Resume Buku Penelitian Kualitatif PDF
Resume Buku Penelitian Kualitatif PDF
Oleh :
HAYAT RUHYAT
NIM. 14126310027
PROGRAM PASCASARJANA
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI SYEKH NURJATI CIREBON
TAHUN 2013
I.
A.
Penelitian kuantitatif dan kualitatif selalu berangkat dari masalah. Dan masalah
dalam penelitian kualitatif masih bersifat sementara, tentatif, dan akan
berkembang atau berganti setelah penelitian berada di lapangan.
Dalam penelitian kualitatif, akan terjadi tiga kemungkinan terhadap masalah.
Pertama, masalah yang dibawa peneliti tetap, sehingga sejak awal sampai akhir
penelitian tetap sama. Kedua, masalah ketika memasuki penelitian menjadi
berkembang dan meluas. Ktiga, masalah ketika memasuki penelitian berubah
total.
B.
Fokus Penelitian
Batasan masalah dalam penelitian kualitatif disebut dengan fokus, yang berisi
pokok masalah yang masih bersifat umum.
Ada tiga sifat yang melekat pada masalah yaitu : penting, urgen dan feasible. Dan
suatu masalah dikatakan penting apabila masalah tersebut tidak dipecahkan
melalui penelitian, maka akan semakin menimbulkan masalah baru. Masalah
dikatakan urgen (mendesak) apabila masalah tidak segera dipecahkan melalui
penelitian, maka akan semakin kehilangan berbagai kesempatan untuk
mengatasi. Dan masalah dikatakan feasible apabila terdapat berbagai sumber
daya untuk memecahkan masalah tersebut. Sedangkan untuk menilai masalah
tersebut apakah bersifat penting, urgen atau feasible maka perlu diuji melalui
proses yang disebut analisis masalah.
C.
Ada tiga bentuk rumusan masalah yaitu rumusan masalah deskriptif, komparatif
dan asosiatif.
Rumusan masalah deskriptif adalah suatu rumusan masalah yang memandu
peneliti untuk mengeksplorasi dan atau memotret situasi sosial yang akan diteliti
secara menyeluruh, luas dan mendalam. Contoh : Bagaimana konsep pendidikan
Islam berbasis Anti Korupsi?
Rumusan masalah komparatif adalah rumusan masalah untuk membandingkan
antara konteks sosial atau domain satu dibandingkan dengan yang lain. Contoh :
adakah perbedaan motivasi belajar siswa yang diajar dengan metode ceramah
dengan metode diskusi?
Rumusan masalah asosiatif atau hubungan adalah rumusan masalah yang
memandu untuk mengkonstruksi hubungan antara situasi sosial atau domain
satu dengan lainnya. Contoh : adakah relevansi konsep akhlak Imam al Ghazali
dengan pendidikan karakter yang diterapkan pada madraash-madrasah?
D.
Penelitian kualitatif yang telah dirumuskan masih bersifat sementara dan akan
berkembang setelah memasuki lapangan.
Judul penelitian kualitatif tentu saja tidak harus mencerminkan permasalahan
dan variabel yang diteliti, tetapi lebih pada usaha untuk mengungkapkan
fenomena dalam situasi sosial secara luas dan mendalam, serta menemukan
hipotesis dan teori. Contoh Judul penelitian kualitatif adalah : Model Pendidikan
Islam Berwawasan Kesetaraan Gender pada Madrasah Aliyah Al Wathoniyah
Cikedung Kab. Indramayu.
E.
II.
A.
Instrumen Penelitian
Ada dua hal yang mempengaruhi kualitas hasil penelitian, yaitu, kualitas
instrumen penelitian dan kualitas pengumpulan data. Dalam penelitian kualitatif,
yang menjadi instrumen atau alat penelitian adalah peneliti itu sendiri. Karena
itu seorang peneliti harus divalidasi. Validasi terhadap peneliti sebagai instrumen
meliputi 1). Validasi terhadap pemahaman metode penelitian kualitatif, 2)
penguasaan wawasan terhadap bidang yang diteliti, dan 3). Kesiapan peneliti
untuk memasuki obyek penelitian baik akademiknya maupun logistiknya.
B.
a. Macam-macam Observasi
1. Observasi Partisipatif
Dalam observasi jenis ini peneliti terlibat dengan kegiatan seharihari orang yang sedang diamati atau yang digunakan sebagai
sumber data penelitian. Observasi jenis ini kemudian digolongkan
menjadi empat, yaitu :
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
b. Manfaat Observasi
c. Obyek Observasi
d. Tahapan Observasi
B.
a. Macam-macam Interview
2. Wawancara Semiterstruktur
jenis
wawancara
ini
adalah
untuk
menemukan
b. Langkah-langkah Wawancara
Patton
dalam
Moleong,
sebagaimana
dikutip
Sugiyono,
d. Alat-alat Wawancara
C.
