Anda di halaman 1dari 9

1

IMAM MALEK R.A

RIWAYAT
HIDUP NAMA SEBENAR
MALEK B ANAS B MALEK B ‘AMIR AL-
HARITH

TARIKH & TEMPAT LAHIR


93 hijrah / 713 masehi
Di Madinah

TARIKH MENINGGAL
179 hijrah /798 masehi (86 tahun)
Di kebumikan di Baqi’ Madinah

DATUK MOYANGNYA
Malek b ‘Amir golongan ulamak tabiin yg terkemuka
Moyangnya ‘Amar sahabat terkemuka dan pernah
berperang bersama Rasulullah saw kecuali dalam
perang Badar

SEMASA KECIL DAN SIFAT PERIBADI

Dididik menghormati ibubapanya, orang dewasa dan guru


Semasa kecil hidup miskin tetapi kaya setelah dewasa & menjadi
ulamak besar
Banyak menerima hadiah daripada khalifah al-Mahdi dan Harun al-
Rashid. Hadiah dibahagikan kepada fakir miskin.
Memberi antuan kewangan kepada ramai murid. Antaranya Imam
JAWATAN
Syafie rh. Banyak beribadat GURU
dan warak
-Mula mengajar ketika berusia 17 tahun di masjid Nabawi. Majlis
pengajiannyan mahsyur walaupun usianya muda. Sering berjaga malam utk
mencari jawapan bagi masa yg dikemukakan kepadanya.
-Ketinggian ilmu dan kebolehannya mengajar menjadikan guru
menjadikannya gurunya sendiri dan menghadiri majlis ilmunya seperti
Muhammmad Muslim Al-Zahiri
-Muridnya datang dari tempat-tempat jauh dan kemudian menyebarkan ilmu
tersebut di tempat masing-masing.
-Ramai mengikut pendapatnya terutama dalam masalah Fekah. Disinilah
muncul Mazhab Maliki yg berkembang luas di Hijaz, Maghribi dan Andalus.
-Majlis pengajiannya di Masjid Nabawi. Beliau sering berjaga malam utk
mencari jawapan bagi masalah-maslah yang dikemukakan
2

KEPERIBADIAN IMAM MALEK R.A.

Mempunyai pandangan yang bernas


Pendirian yg teguh, Bijaksana, Cerdik danTawadduk
Kuat ingatan, Berbudi bahasa, Lemah lembut, Suka menziarahi org sakit
Suka mengiringi jenazah
Tidak suka mencela org lain
Seorg tawadduk
Banyak membantu org yang berkehendak sesuatu hajat
Tidak pernah menunggang kuda di Madinah kerana menghormati bumi yg di dalamnya
terdapat jasad Rasulullah saw
Banyak beribadat dan warak serta menerima banyak hadiah daripada Khalifah al-Mahdi
dan Harun al-Rasyid. Hadiah ini dibahagikan kepada fakir miskin
Suka memberi bantuan wang dan kemudahan pengangkutan utk menuntut ilmu
pengetahuan kepara ramai muridnya. Antaranya Imam Al-Syafie.
Berbadan besar, tegap, janggutnya panjang dan lebat, kuat serta suka berpakaian
cantik, mahal & kemas. Suka bau-bauan. Sifatnya sopan, suka menziarahi orang sakit,
menziarahi jenazah ke kubur, pendiam, tidak suka membuka keaiban orang lain,
tawaddu’ dan bergaul dengan semua org dan amat peramah

PENDIDIKAN IMAM MALEK R.A.

Sejak kecil mendampingi ulamak. Ingatannya kuat sehingga dapat


menghafaz al-Quran dan Hadis Rasulullah saw
Beliau seorang Al-Imam dalam ilmu hadis dan riwayat-riwayatnya
amat dipercayai
Tekun mencari ilmu sehingga mencapai mencapai tahap keilmuan
yg tinggi.
Mempelajari pelbagai bidang ilmu seperti hadis dan fekah dari
beberapa orang guru
Beliau berguru lebih kurang 900 org yg terdiri dari golongan Tabiien
dan Tabi’ At-Tabiien.
Guru pertamanya Imam Abdul Rahman b Hamzah, seorang ulamak
di Madinah
Pernah mempelajari ilmu hadis daripada Ibn Shihab az-Zahiri dan
ilmu al-Ra’yii daripada Rabiah Abdul Rahman [Rabiah al-Ra’yi]
Terkenal bijak menjawab pertanyaan termasuk yg menghina dan
mencelanya. Contoh; Kenalannya seorg Yahudi mengkritiknya
berpakaian indah, mahal dan wangi. Menuduh Imam Malek cintaka
dunia dan ini berlawanan dgn pengajarannya yg mengatakan
kurniaan Allah adalah ujian dan punca kejahatan. Penjelaan beliau
dalam konsep berpakaian dalam Islam lebih-lebih lagi hari jumaat
org Islam dituntut berpakaian cantik dgn bau-bauan.
3

Ulamak hadis mengakui hadis-hadis yg paling


solih adalah hadis yg diriwayatkan oleh beliau
daripada Nafi’ daripada Umar dan daripada al-
Zahiri

