Anda di halaman 1dari 16

Ll0Z'Zl0Z $!

=nvns vllvuau

PENGANTAR
KETUA MAJELIS WALl AMANAT
Sebagai lembaga nasional ilmu pengetahuan dan kebudayaan yang menyelenggarakan pengajaran dan pendidikan
tinggi, Universitas Gadjah Mada mempunyai mandat sebagai berikut.
a. Mewujudkan Universitas sebagai lembaga ilmu
pengetahuan, lembaga kebudayaan, dan lembaga
pendidikan tinggi untuk menanamkan dan
mengajarkan ilmu pengetahuan dan kebudayaan
kepada mahasiswa. Hal ini demi kelangsungan
kehidupan manusia pada umumnya, dan
perkembangan bangsa dan rakyat pada
khususnya. Di samping itu, juga sebagai
penjelmaan dan pelaksanaan Pancasila dan
Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia
Tahun 1945, serta demi tercapainya cita-cita
Proklamasi Kemerdekaan seperti tercantum dalam
Pembukaan Undang-Undang Dasar 1945.
b. Membentuk manusia susila yang mempunyai
keinsyafan bertanggungjawab atas kesejahteraan
Indonesia khususnya, dan dunia umumnya,
berjiwa dan berbudaya Indonesia, menghayati dan
mengamalkan nilai-nilai Pancasila, objektif, cerdas,
kreatif, trampil, komunikatif, dan memiliki
kesadaran lingkungan, serta yang bersedia
melaksanakan tanggungjawabnya terhadap
pembangunan, pemeliharaan dan pengembangan
kebudayaan, hidup kemasyarakatan, serta masa
depan bangsa dan Negara Indonesia khususnya
dan umat manusia pada umumnya.
Untuk mencapai tujuan sebagaimana disampaikan
pada paragraf di atas, Rektor dalam memimpin

penyelenggaraan Universitas Gadjah Mada


menyusun Rencana Strategis 5 (lima) tahunan, yang
merupakan penjabaran dari Kebijakan Umum
Universitas yang ditetapkan oleh Majelis Wali Amanat.
Dalam menjalankan tugasnya, Rektor beserta
jajarannya telah berhasil menyusun Rencana
Strategis 2012-2017 sebagaimana telah disetujui oleh
Rapat Pleno Majelis Wali Amanat tanggal 16 Maret
2013. Untuk itu, Majelis Wali Amanat menyampaikan
apresiasi yang setingi-tingginya. Kami berharap
dengan Rencana Strategis terse but, Rektor beserta
jajarannya mampu membawa Universitas Gadjah
Mada maju sejajar dengan universitas terkemuka di
dunia sebagai universitas nasional sebagaimana
dicita-citakan oleh para pendiri.
Semoga Rencana Strategis 2012-2017 memberikan
manfaat bagi Universitas Gadjah Mada khususnya
dan bangsa Indonesia pad a umumnya.

Yogyakarta, 18 Maret 2013


Ketua

Prof. Dr. Sofian Effendi, M.P.I.A

"7

'e|!se0ued ue>|1esep1aq

Wen

uenlrm

1/\|9n eusueg 'uedep ex um|e1ew!| n1>|eM e>16ue[


we|ep Wgn ueueqweued uep uee|0|e6ued u1e|ep
uesmnde ue|gqwe6ued Jesep uep ue>1e[;qe>1 uena

!5!A -9

uegedeoued LUE[Ep euews gefieqes Wgn ue6un>16u!|


|p eI1a>|1|un deuefies qe|o ue>|e1e66ue|es|p
6ue/ue'unueiue1e66uv uep ue1e|6e){ eueouelg
ueunsn/wed welep Jesep mefuaw M Uozzloz

esueq eepnq !eu'!e|!u !eM!-Hp uee!SnueU'9>1


uep Bsaueq ue6u!1ued9>' epedax !pqe6u9' WEAOU!
uep msun me ewnp Sewweq |eu!Seu !65u
uen1n61ed1odo|ed qeeqes epe|/\| qe[pe9 S1!SJ9/\!U|']

'ue|.ue6e1e>| uep egsnuew gsese >|eL4


!sue1e|01!1nd!|e\.u 6ue/K uee/(epnqe>1 ge|!u-!e|!N (9

ue>|e

uH>|Bdm<=~w

uee1eAue>1

sue euseoued !eu_!e"N (L


JBSEQ !B|!U-!E|!N Z

S!6@1@11s

'l@>i91B/SEW U95-1!1U9d9>1

sew

'

!eu_!Eu unduew

Bue Won LLOZ-ZL0Z(91l$U9EI)

