SMPNegeri 2 Kebomas Jl. Raya Bengawan Solo No.

91 - 93 Gresik

PROGRAM KERJA TAHUNAN BIMBINGAN KONSELING PERKEMBANGAN
TAHUN AJARAN 2008 / 2009
Bidang Bimbingan
B.Pribadi B.Sosial B.Belajar B.Karir

No

Kegiatan BK perkembangan sub tugas/aspek perkembangan

Kompetensi Dasar

Tujuan / Indikator

Materi Pengembangan

Jenis Layanan

Sasaran

Waktu Kegiatan Pelaksanaan Pendukung
Juli 2007 Juli 2007 Juli 2007 Juli 2007 Juli 2007 A1,Hd A1,Hd A1,Hd A1,Hd A1,Hd

Keterangan

I. KEGIATAN UMUM
1. Menyusun Program 2. Konsultasi Program 3. Pembagian Tugas Bimbingan 4. Penyediaan Instrumen 5. Orientasi Sekolah Orientasi Adm. Adm. Guru Adm. Sis.Baru

II. 1

KEGIATAN BK PERKEMBANGAN
Beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang maha Esa * Mengenal berbagai kegiatan ibadah a. Pengenalan Mengenal arti dan tujuan ibadah - Remaja dan Agama - Makna Ibadah pada Tuhan - Penerapan ibadah

¥ ¥ ¥ ¥

Orientasi Orientasi Orientasi

Kls. VII Kls. VII Kls. VIII

Semester 1 Semester 1 Semester 2

b. Akomodasi Berminat mempelajari arti dan tujuan ibadah

- Peristiwa spiritual keagamaan.

Orientasi

Kls. VII

Semester 1

* Mengamalkan ibadah dengan kemampuan sendiri sesuai dengan agama yang dianutnya.

c. Tindakan Melakukan berbagai kegiatan ibadah dengan kemampuan sendiri

- kerjasama antar umat agama. - mengenali moral bangsa serta tanggung jawab dlm kehidupan sehari-hari

¥
Orientasi Kls. VII Semester 1

¥
Informasi Kls. IX Semester 2 Tk

2

Mengenal nilai-nilai / norma etika

* Mengenal nilai, norma dan alasan perlu mentaatinya dalam berperilaku.

a. Pengenalan Mengenal jenis norma dan memahami alasan pentingnya norma dalam kehidupan.

- Sikap sopan dan santun - Jujur dalam belajar - Nilai-nilai diri sendiri dan orang lain

¥ ¥

Orientasi Orientasi

Kls. VII Kls. VII

Semester 1 Semester 1

Informasi

Kls. VIII

Semester 2

b. Akomodasi Bersikap positif terhadap norma

- Hormat pada orang tua dan guru.

¥

Orientasi

Kls. VII

Semester 1

No

Kegiatan BK perkembangan sub tugas/aspek perkembangan

Kompetensi Dasar

Tujuan / Indikator
c. Tindakan Berperilaku sesuai dengan norma yang dijunjung tinggi dalam masyarakat.

Materi Pengembangan
- Ketertiban dan kepatuhan di sekolah. - Etika lingkungan hidup - Nilai kehidupan yang dapat mendukung cita-cita ¥

Bidang Bimbingan
B.Pribadi B.Sosial B.Belajar B.Karir

Jenis Layanan
Orientasi

Sasaran
Kls. VII

Waktu Kegiatan Pelaksanaan Pendukung
Semester 1

Keterangan

¥ ¥

Informasi

Kls IX

Semester 1

A1, Hd, Tk

Informasi

Kelas VIII

Semester 2

3

Memahami dan menerima dirinya secara positif serta mengembangkannya ke arah yang bermakna.

* Memiliki konsep diri yang positif * Memiliki pemahaman tentang potensi diri dan terampil dalam cara mengembangkannya.

a. Pengenalan Memahami karakteristik diri sendiri

- Konsep diri - Kiat mengembangkan potensi diri - Remaja dan stres - Dampak positif perubahan fisk dan psikis

¥ ¥ ¥
¥

Informasi

Kls IX

Semester 1

Tk, LKS

Informasi Informasi

Kls IX Kls IX

Semester 1 Semester 1

Informasi

Kls. VIII

Semester 1

* memahami perkembangan dirinya sebagai remaja. * mampu memelihara keber sihan dan kebugaran diri.

b. Akomodasi Menerima keadaan diri sendiri secara positif dan realistik.

- Ciri-ciri remaja - Kiat memelihara kesehatan, kebersihan dan kebugaran. - Cara memilih makanan yang sehat

¥

Orientasi

Kls. VII

Semester 1

¥ ¥

Orientasi

Kls. VII

Semester 1

Informasi

Kls. IX

Semester 1

Tk. Bahan ajar

* Mampu menghindarkan diri dari minuman keras, narkoba dan pergaulan bebas.

c. Tindakan Menampilkan perilaku yang merekfleksikan pengembangan kualitas pribadinya.

- Bahaya minuman keras, narkoba dan pergaulan bebas. - Kesehatan dan penyakit.

¥ ¥

Informasi Informasi

Kls. VIII kls. VIII & IX

Semester 1 Semester 1

4

Mampu mengembangkan sikap mandiri dalam aspek emosi dan ekonomi.

* Mengenal emosi dan mampu mengekspresikan secara wajar.

a. Pengenalan Mengenal emosi sendiri dan cara mengekspresikan secara wajar (tidak kekanak-kanakan/implusif)

- Mengelola emosi - Mengenali diri sendiri - Cemas - Empati ¥ Informasi Kls. VIII Semester 1

b. Akomodasi Berminat untuk lebih memahami ke ragaman emosi sendiri dan orang lain.

- Kebebasan mengemukakan pendapat.

c. Tindakan Dapat mengekspresikan emosi atas dasar pertimbangan kontekstual (norma budaya)

- Mengatasi konflik - Kemampuan menjaga stabilitas emosi. - kecemasan menghadapi UAN.