Beliau sangat menghormati


hadis-hadis Rasulullah saw.
Apabila ditanya berhubung
Diiktiraf sebagai tokoh PENGHORMATAN dgn ilmu fekah, beliau terus
terkemuka dalam ilmu KEPADA HADIS memberi jawapan, tetapi
hadis dan Fekah jika berkaitan dgn hadis
keadaan beliau adalah
sebaliknya

Beliau amat memuliakan hadis buktinya;


Beliau akan mandi, memakai pakaian yg
bersih, memakai bau-bauan dan
memakai serban sebelum mengajar hadis
Beliau juga di tempat yg khas dgn bau
ghaharu bila mengajar ilmu tersebut

Khalifah Harun al-Rashid;


BUKTI Khalifah Abu Jaafat
*Ketika baginda melawat
Madinah, Perdana KHALIFAH al-Mansur;
Menterinya al-Barmaki SANGAT *Sanggup mengunjungi
disuruh memerintahkan MEMULIAKA beliau dalam Masjid
Imam Malek ke istana N BELIAU Nabawi utk menuntut
mengajar khalifah SEBAGAI ilmu pengetahuan dan
kandungan Kitab al- ULAMAK/ bukan di istana
Muwattak. Beliau menolak BELIAU *Patuh teguran Imam
dgn berkata: Malek rh supaya
MEMULIAKA
« Sesungguhnya ilmu khalifah merendahkan
N ILMU
mesti dicari bukannya suara semasa
mencari. Dan ia mesti perbincangan ilmu di
didatangi dan bukannya dalaam Masjid Nabawi

Melarang umat
menghadapi ujian

Islam melakukan
mempertahankan
Teliti menjalankan

bid’ah kerana
Tekun menuntut

pendapatan yg
Gigih mencapai
mengeluarkan

beliau
ADANI
DITEL
CONT

BAIK

Sabar/tabah

memutuskan org
Berhati-hati
UTK

pendapat
OH

yg suka kepada
cita-cita

perkara bid’ah
benar
tugas

Berani
ilmu

akan membawa
kepada
pendewaan akal
KETEGASANNYA
4

Berani menegur Khalifah au


Jaafar al- Mansur ug
meninggikan suara ketika
Berani menentang pebndapat bermuzakarah dalam majlis
Gabenor Madinah Jaafar b ilmu di Masjid Nabawi
Sulaiman yg berpendapat
isteri nyg diceraikan secara
paksa jatuh talak. Pendapat ini Berpegang dgn prinsip murid
bertentangan dgn fatwa Imam mencari guru tanpa mengira
Malek. kedudukan
Akibatnya beliau dihukum
dera dgn diikat di belakang
unta dan diarak ke sekeliling
Kota Madinah serta dipukul
dgn cemeti hingga tulang Menolak utk dijadikan Kitab al-
Mawattaknya sebagai sumber
resmi perundangan negara
Madinah

Menolak jawatan Ketua Hakim kerana mendapati


sesetengah dasar pemerintahan khalifah tidak
mengikut hukum syarak
Akibatnya beliau diseksa oleh Khalifah Abu Jaafar al-

Kitab al-Muwatta’, Kitab yg mengandungi Ilmu


Tafsir, hadis dan Fiqh. Setengah ulamak melatakkan
SUMBANGAN kitab ini sebagai sumber utama selepas al-Quran dan
al-Sunnah.
Kitab ini memuatkan 5000 hadis yg dipilih daripada

Aliran kitab beliau telah melahirkan Mazhab Maliki yg


tersebar luas di Maghribi, Andalus, Al-Geria, Tunisia,
Liby, Sudan, Bahrain, Kuwait, Mesir dsbnya.

Imam al-Syafie rh
Antara Imam Abu Abdulllah Abdul Rahman rh
muridny Imam Abu Muhammad Abdullah b Wahab rh
a
Melarang bertaqlid
-Al-Quran kepadanya secara
-Al-Sunnah mebuta tuli.
Sumber
-Ijmak Ulamak ahli
EMPAT GOLONGAN YG DILARANG Madinah Menganjurkan umat
rujukan
mazhab MENGAMBIL -Qias
DAN MEMPELAJARI HADIS Islam menggunakan
-Istislah/Mursolah al- akal dan membuat
Mursalah pertimbangan yg teliti
apabila hendak
Suka Dusta Suka melakukan
berpegang kpd
menurut dalam kebaikan sedangkan
hawa urusan ia tidak berilmu
nafsu hadis
5

Berperan
gai buruk

Imam Abu Hanifah rh


Imam Sufyan as Saure rh
ANTARA Imam al-Laith b Saad rh
SAHABA Imam al-Auza-ie rh
T BELIAU Imam Safyan Uyainah rh
Imam Abu Yusuf rh

Teliti Berani
menjalank memeprta
an tugas hankan
pendapat
CONTOH
BAIK
Tekun UTK Sabar/
menuntut DITELAD tabah
ilmu
menghada
pi ujian
Berhati-hati Gigih
mengeluark mencapai
an cita-cita
pendapat
6
7
8
9

Anda mungkin juga menyukai