QUBQUQH WQIQP U9>i5UEn1!P1"q9$1911E5U9'-U98

"ueegeqeqex uep ue1ee;ueu1e>1

ueqepeex eun ue1eueqe>1 uep

ueefiiequed >1!u.|epe>|e Jeqwqw uep >1u.uepe>|e


ueseqeqex nu.1|! sen/\!;>|e[qo uep SB1!|BSJ9A[U
!Q|!u !1nd!|9U_j Bug/K u9r|w|!9>1 !Eu-!Q|!N (Z
,uE1e/Mela)
tuemeslgd kuelsnuewex ueueumax

I-D@d9>1

!Pql?5U9W 5?/Q !55U!1 5119/ U9|!dWE1919>l

UBP U9!|LlB9>1 IPJOLU $@1!159W! Ul?5U9P $!9|!$99U9d


5U?/3 U98! !P9FU9UJ SFWU W90 HQIO UB>iI!99Ll!P
BUB U9Sl'1|f1| '!J1Sl'1pU! HEP l.|E1U!.l9I.l.|9d 12)1EJl2/(SELU

!6eq1n[ue| qgqe| nw|g ueueqweued


qeq |eu.|!s>1eLu
meoes LJE)11EjUEllJ.l91 Bue/i1e>1e1eAseu1 uei5ug1uede>|
epede>| gpqeuew smeq ue>|uequ.1e>|gp Bue/K
uenqeleued |'1LU|| "1e>|e1eAsew epede>| ue|pqe6uad
uepueg1g|eued uexgpgpuad ueueqweued
l.ue|ep |/\|9Q !6eq JBSBP ue>|qpe[gp S.lL|1Ed901E5UES
ue|e[1eq Bue/i gues uep g60|ou>1a1e1.1es uenueleued
nw|! ueueqwemed |eq0|6 uep |euogseu112>16ug1
egsnuew uednpgqe uep u.1e|e ueqeqmed e>1gu.1eug(]

gp

"uee/(epnqe>1 uep1.un>1nq gu.1ou0>1e >1!1!|od |eqs0s

uednpgqax >1edse depeL41e1qme6uedJeq Sue/K |eq0|6


uep |euo!seu e|e>1s u.1e|ep1ede:> ue/K gsue|.ugpg1|nu.1
ueqeqmed gsedgsuueuew smeq Wgn mg eue1e>g
qe|Q "esueq ue|eos1ed qe6eq1aq uexqeaewew
n1ueqLuel.u we|ep ;gsuodse1 uep mdepe Sue/i
166u!1ue>ggp!puad !su12/\9|e.l uep se1g|en>| ue>|1e>16ugueu1
>|n1un1n1un1!p |/\|9n euuapuew ue>1ue|e_[uew

me|eq 'e!seu0pu| esueq

UE5UBC|LUQ)1J9d

uep UBB!SHUELUQ>| ue6ug1ued9>| gwep euseoued


ue>11esep.|eq g66uq1ue>|gpgpuad ue>1eJe55ua|e/iuew
Sue/i uee/(epnqa>1 uep uenue1e6ued |'1LU|! |euogseu
!e|eq geeqas !J!p ue>16ueq|.ue6ue|.u >1n1un1epueu.1
U95U9P U9>i!1!P!P(W9F1)

W3

EDI-BI/\| LIBIPQEJ

$el!$19/\!U

UEl1|l1l.|EpU9d L
Q

HVSVCI NVMVFIHHM
I

//'/'

;4
se

/
r-._M

//

.1

i._.___.____._.... r\

\\)

4. Misi
Menjalankan pendidikan, penelitian, dan pengabdian
kepada masyarakat serta pelestarian ilmu yang
unggul dan bermanfaat bagi masyarakat.

5. Tujuan
Menjadikan UGM sebagai perguruan tinggi terbaik di
Indonesia dengan reputasi internasional melalui:
1) pendidikan tinggi yang berkualitas dalam

rangka menghasilkan lulusan yang unggul dan


kompeten;
2) produk penelitian yang menjadi rujukan

nasional yang berwawasan lingkungan dan


responsif terhadap permasalahan masyarakat,
bangsa, dan negara yang berbasis pada ni|ainilai keungguian Iokal;

3) pengabdian kepada masyarakat yang mampu

mendorong kemandirian dan kesejahteraan

masyarakat Secara berkaanman;


4) tata kelola universitas yang berkeadilan,
transparan, partisipatif, akuntabel dan
Le"';<-;@t1_fS*j"a'%i@!a@_Q""a mfemtmjang
ee e 'an an e 'S'enS' peman aa an sum

er

daya3

5) kerja sama yang strategis, sinergis, dan


berkelanjutan dengan para mitra.