Informasi

Kls. VIII

Semester 1

. ¥ Kls. .Sosial B. Tindakan Membiasakan diri hidup hemat. Bidang Bimbingan B.Belanja sesuai kebutuhan c. sungguh-sungguh dan kompetitif dalam kehidupan sehari-hari. ulet. VII Semester 2 sinya. kompetitif dalam kehidupan seharihari. . VIII Semester 1 .Kejujuran dalam kehidupan.Karir Jenis Layanan Sasaran Waktu Kegiatan Keterangan Pelaksanaan Pendukung b. Pengenalan Memahami pentingnya berperilaku yang bertanggung jawab dalam kehidupan sosial. IX Semester 2 Tk Kls. VII Semester 2 Kls. kolaborasi dan toleran. dalam kehidupan sehari-hari. PLH ¥ Kls. kooperatif. VII Semester 2 Semester 2 c. * Mengembangkan sikap altrimis. empati.Upaya menghasilkan uang . VII Semester 2 5 Berperilaku sosial dan bertanggung jawab. . *Menumbuhkan kepedulian siswa pada prog. ¥ Orientasi Kls. ulet. Akomodasi Menyadari perilaku hemat. kooperasi.Tehnik menghindari pemborosan.Belajar B. Pengenalan Mengenal nilai perilaku hemat. ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ Kls. .Tidak mengharap pemberian orang lain. kobalorasi dan toleran. Tujuan / Indikator a. VIII Kls. VII Kls. empati.Tanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari. .Pribadi B. . b. * Partisipasi pada lingkungan. budaya.Bekerja keras dan ulet. VIII Semester 2 ¥ ¥ ¥ Kls.No Kegiatan BK perkembangan sub tugas/aspek perkembangan Mengembangkan sikap mandiri secara ekonomi Kompetensi Dasar * Mengenal dan mampu berperilaku ekonomis. ulet. . agama) seperti sikap altrimis. Tindakan Berperilaku sosial yang bertanggung jawab dalam berinteraksi dengan orang lain * Mencari teman yg baik * Kesulitan dalam hubungan sosial dan cara mengata- Kls. * Mempertanggung jawabkan kejujuran.Mencari teman yang baik. VIII Semester 1 Kls.Pemahaman tentang sikap sosial. Materi Pengembangan . * Memahami sikap-sikap sosial a. VIII * Berperilaku sosial yang bertanggung jawab. Akomodasi Memiliki sikap-sikap sosial dalam berinteraksi soaial dengan orang lain yang bersifat heterogen (multietnis.Sikap hemat dan menabung.

b. ¥ ¥ Informasi Kls. Informasi Kls. Akomodasi Menyadari tentang pentingnya penerapan norma dalam bergaul dengan . teman.mengenal cara pemecahan masalah dan pengambilan keputusan. dan orang dewasa lainnya. guru dan orang lain.Belajar B. . Bidang Bimbingan B. VIII Semester 2 teman sebaya maupun orang dewasa . a. Tindakan Bergaul dengan teman sebaya seca ra positif dan kontruktif.Karir Jenis Layanan Sasaran Waktu Kegiatan Keterangan Pelaksanaan Pendukung 6 ¥ Informasi * Mampu berkomunikasi dengan lancar dan baik secara lisan maupun tulisan. .Pribadi B. . Pengenalan Memahami norma (etika) pergaulan dengan teman sebaya yang beragam latar belakangnya.Gender dan seks. VIII Semester 1 * Memiliki sikap respek (hormat) terhadap guru.Sosial B. * Peranan diri dalam keluarga. sekolah dan masyarakat. Materi Pengembangan . . orang tua.Tehnik pemecahan masalah. sekolah dan masyarakat. c. Kompetensi Dasar * mampu menjalin hubungan sosial yang sehat dan dinamis dengan teman sebaya yang bersifat heterogen suku budaya dan agama. * Memiki kemampuan untuk memerankan diri secara wajar dalam lingkungan keluarga.Pengembangan kesadaran pentingnya persahabatan. * Diskriminasi gender. ¥ ¥ Informasi Informasi Kls. * Peran gender.Sikap dan kebiasaan belajar.Gaya belajar.mengenal cara belajar yang efektif. . VIII Semester 2 ¥ ¥ Informasi Kls. VIII Semester 1 Informasi Kls. .No Kegiatan BK perkembangan sub tugas/aspek perkembangan Kematangan hubungan dengan teman sebaya dalam peranannya sebagai pria atau wanita.Etika pergaulan. Tujuan / Indikator a. * Cara bergaul dan memilih teman yang baik * Cara menghindari lingku ngan negatif Informasi Kls. IX Semester 1 7 Mencapai kematangan intelektual * memiliki sikap dan kebiasaan belajar yang positif. . Pengenalan . IX Semester 1 . * Kiat-kiat dalam berkomunikasi.Peran ganda.Memelihara sikap respek orang tua.Kekerasan dan pelecehan seksual.

Mengetahui. Hd. Anik Jatmitayani NIP. Hd. Kepala SMP Negeri 2 Kebomas Gresik.Pribadi B. Bidang Bimbingan B. 21 Juli 2008 Koordinator BK / Guru Pembimbing Drs. Work Shop 3. Hd. Juni 2008 A1. Hd. Yudo Siswanto. Seminar. Materi Pengembangan .Jenis-jenis pekerjaan . H. 132 000 408 . ANALISA HASIL KONSELING Juni 2008 A1. Tindakan Mengidentifikasikan ragam alternatif studi lanjutan atau pekerjaan yang mengandung relefansi yang diminatinya. Hd. VII 1.No Kegiatan BK perkembangan sub tugas/aspek perkembangan Kompetensi Dasar Tujuan / Indikator c. Pd. III IV V VI EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM ANALISA PELAKSANAAN PROGRAM TINDAK LANJUT PELAKSANAAN Menyesuaikan LAYANAN KONSELING PRIBADI PENGEMBANGAN PROFESI : A1. 131 391 745 Dra.Memilih profesi.Menentukan sekolah lanjutan.Belajar B. Juni 2008 A1. IX Semester 2 Hd. NIP. . Hd. LAPORAN Juni 2008 A1. LAPORAN Juni 2008 A1. TINDAK LANJUT HASIL KONSELING Menyesuaikan A1. Hd.Sosial B.Karir Jenis Layanan Sasaran Waktu Kegiatan Keterangan Pelaksanaan Pendukung ¥ Informasi Kls. KONFERENSI KASUS Menyesuaikan A1. Hd. KUNJUNGAN RUMAH Menyesuaikan A1. Hd. Hd. 2. VIII IX X XI XII XIII EVALUASI KONSELING Juni 2008 A1. Pelatihan. M.

