Anda di halaman 1dari 6

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PROGRAM STUDI TEKNIK MESIN


POLITEKNIK JAMBI
1

Nama Mata Kuliah

PRAK. BENGKEL MEKANIK I

Kode Mata Kuliah

TM163104

Semester

Bobot (sks)

Dosen Pengampu

Ari Kurniawan, ST.

Capaian Pembelajaran

Setelah mengikuti mata kuliah Prak. Bengkel Mekanik I


mahasiswa memiliki keterampilan dasar dalam kegiatan praktik
proses pengerjaan bahan logam menggunakan alat-alat
perkakas tangan dengan
bantuan instrumen pengukuran
semipresisi dan presisi.

Bahan Kajian

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Menggunakan alat alat pengukuran dan menggambar


Menggunakan alat perkakas kikir
Menggunakan alat perkakas gergaji tangan
Menggunakan alat perkakas mesin bor
Menggunakan alat perkakas pembuatan ulir cara manual
Menggunakan alat perkakas reamer
Menggunakan alat perkakas pahat rata (dingin)
Menggunakan mesin gerinda lantai (pedestal)
Menggunakan alat perkakas stempel

8. Acara Pembelajaran
Minggu
ke1
1

Kemampuan
Akhir yang
Diharapkan

Bahan Kajian

Proses
Pemeriksaan
dan penggunaan
alat alat
pengukuran &
Perawatan
peralatan & K3

Proses
penggunaan alat
alat
menggambar

Penjelasan

umum SOP

praktik

bengkel

mesiN,

Melakukan
pengukuran
dasar (mistar
baja, siku,
protraktor,
jangka sorong,
dll.)
Merawat
peralatan kerja
bangku &
Menggunakan
peralatan K3
Menggambar

(marking out)
pada benda

kerja

Strategi /
Metode
Pembelaja
ran
4
Diskusi,
Tanya jawab,
Demonstrasi,
Simulasi,
Tugas praktik

Diskusi,
Tanya jawab,
Demonstrasi,
Simulasi,
Tugas praktik

Aloka
si
Wakt
u
5

Pengalaman
Belajar
Mahasiswa
6

Kriteria
(Indikator)
Capaian
7

Instru
men
Penilai
an
8

Mahasiswa dan
dosen berdiskusi
tentang proses
pembelajaran
6 x 50
dan penilaian
menit
selama satu
semester
Mahasiswa
mengukur bentuk
dengan alat
mistar baja, siku,
busur derajat,
protraktor, dan
jangka sorong

Mahasiswa
memiliki
kemampuan
mengukur
bentuk
dengan alat
mistar baja,
siku, busur
derajat,
protraktor,
dan jangka
sorong

Praktik

Mahasiswa
menggambar
(marking out)
dengan alat - alat
6 x 50
gambar (seperti;
menit
meja rata, height
gauge, jangka
kaki, penggaris,
penggoris,
penitik, dsb.)

Mahasiswa
memiliki
kemampuan
menggambar
(marking out)
dengan alat
-alat gambar
(seperti; meja
rata, height
gauge, jangka
kaki,
penggaris,
penggoris,
penitik, dsb.)

Praktik

Bobo
t
Penil
aian
9

5%

10%

Refe
rens
i
10

Minggu
ke1
3

4-5

6-7

Kemampuan
Akhir yang
Diharapkan
2

Bahan Kajian
3

Strategi /
Metode
Pembelaja
ran
4

Aloka
si
Wakt
u
5

Pengalaman
Belajar
Mahasiswa
6

Proses
penggunaan alat
perkakas
stempel

Menstempel
sederhana
huruf dan
angka (tidak
timbul)

Diskusi,
Tanya jawab,
Demonstrasi,
Simulasi,
Tugas praktik

Mahasiswa
menstempel
huruf dan angka
cara manual
6 x 50
(tidak timbul)
menit

Proses
penggunaan alat
perkakas kikir

Mengikir rata,
siku & sejajar

Diskusi,
Tanya jawab,
Demonstrasi,
Simulasi,
Tugas praktik

Mahasiswa
mengikir bidang
rata, bidang siku,
sejajar/paralel
6 x 50
menit

Proses
penggunaan alat
perkakas gergaji
tangan.

Menggergaji
Diskusi,
lurus & sejajar Tanya jawab,
Demonstrasi,
Simulasi,
Tugas praktik

6 x 50
menit

Proses
penggunaan alat
perkakas pahat
dengan tangan

Memahat bentuk Diskusi,


dengan pahat Tanya jawab,
rata
Demonstrasi,
Simulasi,
Tugas praktik

Mahasiswa
memahat bentuk
dengan pahat
rata (miring, alur)
6 x 50
menit

Mahasiswa
menggergaji
lurus dan sejajar

Kriteria
(Indikator)
Capaian
7
Mahasiswa
memiliki
kemampuan
menstempel
huruf dan
angka cara
manual (tidak
timbul)
Mahasiswa
memiliki
kemampuan
mengikir
bidang rata,
bidang siku,
sejajar/
paralel
Mahasiswa
memiliki
kemampuan
menggergaji
lurus dan
sejajar
Mahasiswa
memiliki
kemampuan
memahat
bentuk
dengan pahat
rata (miring,
alur)

