RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

BAHASA MALAYSIA
TEMA

KEMASYARAKATAN

TAHUN

4 Dahlia

TAJUK

Cerita Rakyat

MASA

8.30 9.30 pagi

2.2.3 Membaca dan memahami ayat yang mengandungi
perkataan berimbuhan dalam bahan bacaan prosa dan puisi
dengan sebutan yang betul.

STANDARD
PEMBELAJARAN

Pada akhir pengajaran, murid dapat:

OBJEKTIF

Membaca buku cerita rakyat.

Menyenaraikan 5 kata imbuhan awalan dalam peta i-THINK

AKTIVITI

Murid menyenaraikan nama cerita rakyat yang pernah dibaca.

Murid diterangkan Program NILAM dan cara menulis maklumat buku
yang dibaca ke dalam buku NILAM.
Murid mengambil buku cerita rakyat di rak buku 800(kesusasteraan
Sistem Dewey).
Murid membaca buku cerita rakyat.
Murid menyenaraikan 5 imbuhan awalan yang terdapat dalam buku
cerita rakyat dalam peta i-THINK.
Murid menceritakan sinopsis cerita dan membentangkan peta i-THINK
Murid menulis maklumat buku yang dibaca ke dalam buku NILAM.
Pemulihan
Murid mengisi tempat kosong menggunakan perkataan yang diberi.
Pengayaan
Murid membaca buku cerita rakyat.
Ilmu : Sains Perpustakaan

PENGISIAN
KURIKULUM

Nilai : rajin, teliti

KB

: Menjana Idea, Mengecam

BCB : Bacaan Mentalis

BAHAN BANTU
BELAJAR
PENILAIAN
PENGAJARAN
DAN

Buku cerita, peta i-THINK

Murid dapat membaca buku cerita rakyat dan menyenaraikan 5
perkataan berimbuhan awalan

PEMBELAJARAN
30 orang daripada 36 orang murid telah mencapai objektif P&P.
REFLEKSI

Murid yang belum menguasai akan diberi bimbingan.

Murid yang telah menguasai akan diberi latihan pengayaan.