SMPNegeri 2 Kebomas Jl. Raya Bengawan Solo No.

91 - 93 Gresik

PROGRAM KERJA TAHUNAN BIMBINGAN KONSELING PERKEMBANGAN
TAHUN AJARAN 2008 / 2009
Bidang Bimbingan
B.Pribadi B.Sosial B.Belajar B.Karir

No

Kegiatan BK perkembangan sub tugas/aspek perkembangan

Kompetensi Dasar

Tujuan / Indikator

Materi Pengembangan

Jenis Layanan

Sasaran

Waktu Kegiatan Pelaksanaan Pendukung
Juli 2007 Juli 2007 Juli 2007 Juli 2007 Juli 2007 A1,Hd A1,Hd A1,Hd A1,Hd A1,Hd

Keterangan

I. KEGIATAN UMUM
1. Menyusun Program 2. Konsultasi Program 3. Pembagian Tugas Bimbingan 4. Penyediaan Instrumen 5. Orientasi Sekolah Orientasi Adm. Adm. Guru Adm. Sis.Baru

II. 1

KEGIATAN BK PERKEMBANGAN
Beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang maha Esa * Mengenal berbagai kegiatan ibadah a. Pengenalan Mengenal arti dan tujuan ibadah - Remaja dan Agama - Makna Ibadah pada Tuhan - Penerapan ibadah

¥ ¥ ¥ ¥

Orientasi Orientasi Orientasi

Kls. VII Kls. VII Kls. VIII

Semester 1 Semester 1 Semester 2

b. Akomodasi Berminat mempelajari arti dan tujuan ibadah

- Peristiwa spiritual keagamaan.

Orientasi

Kls. VII

Semester 1

* Mengamalkan ibadah dengan kemampuan sendiri sesuai dengan agama yang dianutnya.

c. Tindakan Melakukan berbagai kegiatan ibadah dengan kemampuan sendiri

- kerjasama antar umat agama. - mengenali moral bangsa serta tanggung jawab dlm kehidupan sehari-hari

¥
Orientasi Kls. VII Semester 1

¥
Informasi Kls. IX Semester 2 Tk

2

Mengenal nilai-nilai / norma etika

* Mengenal nilai, norma dan alasan perlu mentaatinya dalam berperilaku.

a. Pengenalan Mengenal jenis norma dan memahami alasan pentingnya norma dalam kehidupan.

- Sikap sopan dan santun - Jujur dalam belajar - Nilai-nilai diri sendiri dan orang lain

¥ ¥

Orientasi Orientasi

Kls. VII Kls. VII

Semester 1 Semester 1

Informasi

Kls. VIII

Semester 2

b. Akomodasi Bersikap positif terhadap norma

- Hormat pada orang tua dan guru.

¥

Orientasi

Kls. VII

Semester 1

No

Kegiatan BK perkembangan sub tugas/aspek perkembangan

Kompetensi Dasar

Tujuan / Indikator
c. Tindakan Berperilaku sesuai dengan norma yang dijunjung tinggi dalam masyarakat.

Materi Pengembangan
- Ketertiban dan kepatuhan di sekolah. - Etika lingkungan hidup - Nilai kehidupan yang dapat mendukung cita-cita ¥

Bidang Bimbingan
B.Pribadi B.Sosial B.Belajar B.Karir

Jenis Layanan
Orientasi

Sasaran
Kls. VII

Waktu Kegiatan Pelaksanaan Pendukung
Semester 1

Keterangan

¥ ¥

Informasi

Kls IX

Semester 1

A1, Hd, Tk

Informasi

Kelas VIII

Semester 2

3

Memahami dan menerima dirinya secara positif serta mengembangkannya ke arah yang bermakna.

* Memiliki konsep diri yang positif * Memiliki pemahaman tentang potensi diri dan terampil dalam cara mengembangkannya.

a. Pengenalan Memahami karakteristik diri sendiri

- Konsep diri - Kiat mengembangkan potensi diri - Remaja dan stres - Dampak positif perubahan fisk dan psikis

¥ ¥ ¥
¥

Informasi

Kls IX

Semester 1

Tk, LKS

Informasi Informasi

Kls IX Kls IX

Semester 1 Semester 1

Informasi

Kls. VIII

Semester 1

* memahami perkembangan dirinya sebagai remaja. * mampu memelihara keber sihan dan kebugaran diri.

b. Akomodasi Menerima keadaan diri sendiri secara positif dan realistik.

- Ciri-ciri remaja - Kiat memelihara kesehatan, kebersihan dan kebugaran. - Cara memilih makanan yang sehat

¥

Orientasi

Kls. VII

Semester 1

¥ ¥

Orientasi

Kls. VII

Semester 1

Informasi

Kls. IX

Semester 1

Tk. Bahan ajar

* Mampu menghindarkan diri dari minuman keras, narkoba dan pergaulan bebas.

c. Tindakan Menampilkan perilaku yang merekfleksikan pengembangan kualitas pribadinya.

- Bahaya minuman keras, narkoba dan pergaulan bebas. - Kesehatan dan penyakit.

¥ ¥

Informasi Informasi

Kls. VIII kls. VIII & IX

Semester 1 Semester 1

4

Mampu mengembangkan sikap mandiri dalam aspek emosi dan ekonomi.

* Mengenal emosi dan mampu mengekspresikan secara wajar.

a. Pengenalan Mengenal emosi sendiri dan cara mengekspresikan secara wajar (tidak kekanak-kanakan/implusif)

- Mengelola emosi - Mengenali diri sendiri - Cemas - Empati ¥ Informasi Kls. VIII Semester 1

b. Akomodasi Berminat untuk lebih memahami ke ragaman emosi sendiri dan orang lain.

- Kebebasan mengemukakan pendapat.

c. Tindakan Dapat mengekspresikan emosi atas dasar pertimbangan kontekstual (norma budaya)

- Mengatasi konflik - Kemampuan menjaga stabilitas emosi. - kecemasan menghadapi UAN.