Instru
men
Penilai
an
8

Bobo
t
Penil
aian
9

Praktik

5%

Praktik

15%

Praktik

10%

Praktik

5%

Refe
rens
i
10

Minggu
ke1
9-10-11

12-13

Kemampuan
Akhir yang
Diharapkan
2
Proses
penggunaan alat
perkakas mesin
bor, dan reamer,
serta pembuatan
ulir dengan
tangan

Proses
penggunaan alat

Bahan Kajian
3
Mengebor

lubang tembus
bertingkat

Countersink,

mereamer

Mengulir dalam
(mengetap)

Mengikir
pasangan

Strategi /
Metode
Pembelaja
ran
4

Aloka
si
Wakt
u
5

Diskusi,
Tanya jawab,
Demonstrasi,
Simulasi,
Tugas praktik

Mahasiswa
Mahasiswa
mengebor lubang
memiliki
tembus dan tidak
kemampuan
tembus
mengebor
6 x 50
lubang

Mahasiswa
menit
tembus dan
mengebor bentuk
tidak
dengan
tembus
countersink &
Mahasiswa
counterbor
memiliki
Mahasiswa
kemampuan
mengulir dalam
mengebor
(mentap)
bentuk
Mahasiswa
dengan
mengulir luar
countersink
(mensney)
&
Mahasiswa
counterbor
mereamer lubang
Mahasiswa
memiliki
kemampuan
mengulir
dalam
(mentap)
Mahasiswa
memiliki
kemampuan
mengulir
luar
(mensney)
Mahasiswa
memiliki
kemampuan
mereamer
lubang
Mahasiswa
Mahasiswa
mengikir
memiliki

Diskusi,
Tanya jawab,

Pengalaman
Belajar
Mahasiswa

Kriteria
(Indikator)
Capaian

Instru
men
Penilai
an
8

Bobo
t
Penil
aian
9

Praktik

20 %

Praktik

10 %

Refe
rens
i
10

Minggu
ke1

Kemampuan
Akhir yang
Diharapkan
2
alat kikir kerja
bangku

14

15-16

Proses
penggunaan
mesin gerinda
dasar/ pedestal

Proses mengikir
pengepasan

Strategi /
Metode
Pembelaja
ran
4

Bahan Kajian
3

bentuk presisi Demonstrasi,


bidang lurus, Simulasi,
bersudut/
Tugas praktik
miring, radius
(luar & dalam)

Menggerinda
penitik,
penggores,
pahat rata,
mata bor

Mengikir bentuk
sudut, radius
cembung,
cekung

Diskusi,
Tanya jawab,
Demonstrasi,
Simulasi,
Tugas praktik

Diskusi,
Tanya jawab,
Demonstrasi,
Simulasi,
Tugas praktik

Aloka
si
Wakt
u
5

Pengalaman
Belajar
Mahasiswa

Kriteria
(Indikator)
Capaian

kemampuan
6 x 50
mengikir
menit
pasangan
bentuk presisi
bidang lurus,
bersudut/
miring, radius
(luar & dalam)
Mahasiswa
Mahasiswa
menggerinda alat
memiliki
alat
kemampuan
menggambar
menggerind
6 x 50
dengan tangan
a alat alat
menit
(pahat tangan,
menggamba
penitik,
r dengan
penggoris, dll)
tangan
(pahat
Mahasiswa
tangan,
mempoles
penitik,
permukaan pada
penggoris,
jenis material
dll)
logam
Mahasiswa
memiliki
kemampuan
mempoles
permukaan
pada jenis
material
logam
Mahasiswa
Mahasiswa bentuk
sudut, radius
memiliki
cembung,
kemampuan
cekung, dan
6 x 50
bentuk sudut,
mengikir
menit
radius
pengepasan
cembung,

Instru
men
Penilai
an
8

Bobo
t
Penil
aian
9

Praktik

5%

Praktik

15%

pasangan bentuk
presisi bidang
lurus, bersudut/
miring, radius
(luar & dalam)

Refe
rens
i
10

Minggu
ke-

Kemampuan
Akhir yang
Diharapkan

Bahan Kajian

Strategi /
Metode
Pembelaja
ran
4

Aloka
si
Wakt
u
5

Pengalaman
Belajar
Mahasiswa

Kriteria
(Indikator)
Capaian

Instru
men
Penilai
an
8

Bobo
t
Penil
aian
9

Refe
rens
i
10

cekung, dan
mengikir
pengepasan

Daftar Pustaka
1. Technical Schools Division Education Department of Victoria. 176. Fiting and Machining, Vol. 1, 2, 3, 4,. Wilke
Company Ltd. Victoria Australia
2. Gerling, 1974, All About Machine Tools, Wiley Eastern Private Limited, New Delhi
3. Amsted, dkk . 1981.Teknologi Mekanik Jilid 1. Erlangga. Jakarta
4. Harun. 1971. Alat Alat Perkakas, Jilid 1. Bina Cipta. Bandung

Penetapan Nilai Akhir:


(Bobot nilai per subkomp) x 60 + (Nilai Tugas x 40)
NA = ---------------------------------------------------------------100
Mengetahui,
Ketua Program Studi Teknik Mesin

Jambi,
Dosen,

September 2016

Sepriyanto, ST, MT
NIK. 1050060130

Ari Kurniawan
NIK.

Anda mungkin juga menyukai