hemat. . . Bidang Bimbingan B.SosialB.Karir 6 ¥ ¥ * Memiliki sikap respek (hormat) terhadap guru.kecemasan menghadapi UAN.Kekerasan dan pelecehan seksual.

Gaya belajar.Mengenal studi lanjutan (SMU/SMK) .Manfaat sekolah .Memilih profesi. . . Tujuan / Indikator a. Seminar.Jenis-jenis profesi .Sumber belajar dan pemanfaatannya . sekolah dan masyarakat. b.Meningkatkan motivasi belajar.Karir ¥ LAPORAN III IV V VI EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM ANALISA PELAKSANAAN PROGRAM TINDAK LANJUT PELAKSANAAN LAYANAN KONSELING PRIBADI PENGEMBANGAN PROFESI : VII 1. Materi Pengembangan Bidang Bimbingan B. .Pengembangan diri . * Cara bergaul dan memilih teman yang baik * Cara menghindari lingku ngan negatif ¥ ¥ 7 Mencapai kematangan intelektual * memiliki sikap dan kebiasaan belajar yang positif. .Kesulitan manghadapi UAN dan cara mengatasinya ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ * Memiliki kesiapan. Tindakan Bergaul dengan teman sebaya secara positif dan kontruktif. Pengenalan .Tanggung jawab atas hasil yang diperoleh ¥ ¥ No Kegiatan BK perkembangan sub tugas/aspek perkembangan Mencapai kematangan karier Kompetensi Dasar * Memiliki sikap positif terhadap studi lanjutan dan pekerjaan. Work Shop 3.Berminat untuk berlatih memecahkan masalah * Mengenal dan mampu mamanfaatkan sumbersumber belajar bagi pengembangan dirinya * Mampu memecahkan masalah (problem solving) c.Kemana setelah SMP . Akomodasi Memiliki kualifikasi untuk mempersiapkan diri dengan mengembangkan pengetahuan dan ketrampilan yang sesuai dengan studi lanjutan atau pekerjaan yang dimilikinya.Menentukan sekolah lanjutan. Tindakan Mengidentifikasikan ragam alternatif studi lanjutan atau pekerjaan yang mengandung relefansi yang diminatinya. lanjutan dan pekerjaan. . a. . Tindakan .Memilih sekolah yang tepat . Materi Pengembangan .mengenal cara belajar yang efektif.PribadiB.Belajar B. ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ * Memiliki motivasi belajar sepanjang hayat b.mengenal cara pemecahan masalah dan pengambilan keputusan.Memiliki sikap dan kebiasaan belajar yang positif . .Bertanggung jawab atas resiko yang mungkin terjadi.bekal meniti karier. Pelatihan. . . sekolah dan masyarakat.SosialB.* Memiki kemampuan untuk memerankan diri secara wajar dalam lingkungan keluarga.Pengembangan sikap positif terhadap studi lanjutan dan pekerjaan. * Peranan diri dalam keluarga. dengan cara mengembangkan pengetahuan dan ketrampilan sesuai kebutuhan untuk melanjutkan studi atau mempersiapkan diri memasuki dunia keja. . . .Belajar B.Dapat memecahkan masalah dan mengambil keputusan berdasarkan pertimbangan yang matang. Bidang Bimbingan B.Model belajar sesuai dengan bakat minat dan kemampuan.Sikap dan kebiasaan belajar.PribadiB.meniti jembatan kesuksesan .Tehnik pemecahan masalah.Karir 8 .Persiapan memasuki studi ¥ ¥ No Kegiatan BK perkembangan sub tugas/aspek perkembangan Kompetensi Dasar Tujuan / Indikator c.tehnik merangkum . Akomodasi . c.Cara balajar yang baik . .Jenis-jenis pekerjaan .SosialB. 2. .Jenis-jenis studi lanjutan dan pekerjaan. Pengenalan Mengenal jenis-jenis karakteristik studi lanjutan (SMA) dan pekerjaan.Tehnik pemecahan masalah .

Yudo Siswanto. Kepala SMP Negeri 2 Kebomas Drs.VIII IX X XI XII XIII EVALUASI KONSELING ANALISA HASIL KONSELING TINDAK LANJUT HASIL KONSELING KONFERENSI KASUS KUNJUNGAN RUMAH LAPORAN Mengetahui. 131 391 745 . M. Pd. H. NIP.