'se1!s.|e/\!un ueuadepuad JQQLUHS uep ue|n56un


>|npo.|d geeqes ue>|gpe[!p >|n1un |egsue1od ue/K
emsgseqew undnew uesop uegmeued "seq >|e/(ueg (Z)
Teulp
uesenpeqeued
'

'

'

uee|o|e6ued UB){l.|plJ..|8UJ Sue/K gsEuJ10;u! l.U91S!S


qe|o 6un>|npgp qe|a1se;!s1e/nun uee>;e1snd1ed
,
ueue/(e|ed my u!e|a3 LL03 eped |euogs2u |e/\e| gp
|se|seJde uemedepuaw qe|e1 e6nI uep ueL|e|1n>pad
uee.|e56ue|e/(uad LUE|Ep uesop L|e|u1n[es
\

qe|o ue>11ee;ueu1!p qe|e1 6u!uJee|-e ueueqweued


5un>|npueu1 >|n1un |/\|9n l.|e|o pgpues ue>15ueqLue>|!P

ue
r

.<

I
4

Sue/4

u1e;sAs1ueu.1e6euem
1ue1uoo
ue>|edn.|ew
uee.|e66ue|e/(ued

ese

'>1!u.1epe>1e ue1e!6e>|

uminpuaw >|n1un gseu.uo;u! !6o|ou>1e1 uep wensgs


uexueqweuew uep ue>|1ee;ueu.1eu1 qe|e; |/\|9n (L)
eep Jeqwns

-3

-gges undnew B5:JL|E|O >1gu1epe>1e

'Bu9[19$P9$9d
U99 BUBUPS !P"1$ >i"1l-"1 9!|9J1$"V
HEP 9>i!19W\1Pd13 !P BWEWQI $91519/\!u"
-se1gs1e/\!un ueuep 99.159/J ;u_/of uep 69156;)
a/qnop 1ue16o1d eyes euefms gpms 6ue[ue[
>1n1un (LUB.l5OJd

9]EI'lpQJ5J9pU /euo_ueu1e;u/)

|9UO!$EUJ91L|! se|e>|

'91 !pms

uequeqweuew

melsmd edweqea (8)


'!-llsnpu!

9d!111d UBP >|!W9D9>i? 9/991 u9>ll!$EL|5U9W


>|"1Ul'1 UB!1!l\'-Wad

U95U9qW95U9d

WEIRD 195% !9U91d !B/l1"dl119W 5?/


!$9!JB/\-I911

-!Se)|oA

5"? !P"1919$"d

qemes

!>i!|!W9UJ

uep leuepeseosed

W90 (Z)

uemes

$91|n)|Q:| qemeq gp gpms U.|EJ5OJd QQZ pep


L|!qe| edmeq .lBS9C|1B5UES Sue/i ue!|L|ee>1 uep
uenLu|!e>| uaueqlueuad
eyes ue>|!ppued

uee1e65ue|e/iued >|eqLuo1 5un[n

!){!|!UJLU

>1!eq uepgq ye eq1eq gp gse1se1 Jeq ndluew uep


|e!sue1od 6ueA emsgseuew >12/(ueq !>|g|!wez.u |/\|9n (L)

|/\|9n (L)
_

mwapexv q

meeu edmeqeq 1p e[1a>|eq uep egseuopu|


qe/ie|!/v\ un1n|es gp 1eqas1e16ueA1en>|
1e6ues Sue/K !uwn|e ue5ug1e[ ye/(undwaw wgn (9)

uewnued wan !P19S!-I UBBJB Hal? Uad


li|:g1:E29u!:5?::19nS!::l ujzxizazd

!1-|9d9$ 5'J!>iU91 $!'J9[ 9d913q9q >|"1U"


>|!PqJQ1 !P9[l19\-U U9>|Ll9q PP 9!$9U0Pl1| !P
>|!9qJ91S91!$J9/\!U" "199 HEIRS >l"9E'-U191 V\l9 (V)
-mel

'es5ueg ue1e|nepe>| uewnued uep |2>1o-| e/(epng


ueeune/(epued uep ue;en6uac| s!1!.|)1 ue6un>|6u!"|
ue;eLue|e/(ued ueweg 1e>|eJeAse|/\| ueueueued
mge/K wgn 1es!1 !SB),U9!JO se1!1og1d;edu1e me|ep
qB|e1es6ueq qe|eseuJ ue!ese|a/iued

'59!Jl9U~'0q9M

ue>|se5e1,gp

welep

!S"q!11\_'>l19q >i"1u" !S"1!1$':3!69J1:(J>i

.
p d
p 1 H 1 W
'
'
d
Jewels lesm uB)'e[!q9>{ uexdeleuew qem Won (9)

'UE)|!6J9U!S!P esgq e>|g[1eseq Bue/K


|snqu1uo>1 uep ue1en>|e>| npeiuew ue>1e nwp
lj!|dggp >12/(ueq g>||!uJeu1 5-UQ;(}!SUQl19JdU.lO)i

'!-'1S"Pu!
L.

