BERSEJARAH DI
NEGARA
MASJID
ZAHIR
ISI KANDUNGAN
ISI KANDUNGAN HALAMAN
PENGHARGAAN
OBJKTIF KAJIAN
KAEDAH KAJIIAN
HASIL KAJIAN :
1) NAMA BANGUNAN
2) LATAR BELAKANG
3) KEISTIMEWAAN
RUMUSAN
LAMPIRAN
RUJUKAN
PENGHARGAAN
saya dapat menyiapkan kerja kursus ini. Saya menghadapi sedikit kerumitan serta
cabaran untuk menyiapkan kajian ini. Kesampaaian di sini, saya ingin mengucapkan
ribuan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu saya dalam pengumpulan
maklumat hingga terhasilnya folio ini. Ucapan terima kasih ditujukan khususnya kepada
ibu bapa saya yang telah banyak memberi dorongan dan sokongan sepanjang kajian ini
tingkatan 3 AL yang telah banyak memberi panduan, nasihat serta bimbingan sepanjang .
Tidak lupa,kepada rakan-rakan seperjuangan saya yang banyak member sokongan serta
pendapat. Ribuan terima kasih atas segala pertolongan yang diberikan tidak kira agama
dan bangsa. Saya inigin mengucapkan ribuan terima kasih kepada responden-responden
kerana sudi ditemubual. Akhir kata, ribuan terima kasih kepada semua yang terlibat
OBJEKTIF KAJIAN
Objektif Am :
Objektif Khusus :
Melalui kajian PMR 2009 iaitu kajian tentang tempat bersejarah yang terdapat di
Negara Malaysia, saya secara tidak langsung dapat mengetahui tempat-tempat bersejarah
Negara yang selama ini tidak saya ketahui sehinggalah kajian ini dilaksanakan.Melalui
kajian ini saya dapat mengetahui dengan lebih mendalam lagi tentang tempat-tempat
temapat bersejarah yang saya pilih untuk kajian folio saya ini iaitu Masjid Zahir.
pengetahuan,pengajaran dan iktibar yang amat berguna kepada diri saya. Salah satunya
soalan-soalan yang berkaitan dengan tempat bersejarah yang saya pilih ini supaya segala
maklumat yang saya perlukan dapat diperolehi .Saya perlu cekap mendengar dan
mencatat perbualan ketika sesi temuramah dijalankan.Pendedahan yang rapi dari segi
kerana masyarakat setempat begitu peramah dan memberi kerjasama yang baik sepanjang
KAEDAH KAJIAN
Saya telah menggunakan pelbagai kaedah kajian untuk mendapatkan data folio
bagi memastikan menerima fakta atau data yang tepat dan terperinci. Saya telah
meminjam beberapa buah buku yang berkaitan dengan tempat bersejarah yang saya pilih
ini iaitu tentang Masjid Zahir. Isi-isi penting yang berkaitan telah saya cetak untuk
dijadikan bahan rujukan saya. Selain itu saya juga mlayaari internet untuk mencari fakta
dari bahan rujukan yang saya perolehi. Melalui kaedah ini saya dapat mengetahui selok
belok tentang bangunan bersejarah yang saya kaji ini. Penyelidikan yang saya lakukan
orang-orang lama yang mengetahui sejarah awal tentang pembinaan Masjid Zahir.
Kaedah ini agak mudah untuk di lakukan tetapi hakikat disebaliknya begitu mencabar
sekali kerana tidak semua orang saya temuramah mengetahui selok –belok bangunan
HASIL KAJIAN
1) Nama bangunan:
dikenali sebagai Masjid Zahrah yang merupakan salah satu mercu tanda seni
bina dan merupakan salah satu masjid tercantik di Malaysia. Masjid ini terletak di tengah-
tengah bandaraya Alor Star. Masjid ini merupakan masjid rasmi negeri Kedah serta
menjadi tempat beribadat yang utama bagi orang-orangIslam di Alor Setar. Masjid ini
juga dikenali sebagai Masjid Raja kerana masjid ini merupakan masjid Diraja dan terletak
2) Latar Belakang:
dan tertua di Negeri Kedah. Masjid ini dibina pada 22 Rabiulawal 1330 hijrah
atau 11 Mac 1912 atas usaha YTM Tunku Mahmud Ibni Almarhum Sultan
Tajuddin Mukarram Shah. Pembinaan masjid ini mengambil masa selama tiga
tahun. Tapak masjid ini sebelum pembinaannya adalah tanah pusara wirawira
Reka bentuk masjid ini diilhamkan dari Masjid Azizi di Bandar Langkat,
Sumatera Utara. Masjid ini dihiasi dengan lima kubah utama sebagai simbol
lima Rukun Islam.Upacara perasmiannya dilakukan pada hari Jumaat, 6 Zulhijjah 1333
hijrah atau bersamaan 15 Oktober 1915 oleh Almarhum Sultan Abdul Hamid
Sultan Abdul Hamid Shah mengimamkan solat Jumaat. Di belakang Masjid Zahir,
RUMUSAN
Saya amat bersyukur kerana dapat menyelesaikan Kerja Kursus Sejarah dalam
tempoh masa yang telah ditetapkan oleh guru. Ketika menjalankan kerja kursus ini,
banyak pengetahuan, pengajaran dan nilai yang telah dapat saya pelajari. Saya telah
mempelajari dan mengetahui banyak perkara yang berfaedah semasa melaksanakan kerja
kursus ini. Saya telah banyak memperoleh maklumat tentang bangunan bersejarah, iaitu
Masjid Zahir ini yang kian dilupakan masyarakat kini. Oleh itu, saya mesti menghargai
dan berbangga dengan salah satu mercu tanda negeri Kedah ini. Saya juga mengesan
tentang keistimewaan dan keunikan seni bina serta sejarah pembinaan Masjid Zahir.
Saya juga dapat menghayati nilai kesabaran, ketabahan, kejujuran dan kerjasama antara
rakan-rakan semasa menjalankan dan menyelesaikan kerja kursus ini dengan sempurna.
Nilai kerjasama telah membuatkan saya bersama rakan-rakan berganding bahu untuk
Kerja kursus ini juga memberi peluang kepada saya untuk menguasai kemahiran
berkomunikasi. Selain itu, nilai yang telah saya perolehi ialah keberanian untuk
tanda negeri kita. Kini, saya telah mengenali erti tidak putus asa dalam melaksanakan
sesuatu tugasan. Selain itu, dalam menyempurnakan kerja kursus ini, saya dapat
Masjid Zahir ini merupakan salah satu khazanah negara yang harus dipelihara agar dapat
kekal untuk generasi akan datang.mesti menghargai dan memelihara warisan nenek
moyang kita dan menghargai dan berusaha untuk mengekalkannya. Saya juga telah
LAMPIRAN
MASJID ZAHIR
RUJUKAN
ESEI
Berdasarkan soalan yang diberikan, istilah pemeliharaan dan pemuliharaan
membawa maksud kerja-kerja baik pulih bangunan monument dan tapak tanah
ini, masyarakat Negara dapat dibentuk agar mempuyai semangat bangga akan Negara.
Selain itu, kita dapat mempertahankan maruah bangsa dan Negara dengan
ini.Kajian ini juga dapat memperkenalkan bangunan bersejarah ini kepada generasi akan
mempamerkan sikap rajin dan gigih serta bersikap berdikari bagi menjayakan
kerjasama berpasukan dalam melaksanakan proses ini.Kita juga perlu menunjukkan sikap