. VIII Kls.bertanggung jawab atas resiko yang mungkin terjadi. IX Semester 2 * Memilii kesiapan. ¥ ¥ Kls. dengan b. . Akomodasi . Pengenalan Mengenal jenis-jenis karakteristik studi lanjutan (SMA) dan pekerjaan.Kesulitan menghadapi UAN dan cara mengatasinya ¥ Kls. * mengenal jenis-jenis studi lanjutan dan pekerjaan.Belajar B. IX Semester 2 ¥ ¥ Kls.Mengenal studi lanjutan (SMU.Karir Jenis Layanan Sasaran Waktu Kegiatan Keterangan Pelaksanaan Pendukung Semester 2 Semester 2 Semester 1 .Sosial B.Tehnik pemecahan masalah.No Kegiatan BK perkembangan sub tugas/aspek perkembangan Kompetensi Dasar * Memiliki motifasi belajar sepanjang hayat. a.dapat memecahkan masalah dan mengambil keputusan berdasarkan pertimbangan yang matang. Kls. VII Semester 2 .Meningkatkan motivasi belajar . Materi Pengembangan Bidang Bimbingan B. . Memiliki kwalifikasi untuk mempersiapkan diri dengan mengembangkan pengetahuan dan ketrampilan yang sesuai dengan studi lanjutan atau pekerjaan yang dimilikinya. ¥ ¥ ¥ Kls. * Memilih sekolah yang tepat. VII Semester 2 ¥ * Mampu memecahkan masalah (problem solving) c.berminat untuk berlatih memecahkan masalah.Pengembangan sikap positif terhadap studi lanjutan dan pekerjaan. Tujuan / Indikator b. VII Semester 2 Kls. . VIII Semester 2 Semester 2 8 Mencapai kematangan karier * Memiliki sikap positif terhadap studi lanjutan dan pekerjaan. * Persiapan memasuki studi lanjutan dan pekerjaan.Tehnik merangkum .Tanggung jawab atas hasil yg diperoleh ¥ ¥ Kls. * Meniti jembatan kesuksesan.Manfaat sekolah . IX Semester 2 ¥ ¥ ¥ Kls.Kemana setelah SMP .Sumber belajar dan pemanfaatannya. VIII Kls.Pengembangan diri . .Bekal meniti karier .memiliki sikap dan kebiasaan belajar yang positif. Tindakan .Cara belajar yang baik . VIII * Mengenal dan mampu memanfaatkan sumbersumber belajar bagi pengembangan dirinya.Pribadi B. . Akomodasi cara mengembangkan pengetahuan dan ketrampilan sesuai kebutuhan untuk melanjutkan studi atau mempersiapkan diri memasuki dunia kerja. SMK) . * Jenis-jenis profesi. VII Kls.Jenis-jenis studi lanjutan dan pekerjaan. .

Mengenal nilai. norma dan alasan perlu menta tinya dalam berperilaku . XX XX X 3 X 45 LIBUR HARI RAYA IDUL FITRI .Mampu memelihara kebugaran diri keber sihan.Memiliki konsep diri yang positif . Materi .Mengamalkan ibadah dengan kemampuan sendiri sesuai ajaran yang dianut .Tanggung jawab dalam melaksanakan ibadah.Etika lingkungan hidup.SMP Negeri 2 Kebomas Jl. Raya Bengawan Solo No.Konsep diri (antisipasi UAN) .93 Gresik PROGRAM SEMESTER BIMBINGAN KONSELING PERKEMBANGAN Kelas : IX Sub tugas perkembangan/ No Semester : 1 (Ganjil) Alokasi waktu 2 X 45 Tahun Pelajaran 2009 / 2010 Waktu pelaksanaan / Bulan Sept. Oktober Nopemb. narkoba dan pergaulan bebas. Aspek perkembangan Kompetensi Siswa . Januari Keterangan 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 Memahami dan menerima dirinya secara positif serta mengembang kannya ke arah yang bermakna.Cara memilih makanan yang sehat Juli Agust Desemb. . 3 X 45 MASA ORIENTASI SISWA BARU 2009 X X KEGIATAN TENGAH SEMESTER GANJIL PASCA ULANGAN AKHIR SEMESTER PEKAN RAPOR EFEKTIF FAKULTATIF KEGIATAN 17 AGUSTUS 2009 ULANGAN AKHIR SEMESTER 3 Beriman bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa (Landasan Hidup Religius) . 2 X 45 XX REMIDI 2 Mengenal nilai norma dan etika . 3 X 45 XXX LIBUR SEMESTER GANJIL EFEKTI FAKULTATIF . 91 .Narkoba dan cara menang gulanginya.Mampu menhindari diri dari minuma keras.

3 X 45 X XX Mengetahui. M.Cara bergaul dan memilih teman yang baik 2 X 45 XX LIBUR HARI RAYA IDUL FITRI KEGIATAN TENGAH SEMESTER GANJIL MASA ORIENTASI SISWA BARU 2009 PASCA ULANGAN AKHIR SEMESTER PEKAN RAPOR EFEKTIF FAKULTATIF KEGIATAN 17 AGUSTUS 2009 ULANGAN AKHIR SEMESTER 5 Mencapai kematangan intelektual . Pd.Mengenal cara belajar yang efektif memiliki sikap dan kebiasaan belajar yang posistif . Oktober Nopemb. Januari Keterangan 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4 Kematangan hubungan dengan . 132 000 408 LIBUR SEMESTER GANJIL EFEKTI FAKULTATIF REMIDI . H. 21 Juli 2009 Koordinator BK / Guru Pembimbing Drs. Kepala SMP Negeri 2 Kebomas Gresik.Cara belajar dan menemu kan gaya belajar. NIP. Desemb. 131 391 745 Dra.Mampu menjalin hubu ngan yang sehat dan dinamis dengan teman sebaya yang bersifat heterogen suku budaya dan agama . Anik Jatmitayani NIP.Sub tugas perkembangan/ No Aspek perkembangan teman sebaya dalam peranannya sebagai pria dan wanita Kompetensi Siswa Materi Alokasi waktu Juli Agust Waktu pelaksanaan / Bulan Sept. Yudo Siswanto.