<z>

uexggug gsnqgnuo uep ]se1,ndeJ ye/(undwew ue|e;

'W9n ueeepnqax
uep JBSBP !e|gu pesepuaw ue1sgsuo>| EJEOGS
esueq ueuenpad 1e5ueLues uep e|gse0uec| ( L)

emu? uB!meued1!un uep "ms lesnd edeleqg (9)


'!LUOUO)|8

uendwewex

uese;eq1e1e>| g>|!|!u.:eu1 Sue/K !se1se1dJeq


emsgseqew epede>| (emsgseeq) |egsueug;
ue5un>|np uep ue1ed|.uese>1 ue>1!1squ1ew >1n1un
u2>|>|n[unueu1 L|B|91!U!El.1.lE19S Wgn
ueu.11!|.uo>1

uu'"!'M Hep ueesaqwqax nun '2

ue;en)|a)| (L
|BU.l81l.l| !SEllI|!S

(17)

|,

2) Ke|9maha|1
a Kelembagaan
(1) Sistem pengelolaan sumber daya belum
menjadi instrumen pendukung
penyelenggaraan kegiatan akademik yang
efektif dan efisien karena belum terintegrasi
.

amarievei dan antamnm


(2) Pengembangan dan pemanfaatan sistem dan
teknologi informasi belum terintegrasi dan
masih cukup banyak unit yang

Pengembanganwa umuk kepeuan ma5i9'


ma5in9-

(3) Pengembangan program studi terkendala oleh


gigtem administragi akademik yang cenderung
$9ntra|i$ti3_
.

(4) lgA:r?/:22;

3:? penyelenggarfaannya

Jangkauan Iokasmya Semakm


jauh kegiatan pengabdian kepada
masyarakatbeiumterkelola dengan baik
sehingga belum mampu menunjukkan
kepedulian dan komitmen institusi UGM untuk
memberdayakan masyarakat secara
profesional dan berkelanjutan.

(5) Pengelolaan kerja sama dengan institusi


pemerintah dan nonpemerintah dari daiam
maupun luar negeri belum terintegrasi secara
memadai dan be|um Sensitif temadap
kebutuhan pengembangan pendidikan,
penelitian, dan pengabdian kepada
masyarakat,
b. Akademik

(1) Meskipun kualitas sebagian besar program studi


S1, S2, dan S3 teiah mendapatkan pengakuan
dari Pemerintah sehingga mendapatkan nilai A

daiam akreditasi, beberapa program studi S1,


S2, dan S3 masih memerlukan pengembangan
lebih lanjut untuk meningkatkan status dan nilai
akreditasinya.

F.
r:-1
twi
v.-P,

(2) Masih lemahnya dukungan sumber daya dan


fasilitas, rendahnya insentif, serta terbatasnya

jaringan kerjasama menyebabkan jumlah


penelitian dan publikasi civitas akademika UGM
mengalami penurunan dalam tiga tahun terakhir.
P brk .d
f t h .|
|-(3) U
as an peman aa an as] pane man
masih terbatas karena belum memadainya
sistem insentif, kapasitas unit publikasi, dan
sistem pengelolaan hasil pene|itian_
I

9-

sumbef da!/3

(1) UGM masih mengalami keterbatasan SDM


Rasio pendidik terhadap jumlah mahasiswa di
setiap Program studi masih lauh dari id9a|Dilihat dari kualikasinya, baru sekitar 40 persen
yang bergelar doktor dan hanya 12 persen yang
memiliki jabatan guru besar. Meskipun dari sisi
jumlah sudah cukup me-madai, bidang keahlian
tenaga kependidikan masih didominasi tenaga
administrasi SDM untuk laboran ustakawan
d
.
.'
.h
H b kp
'
an arslpans mas] sanga er a as"
(2) Untuk menyelenggarakan proses pembelajaran
Yang mampu me"9ha$i|ka" ke|ua'a" Yang

berkualitas dan berkarakter, UGM menghadapi

kete.rbataan sumberdaya "e"g? yang


masm leblh bariyakhbersumber dan SPP dan
bamuan pemenma '
(3)Tata kelola aset berupa lahan, bangunan dan
P9Ya|atan "Mai dari Pengadaai

pendistribusian, pemeliharaan, pendayagunaan,


serta monitoring dan evaluasi masih perlu
dibenahi sehingga dapat memberikan dukungan
yang lebih optimal terhadap penyelenggaraan

akademik dan ""akademik d


Un"erS'taS(4) Manajemen perpustakaan belum sepenuhnya
ke9_iata'_

terintegrasi dengan jumlah dan kualitas koleksi


cetak dan digital masih terbatas_

-Wen

U95u9P !Snq!1lU>iJ9q19d9P W90 U9!1!|9U9d

uesn|n| ue>||gseq6uau.1

"uee/ie:uede>1 uep se1!|en>i !e|gu !66ug1


e[.|e>| ue6ug1e[ u2>16u2qma6ueu.1

1952;, !9|!u_!e|!u u95u9p Kansas 5uE,(


;g;g1edu1o>1 Bue/K

>1n1un

Wan

geq ue6ue1ue1

!pe[ue|.u egseuopu| gp ugse e[1e>1


E6!-3U91UBJ!p2q3)1 uep e1seuopu| gp
muse SeHSJeA!un_seHsJ9A!un uellpeuax (9)
'J!S"|>1s>19 umapue)
'|! "d!$!p idw|9>|>|dw|9>i
qe|0 ue>ge.1e66ue|esgp nun; ue1e[e6ued
uep ueueqweued Bugle)