Informasi

Kls. VIII

Semester 1

Pribadi B.Sosial B.Mencari teman yang baik. IX Semester 2 Tk Kls. empati. VIII Semester 2 ¥ ¥ ¥ Kls. . kolaborasi dan toleran. kompetitif dalam kehidupan seharihari. VII Semester 2 Kls. empati. ¥ Orientasi Kls. Tindakan Berperilaku sosial yang bertanggung jawab dalam berinteraksi dengan orang lain * Mencari teman yg baik * Kesulitan dalam hubungan sosial dan cara mengata- Kls. Materi Pengembangan . VII Semester 2 Semester 2 c. VIII Semester 1 Kls. VII Semester 2 sinya. kooperatif.Pemahaman tentang sikap sosial. kobalorasi dan toleran. Akomodasi Memiliki sikap-sikap sosial dalam berinteraksi soaial dengan orang lain yang bersifat heterogen (multietnis. Pengenalan Mengenal nilai perilaku hemat. . . . ulet. Tujuan / Indikator a.Karir Jenis Layanan Sasaran Waktu Kegiatan Keterangan Pelaksanaan Pendukung b.Upaya menghasilkan uang .Tanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari. . ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ Kls. * Mengembangkan sikap altrimis. *Menumbuhkan kepedulian siswa pada prog. * Memahami sikap-sikap sosial a. . . budaya. agama) seperti sikap altrimis.Sikap hemat dan menabung. ¥ Kls. . Tindakan Membiasakan diri hidup hemat.Belajar B. * Mempertanggung jawabkan kejujuran. Pengenalan Memahami pentingnya berperilaku yang bertanggung jawab dalam kehidupan sosial. VII Kls.Bekerja keras dan ulet. dalam kehidupan sehari-hari. Bidang Bimbingan B. sungguh-sungguh dan kompetitif dalam kehidupan sehari-hari.Belanja sesuai kebutuhan c. ulet. kooperasi. * Partisipasi pada lingkungan. VIII Semester 1 . b. VIII Kls. PLH ¥ Kls.Kejujuran dalam kehidupan. Akomodasi Menyadari perilaku hemat. VIII * Berperilaku sosial yang bertanggung jawab.Tidak mengharap pemberian orang lain. VII Semester 2 5 Berperilaku sosial dan bertanggung jawab. ulet.No Kegiatan BK perkembangan sub tugas/aspek perkembangan Mengembangkan sikap mandiri secara ekonomi Kompetensi Dasar * Mengenal dan mampu berperilaku ekonomis.Tehnik menghindari pemborosan.

Memelihara sikap respek orang tua. ¥ ¥ Informasi Kls. * Peranan diri dalam keluarga. * Diskriminasi gender. * Cara bergaul dan memilih teman yang baik * Cara menghindari lingku ngan negatif Informasi Kls.Etika pergaulan. Pengenalan Memahami norma (etika) pergaulan dengan teman sebaya yang beragam latar belakangnya.mengenal cara pemecahan masalah dan pengambilan keputusan. * Kiat-kiat dalam berkomunikasi. .Karir Jenis Layanan Sasaran Waktu Kegiatan Keterangan Pelaksanaan Pendukung 6 ¥ Informasi * Mampu berkomunikasi dengan lancar dan baik secara lisan maupun tulisan. Akomodasi Menyadari tentang pentingnya penerapan norma dalam bergaul dengan . Kompetensi Dasar * mampu menjalin hubungan sosial yang sehat dan dinamis dengan teman sebaya yang bersifat heterogen suku budaya dan agama. VIII Semester 1 Informasi Kls.Kekerasan dan pelecehan seksual. Bidang Bimbingan B.No Kegiatan BK perkembangan sub tugas/aspek perkembangan Kematangan hubungan dengan teman sebaya dalam peranannya sebagai pria atau wanita. VIII Semester 2 teman sebaya maupun orang dewasa . IX Semester 1 . guru dan orang lain. IX Semester 1 7 Mencapai kematangan intelektual * memiliki sikap dan kebiasaan belajar yang positif. sekolah dan masyarakat. dan orang dewasa lainnya. teman. Pengenalan . * Memiki kemampuan untuk memerankan diri secara wajar dalam lingkungan keluarga. . . a. Materi Pengembangan .Belajar B. . .mengenal cara belajar yang efektif. b.Tehnik pemecahan masalah. . c. orang tua. ¥ ¥ Informasi Informasi Kls. Tujuan / Indikator a. . sekolah dan masyarakat.Peran ganda.Pengembangan kesadaran pentingnya persahabatan. VIII Semester 2 ¥ ¥ Informasi Kls.Pribadi B. VIII Semester 1 * Memiliki sikap respek (hormat) terhadap guru.Gaya belajar.Gender dan seks. * Peran gender.Sosial B. Tindakan Bergaul dengan teman sebaya seca ra positif dan kontruktif. Informasi Kls.Sikap dan kebiasaan belajar.

Belajar B. M. IX Semester 2 Hd. Hd. Hd. KONFERENSI KASUS Menyesuaikan A1. LAPORAN Juni 2008 A1. LAPORAN Juni 2008 A1. III IV V VI EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM ANALISA PELAKSANAAN PROGRAM TINDAK LANJUT PELAKSANAAN Menyesuaikan LAYANAN KONSELING PRIBADI PENGEMBANGAN PROFESI : A1. Hd. KUNJUNGAN RUMAH Menyesuaikan A1. Anik Jatmitayani NIP.Karir Jenis Layanan Sasaran Waktu Kegiatan Keterangan Pelaksanaan Pendukung ¥ Informasi Kls. Yudo Siswanto.Memilih profesi. Pd. TINDAK LANJUT HASIL KONSELING Menyesuaikan A1. Hd. Hd. Pelatihan. ANALISA HASIL KONSELING Juni 2008 A1. H. Seminar. Hd.Jenis-jenis pekerjaan . 131 391 745 Dra. VII 1.No Kegiatan BK perkembangan sub tugas/aspek perkembangan Kompetensi Dasar Tujuan / Indikator c. Hd.Pribadi B. Hd. 21 Juli 2008 Koordinator BK / Guru Pembimbing Drs. NIP. Work Shop 3.Menentukan sekolah lanjutan. Mengetahui. Kepala SMP Negeri 2 Kebomas Gresik. Materi Pengembangan . 2. Hd. VIII IX X XI XII XIII EVALUASI KONSELING Juni 2008 A1. Juni 2008 A1.Sosial B. . Hd. Bidang Bimbingan B. 132 000 408 . Tindakan Mengidentifikasikan ragam alternatif studi lanjutan atau pekerjaan yang mengandung relefansi yang diminatinya. Juni 2008 A1.