Mengenal jenis studi lanjutan dan pekerjaan Materi . 91 .Memiliki sikap posistif terhadap studi lanjutan dan pembelajaran.Kemana setelah SMP 2 X 45 XX ULANGAN AKHIR SEMESTER KELAS IX REMIDI KELAS IX KEGIATAN TENGAH SEMESTER . 2 X 45 XX UJIAN NASIONAL KELAS IX 2009 / 2010 UJIAN SEKOLAH KELAS IX TAPEL 2009 / 2010 . .Kesulitan menghadapi UAN dan cara mengatasinya.SMP Negeri 2 Kebomas Jl.Mengenal SMA dan SMK 2 X 45 XX .Memiliki kesiapan de ngan cara mengem bangkan pengetahuan dan keterampilan sesu ai kebutuhan untuk me lanjutkan studi dan dunia kerja. .93 Gresik PROGRAM SEMESTER BIMBINGAN KONSELING PERKEMBANGAN Kelas : IX Sub tugas perkembangan/ No Semester : 2 (Genap) Alokasi waktu 2 X 45 Tahun Pelajaran 2009 / 2010 Waktu pelaksanaan / Bulan Maret April Mei Aspek perkembangan Kompetensi Siswa .Menentukan sekolah lanju tan dengan menggunakan format tabulasi BK. Raya Bengawan Solo No. Jan Pebr Juni Juli Keterangan 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 Mencapai kematangan karier XX .Memiliki kesiapan de ngan cara mengem bangkan dan kebiasa an sesuai dengan kebu tuhan untuk melanjut kan studi .

H. Yudo Siswanto. Anik Jatmitayani NIP. 132 000 408 UJIAN NASIONAL KELAS IX 2009 / 2010 UJIAN SEKOLAH KELAS IX TAPEL 2009 / 2010 ULANGAN AKHIR SEMESTER KELAS IX REMIDI KELAS IX . Pd. NIP. 1 X 45 X KEGIATAN TENGAH SEMESTER . 21 Juli 2009 Koordinator BK / Guru Pembimbing Drs. M.Mengenal moral bangsa serta tanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari.Sub tugas perkembangan/ No Aspek perkembangan tanggung jawab .Kesulitan dalam hubungan sosial dan cara mengatasi nya kesulitan dalam hubu ngan sosial. Kompetensi Siswa Materi Alokasi waktu Jan Pebr Waktu pelaksanaan / Bulan Maret April Mei Juni Juli Keterangan 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 2 Berperilaku sosial yang ber 2 X 45 XX 3 Landasan hidup religius . 131 391 745 Dra.Mengamalkan ibadah dengan kemampuan sendiri sesuai dengan agama yang dianutnya Mengetahui. Kepala SMP Negeri 2 Kebomas Gresik.Berperilaku sosial yang bertanggung jawab .

93 Gresik PROGRAM SEMESTER BIMBINGAN KONSELING PERKEMBANGAN Kelas : VIII Sub tugas perkembangan/ No Semester : 1 (Ganjil) Akolasi waktu 2 x 45 Tahun Pelajaran 2009 / 2010 Aspek perkembangan Tuhan Yang Maha Esa. 91 .empati 3 X 45 XX X .SMP Negeri 2 Kebomas Jl.Mengenal berbagai kegiatan ibadah .Memiliki pemahan tentang potensi diri dan trampil dalam cara mengembang kannya. Raya Bengawan Solo No. 3 X 45 XX X KEGIATAN TENGAH SEMESTER GANJIL MASA ORIENTASI SISWA BARU 2009 EFEKTIF FAKULTATIF KEGIATAN 17 AGUSTUS 2009 ULANGAN AKHIR SEMESTER 3 Mampu mengembangkan sikap mandiri dalam aspek emosi dan ekonomi .Penerapan ibadah Materi Juli Agust Waktu pelaksanaan / Bulan Sept.Mengatasi konflik 3 x 45 XXX LIBUR SEMESTER GANJIL EFEKTI FAKULTATIF PEKAN RAPOR REMIDI . Kompetensi Siswa .Dapat mengekspre sikan emosi latar pertimbangan kontekstual .Mengenal emosi dan mengekspresi kan secara wajar . Desemb.Dampak positif perubahan fisik dan psikis. . Januari KET 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 Beriman dan bertaqwa kepada XX LIBUR HARI RAYA IDUL FITRI 2 Memahami dan menerima dirinya secara positif serta mengembang kannya ke arah yang bermakna . Oktober Nopemb.

131 391 745 Dra.Menumbuhkan kepedulian pada lingkungan hidup. 2 x 45 X X LIBUR HARI RAYA IDUL FITRI KEGIATAN TENGAH SEMESTER GANJIL MASA ORIENTASI SISWA BARU 2009 PASCA ULANGAN AKHIR SEMESTER PEKAN RAPOR EFEKTIF FAKULTATIF KEGIATAN 17 AGUSTUS 2009 ULANGAN AKHIR SXEMESTER 5 Kematangan hubungan dengan teman sebaya dalam peranannya sebagai pria atau wanita . Kepala SMP Negeri 2 Kebomas Gresik. Yudo Siswanto. 132 000 408 REMIDI XXX LIBUR SEMESTER GANJIL EFEKTI FAKULTATIF . M.Memahami sikap sikap sosial . X XX .Peran Gender 3 x 45 Mengetahui. Oktober Nopemb. Pd. Materi Aspek perkembangan Juli Agust Waktu pelaksanaan / Bulan Sept. H. 21 Juli 2009 Koordinator BK / Guru Pembimbing Drs.Berperilaku sosial yang bertanggung jawab .Mampu menjalin hu bungan sosial yang sehat dan dinamis dengan teman seba ya yang bersifat heterogen suku budaya dan agama . Desember Januari KET 1 2 3 5 5 1 2 3 4 5 1 2 3 5 5 1 2 3 5 5 1 2 3 5 5 1 2 3 5 5 1 2 3 5 5 4 Berperilaku sosial yang bertanggung jawab.Tanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari.Sub tugas perkembangan/ No Akolasi Kompetensi Siswa waktu 3 x 45 . NIP. Anik Jatmitayani NIP.