I55 uenlnmad
'

ueio lepewaw B19398


$u(')dsaJ!p wdep uex Xepu S)i9|dwo>

umewes uep sqweugp Gumspueo


esueq ueueiesewled (V)
ue/Q

6un[un[ueu.| ue

PP

ewes

uE>1!P!PU9d @1@6ue|@/iued

!sn1!1su!

weqes (L)
-

Bue/( ueueqwaued
uep uegmeued eues UBL.|[1E|Gd uep
uexgpgpuad wensgs e|o|e6ue|.u >|n1un JS9C| uep qeueuew
e|e>1s.:eq ueeqesmed ueqn;nqe>1 eAu1e>16u|ueu1
eped |se>1||dLuuaq ue6u|es4ad eAu1e1e>| u|>|we3(9)
'

'

'

ueqeg|n>pe

ueme

'd

ue|e ue

!SBS!|BLU[1

ouep

s21!/\!;>|e.1e1ug gsuegsge s21!/\!1>1np0Jd ue>|1e>|6u!ueuJ >1n1un

|/\|5)n g6eq ueeAe:>s!ue>1 !pe[ueu.: ue1e[e|<-aqmad ue1e!6a>1

uee1e66ue|e/(ued we|ep gseu.uo;ug g6o|0u>1a1 ue1ee;ueLued


uep ueueqweued
'se1g|en>|1eq 6ueA uexgpgpued
ue>g1edepue1.u uue|ep >1nseuue1 1e>1e1e/(sew ue|.|n1nqe>|

sn6g|e>1es uenu.||!e>| ue6uequ1e>|1ed |se1e|es>1e6ueu1

e|.us!|n-zap! UB)1|955UU9LU

ueqnuawed e|0d ueqeqmed eAu!pe[Je1Buo.1opueu1

lamelewaq sue uE>|!p!pu9d

uep

E3193 uesed '~9!1eL49d Weuew


e/(ueq udwes 4se1ue!.1oJeq

lesed 1e6ues

Sue/K !SBLUJO}Ul |6o|ou>|s1'ue6uequ.|e>11ed (9)

>1n1un

ue/1 uexgpgpued uee1e56ua|e/iued


!ses||euo:s2u1e1u1 ue>1n>1e|eLu

|65uu unlnked xeqmew wdep


lehsuw umewas sue uewplpued
gsesg|ep1snpuq uep |eq0|6

ue6u!es1ed(g)

'eS5ueq ueuelesewled !$"|S


Pep uB!5Bq !e5eq9S elem 919995
Wgn ue>|qne[uew

!snqg11uo>|1eq >1n1un

'99 "was sue |9!Se91u!


uep .IBpUB1S uegedeoued

1>|6U!.I8d

ueeqwoued eped ewe !55uH

uenm51ed uee.|266ua|e/(ued gseweuo

uewolaqmew ledep M

.A1!SJ9/Hun

sse|:> puo/v\ BU>1EU.| |eue5ueu1 1ede1


map Bug ueweuewed eumounw

Buolopugw leuoiseujalul luu


UE.ll15.l9d

UB1l2)|6LJ!J9LU9d LLlG1S!S (Z)

'e11e|.un3 uep emer

nelnd Hep Iesejeq ue/Q exejew qaio


!Seu!LuOp!p Lusew uep ewlaw wnleq
BMS!SBL{LU |BSB QEJSBP UBJBQSS

uexqeqeuew

lSElU.lOjU| ses>1e5ueu.|

>|n1un uese1eq1e1e>1 ;\.ue|e6ueu1

Sue/K n1ueue1 L|e1eep1e>|e1e/(sew

e/iuepe qgsew uep uexgpgpued


e/(egq >1nse|.u1e; uednpguex 2/egq

eulexuguew

ue6un1apueoe>| e/iuep\1(|,)

'

'

BS

ueq Bun ueqwe

ue6ug1uede>1 n>|6ueLued1e1ue ueewesieqex


uep ueg|npede>1 uee/(e01ede>1 ge|gu-qeggu g|eqLua>1
ueunqwnuad uep1e>|e1e/(seuu JB1)12.|l2>1 ue>1n1ueq1,ued
Bunued 1e|gd geeqes e/iuuwed 1en>11edweu1
>|n1un 6uen|ed1eq |eu0|seu |66u|1uen1n6Jsd naeqes
|/\|9n '1e>1e1e/(sew up uele/ie:1ede>| ue>11ec-iepuew
qgsew ;!;e|e1 Sue/I gsnmsug ue>1edmew !56u;1 uen1n61ed
e!seu0pu| gp gsn1g1su|-|sn1|1su| epedex uee/&e:uede>1
uepgse1Be1ugsgp_Auqbe{11ueweoue L|e6ua1!Q(1;)
s!s!.1>1