Pengembangan sikap positif terhadap studi lanjutan dan pekerjaan. Akomodasi .Manfaat sekolah . .Cara belajar yang baik . VIII Kls. ¥ ¥ ¥ Kls.Pengembangan diri . * mengenal jenis-jenis studi lanjutan dan pekerjaan. Memiliki kwalifikasi untuk mempersiapkan diri dengan mengembangkan pengetahuan dan ketrampilan yang sesuai dengan studi lanjutan atau pekerjaan yang dimilikinya.dapat memecahkan masalah dan mengambil keputusan berdasarkan pertimbangan yang matang.Bekal meniti karier .Tanggung jawab atas hasil yg diperoleh ¥ ¥ Kls. IX Semester 2 ¥ ¥ Kls. .Mengenal studi lanjutan (SMU.Meningkatkan motivasi belajar . VIII Semester 2 Semester 2 8 Mencapai kematangan karier * Memiliki sikap positif terhadap studi lanjutan dan pekerjaan. * Meniti jembatan kesuksesan.berminat untuk berlatih memecahkan masalah.Karir Jenis Layanan Sasaran Waktu Kegiatan Keterangan Pelaksanaan Pendukung Semester 2 Semester 2 Semester 1 . VII Kls. Pengenalan Mengenal jenis-jenis karakteristik studi lanjutan (SMA) dan pekerjaan. .Kesulitan menghadapi UAN dan cara mengatasinya ¥ Kls.Tehnik pemecahan masalah. IX Semester 2 ¥ ¥ ¥ Kls.bertanggung jawab atas resiko yang mungkin terjadi.memiliki sikap dan kebiasaan belajar yang positif. IX Semester 2 * Memilii kesiapan. Tindakan . . . * Jenis-jenis profesi. VII Semester 2 .Tehnik merangkum .Kemana setelah SMP .Pribadi B. Tujuan / Indikator b.Belajar B. . VIII * Mengenal dan mampu memanfaatkan sumbersumber belajar bagi pengembangan dirinya. VIII Kls.Sosial B.No Kegiatan BK perkembangan sub tugas/aspek perkembangan Kompetensi Dasar * Memiliki motifasi belajar sepanjang hayat. SMK) . VII Semester 2 ¥ * Mampu memecahkan masalah (problem solving) c. ¥ ¥ Kls. * Persiapan memasuki studi lanjutan dan pekerjaan. a. VII Semester 2 Kls.Jenis-jenis studi lanjutan dan pekerjaan. . dengan b.Sumber belajar dan pemanfaatannya. Akomodasi cara mengembangkan pengetahuan dan ketrampilan sesuai kebutuhan untuk melanjutkan studi atau mempersiapkan diri memasuki dunia kerja. * Memilih sekolah yang tepat. Kls. Materi Pengembangan Bidang Bimbingan B.

.Memiliki konsep diri yang positif .Etika lingkungan hidup.Tanggung jawab dalam melaksanakan ibadah. 2 X 45 XX REMIDI 2 Mengenal nilai norma dan etika .Mampu menhindari diri dari minuma keras.Mengamalkan ibadah dengan kemampuan sendiri sesuai ajaran yang dianut . 91 . Materi . Aspek perkembangan Kompetensi Siswa .Narkoba dan cara menang gulanginya. Oktober Nopemb.Cara memilih makanan yang sehat Juli Agust Desemb. Januari Keterangan 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 Memahami dan menerima dirinya secara positif serta mengembang kannya ke arah yang bermakna. norma dan alasan perlu menta tinya dalam berperilaku . 3 X 45 XXX LIBUR SEMESTER GANJIL EFEKTI FAKULTATIF . XX XX X 3 X 45 LIBUR HARI RAYA IDUL FITRI . 3 X 45 MASA ORIENTASI SISWA BARU 2009 X X KEGIATAN TENGAH SEMESTER GANJIL PASCA ULANGAN AKHIR SEMESTER PEKAN RAPOR EFEKTIF FAKULTATIF KEGIATAN 17 AGUSTUS 2009 ULANGAN AKHIR SEMESTER 3 Beriman bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa (Landasan Hidup Religius) .Mampu memelihara kebugaran diri keber sihan. Raya Bengawan Solo No.SMP Negeri 2 Kebomas Jl.93 Gresik PROGRAM SEMESTER BIMBINGAN KONSELING PERKEMBANGAN Kelas : IX Sub tugas perkembangan/ No Semester : 1 (Ganjil) Alokasi waktu 2 X 45 Tahun Pelajaran 2009 / 2010 Waktu pelaksanaan / Bulan Sept. narkoba dan pergaulan bebas.Konsep diri (antisipasi UAN) .Mengenal nilai.

Kepala SMP Negeri 2 Kebomas Gresik.Mampu menjalin hubu ngan yang sehat dan dinamis dengan teman sebaya yang bersifat heterogen suku budaya dan agama . 21 Juli 2009 Koordinator BK / Guru Pembimbing Drs. 131 391 745 Dra. Yudo Siswanto. 3 X 45 X XX Mengetahui. Anik Jatmitayani NIP.Sub tugas perkembangan/ No Aspek perkembangan teman sebaya dalam peranannya sebagai pria dan wanita Kompetensi Siswa Materi Alokasi waktu Juli Agust Waktu pelaksanaan / Bulan Sept. Desemb.Cara belajar dan menemu kan gaya belajar. M. 132 000 408 LIBUR SEMESTER GANJIL EFEKTI FAKULTATIF REMIDI . NIP. Oktober Nopemb. Pd.Mengenal cara belajar yang efektif memiliki sikap dan kebiasaan belajar yang posistif . H. Januari Keterangan 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4 Kematangan hubungan dengan .Cara bergaul dan memilih teman yang baik 2 X 45 XX LIBUR HARI RAYA IDUL FITRI KEGIATAN TENGAH SEMESTER GANJIL MASA ORIENTASI SISWA BARU 2009 PASCA ULANGAN AKHIR SEMESTER PEKAN RAPOR EFEKTIF FAKULTATIF KEGIATAN 17 AGUSTUS 2009 ULANGAN AKHIR SEMESTER 5 Mencapai kematangan intelektual .