Hd A1. VII Kls. IX Semester 1 Semester 1 Tk. VII Semester 2 Semester 2 Semester 1 Informasi Kls IX Semester 1 Jenis Layanan Orientasi Informasi Informasi Informasi Informasi Informasi Informasi Informasi Informasi Informasi Sasaran Kls. VII Semester 1 Orientasi Informasi Kls.Hd A1. Tk Orientasi Kls. Orientasi Sis. VII Kls. IX Kls. VII Semester 1 Informasi Orientasi Orientasi Orientasi Kls. Hd. VIII Kls. VII Semester 2 Semester 1 Semester 1 Semester 1 Tk Informasi Informasi Orientasi Kls. VII Kls. Guru Adm. LKS A1. VII Semester 1 Semester 1 Semester 2 Semester 1 Orientasi Kls.Hd A1. VIII & IX Semester 1 Semester 1 .Baru Orientasi Orientasi Orientasi Orientasi Kls.Hd A1. VIII Waktu Kegiatan Keterangan Pelaksanaan Pendukung Semester 1 Semester 1 Semester 2 Semester 1 Semester 2 Semester 1 Semester 1 Semester 1 Semester 1 Semester 1 Tk. Adm.Hd Adm. VII Kls IX Kelas VIII Kelas IX Kelas IX Kls IX Kls IX Kls IX Kls. Bahan ajar Informasi Informasi Kls. VIII Kls IX Kls.Jenis Layanan Sasaran Waktu Kegiatan Keterangan Pelaksanaan Pendukung Jul-09 Jul-09 Jul-09 Jul-09 Jul-09 A1. VII Kls. VII Kls. VIII Kls. VIII kls.

VIII Semester 2 Kls. VII Semester 2 Semester 2 Semester 2 Semester 1 Semester 2 Kls. IX Semester 1 Semester 1 Informasi Kls. VIII Semester 1 Semester 2 Semester 2 Kls. VIII Kls. IX Kls. VIII Semester 1 Jenis Layanan Sasaran Waktu Kegiatan Keterangan Pelaksanaan Pendukung Informasi Kls. VIII Semester 1 Informasi Kls. VIII Kls. VIII Semester 2 . VIII Kls. VII Kls.Informasi Kls. VIII Semester 2 Semester 1 Tk Jenis Layanan Sasaran Waktu Kegiatan Keterangan Pelaksanaan Pendukung Informasi Informasi Kls. VIII Kls. VII kls. VII Kls. VIII Semester 1 Informasi Informasi Kls. IX Semester 2 Orientasi Kls. VII Semester 2 Kls.

A1. IX Kls. IX Kls. IX Semester 2 Jun-09 Jun-09 Jun-09 Menyesuaikan Hd. Jun-09 A1. Hd. VIII Kls. VII Kls.Informasi Informasi Informasi Kls. VII Kls. IX Semester 1 Kls. A1. VIII Kls. IX Semester 2 Semester 2 Semester 2 Semester 2 Semester 2 Kls. VIII Semester 1 Semester 1 Semester 2 Informasi Kls. VIII Kls. IX Semester 2 Semester 2 Semester 2 Kls. Hd.IX Kls. A1. VII Semester 2 Jenis Layanan Sasaran Waktu Kegiatan Keterangan Pelaksanaan Pendukung Informasi Kls. . Hd. IX Kls. A1. VIII Kls. Hd. Hd. VII Semester 2 Semester 2 Jenis Layanan Sasaran Waktu Kegiatan Keterangan Pelaksanaan Pendukung Semester 2 Kls.

A1. Gresik. Hd. Koordinator BK / Guru Pembimbing Dra. Hd. Hd. Anik Jatmitayani NIP. Hd. A1.Jun-09 Menyesuaikan Menyesuaikan Menyesuaikan Jun-09 A1. A1. Hd. A1. 132 000 408 .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful

Master Your Semester with Scribd & The New York Times

Special offer for students: Only $4.99/month.

Master Your Semester with a Special Offer from Scribd & The New York Times

Cancel anytime.