ue unqu1eu!se>|1eq meoes 2 use1g|en>1


ue>g1e>16u!ueu.| ndwew Eiue/(g66ug1uen1n61ad geq
gumeq dmgno Bue/K J2SEd esued e/iuepe ue>1>1n[unueLu
pug gsgpuo)| 'g1a6eu 1en| !66u!1uen1n6Jed gp gpms
ue>11n[ue|eu.1 L{!|!LLl9l.U L|!qe| Sue/i1e>1e.|eAseu1 eAu>1e/iueq

upiewes !1ep1eq!|1e11e>|Buguew

ug>|eu.1as se1g|en>|1aq

Bue uexgpgpued ue>1e1e66ue|aAueu.| u.1e|epg66uq1


uemn61ed gsnmsug depeL|1e11e>|eJe/(sew qse1>1eds>1;|(g)
'1e>1e1e/iseuu uee/iepJeqI.ued uep

ueunueqwed

ueqe1u!1eu1ed uee1e66ue|a/(ued s21qsede>1


ue>11e>16u!uew >1mun

ewes

e{1s>| UB)]6UEC|l.U96U9LU

'ue|2p Bmelmal !66u!lme|aJ W9n depewel


qexaep qeluuewed uep qe}uueu1ed pep uee/(e:>1ede)4 (3)
"|euo!seu.1e1u; undnew |euogseu qeieep 1e>16ug1 gp
qe;ug1eu1eduou undnem qmupeuued gsnmsug pp sgawns
Bue/K gsgsod !)1|!LLl9LU qe|e1eAueJe1ue gp uegeqes uep
>12/(ueq1e6ues Sue/ ue|:.un{ ueuep guwme !>1!|!1.ueLu |/\|9n(|,)

ueweauv (z

6uen|ad (|,

!$9"l!S

I9"-191533

3.

Strategi Umum

Berdasarkan analisis situasi internal dan eksternal di atas, UGM selama lima tahun ke
depan menetapkan strategi umum sebagai berikut.
1) Pengkonsolidasian komunitas akademik antarprodi, antarfakultas, dan antarkluster

dalam pengembangan keilmuan yang komprehensif yang bermanfaat bagi


masyarakat, pemerintah, dan dunia usaha.

2) Penguatan orientasi UGM sebagai solusi permasalahan bangsa dan keberpihakan


terhadap kelompok marginal dalam pembangunan.
3) Penguatan sinergi dan integrasi antarunit dan antarfungsi untuk efisiensi dan
optimalisasi sumber daya melalui pengembangan sistem dan teknologi informasi.
4) Pengembangan jejaring kerja sama untuk memperkuat sumber daya
penyelenggaraan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.
5) Peningkatan kapasitas, responsivitas, dan akuntabilitas tata kelola
penyelenggaraan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.

--S

,_

__,._,.

/$

'|.un|n>1q1n>1

!ses!|euogseu4e1uq LL|EJ5O.ld uee1e66ue|eAueC| "q

"|euogseu1e1uq1epue1s1eq u1n|n>|g.ln>| ue>|1esepJeq |n66un uesn|n|


ue>1|gseu6ueu1 Bue/R !S91[p9.l)1BJ91!pn1S LUB.l5OJd

ueueqweuad

"e

'es ueq
uqnggunmi
ue)Mn[unu9w
5,19];
eKu!edeJQl -s

se;!s_|_-_,,\!un !Se1ndaJ

'uees6ueqa>| 1e1>|e1e>1 ueunueqwed uep gsesguemoxeq


euem geeqes ueemsgseuewex gsesguem ueueqweuad
-p
'S!591BJ1S E.l1l.U 1e>|e1e/(sew

ueL|n1nqe>|

ueuep ue/\e|aJ

Bue/K

uesn|n| uedegsex ue1e>|6ugued '0

'|n65un uesn|n|
U9)||!SEL|5U9l.U Bue/i1e>1e1e/(sew uep g6o|ou>1e1 nw|! ueueqwewed
d9PBL|191 J!1dBPB UBP $!l9U!P W"|">I!-'">i IQPOW U95UEqW95u9d Q
e/(epnq uesep1eoe>1 uep
|eu!51eu.| >|odu1o|e>1 L|e|esel.u-qe|eseu1 sgseqieq snse>| ueJe[e|eqwed
uep uegmaued sgseqleq ue.|e[e|eqLued epo1al.u uedmaued e
se1g|en>| gse1ue!1o4eq

'1e>1eq uep gse1se4d


meq emsgseqew ueewueuad uee1e66ua|a/iued

uep qe/(en/v\ !e6eq1eq pep ue>1gpgpued ses>1e

'|l?!$$

-|eq|5 ugp =|eu!s9u


|e)go| ue6ue;ue1qeMe[uau1
ndmelu Bue .|a|n)|!.|m|-ens)|a
HEP ->l -B-ll"! 9-I91"? 5!519l1! 5|-I95
"E-IEIBIQQU-lad '-119155 95'-lB1d!19J. Z