Menentukan sekolah lanju tan dengan menggunakan format tabulasi BK. . 91 . Jan Pebr Juni Juli Keterangan 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 Mencapai kematangan karier XX .Kemana setelah SMP 2 X 45 XX ULANGAN AKHIR SEMESTER KELAS IX REMIDI KELAS IX KEGIATAN TENGAH SEMESTER .SMP Negeri 2 Kebomas Jl.Kesulitan menghadapi UAN dan cara mengatasinya.93 Gresik PROGRAM SEMESTER BIMBINGAN KONSELING PERKEMBANGAN Kelas : IX Sub tugas perkembangan/ No Semester : 2 (Genap) Alokasi waktu 2 X 45 Tahun Pelajaran 2009 / 2010 Waktu pelaksanaan / Bulan Maret April Mei Aspek perkembangan Kompetensi Siswa .Mengenal jenis studi lanjutan dan pekerjaan Materi . 2 X 45 XX UJIAN NASIONAL KELAS IX 2009 / 2010 UJIAN SEKOLAH KELAS IX TAPEL 2009 / 2010 .Mengenal SMA dan SMK 2 X 45 XX .Memiliki kesiapan de ngan cara mengem bangkan dan kebiasa an sesuai dengan kebu tuhan untuk melanjut kan studi . Raya Bengawan Solo No.Memiliki kesiapan de ngan cara mengem bangkan pengetahuan dan keterampilan sesu ai kebutuhan untuk me lanjutkan studi dan dunia kerja. .Memiliki sikap posistif terhadap studi lanjutan dan pembelajaran.

Berperilaku sosial yang bertanggung jawab .Sub tugas perkembangan/ No Aspek perkembangan tanggung jawab . M. 132 000 408 UJIAN NASIONAL KELAS IX 2009 / 2010 UJIAN SEKOLAH KELAS IX TAPEL 2009 / 2010 ULANGAN AKHIR SEMESTER KELAS IX REMIDI KELAS IX .Kesulitan dalam hubungan sosial dan cara mengatasi nya kesulitan dalam hubu ngan sosial. Yudo Siswanto.Mengenal moral bangsa serta tanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari.Mengamalkan ibadah dengan kemampuan sendiri sesuai dengan agama yang dianutnya Mengetahui. H. Pd. NIP. 1 X 45 X KEGIATAN TENGAH SEMESTER . Kompetensi Siswa Materi Alokasi waktu Jan Pebr Waktu pelaksanaan / Bulan Maret April Mei Juni Juli Keterangan 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 2 Berperilaku sosial yang ber 2 X 45 XX 3 Landasan hidup religius . Anik Jatmitayani NIP. 131 391 745 Dra. Kepala SMP Negeri 2 Kebomas Gresik. 21 Juli 2009 Koordinator BK / Guru Pembimbing Drs.

Raya Bengawan Solo No.empati 3 X 45 XX X .Memiliki pemahan tentang potensi diri dan trampil dalam cara mengembang kannya. Oktober Nopemb. Kompetensi Siswa . Januari KET 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 Beriman dan bertaqwa kepada XX LIBUR HARI RAYA IDUL FITRI 2 Memahami dan menerima dirinya secara positif serta mengembang kannya ke arah yang bermakna . 91 . Desemb. .SMP Negeri 2 Kebomas Jl.93 Gresik PROGRAM SEMESTER BIMBINGAN KONSELING PERKEMBANGAN Kelas : VIII Sub tugas perkembangan/ No Semester : 1 (Ganjil) Akolasi waktu 2 x 45 Tahun Pelajaran 2009 / 2010 Aspek perkembangan Tuhan Yang Maha Esa.Dapat mengekspre sikan emosi latar pertimbangan kontekstual .Mengenal berbagai kegiatan ibadah .Penerapan ibadah Materi Juli Agust Waktu pelaksanaan / Bulan Sept.Dampak positif perubahan fisik dan psikis.Mengenal emosi dan mengekspresi kan secara wajar .Mengatasi konflik 3 x 45 XXX LIBUR SEMESTER GANJIL EFEKTI FAKULTATIF PEKAN RAPOR REMIDI . 3 X 45 XX X KEGIATAN TENGAH SEMESTER GANJIL MASA ORIENTASI SISWA BARU 2009 EFEKTIF FAKULTATIF KEGIATAN 17 AGUSTUS 2009 ULANGAN AKHIR SEMESTER 3 Mampu mengembangkan sikap mandiri dalam aspek emosi dan ekonomi .

131 391 745 Dra. Materi Aspek perkembangan Juli Agust Waktu pelaksanaan / Bulan Sept.Berperilaku sosial yang bertanggung jawab .Tanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari. Kepala SMP Negeri 2 Kebomas Gresik. 2 x 45 X X LIBUR HARI RAYA IDUL FITRI KEGIATAN TENGAH SEMESTER GANJIL MASA ORIENTASI SISWA BARU 2009 PASCA ULANGAN AKHIR SEMESTER PEKAN RAPOR EFEKTIF FAKULTATIF KEGIATAN 17 AGUSTUS 2009 ULANGAN AKHIR SXEMESTER 5 Kematangan hubungan dengan teman sebaya dalam peranannya sebagai pria atau wanita .Memahami sikap sikap sosial . 21 Juli 2009 Koordinator BK / Guru Pembimbing Drs. 132 000 408 REMIDI XXX LIBUR SEMESTER GANJIL EFEKTI FAKULTATIF .Sub tugas perkembangan/ No Akolasi Kompetensi Siswa waktu 3 x 45 . Anik Jatmitayani NIP. X XX . Pd.Menumbuhkan kepedulian pada lingkungan hidup. NIP. M.Peran Gender 3 x 45 Mengetahui. Desember Januari KET 1 2 3 5 5 1 2 3 4 5 1 2 3 5 5 1 2 3 5 5 1 2 3 5 5 1 2 3 5 5 1 2 3 5 5 4 Berperilaku sosial yang bertanggung jawab. Yudo Siswanto. Oktober Nopemb. H.Mampu menjalin hu bungan sosial yang sehat dan dinamis dengan teman seba ya yang bersifat heterogen suku budaya dan agama .