2 x 45 XX 2 Kematangan hubungan dengan teman sebaya dalam peranannya sebagai pria atau wanita lainnya.Nilai kehidupan yang dapat mendukung cita-cita. Kompetensi Siswa . sekolah dan masyarakat.93 Gresik PROGRAM SEMESTER BIMBINGAN KONSELING PERKEMBANGAN Kelas : VIII Sub tugas perkembangan/ No Semester : 2 (Genap) Akolasi Tahun Pelajaran 2009 / 2010 Aspek perkembangan .SMP Negeri 2 Kebomas Jl. Raya Bengawan Solo No.Cara menghindari ling kungan negatif 2 x 45 XX ULANGAN AKHIR SEMESTER KELAS VII DAN VIII REMIDI KELAS VII DAN KELAS VIII PASCA ULANGAN AKHIR SEMESTER PEKAN RAPOR KELAS VII DAN KELAS VIII LIBU AKHIR SEMESTER GENAP KELAS VII DAN VIIII UJIAN NASIONAL KELAS IX 2009 / 2010 UJIAN SEKOLAH KELAS IX TAPEL 2009 / 2010 ULANGAN AKHIR SEMESTER KELAS IX REMIDI KELAS IX KEGIATAN TENGAH SEMESTER . Orang Tua. 91 . . Teman dan orang dewasa .Memiliki sikap res pek terhadap Guru.Etika pergaulan 2 x 45 XX .Memiliki kemampu an untuk memeran kan diri secara wajar dalam lingkungan keluarga.Mengenal nilai-nor ma dan alasan perlu mentaatinya dalam berperilaku. .Nilai-nilai diri sendiri dan orang lain. Materi waktu 2 x 45 Jan Pebr Waktu pelaksanaan / Bulan Maret April Mei Juni Juli KET 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 Mengenal nilai-nilai / Norma etika XX .

Motifasi belajar 1 x 45 1 x 45 2 x 45 waktu 3 Mencapai kematangan intelek tual Kompetensi Siswa Materi Akolasi Jan Pebr Waktu pelaksanaan / Bulan Maret April Mei Juni Juli KET 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 X X X X Mengetahui.Mampu memecah kan masalah . NIP. Kepala SMP Negeri 2 Kebomas Gresik. Pd. . 132 000 408 ULANGAN AKHIR SEMESTER KELAS VII DAN VIII REMIDI KELAS VII DAN KELAS VIII PASCA ULANGAN AKHIR SEMESTER PEKAN RAPOR KELAS VII DAN KELAS VIII LIBU AKHIR SEMESTER GENAP KELAS VII DAN VIIII UJIAN NASIONAL KELAS IX 2009 / 2010 UJIAN SEKOLAH KELAS IX TAPEL 2009 / 2010 ULANGAN AKHIR SEMESTER KELAS IX REMIDI KELAS IX KEGIATAN TENGAH SEMESTER . 21 Juli 2009 Koordinator BK / Guru Pembimbing Drs. Anik Jatmitayani NIP.Belajar yang baik.Memiliki motifasi belajar sepanjang hayat. 131 391 745 Dra. M.Tanggung jawab atas hasil yang diperoleh. .Sub tugas perkembangan/ No Aspek perkembangan . H. Yudo Siswanto. .

Oktober Nopemb.Hormat pada orang tua dan guru. Kompetensi Siswa Materi Akolasi waktu Juli Agust Waktu pelaksanaan / Bulan Sept.kerjasama antar umat agama. 3 X 45 X X X PEKAN RAPOR .Sikap sopan dan santun . .Berperilaku ujur dalam LIBUR SEMESTER GANJIL * Mengenal nilai.93 Gresik PROGRAM SEMESTER BIMBINGAN KONSELING PERKEMBANGAN Kelas : VII Sub tugas perkembangan/ No Semester : 1 (Ganjil) Tahun Pelajaran 2009 / 2010 Aspek perkembangan * Mengenal berbagai kegiatan ibadah * Mengamalkan ibadah dengan kemampuan sendiri sesuai dengan agama yang dianutnya.Jujur dalam belajar . Januari KET 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 Beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang maha Esa . norma dan alasan perlu mentaatinya dalam berperilaku. 3 X 45 XX X c.Makna Ibadah pada Tuhan . 3 X 45 X X X 3 X 45 X X X LIBUR HARI RAYA IDUL FITRI KEGIATAN TENGAH SEMESTER GANJIL 2 Mengenal nilai-nilai / norma etika MASA ORIENTASI SISWA BARU 2009 EFEKTIF FAKULTATIF KEGIATAN 17 AGUSTUS 2009 ULANGAN AKHIR SEMESTER Kantin Kejujuran b. Desemb. yang dijunjung tinggi dalam masyarakat. 91 . Raya Bengawan Solo No.'PROTA 09-10'!F35 3X 45 X XX EFEKTI FAKULTATIF REMIDI . Tindakan .SMP Negeri 2 Kebomas Jl. Akomodasi Bersikap positif terhadap norma .Remaja dan Agama .Ketertiban dan kepatuhan Berperilaku sesuai dengan norma di sekolah.

21 Juli 2009 Guru Pembimbing Drs. NIP. Pengenalan Memahami karakteristik diri sendiri Kompetensi Siswa Materi Akolasi waktu Juli Agust Waktu pelaksanaan / Bulan Sept. Sukandar. Desember Januari KET 1 2 3 5 5 1 2 3 4 5 1 2 3 5 5 1 2 3 5 5 1 2 3 5 5 1 2 3 5 5 1 2 3 5 5 3 Memahami dan menerima dirinya secara positif serta mengembangkannya ke arah yang bermakna. Kepala SMP Negeri 2 Kebomas Gresik. S. H. H. M.Sub tugas perkembangan/ No Aspek perkembangan a. Yudo Siswanto. .Pd. 131 391 745 Drs. 131 604 055 LIBUR SEMESTER GANJIL EFEKTI FAKULTATIF REMIDI . Oktober Nopemb. NIP. Pd.Dampak positif perubahan fisk dan psikis 3 X 45 X X X LIBUR HARI RAYA IDUL FITRI KEGIATAN TENGAH SEMESTER GANJIL MASA ORIENTASI SISWA BARU 2009 PASCA ULANGAN AKHIR SEMESTER PEKAN RAPOR EFEKTIF FAKULTATIF KEGIATAN 17 AGUSTUS 2009 ULANGAN AKHIR SEMESTER Mengetahui.