-q

$"1@1'$

UBB1EJGl.U9d ue1e>16uguac|

"e

'Bueqwg.|aq uep se;!|em|Jaq


5ue,( emqseqew e;(u;e)|5u!u9W

-L

'ue1adwo)|

uep |n56un Bue uesn|n| ue>||!seq6uau1 e>|6ue1 lue|ep se;g|em1.|aq Sue/( gug;

ueqgpgpuad

AQZZi%3Z

wmmmg

NVQ

:L uen[nJ_

?@?%~W.i

*@.-.E$K?"Q:3'?i

'ue1eg6a>|~ue1egf>a>| edmeq l.UQ.l5OJd gsesggeuogswado


uep umeses depas pep 101:-2>|gpug uep 196121 gspeq E>ueA
ieuogsmadg eueauag ueunsn/kuad uenoe gpeluaw ue>|e
[ug

u1e1601d uep UEJQSES 'ue>1de1a1gp qe|e1 fjue/K uen[n1

mug; pep ue>|umn1gp uJe16o1d uep umeseg 'unqe1


I-2UJ!| u1e|ep ue>1pn[n/v\!p >|n1un uJe1f>01d-LueJ6o1d uep
umeses ue>1de1a1gp guy 1n>|!1aq mumun !6a1eJ1s uesnwm
|eu1a1s>|e uep |eu1e1ug gsemgs sgsg|eue ue>11esep1eg

was

H
_
Tujuan 2: Produk penelitian yang menjadi rujukan nasional yang berwawasan Iingkungan dan
responsif terhadap permasalahan masyarakat, bangsa, dan negara yang berbasis pada
nilai-nilai keunggulan lokal.

1-

T|59di"Ya sumber daYa Ya"9


berkualitas dan memadai dalam
pengembangan penelitian yang
mengutamakan kemanfaatam

a. Pengembangan dan pemeliharaan jejaring mitra penyandang dana


pene|ian_
.
..
..
.. .
b. Penmgkatan kualas dan kuanutas faslhtas fa_s|||tas
yang d|m|I|k|
.

laboratorlum, stas|un lapangan, kebun penelman, stud|o, be-ngkel,


dan unit.

Z.

Tercapainya kualitas dan kuantitas


hasil penelitian yang relevan
dengan arah kebijakan

a. Pengembangan program penelitian strategis yang berkelanjutan

universitas

b. Pembentukan forum

3- !We"i"9k_at"Y_a Pl-lb|"f3_5i

komunikasi dan koordinasi penelitian antarunitunit penelitian di UGM.

dan

lnkubasl has" P9"e|IlI8-

dengan roadmap pencapaian bagi pengembangan ilmu dan


aplikasinya.

a. Pengembangan sistem

reward bagi civitas akademika UGM dalam


rangka meningkatkan publikasi.
b. Revitalisasi unit publikasi Universitas.
c. Pengembangan sistem pengelolaan penelitian dan pemanfaatan
hasil-hasil penelitian.

Tujuan 3: Pengabdian kepada masyarakat yang mampu mendorong kemandirian dan kesejahteraan
masyarakat secara berkelanjutan.
Meninskatnya kaPa$a5
|9"'ba9a/"mt Yang "'|mb|da"Q|
urusan Pengabdian kepada
Masyarakat.

Penguatan sinergi pengelolaan antarunit dan peningkatan mutu sumber


daya unit yang membidangi urusan Pengabdian kepada Masyarakat

2_

Meningkagnya ketejbatan dan


jangkauan universitas dalam
program Pengabdian masyarakat.

3-

Meningkatnya Hd0P$i Kemanfaln


haSi| Kegiala Pengabdian kepada
masyarakat.

a. Pengembangan program-program kemitraan dalam meningkatkan

1-

(PKM).

Pengidentikasian, pendokumentasian, pendiseminasian, dan


Pengembangan P'9Tam FkMb. Peningkatan peran civitas akademika melalui kegiatan
pendampingan dan pemberdayaan untuk masyarakat dan
kebudayaan.

kemanfaatan kegiatan dengan berbagai pemangku kepentingan


(masyarakat, pemerintah lokal, pemerintah pusat, industri, dan
masyarakat internasional).

b. Pemfasilitas PkM melalui kerja sama dengan mitra dalam

pengembangan dan penerapan hasil penelitian tepat guna dalam


menjawab persoalan daerah.