Teman dan orang dewasa .Nilai kehidupan yang dapat mendukung cita-cita. . Materi waktu 2 x 45 Jan Pebr Waktu pelaksanaan / Bulan Maret April Mei Juni Juli KET 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 Mengenal nilai-nilai / Norma etika XX .Memiliki sikap res pek terhadap Guru. Kompetensi Siswa . Orang Tua.93 Gresik PROGRAM SEMESTER BIMBINGAN KONSELING PERKEMBANGAN Kelas : VIII Sub tugas perkembangan/ No Semester : 2 (Genap) Akolasi Tahun Pelajaran 2009 / 2010 Aspek perkembangan . . sekolah dan masyarakat. Raya Bengawan Solo No.Nilai-nilai diri sendiri dan orang lain. 91 .Mengenal nilai-nor ma dan alasan perlu mentaatinya dalam berperilaku.SMP Negeri 2 Kebomas Jl.Etika pergaulan 2 x 45 XX . 2 x 45 XX 2 Kematangan hubungan dengan teman sebaya dalam peranannya sebagai pria atau wanita lainnya.Cara menghindari ling kungan negatif 2 x 45 XX ULANGAN AKHIR SEMESTER KELAS VII DAN VIII REMIDI KELAS VII DAN KELAS VIII PASCA ULANGAN AKHIR SEMESTER PEKAN RAPOR KELAS VII DAN KELAS VIII LIBU AKHIR SEMESTER GENAP KELAS VII DAN VIIII UJIAN NASIONAL KELAS IX 2009 / 2010 UJIAN SEKOLAH KELAS IX TAPEL 2009 / 2010 ULANGAN AKHIR SEMESTER KELAS IX REMIDI KELAS IX KEGIATAN TENGAH SEMESTER .Memiliki kemampu an untuk memeran kan diri secara wajar dalam lingkungan keluarga.

.Tanggung jawab atas hasil yang diperoleh.Sub tugas perkembangan/ No Aspek perkembangan . M. 21 Juli 2009 Koordinator BK / Guru Pembimbing Drs. .Mampu memecah kan masalah . Pd.Motifasi belajar 1 x 45 1 x 45 2 x 45 waktu 3 Mencapai kematangan intelek tual Kompetensi Siswa Materi Akolasi Jan Pebr Waktu pelaksanaan / Bulan Maret April Mei Juni Juli KET 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 X X X X Mengetahui. Yudo Siswanto.Memiliki motifasi belajar sepanjang hayat.Belajar yang baik. NIP. H. Anik Jatmitayani NIP. 131 391 745 Dra. 132 000 408 ULANGAN AKHIR SEMESTER KELAS VII DAN VIII REMIDI KELAS VII DAN KELAS VIII PASCA ULANGAN AKHIR SEMESTER PEKAN RAPOR KELAS VII DAN KELAS VIII LIBU AKHIR SEMESTER GENAP KELAS VII DAN VIIII UJIAN NASIONAL KELAS IX 2009 / 2010 UJIAN SEKOLAH KELAS IX TAPEL 2009 / 2010 ULANGAN AKHIR SEMESTER KELAS IX REMIDI KELAS IX KEGIATAN TENGAH SEMESTER . Kepala SMP Negeri 2 Kebomas Gresik. .

Hormat pada orang tua dan guru. 91 .Sikap sopan dan santun . Desemb. norma dan alasan perlu mentaatinya dalam berperilaku. 3 X 45 X X X PEKAN RAPOR . Tindakan . Akomodasi Bersikap positif terhadap norma . 3 X 45 XX X c.Ketertiban dan kepatuhan Berperilaku sesuai dengan norma di sekolah.Remaja dan Agama . 3 X 45 X X X 3 X 45 X X X LIBUR HARI RAYA IDUL FITRI KEGIATAN TENGAH SEMESTER GANJIL 2 Mengenal nilai-nilai / norma etika MASA ORIENTASI SISWA BARU 2009 EFEKTIF FAKULTATIF KEGIATAN 17 AGUSTUS 2009 ULANGAN AKHIR SEMESTER Kantin Kejujuran b. yang dijunjung tinggi dalam masyarakat. Januari KET 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 Beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang maha Esa . .Berperilaku ujur dalam LIBUR SEMESTER GANJIL * Mengenal nilai. Oktober Nopemb.SMP Negeri 2 Kebomas Jl.Makna Ibadah pada Tuhan .93 Gresik PROGRAM SEMESTER BIMBINGAN KONSELING PERKEMBANGAN Kelas : VII Sub tugas perkembangan/ No Semester : 1 (Ganjil) Tahun Pelajaran 2009 / 2010 Aspek perkembangan * Mengenal berbagai kegiatan ibadah * Mengamalkan ibadah dengan kemampuan sendiri sesuai dengan agama yang dianutnya. Raya Bengawan Solo No.Jujur dalam belajar .'PROTA 09-10'!F35 3X 45 X XX EFEKTI FAKULTATIF REMIDI . Kompetensi Siswa Materi Akolasi waktu Juli Agust Waktu pelaksanaan / Bulan Sept.kerjasama antar umat agama.

131 391 745 Drs. . M. Oktober Nopemb. H. NIP. S.Dampak positif perubahan fisk dan psikis 3 X 45 X X X LIBUR HARI RAYA IDUL FITRI KEGIATAN TENGAH SEMESTER GANJIL MASA ORIENTASI SISWA BARU 2009 PASCA ULANGAN AKHIR SEMESTER PEKAN RAPOR EFEKTIF FAKULTATIF KEGIATAN 17 AGUSTUS 2009 ULANGAN AKHIR SEMESTER Mengetahui. 131 604 055 LIBUR SEMESTER GANJIL EFEKTI FAKULTATIF REMIDI . Sukandar. NIP. 21 Juli 2009 Guru Pembimbing Drs.Pd. Pd. Desember Januari KET 1 2 3 5 5 1 2 3 4 5 1 2 3 5 5 1 2 3 5 5 1 2 3 5 5 1 2 3 5 5 1 2 3 5 5 3 Memahami dan menerima dirinya secara positif serta mengembangkannya ke arah yang bermakna. H. Kepala SMP Negeri 2 Kebomas Gresik. Yudo Siswanto.Sub tugas perkembangan/ No Aspek perkembangan a. Pengenalan Memahami karakteristik diri sendiri Kompetensi Siswa Materi Akolasi waktu Juli Agust Waktu pelaksanaan / Bulan Sept.