Raya Bengawan Solo No. * Mencari teman yg baik Akolasi waktu Jan Pebr Waktu pelaksanaan / Bulan Maret April Mei Juni Juli KET 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 Mengembangkan sikap mandiri secara ekonomi 2 Berperilaku sosial dan bertanggung jawab. Kompetensi Siswa Materi .93 Gresik PROGRAM SEMESTER BIMBINGAN KONSELING PERKEMBANGAN Kelas : VII Sub tugas perkembangan/ No Semester : 2 (Genap) Tahun Pelajaran 2009 / 2010 Aspek perkembangan * Mengenal dan mampu berperilaku ekonomis.Sumber belajar dan pemanfaatannya 2 X 45 XX KEGIATAN TENGAH SEMESTER 1 X 45 X ULANGAN AKHIR SEMESTER KELAS VII DAN VIII REMIDI KELAS VII DAN KELAS VIII PASCA ULANGAN AKHIR SEMESTER PEKAN RAPOR KELAS VII DAN KELAS VIII UJIAN NASIONAL KELAS IX 2009 / 2010 UJIAN SEKOLAH KELAS IX TAPEL 2009 / 2010 1 X 45 X LIBU AKHIR SEMESTER GENAP KELAS VII DAN VIIII ULANGAN AKHIR SEMESTER KELAS IX REMIDI KELAS IX . * Partisipasi pada lingkungan.Sikap hemat dan menabung. * Mengembangkan sikap altrimis.SMP Negeri 2 Kebomas Jl. kooperasi. * Mempertanggung jawabkan kejujuran. 91 . kobalorasi dan toleran. 1 X 45 X 2 X 45 XX 1 X 45 X 3 Mencapai kematangan intelektual * Memiliki motivasi belajar sepanjang hayat . * Berperilaku sosial yang bertanggung jawab. empati.

NIP. 131 391 745 Drs.Sub tugas perkembangan/ No Aspek perkembangan * Mampu memecahkan masalah (problem solving) 4 Mencapai kematangan intelektual Kompetensi Siswa Materi Akolasi waktu Jan Pebr Waktu pelaksanaan / Bulan Maret April Mei Juni Juli KET 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 . Yudo Siswanto.Tanggung jawab atas hasil yang diperoleh 1 X 45 1 X 45 XX UJIAN NASIONAL KELAS IX 2009 / 2010 UJIAN SEKOLAH KELAS IX TAPEL 2009 / 2010 5 Mencapai kematangan karier Mengetahui.meniti jembatan kesuksesan . dengan cara mengembangkan pengetahuan dan ketrampilan sesuai kebutuhan untuk melanjutkan studi atau mempersiapkan diri memasuki dunia keja. Sukandar. H. Pd. . 21 Juli 2009 Guru Pembimbing Drs. H. 131 604 055 ULANGAN AKHIR SEMESTER KELAS IX REMIDI KELAS IX KEGIATAN TENGAH SEMESTER * Memiliki kesiapan.Jenis-jenis profesi 1 X 45 1 X 45 X ULANGAN AKHIR SEMESTER KELAS VII DAN VIII REMIDI KELAS VII DAN KELAS VIII PASCA ULANGAN AKHIR SEMESTER PEKAN RAPOR KELAS VII DAN KELAS VIII X LIBU AKHIR SEMESTER GENAP KELAS VII DAN VIIII . S.Tehnik pemecahan masalah . Kepala SMP Negeri 2 Kebomas Gresik.Pd. M. NIP.

.Kiat mengembangkan potensi diri .Ciri-ciri remaja . . Materi Pengembangan . c.Penerapan ibadah b.Bahaya minuman keras.Pribadi B. * Memiliki konsep diri * Memiliki pemahaman tentang potensi diri dan terampil dalam cara mengembangkannya.Etika lingkungan hidup .Tata cara berkomunikasi ¥ ¥ 2 Mengenal nilai-nilai / norma etika * Mengenal nilai.Mengelola emosi .Karir No Kegiatan BK perkembangan sub tugas/aspek perkembangan Kompetensi Dasar Tujuan / Indikator c.Sikap sopan dan santun . Menyusun Program 2.Jujur dalam belajar . norma dan alasan perlu mentaatinya dalam berperilaku. c.Peristiwa spiritual keagamaan. kebersihan dan kebugaran. .93 Gresik PROGRAM KERJA TAHUNAN BIMBINGAN KONSELING PERKEMBA TAHUN AJARAN 2009 / 2010 No Kegiatan BK perkembangan sub tugas/aspek perkembangan Kompetensi Dasar Tujuan / Indikator Materi Pengembangan Bidang Bimbingan B.Makna Ibadah pada Tuhan . Pengenalan Mengenal arti dan tujuan ibadah .Dampak positif perubahan fisk dan psikis . Raya Bengawan Solo No. ¥ ¥ ¥ ¥ * Mengamalkan ibadah dengan kemampuan sendiri sesuai dengan agama yang dianutnya.Remaja dan Agama .mengenali moral bangsa serta tanggung jawab dlm kehidupan sehari-hari .Sosial B. .Pribadi B.Mengenali diri sendiri ¥ ¥ 4 Mampu mengembangkan sikap mandiri * Mengenal emosi dan dalam aspek emosi dan ekonomi.Sosial B. Akomodasi Bersikap positif terhadap norma . Pengenalan Memahami karakteristik diri sendiri .SMPNegeri 2 Kebomas Jl.kerjasama antar umat agama.Hormat pada orang tua dan guru. Tindakan Melakukan berbagai kegiatan ibadah dengan kemampuan sendiri . Akomodasi Berminat mempelajari arti dan tujuan ibadah . mampu mengekspresikan . ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ b.Ketertiban dan kepatuhan di sekolah. narkoba dan pergaulan bebas. 1 KEGIATAN BK PERKEMBANGAN Beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang maha Esa * Mengenal berbagai kegiatan ibadah a.Konsep diri . . * mampu memelihara keber sihan dan kebugaran diri.Macam-macam etika dan nilai dalam hidup ¥ Bidang Bimbingan B. Akomodasi Menerima keadaan diri sendiri secara positif dan realistik. a. b. a.Etika dan nilai dalam karier ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ 3 Memahami dan menerima dirinya ke arah yang bermakna. Penyediaan Instrumen 5.Belajar B.Nilai kehidupan yang dapat mendukung cita-cita .Mempersiapkan masa puber dengan wajar ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ secara positif serta mengembangkannya yang positif * memahami perkembangan dirinya sebagai remaja. Tindakan Menampilkan perilaku yang merekfleksikan pengembangan kualitas pribadinya. 91 .Remaja dan stres . Pengenalan Mengenal jenis norma dan memahami alasan penting nya norma dalam kehidupan. Konsultasi Program 3. narkoba dan pergaulan bebas. a. Orientasi Sekolah II. KEGIATAN UMUM 1.Kesehatan dan penyakit.Kiat memelihara kesehatan. .Etika berbicara dengan masyarakat . Tindakan Berperilaku sesuai dengan norma yang dijunjung tinggi dalam masyarakat.Belajar B. Pembagian Tugas Bimbingan 4.Karir I.Berperilaku ujur dalam Kantin Kejujuran .Nilai-nilai diri sendiri dan orang lain . Pengenalan Mengenal emosi sendiri dan cara . .Cara memilih makanan yang sehat dan pola hidup sehat ¥ ¥ ¥ * Mampu menghindarkan diri dari minuman keras.