Triangulasi
pengumpulan
data
yang
bersifat
menggabungkan dari berbagai teknik pengumpulan data dan sumber data yang
telah ada.
Triangulasi ada dua macam, triangulasi teknik dan triangulasi sumber. Triangulasi
teknik berarti peneliti menggunakan teknik pengumpulan data yang berbeda-
beda untuk mendapatkan data dari sumber yang sama. Dan triangulasi sumber
berarti untuk mendapatkan data dari sumber yang berbeda-beda dengan teknik
yang sama.
III.
A. Pengertian
Analisis data adalah proses mencari dan menyusun secara sistematis data
yang diperoleh dari hasil wawancara, catatan lapangan, dan bahan-bahan
lain, sehingga dapat mudah difahami, dan temuannya dapat diinformasikan
kepada orang lain. Analisis data dilakukan dengan mengorganisasikan data,
menjabarkannya ke dalam unit-unit, melakukan sintesa, menyusun ke dalam
pola, memilih mana yang penting dan yang akan dipelajari, dan membuat
kesimpulan yang dapat diceritakan kepada orang lain.
Analisis data kualitatif adalah bersifat induktif, yaitu suatu analisis
berdasarkan data yang diperoleh, selanjutnya dikembangkan pola hubungan
tertentu atau menjadi hipotesis.
B. Proses Analisis Data
Analisis data dalam penelitian kualitatif dilakukan sejak sebelum memasuki
lapangan, selama di lapangan dan setelah selesai di lapangan. Namun analisis
data lebih difokuskan selama proses di lapangan bersamaan dengan
pengumpulan data.
1. Analisis Sebelum di Lapangan
Dalam mereduksi data, setiap peneliti akan dipandu oleh tujuan yang
akan dicapai. Tujuan utama dari penelitian kualitatif adalah temuan.
IV.
A. Pengertian
Terdapat dua macam validitas penelitian, yaitu validitas internal dan validitas
eksternal. Validitas internal berkenaan dengan derajat akurasi desain
penelitian dengan hasil yang dicapai.
Validitas eksternal berkenaan dengan derajat akurasi apakah hasil penelitian
dapat digeneralisasikan atau diterapkan pada populasi dimana sampel
tersebut diambil.
Reliabilitas berkenaan dengan derajat konsistensi dan stabilitas data atau
temuan.
Objektivitas berkenaan dengan derajat kesepakatan atau interpersonal
agreement antar banyak orang terhadap suatu data.
Dalam penelitian kualitatif, temuan atau data dapat dinyatakan valid apabia
tidak ada perbedaan antara yang dilaporkan peneliti dengan apa yang
sesungguhnya terjadi pada obyek yang diteliti.
B. Pengujian Validitas dan Reliabilitas Penelitian Kualitatif
Uji keabsahan data dalam penelitian kualitatif meliputi 1) uji credibility
(validitas internal), 2) transferability (validitas eksternal), 3) dependability
(reliabilitas), dan 4) confirmability (obyektivitas).
1. Uji Kredibilitas
Uji kredibilitas data atau kepercayaan terhadap data hasil penelitian
kualitatif antara lain dilakukan dengan perpanjangan pengamatan,
peningkatan ketekunan dalam penelitian, triangulasi, diskusi dengan
Kasus negatif adalah kasus yang tidak sesuai atau berbeda dengan hasil
penelitian hingga pada saat tertentu. Analisis kasus negatif berarti
peneliti mencari data yang berbeda atau bahkan bertentangan dengan
data yang telah ditemukan.
2. Pengujian Transferability
3. Pengujian Dependability
4. Pengujian Konfirmability
V.
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Fokus Penelitian
C. Rumusan Masalah
D. Tujuan Penelitian
E. Manfaat Penelitian
II.
STUDI KEPUSTAKAAN
A. ..............
B. ...............
C. ..............
III.
PROSEDUR PENELITIAN
IV.
A. Organisasi Penelitian
B. Jadwal Penelitian
V.
PENDAHULUAN
A.
B.
Fokus Penelitian
Rumusan Masalah
D.
Tujuan Penelitian
Secara
umum
tujuan
penelitian
adalah
untuk
menemukan,
E.
Manfaat Penelitian
2.
STUDI KEPUSTAKAAN
Studi kepustakaan berkaitan dengan kajian teoritis dan referensi lain yang
terkait dengan nilai, budaya, dan norma yang berkembang pada situasi
sosial yang diteliti. Dan ada tiga kriteria terkait teori yang digunakan
sebagai landasan penelitian, yaitu : relevansi, kemutakhiran dan keaslian.
3.
METODE PENELITIAN
B. Tempat Penelitian
C. Instrumen Penelitian
Teknik
analisis
data
banyak
dilakukan
bersamaan
dengan
A. Organisasi
B. Jadwal Penelitian
5. PEMBIAYAAN
Biaya merupakan hal yang sangat penting dalam penelitian. Jumlah biaya
yang diperlukan disesuaikan dengan penelitian itu sendiri.