Sikap hemat dan menabung. Kompetensi Siswa Materi .93 Gresik PROGRAM SEMESTER BIMBINGAN KONSELING PERKEMBANGAN Kelas : VII Sub tugas perkembangan/ No Semester : 2 (Genap) Tahun Pelajaran 2009 / 2010 Aspek perkembangan * Mengenal dan mampu berperilaku ekonomis. * Partisipasi pada lingkungan. kooperasi. * Mencari teman yg baik Akolasi waktu Jan Pebr Waktu pelaksanaan / Bulan Maret April Mei Juni Juli KET 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 Mengembangkan sikap mandiri secara ekonomi 2 Berperilaku sosial dan bertanggung jawab. * Berperilaku sosial yang bertanggung jawab. 91 . kobalorasi dan toleran. Raya Bengawan Solo No. * Mempertanggung jawabkan kejujuran.Sumber belajar dan pemanfaatannya 2 X 45 XX KEGIATAN TENGAH SEMESTER 1 X 45 X ULANGAN AKHIR SEMESTER KELAS VII DAN VIII REMIDI KELAS VII DAN KELAS VIII PASCA ULANGAN AKHIR SEMESTER PEKAN RAPOR KELAS VII DAN KELAS VIII UJIAN NASIONAL KELAS IX 2009 / 2010 UJIAN SEKOLAH KELAS IX TAPEL 2009 / 2010 1 X 45 X LIBU AKHIR SEMESTER GENAP KELAS VII DAN VIIII ULANGAN AKHIR SEMESTER KELAS IX REMIDI KELAS IX . 1 X 45 X 2 X 45 XX 1 X 45 X 3 Mencapai kematangan intelektual * Memiliki motivasi belajar sepanjang hayat . empati.SMP Negeri 2 Kebomas Jl. * Mengembangkan sikap altrimis.

Sukandar. . Pd.meniti jembatan kesuksesan . 131 391 745 Drs. H. 21 Juli 2009 Guru Pembimbing Drs.Sub tugas perkembangan/ No Aspek perkembangan * Mampu memecahkan masalah (problem solving) 4 Mencapai kematangan intelektual Kompetensi Siswa Materi Akolasi waktu Jan Pebr Waktu pelaksanaan / Bulan Maret April Mei Juni Juli KET 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 .Tanggung jawab atas hasil yang diperoleh 1 X 45 1 X 45 XX UJIAN NASIONAL KELAS IX 2009 / 2010 UJIAN SEKOLAH KELAS IX TAPEL 2009 / 2010 5 Mencapai kematangan karier Mengetahui. dengan cara mengembangkan pengetahuan dan ketrampilan sesuai kebutuhan untuk melanjutkan studi atau mempersiapkan diri memasuki dunia keja. NIP.Jenis-jenis profesi 1 X 45 1 X 45 X ULANGAN AKHIR SEMESTER KELAS VII DAN VIII REMIDI KELAS VII DAN KELAS VIII PASCA ULANGAN AKHIR SEMESTER PEKAN RAPOR KELAS VII DAN KELAS VIII X LIBU AKHIR SEMESTER GENAP KELAS VII DAN VIIII . H. 131 604 055 ULANGAN AKHIR SEMESTER KELAS IX REMIDI KELAS IX KEGIATAN TENGAH SEMESTER * Memiliki kesiapan. Yudo Siswanto. M. NIP.Tehnik pemecahan masalah . S.Pd. Kepala SMP Negeri 2 Kebomas Gresik.

Etika berbicara dengan masyarakat .Ciri-ciri remaja . .Ketertiban dan kepatuhan di sekolah. Tindakan Menampilkan perilaku yang merekfleksikan pengembangan kualitas pribadinya.Kesehatan dan penyakit. ¥ ¥ ¥ ¥ * Mengamalkan ibadah dengan kemampuan sendiri sesuai dengan agama yang dianutnya. a.Kiat mengembangkan potensi diri . Tindakan Melakukan berbagai kegiatan ibadah dengan kemampuan sendiri .Sosial B. Materi Pengembangan .Dampak positif perubahan fisk dan psikis . . Tindakan Berperilaku sesuai dengan norma yang dijunjung tinggi dalam masyarakat. Penyediaan Instrumen 5.Hormat pada orang tua dan guru. mampu mengekspresikan .93 Gresik PROGRAM KERJA TAHUNAN BIMBINGAN KONSELING PERKEMBA TAHUN AJARAN 2009 / 2010 No Kegiatan BK perkembangan sub tugas/aspek perkembangan Kompetensi Dasar Tujuan / Indikator Materi Pengembangan Bidang Bimbingan B.Karir I. Akomodasi Berminat mempelajari arti dan tujuan ibadah . Pengenalan Mengenal arti dan tujuan ibadah .Sikap sopan dan santun .Nilai-nilai diri sendiri dan orang lain . 1 KEGIATAN BK PERKEMBANGAN Beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang maha Esa * Mengenal berbagai kegiatan ibadah a.Etika lingkungan hidup .Remaja dan Agama . b.Karir No Kegiatan BK perkembangan sub tugas/aspek perkembangan Kompetensi Dasar Tujuan / Indikator c. Orientasi Sekolah II.mengenali moral bangsa serta tanggung jawab dlm kehidupan sehari-hari .Penerapan ibadah b.Cara memilih makanan yang sehat dan pola hidup sehat ¥ ¥ ¥ * Mampu menghindarkan diri dari minuman keras.Mempersiapkan masa puber dengan wajar ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ secara positif serta mengembangkannya yang positif * memahami perkembangan dirinya sebagai remaja. Pembagian Tugas Bimbingan 4. kebersihan dan kebugaran.Pribadi B. Raya Bengawan Solo No. a.Konsep diri . Pengenalan Memahami karakteristik diri sendiri .Mengelola emosi .Peristiwa spiritual keagamaan.Macam-macam etika dan nilai dalam hidup ¥ Bidang Bimbingan B. KEGIATAN UMUM 1. norma dan alasan perlu mentaatinya dalam berperilaku. narkoba dan pergaulan bebas.Makna Ibadah pada Tuhan .Belajar B. 91 . Akomodasi Bersikap positif terhadap norma . narkoba dan pergaulan bebas. Menyusun Program 2.Mengenali diri sendiri ¥ ¥ 4 Mampu mengembangkan sikap mandiri * Mengenal emosi dan dalam aspek emosi dan ekonomi.Pribadi B.Tata cara berkomunikasi ¥ ¥ 2 Mengenal nilai-nilai / norma etika * Mengenal nilai.Jujur dalam belajar .SMPNegeri 2 Kebomas Jl.Nilai kehidupan yang dapat mendukung cita-cita .Berperilaku ujur dalam Kantin Kejujuran . Konsultasi Program 3. a. * Memiliki konsep diri * Memiliki pemahaman tentang potensi diri dan terampil dalam cara mengembangkannya. .Remaja dan stres .Etika dan nilai dalam karier ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ 3 Memahami dan menerima dirinya ke arah yang bermakna. .Kiat memelihara kesehatan. . Akomodasi Menerima keadaan diri sendiri secara positif dan realistik. c. .Belajar B. Pengenalan Mengenal jenis norma dan memahami alasan penting nya norma dalam kehidupan.Bahaya minuman keras. Pengenalan Mengenal emosi sendiri dan cara .kerjasama antar umat agama. c. . ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ b. * mampu memelihara keber sihan dan kebugaran diri.Sosial B.