11

ueueqweued
ue;eg6e>|

ZL

'1a1ewew|e

we|ep guwn|e ueued uep !snq!1;uo>| uemnued

mueqwew we|ep !uwn|e ueuep ewes

"+lii|JlLlP!11
e[1e>| ue1e>|6u!uad "e

-ew.|eqpg1;ue!edeoued geq !uum|e


uued ;(u;,|5u!u9W -9

!snq!_"|_|,| ugp

'U9>|!P!PU9d

ue1e!6e>| 6ue[unuew >|n1un uegmeued "seq dgoyomd epo1ew


~u;!;!|Hiq i|[gpo1q ue1ee;uew9q"}|y|jwf|kwe;s!s ueqeqweuedk
'0
'ueg1g|eued ue6uequ.|e6ued ueeegqwed Bumqnpuew
"seq ue1ee;uewed we|ep eqesn 1gun uee/iepaeqwed "q

Sue/K uegmeued

mWm"fW3s!6e1e11s eugw Li5[LI[di"ueu@p ewes E[J3V)|WWWW


ug|e[uew we|ep |/\|9'n eqesn ue1eg6e>1 1gun-1gun ueued ueueqweued
"e

'npedJe; ewes e[1e>|1!un mes


gn|e|ew 1e>|5up, !e6eqJeq gp ewes B[J9)H!UI1JB1UB !61eu!s ue;e>|6ugued

"ewes e[.|e>| Lue|e[/J//!l]ej|_15|l1'ep se;!/\!p|;e


ueweleuew se1g|e6e| ugwefuew Sue/K we1sgs ueueqwaued

'

-o>|gsg.|

'e1;!|.u

wan uaeqqwad
g6eq !snqg.|;uo)| ue)|!.|aqwaw euas
gpms uep uegmauad "seq eqesn
39qm|"! leeqas W9" "95"

wed ueuap ue;n[ue|e>|Jeq uep

3!-n

s"3!'\!"P*d 93e|5!"W '9

"q

"e

e[.|e>|

-)|!eq Buek ewes


e|o|a)| eye; eAue.|eBBua|asJa_|_ '|,

sg64augs sgamns

ue

ewese[.|a)| :9

uen[n_|_

'ueueAe| e[1eu!>| ue1e>|6u!ued uep wnwgugw ueue/(e|ed 1epue;s


ueugwelued 6un>|npuew Bue/K ue5uene>| eep Jeqwns uee|o|e5uad "q
e

"-5"LimaB'/@,1;\yun paazd!su!1du>{a"Iuz>m*uasle
ue1n;e1ad s!seq1eq ue6uene>| we1s!s uee|o|e6ued "e

n>|e|1eq Bue

'(9n9)eoueu1e/\o9 A1_1sJe/\_lu/7 p009 egxeuni gqnuewew wn>|nH uepeg


!16aN gugl uemnmd E|0|G)|BJ,BJ_ uep gsesguem ueueqweued
"q
'>|!wepe>|e gsesg|e11uasep1e6uewes ugweluew ueuep
se;!s1e/qun !p1gun.|e;ue !sew1o;ug wensgs un.m|es uegse16e1u!6us,;| 'e

'ue6uen an uaw ale uew uep wmsgg

-g

'!se|nBa.|
uep ueeues)|e|e;e1s>| uee6eq|.ua|a>|

seyg/\!;>|a;a eAugedeo.|a1_ -|,

'eAep

Jeqmuns ue;ee;uewad gsuagsga uep s21!/\g;>|e;e uefunuaw eun6 5UEp!C|JE1l.IE gse16e;u!.|e;


uep |aqe;un>|e ;g;ed!sg;.|ed UBJEUSUEJJ ue|gpee)|.|aq 6ueA se;gs.|:-mgun e|o|a)| me; :7 uen{n1_

PENUTUP:
KAIDAH PELAKSANAAN
Rencana Strategis 2013-2017 ini menjadi landasan
penyusunan Rencana Kegiatan dan Anggaran
Tahunan Universitas dan unit-unit pelaksananya.
Operasionalisasi rencana strategis ini akan
dituangkan dalam dokumen rencana operasional
(RENOP) yang dilengkapi dengan penetapan target
dan indikator kinerja program serta unit kerja yang
menjadi penanggung jawab dalam implementasi.
Pendanaan implementasi renstra ini berasal dari
anggaran pemerintah, dana masyarakat, dan
sumber-sumber Iainnya.

Monitoring dan evaluasi akan diselenggarakan


untuk menilai implementasi dan ketercapaian target
kinerja. Penyesuaian renstra dapat dilakukan
apabila terjadi perubahan lingkungan internal
maupun eksternal yang belum terantisipasi pada
saat penyusunan dan menjadi kendala dalam
implementasi renstra. Penyesuaian dilakukan atas
inisiatif Pimpinan Universitas yang diajukan kepada
MWA untuk mendapat persetujuan.

___-4

Universitas Gadjah Mada


Bulaksumur, Yogyakarta 55281

email: webugm@ugm.ac.id
Phone(0274) 588688
Fax: (0274) 565223.

vvvvvv.ugm.ac.id

Anda mungkin juga menyukai