RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MALAYSIA TAHUN 6

Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif

Aktiviti

Sistem Bahasa
Pengisian
Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi

4 Ogos 2016
6 Cemerlang
Kemahiran Mendengar dan Bertutur
TEROKAI SAINS TERAJUI TEKNOLOGI DAN INOVASI
Keajaiban Sains
1.7
1.7.2
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Berbincang dan mengemukan pendapat secara kritis
dan kreatif dengan menggunakan ayat yang gramatis
secara bertatasusila.
1. Murid menaakul maklumat dan gambar
2. Murid berbincang dan mengemukakan pendapat
secara kritis dan kreatif
3. Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
4. Murid membuat latihan di buku tulis.
Pola Ayat
Ilmu: Sains
Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
Kreativiti dan inovasi
Buku teks, buku tulis
Soalan (lisan atau bertulis)
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda
kerana
..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MALAYSIA TAHUN 6
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif

Aktiviti

Sistem Bahasa
Pengisian
Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi

8 Ogos 2016
6 Cemerlang
Kemahiran Membaca
TEROKAI SAINS TERAJUI TEKNOLOGI DAN INOVASI
Keajaiban Sains
2.2
2.2.3
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Membaca dan memahami ayat yang mengandungi
perkataan berimbuhan dalam bahan bacaan prosa dan
puisi dengan sebutan yang betul.
1. Murid membaca teks dan melafazkan pantun
2. Murid mengenalpasti dan menyatakan maksud ayat
yang mengandungi perkataan berimbuhan
3. Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
4. Murid membuat latihan di buku tulis.
Pola Ayat
Ilmu: Sains
Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
Kreativiti dan inovasi
Buku teks, buku tulis
Soalan (lisan atau bertulis)
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda
kerana
..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MALAYSIA TAHUN 6
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif

9 Ogos 2016

Aktiviti

1. Murid membaca dan memahami maklumat

2. Murid menulis perenggan yang kohesi dan koheren
dengan betulnya
3. Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
4. Murid membuat latihan di buku tulis.
Pola Ayat
Ilmu: Sejarah

Sistem Bahasa
Pengisian
Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi

6 Cemerlang
Kemahiran Menulis
TEROKAI SAINS TERAJUI TEKNOLOGI DAN INOVASI
Keajaiban Sains
3.7
3.7.1
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Menghasilkan peranggan yang kohesi dan koheran
degan betul.

Rajin, membantu, berusaha, kerjasama

Kreativiti dan inovasi
Buku teks, buku tulis
Soalan (lisan atau bertulis)
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda
kerana
..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MALAYSIA TAHUN 6
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif

Aktiviti

Sistem Bahasa
Pengisian
Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi

10 Ogos 2016
6 Cemerlang
Seni Bahasa
TEROKAI SAINS TERAJUI TEKNOLOGI DAN INOVASI
Keajaiban Sains
4.3
4.3.2
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Mengujarkan dialog yang dihasilkan untuk
menyampaikan mesej menggunakan bahasa yang
indah serta bahasa badan yang kreatif melalui
lakonan,
1. Murid memahami teks dan gambar
2. Murid mengujarkan dialog yang dihasilkan untuk
menyampaikan mesej melalui lakonan
3. Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
4. Murid membuat latihan di buku tulis.
Pola Ayat
Ilmu: Sains
Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
Kreativiti dan inovasi
Buku teks, buku tulis
Soalan (lisan atau bertulis)
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda
kerana
..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MALAYSIA TAHUN 6
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif

11 Ogos 2016

Aktiviti

1. Murid membaca teks dan memahami cerita

2. Murid menggunakan pelbagai kata adjektif dan kata
penguat dengan betulnya untuk melengkapkan cerita
3. Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
4. Murid membuat latihan di buku tulis.
Pola Ayat
Ilmu:Sains

Sistem Bahasa
Pengisian
Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi

6 Cemerlang
Tatabahasa
TEROKAI SAINS TERAJUI TEKNOLOGI DAN INOVASI
Keajaiban Sains
5.1
5.1.5
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Memahami dan menggunakan pelbagai jenis kata
adjektif, kata adverb, kata penguat, dan kata penegas
mengikut konteks dengan betul.

Rajin, membantu, berusaha, kerjasama

Kreativiti dan inovasi
Buku teks, buku tulis
Soalan (lisan atau bertulis)
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda
kerana
..