Pengenalan Mengenal nilai perilaku hemat. ¥ . tidak mudah putus asa . b.Kekerasan dan pelecehan seksual.secara wajar.Sikap hemat dan menabung. PLH ¥ No Kegiatan BK perkembangan sub tugas/aspek perkembangan Kematangan hubungan dengan teman sebaya dalam peranannya sebagai pria atau wanita. Akomodasi Memiliki sikap-sikap sosial dalam berinteraksi soaial dengan orang lain yang bersifat heterogen (multietnis. . .Peran ganda.Kejujuran dalam kehidupan. .kecemasan menghadapi UAN. sungguh-sungguh dan kompetitif dalam kehidupan sehari-hari.Kemampuan menjaga stabilitas emosi. * Kiat-kiat dalam berkomunikasi. No Kegiatan BK perkembangan sub tugas/aspek perkembangan Mengembangkan sikap mandiri secara ekonomi Kompetensi Dasar * Mengenal dan mampu berperilaku ekonomis. guru dan orang lain. Akomodasi Menyadari perilaku hemat.Belajar B. empati. ¥ 5 Berperilaku sosial dan bertanggung jawab. Tujuan / Indikator a.PribadiB. . Bidang Bimbingan B. .Gender dan pendidikan seks . empati. agama) seperti sikap altrimis. * Memahami sikap-sikap sosial a. Tindakan Dapat mengekspresikan emosi atas dasar pertimbangan kontekstual (norma budaya) .Etika pergaulan. * Peran gender. orang tua. Bidang Bimbingan B. . * Mengembangkan sikap altrimis. * Diskriminasi gender. Tujuan / Indikator a. ¥ ¥ .budaya.Empati . kobalorasi dan toleran. * Mampu berkomunikasi dengan lancar dan baik secara lisan maupun tulisan. dalam kehidupan sehari-hari. kooperatif. ulet.Mengatasi konflik . kolaborasi dan toleran.Pengembangan kesadaran pentingnya persahabatan. . Tindakan Membiasakan diri hidup hemat. kooperasi. ulet. *Menumbuhkan kepedulian siswa pada prog.Tidak mengharap pemberian orang lain. Materi Pengembangan . c. b. * Mempertanggung jawabkan kejujuran. Akomodasi Menyadari tentang pentingnya penerapan norma dalam bergaul dengan teman sebaya maupun orang dewasa . dan orang dewasa lainnya.Bekerja keras dan ulet.PribadiB. . * Partisipasi pada lingkungan.Memelihara sikap respek orang tua.Kebebasan mengemukakan pendapat. Kompetensi Dasar * mampu menjalin hubungan sosial yang sehat dan dinamis dengan teman sebaya yang bersifat heterogen suku budaya dan agama. teman.Karir b.Belanja sesuai kebutuhan ¥ c.Mencari teman yang baik. Akomodasi Berminat untuk lebih memahami ke ragaman emosi sendiri dan orang lain.SosialB. .Cemas . . mengekspresikan secara wajar (tidak kekanak-kanakan/implusif) b. .Upaya menghasilkan uang . ¥ ¥ ¥ ¥ * Berperilaku sosial yang bertanggung jawab. ulet.Karir 6 ¥ ¥ * Memiliki sikap respek (hormat) terhadap guru. Materi Pengembangan .Tanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari.SosialB.Pemahaman tentang sikap sosial. * Hak dan kewajiban anak ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ c.Tehnik menghindari pemborosan.Belajar B. Pengenalan Memahami norma (etika) pergaulan dengan teman sebaya yang beragam latar belakangnya. Tindakan Berperilaku sosial yang jawab dalam berinteraksi dengan orang lain * Mencari teman yg baik * Kesulitan dalam hubungan sosial dan cara mengata- sinya. Pengenalan Memahami pentingnya berperilaku yang bertanggung jawab dalam kehidupan sosial.hari.kompetitif dalam kehidupan sehari.