Belajar B. kooperatif.Tidak mengharap pemberian orang lain. Akomodasi Menyadari perilaku hemat. ulet.Kemampuan menjaga stabilitas emosi. kolaborasi dan toleran. . guru dan orang lain.hari.Karir 6 ¥ ¥ * Memiliki sikap respek (hormat) terhadap guru. * Memahami sikap-sikap sosial a. No Kegiatan BK perkembangan sub tugas/aspek perkembangan Mengembangkan sikap mandiri secara ekonomi Kompetensi Dasar * Mengenal dan mampu berperilaku ekonomis.Memelihara sikap respek orang tua.Karir b. Tujuan / Indikator a. Pengenalan Memahami pentingnya berperilaku yang bertanggung jawab dalam kehidupan sosial. Tindakan Dapat mengekspresikan emosi atas dasar pertimbangan kontekstual (norma budaya) .Pemahaman tentang sikap sosial. Pengenalan Memahami norma (etika) pergaulan dengan teman sebaya yang beragam latar belakangnya. ulet. c. Materi Pengembangan . tidak mudah putus asa . teman. . . orang tua. Tindakan Berperilaku sosial yang jawab dalam berinteraksi dengan orang lain * Mencari teman yg baik * Kesulitan dalam hubungan sosial dan cara mengata- sinya.Gender dan pendidikan seks .kompetitif dalam kehidupan sehari. agama) seperti sikap altrimis. kooperasi.Cemas . * Hak dan kewajiban anak ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ c. Pengenalan Mengenal nilai perilaku hemat. Bidang Bimbingan B. . empati. dan orang dewasa lainnya.budaya.Mengatasi konflik . ¥ . * Peran gender.Tehnik menghindari pemborosan. PLH ¥ No Kegiatan BK perkembangan sub tugas/aspek perkembangan Kematangan hubungan dengan teman sebaya dalam peranannya sebagai pria atau wanita.Upaya menghasilkan uang .Kebebasan mengemukakan pendapat. mengekspresikan secara wajar (tidak kekanak-kanakan/implusif) b.Etika pergaulan.Mencari teman yang baik.Bekerja keras dan ulet.PribadiB. * Mengembangkan sikap altrimis.Kekerasan dan pelecehan seksual. Materi Pengembangan . . empati.SosialB. Akomodasi Memiliki sikap-sikap sosial dalam berinteraksi soaial dengan orang lain yang bersifat heterogen (multietnis. ¥ 5 Berperilaku sosial dan bertanggung jawab. . ulet. * Kiat-kiat dalam berkomunikasi. b.Empati .Sikap hemat dan menabung.Belanja sesuai kebutuhan ¥ c. sungguh-sungguh dan kompetitif dalam kehidupan sehari-hari.Tanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari. kobalorasi dan toleran.secara wajar. * Partisipasi pada lingkungan. Akomodasi Berminat untuk lebih memahami ke ragaman emosi sendiri dan orang lain. ¥ ¥ ¥ ¥ * Berperilaku sosial yang bertanggung jawab. ¥ ¥ .Belajar B. . Tindakan Membiasakan diri hidup hemat. *Menumbuhkan kepedulian siswa pada prog. .kecemasan menghadapi UAN. * Mampu berkomunikasi dengan lancar dan baik secara lisan maupun tulisan. Kompetensi Dasar * mampu menjalin hubungan sosial yang sehat dan dinamis dengan teman sebaya yang bersifat heterogen suku budaya dan agama.Kejujuran dalam kehidupan. Akomodasi Menyadari tentang pentingnya penerapan norma dalam bergaul dengan teman sebaya maupun orang dewasa . b.Pengembangan kesadaran pentingnya persahabatan.PribadiB. . . * Mempertanggung jawabkan kejujuran. dalam kehidupan sehari-hari. .Peran ganda. * Diskriminasi gender.SosialB. Bidang Bimbingan B. Tujuan / Indikator a.

