Aktiviti
Sistem Bahasa
Pengisian
Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Aktiviti
Sistem Bahasa
Pengisian
Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kemahiran Membaca
KOMUNITI PRIHATIN
Perkongsian Pintar
2.5
2.5.3
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Memabaca, memahami, dan menaakul bahan untuk
memindahkan maklumat kepada bentuk grafik, puisi
atau prosa.
1. Murid membaca dna menaakul maklumat
2. Murid memindahkan maklumat dalam bentuk grafik
3. Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
4. Murid membuat latihan di buku tulis.
Pola Ayat
Ilmu: Kemasyarakatan
Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
Kreativiti dan inovasi
Buku teks, buku tulis
Soalan (lisan atau bertulis)
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana
..
Aktiviti
Sistem Bahasa
Pengisian
Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kemahiran Menulis
KOMUNITI PRIHATIN
Perkongsian Pintar
3.9
3.9.1
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Menulis ulasan tentang bahan sastera dan bukan
sastera dengan menggunakan ayat yang gramatis.
1. Murid membaca dan memahami maklumat
2. Murid menulis ulasan berdasarkan bahan sastera dan
buka sastera dengan menggunakan ayat yang
gramatis
3. Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
4. Murid membuat latihan di buku tulis.
Pola Ayat
Ilmu: Seni Budaya
Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
Kreativiti dan inovasi
Buku teks, buku tulis
Soalan (lisan atau bertulis)
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana
..
Aktiviti
Sistem Bahasa
Pengisian
Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Aspek Tatabahasa
KOMUNITI PRIHATIN
Perkongsian Pintar
5.1
5.1.6
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Memahami dan menggunakan pelbagai kata hubung
mengikut konteks dengan betul.
1. Murid memahami bahan untuk membina cerita
2. Murid menggunakan pelbagai kata hubung untuk
melengkapkan cerita
3. Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
4. Murid membuat latihan di buku tulis.
Pola Ayat
Ilmu: Kemasyarakatan
Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
Kreativiti dan inovasi
Buku teks, buku tulis
Soalan (lisan atau bertulis)
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana
..