Persiapan memasuki studi ¥ ¥ No Kegiatan BK perkembangan sub tugas/aspek perkembangan Kompetensi Dasar Tujuan / Indikator c.Jenis-jenis pekerjaan .SosialB. .Model belajar sesuai dengan bakat minat dan kemampuan.meniti jembatan kesuksesan .Karir ¥ LAPORAN III IV V VI EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM ANALISA PELAKSANAAN PROGRAM TINDAK LANJUT PELAKSANAAN LAYANAN KONSELING PRIBADI PENGEMBANGAN PROFESI : VII 1.Belajar B. Akomodasi . Bidang Bimbingan B. Tindakan .Berminat untuk berlatih memecahkan masalah * Mengenal dan mampu mamanfaatkan sumbersumber belajar bagi pengembangan dirinya * Mampu memecahkan masalah (problem solving) c. Akomodasi Memiliki kualifikasi untuk mempersiapkan diri dengan mengembangkan pengetahuan dan ketrampilan yang sesuai dengan studi lanjutan atau pekerjaan yang dimilikinya. sekolah dan masyarakat.Pengembangan diri . dengan cara mengembangkan pengetahuan dan ketrampilan sesuai kebutuhan untuk melanjutkan studi atau mempersiapkan diri memasuki dunia keja.Memilih profesi.mengenal cara belajar yang efektif. * Peranan diri dalam keluarga.Pengembangan sikap positif terhadap studi lanjutan dan pekerjaan. 2. . Seminar. . Pelatihan.PribadiB. b.Tehnik pemecahan masalah . sekolah dan masyarakat. .PribadiB.Tanggung jawab atas hasil yang diperoleh ¥ ¥ No Kegiatan BK perkembangan sub tugas/aspek perkembangan Mencapai kematangan karier Kompetensi Dasar * Memiliki sikap positif terhadap studi lanjutan dan pekerjaan. .Memiliki sikap dan kebiasaan belajar yang positif . .Jenis-jenis studi lanjutan dan pekerjaan.Gaya belajar. Tindakan Mengidentifikasikan ragam alternatif studi lanjutan atau pekerjaan yang mengandung relefansi yang diminatinya. .Cara balajar yang baik . Work Shop 3.Manfaat sekolah . Materi Pengembangan .Dapat memecahkan masalah dan mengambil keputusan berdasarkan pertimbangan yang matang. .Kesulitan manghadapi UAN dan cara mengatasinya ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ * Memiliki kesiapan.SosialB. Materi Pengembangan Bidang Bimbingan B.bekal meniti karier.tehnik merangkum . * Cara bergaul dan memilih teman yang baik * Cara menghindari lingku ngan negatif ¥ ¥ 7 Mencapai kematangan intelektual * memiliki sikap dan kebiasaan belajar yang positif. c. . . lanjutan dan pekerjaan. Pengenalan Mengenal jenis-jenis karakteristik studi lanjutan (SMA) dan pekerjaan. .Mengenal studi lanjutan (SMU/SMK) .Meningkatkan motivasi belajar.Tehnik pemecahan masalah.Belajar B.* Memiki kemampuan untuk memerankan diri secara wajar dalam lingkungan keluarga. Tindakan Bergaul dengan teman sebaya secara positif dan kontruktif.Karir 8 . .mengenal cara pemecahan masalah dan pengambilan keputusan.Memilih sekolah yang tepat . ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ * Memiliki motivasi belajar sepanjang hayat b. a. .Bertanggung jawab atas resiko yang mungkin terjadi.Sumber belajar dan pemanfaatannya . Tujuan / Indikator a.Jenis-jenis profesi . .Kemana setelah SMP .Menentukan sekolah lanjutan. Pengenalan .Sikap dan kebiasaan belajar.

Yudo Siswanto.VIII IX X XI XII XIII EVALUASI KONSELING ANALISA HASIL KONSELING TINDAK LANJUT HASIL KONSELING KONFERENSI KASUS KUNJUNGAN RUMAH LAPORAN Mengetahui. Kepala SMP Negeri 2 Kebomas Drs. M. 131 391 745 . NIP. H. Pd.

VII Kls. Tk Orientasi Kls. VII Kls IX Kelas VIII Kelas IX Kelas IX Kls IX Kls IX Kls IX Kls. VIII Waktu Kegiatan Keterangan Pelaksanaan Pendukung Semester 1 Semester 1 Semester 2 Semester 1 Semester 2 Semester 1 Semester 1 Semester 1 Semester 1 Semester 1 Tk.Hd Adm. VIII & IX Semester 1 Semester 1 . IX Semester 1 Semester 1 Tk.Baru Orientasi Orientasi Orientasi Orientasi Kls. VIII Kls IX Kls. VII Semester 2 Semester 2 Semester 1 Informasi Kls IX Semester 1 Jenis Layanan Orientasi Informasi Informasi Informasi Informasi Informasi Informasi Informasi Informasi Informasi Sasaran Kls. Bahan ajar Informasi Informasi Kls. VII Kls. VIII kls. Adm. VII Kls.Hd A1. VIII Kls.Hd A1. VIII Kls. VII Semester 1 Semester 1 Semester 2 Semester 1 Orientasi Kls.Hd A1. VII Kls. VII Semester 1 Orientasi Informasi Kls. IX Kls. VII Kls. Guru Adm. LKS A1.Hd A1. VII Semester 2 Semester 1 Semester 1 Semester 1 Tk Informasi Informasi Orientasi Kls. Hd. VII Semester 1 Informasi Orientasi Orientasi Orientasi Kls.Jenis Layanan Sasaran Waktu Kegiatan Keterangan Pelaksanaan Pendukung Jul-09 Jul-09 Jul-09 Jul-09 Jul-09 A1. Orientasi Sis.

VIII Semester 1 Informasi Informasi Kls. VIII Kls. IX Semester 1 Semester 1 Informasi Kls. IX Semester 2 Orientasi Kls. VII kls. VIII Semester 1 Jenis Layanan Sasaran Waktu Kegiatan Keterangan Pelaksanaan Pendukung Informasi Kls.Informasi Kls. VII Kls. VIII Semester 2 Kls. VIII Semester 2 Semester 1 Tk Jenis Layanan Sasaran Waktu Kegiatan Keterangan Pelaksanaan Pendukung Informasi Informasi Kls. IX Kls. VII Semester 2 Kls. VIII Semester 1 Informasi Kls. VII Kls. VIII Semester 2 . VIII Kls. VIII Kls. VIII Kls. VII Semester 2 Semester 2 Semester 2 Semester 1 Semester 2 Kls. VIII Semester 1 Semester 2 Semester 2 Kls.

IX Semester 2 Semester 2 Semester 2 Semester 2 Semester 2 Kls. VII Semester 2 Semester 2 Jenis Layanan Sasaran Waktu Kegiatan Keterangan Pelaksanaan Pendukung Semester 2 Kls. Hd. Hd. VIII Kls. IX Semester 2 Semester 2 Semester 2 Kls. VII Kls. A1. . IX Kls. Jun-09 A1. A1. VIII Kls. VIII Semester 1 Semester 1 Semester 2 Informasi Kls. A1. IX Kls. Hd.IX Kls. VII Semester 2 Jenis Layanan Sasaran Waktu Kegiatan Keterangan Pelaksanaan Pendukung Informasi Kls. A1. IX Semester 2 Jun-09 Jun-09 Jun-09 Menyesuaikan Hd. VIII Kls. IX Kls. VIII Kls.Informasi Informasi Informasi Kls. VII Kls. Hd. IX Semester 1 Kls. Hd.

Hd. Hd.Jun-09 Menyesuaikan Menyesuaikan Menyesuaikan Jun-09 A1. Hd. A1. 132 000 408 . Hd. Gresik. Anik Jatmitayani NIP. Hd. A1. Koordinator BK / Guru Pembimbing Dra. A1. A1.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful

Master Your Semester with Scribd & The New York Times

Special offer: Get 4 months of Scribd and The New York Times for just $1.87 per week!

Master Your Semester with a Special Offer from Scribd & The New York Times