meniti jembatan kesuksesan . Akomodasi Memiliki kualifikasi untuk mempersiapkan diri dengan mengembangkan pengetahuan dan ketrampilan yang sesuai dengan studi lanjutan atau pekerjaan yang dimilikinya. Bidang Bimbingan B.tehnik merangkum . . Pengenalan . .Sumber belajar dan pemanfaatannya .Manfaat sekolah . . .Persiapan memasuki studi ¥ ¥ No Kegiatan BK perkembangan sub tugas/aspek perkembangan Kompetensi Dasar Tujuan / Indikator c. sekolah dan masyarakat.Pengembangan sikap positif terhadap studi lanjutan dan pekerjaan.Tehnik pemecahan masalah. .Jenis-jenis pekerjaan . Tujuan / Indikator a. sekolah dan masyarakat. Tindakan Mengidentifikasikan ragam alternatif studi lanjutan atau pekerjaan yang mengandung relefansi yang diminatinya. c.SosialB.Dapat memecahkan masalah dan mengambil keputusan berdasarkan pertimbangan yang matang.mengenal cara pemecahan masalah dan pengambilan keputusan.Memilih profesi. .Sikap dan kebiasaan belajar. . Work Shop 3. Materi Pengembangan .bekal meniti karier.Berminat untuk berlatih memecahkan masalah * Mengenal dan mampu mamanfaatkan sumbersumber belajar bagi pengembangan dirinya * Mampu memecahkan masalah (problem solving) c. Akomodasi .Tehnik pemecahan masalah . 2. Seminar.Cara balajar yang baik . .Kemana setelah SMP .Mengenal studi lanjutan (SMU/SMK) .Memiliki sikap dan kebiasaan belajar yang positif .Meningkatkan motivasi belajar.Model belajar sesuai dengan bakat minat dan kemampuan. dengan cara mengembangkan pengetahuan dan ketrampilan sesuai kebutuhan untuk melanjutkan studi atau mempersiapkan diri memasuki dunia keja. Materi Pengembangan Bidang Bimbingan B.Tanggung jawab atas hasil yang diperoleh ¥ ¥ No Kegiatan BK perkembangan sub tugas/aspek perkembangan Mencapai kematangan karier Kompetensi Dasar * Memiliki sikap positif terhadap studi lanjutan dan pekerjaan.Bertanggung jawab atas resiko yang mungkin terjadi.Karir ¥ LAPORAN III IV V VI EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM ANALISA PELAKSANAAN PROGRAM TINDAK LANJUT PELAKSANAAN LAYANAN KONSELING PRIBADI PENGEMBANGAN PROFESI : VII 1. Tindakan Bergaul dengan teman sebaya secara positif dan kontruktif. * Peranan diri dalam keluarga. .Karir 8 .Belajar B. . . a. . Pengenalan Mengenal jenis-jenis karakteristik studi lanjutan (SMA) dan pekerjaan.* Memiki kemampuan untuk memerankan diri secara wajar dalam lingkungan keluarga.Gaya belajar.Menentukan sekolah lanjutan.mengenal cara belajar yang efektif.PribadiB.PribadiB. Tindakan .Memilih sekolah yang tepat . .Jenis-jenis studi lanjutan dan pekerjaan. * Cara bergaul dan memilih teman yang baik * Cara menghindari lingku ngan negatif ¥ ¥ 7 Mencapai kematangan intelektual * memiliki sikap dan kebiasaan belajar yang positif.Pengembangan diri . Pelatihan. lanjutan dan pekerjaan.Jenis-jenis profesi . b. .SosialB.Belajar B.Kesulitan manghadapi UAN dan cara mengatasinya ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ * Memiliki kesiapan. ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ * Memiliki motivasi belajar sepanjang hayat b.

Yudo Siswanto. Pd.VIII IX X XI XII XIII EVALUASI KONSELING ANALISA HASIL KONSELING TINDAK LANJUT HASIL KONSELING KONFERENSI KASUS KUNJUNGAN RUMAH LAPORAN Mengetahui. NIP. Kepala SMP Negeri 2 Kebomas Drs. H. 131 391 745 . M.

Hd A1. VII Semester 1 Informasi Orientasi Orientasi Orientasi Kls.Hd A1. VIII Kls. VII Kls. VII Kls. VII Kls. Bahan ajar Informasi Informasi Kls. Guru Adm. VII Kls. Orientasi Sis. LKS A1. VII Semester 2 Semester 2 Semester 1 Informasi Kls IX Semester 1 Jenis Layanan Orientasi Informasi Informasi Informasi Informasi Informasi Informasi Informasi Informasi Informasi Sasaran Kls.Hd A1. VIII kls. VIII Waktu Kegiatan Keterangan Pelaksanaan Pendukung Semester 1 Semester 1 Semester 2 Semester 1 Semester 2 Semester 1 Semester 1 Semester 1 Semester 1 Semester 1 Tk.Baru Orientasi Orientasi Orientasi Orientasi Kls. VIII Kls IX Kls. VII Semester 1 Orientasi Informasi Kls. VII Semester 2 Semester 1 Semester 1 Semester 1 Tk Informasi Informasi Orientasi Kls.Hd A1.Jenis Layanan Sasaran Waktu Kegiatan Keterangan Pelaksanaan Pendukung Jul-09 Jul-09 Jul-09 Jul-09 Jul-09 A1. VII Semester 1 Semester 1 Semester 2 Semester 1 Orientasi Kls. VIII & IX Semester 1 Semester 1 .Hd Adm. Hd. VIII Kls. IX Semester 1 Semester 1 Tk. Tk Orientasi Kls. VII Kls IX Kelas VIII Kelas IX Kelas IX Kls IX Kls IX Kls IX Kls. IX Kls. VII Kls. Adm.

VII Kls. VIII Kls. IX Semester 1 Semester 1 Informasi Kls. VII Kls. VIII Semester 1 Informasi Informasi Kls. VIII Kls. VII kls. VIII Semester 1 Informasi Kls. VIII Kls. VIII Kls. VII Semester 2 Semester 2 Semester 2 Semester 1 Semester 2 Kls. VIII Semester 1 Jenis Layanan Sasaran Waktu Kegiatan Keterangan Pelaksanaan Pendukung Informasi Kls. VIII Semester 1 Semester 2 Semester 2 Kls. VII Semester 2 Kls. VIII Semester 2 Kls. IX Semester 2 Orientasi Kls.Informasi Kls. IX Kls. VIII Semester 2 . VIII Semester 2 Semester 1 Tk Jenis Layanan Sasaran Waktu Kegiatan Keterangan Pelaksanaan Pendukung Informasi Informasi Kls.

A1. IX Semester 2 Jun-09 Jun-09 Jun-09 Menyesuaikan Hd. VII Semester 2 Jenis Layanan Sasaran Waktu Kegiatan Keterangan Pelaksanaan Pendukung Informasi Kls.Informasi Informasi Informasi Kls. VIII Kls. VII Semester 2 Semester 2 Jenis Layanan Sasaran Waktu Kegiatan Keterangan Pelaksanaan Pendukung Semester 2 Kls. A1. Hd. Hd. Jun-09 A1. Hd. A1. IX Kls. IX Kls. Hd. VIII Kls. IX Semester 2 Semester 2 Semester 2 Kls. VIII Kls. VIII Kls. Hd.IX Kls. VII Kls. VII Kls. IX Semester 1 Kls. IX Kls. A1. . VIII Semester 1 Semester 1 Semester 2 Informasi Kls. IX Semester 2 Semester 2 Semester 2 Semester 2 Semester 2 Kls.

A1. Hd. Anik Jatmitayani NIP. A1. Gresik. Koordinator BK / Guru Pembimbing Dra.Jun-09 Menyesuaikan Menyesuaikan Menyesuaikan Jun-09 A1. Hd. Hd. Hd. A1. A1. Hd. 132 000 408 .

Master your semester with Scribd & The New York Times

Special offer for students: Only $4.99/month.

Master your semester with Scribd & The New York Times

Cancel anytime.