ALAT PERAGA BATIK DENGAN TEMPELAN KERTAS

UNTUK MENGEMBANGKAN BAKAT DAN KREATIFITAS

SISWA DALAM MATA PELAJARAN
SENI BUDAYA DAN KETERAMPILAN

OLEH
..........................................
NIP. 19601003 ......................2 002

SMP NEGERI ......................

KECAMATAN ...............................
KOTA ....................................................
i

HALAMAN PENGESAHAN
1. NAMA

: .......................................

2. NIP.

: 19601003 ......................... 002

3. TEMPAT / TGL. LAHIR

: JEMBRANA , 03 03 1960

4. PANGKAT / GOLONGAN

: GURU PEMBINA / IVa

5.. JABATAN STRUKTURAL/FUNGSIONAL

: GURU MADYA

6. UNIT KERJA

: SMP NEGERI ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

7. ALAMAT UNIT KERJA

: JL. ...............................
Kota ...............................

8. ALAMAT RUMAH

: JL. SATRIA NO.20

Kota.................................

Mengetahui
Kepala Perpustakaan

Ketua Pembuat

SMP NEGERI ...................

Drs. ................................
NIP.19610821 ..................... 009

.........................................
NIP. 19601003 ................. 002

Menyetujui,
Kepala Sekolah SMP Negeri..................

Dra. I Nyoman ................................

NIP...................................................

ii

PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa karya alat peraga saya mengambil judul
materi Penerapan alat peraga batik dengan tempelan kertas untuk membangkitkan
bakat dan keterampilan siswa dalam mata pelajaran seni budaya dan keterampilan
beserta dengan yang digunakan adalah benar benar karya sendiri, dan tidak hasil
karya orang lain maupun dengan melakukan cara cara yang tidak sesuai dengan
etika yang berlaku dalam masyarakat keilmuan. Atas pernyataan ini, saya siap
menanggung resiko atau sanksi yang dijatuhkan kepada saya apabila kemudian
ditemukan adanya pelanggaran atas etika keilmuan dalam karya saya ini, atau ada
klaim terhadap keaslian karya saya ini.

Denpasar, 13 September 2009

Yang membuat pernyataan,
meterai
6000
......................................
NIP. 1..............................

iii

KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas limpahan
rahmat Nya, kami dapat menyelesaikan hasil karya alat peraga yang mengambil tema
Penerapan alat peraga batik dengan tempelan kertas untuk membangkitkan bakat
dan keterampilan siswa dalam mata pelajaran Seni Budaya dan Keterampilan .
Hasil karya alat peraga ini kami ajukan untuk mendapat dukungan moril
maupun material dari semua pihak yang berhubungan langsung maupun tidak pada
pembuatan hasil karya ini. Hasil karya ini akan kami perguanakan untuk
meningkatkan kualitas proses pembelajaran yang mengaktifkan siswa

dan

berinteraksi dengan berbagai sumber belajar yang ada di lingkungan siswa sehingga
dapat menyenangkan bagi siswa serta lebih antusias dalam mengikuti pembelajaran.
Hasil karya ini juga untuk membantu guru memperbaiki proses pembelajaran
di sekolah dan sebagai acuan dalam pembelajaran Seni Budaya dan Keterampilan dan
juga digunakan untuk memperoleh nilai dalam melengkapi potofolio, juga sebagai
upaya untuk meningkatakan kinerja guru terutama dalam penyajian proses
pembelajaran di kelas sehingga mutu siswa juga meningkat.
Hasil karya ini tidak akan berjalan dengan lancer dan mulus tanpa bantuan dari
orang-orang disekeliling kami. Untuk itulah pada kesempatan ini tidak lupa kami
mengucapkan terima kasih kepada :
1. Bapak Kepala Sekolah ........................... yang telah memberikan kesempatan
untuk mengembangkan pembuatan alat peraga ini.
2. Serta rekan-rekan guru yang telah membantu dalam menyediakan alat dan bahan.
3. Semua pihak yang telah membantu kami yang tak dapat kami sebutkan satu
persatu.
Semoga bantuan dan budi baik yang diberikan kepada kami mendapat pahala yang
sepantasnya dari Tuhan Yang Maha Esa.
Penulis menyadari bahwa hasil karya alat peraga ini masih banyak
kekurangannya oleh sebab itu masukan dan saran serta kritik yang membangun masih
kami harapkan.
Penyusun,

DAFTAR ISI
Lembar Judul......................................................................................... i
Halaman Pengesahan .......................................................

ii

Pernyataan ...........................................................................................

ii

Kata Pengantar .....................................................................................

Daftar Isi ..............................................................................................

iv

Nama Alat Peraga ................................................................................

Tujuan .................................................................................................

B. Kompetensi Dasar Yang Dibahas .......................................................

C. Manfaat ...............................................................................................

Rancangan / Desain .............................................................................

Prosedur Pembuatan ............................................................................

E. Penggunaan Alat Peraga ......................................................................

F.

Penutup ...............................................................................................

Lampiran Foto Peragaan .....................................................................

v
A. Nama Alat Peraga

: Batik dengan tempelan kertas

B. Tujuan

: Mengenal dan terampil dalam seni membatik

sederhana.

C. Kompetensi Dasar

: Membatik dengan teknik sederhana

D. Manfaat

Bagi siswa untuk mengembangkan bakat dan keterampilannya dalam mata

pelajaran Seni Budaya dan Keterampilan.
Bagi Guru sebagai pedoman atau bahan acuan dalam memberikan
pembelajaran seni budaya dan keterampilan
Bagi sekolah, dapat bermanfaat bagi pengembangan seni dan budaya di
lingkungan sekolah khususnya di kelas ..........................
E. Rancangan/Desain

: Adapun rancangan/desain yang digunakan

diantaranya :

Bahan dan alat yang digunakan :

Alat-alat :
- gunting
- Ember
- Spraygun
- Mangkuk / Gelas
- Sendok pengaduk
- Jemuran

Bahan-bahan :
- Kain katun
- Kertas Minyak
- Lem kertas
- Pewarna / Sumba
- Kertas koran

F. Prosedur Pembuatan

: Adapun cara pembuatan alat peraga ini adalah:

Pertama-tama kita siapkan alat dan bahan yang akan digunakan.

Buatlah motif dengan car dilipat dan dipotong

Tempelkan kertas yang sudah dibentuk motif pada kain.

Tempelkan sesuai dengan desain yang direncanakan.

Kain direntangkan untuk proses penyemprotan.

Membuat larutan pewarna dengan sumba

Larutan sumba yang sudah jadi dimasukkan kedalam alat penyemprot

(Spraygun)

Kemudian semprotkan secara merata pada bentangan kain yang sudah

ditempeli kertas yang bermotif.

Tunggu sampai agak kering dan merata barulah kertas bermotif tadi
dicabut.
LAMPIRAN FOTO PERAGAAN

PROSES PEMBUATAN BATIK DENGAN TEMPELAN KERTAS

Siapkan bahan dan alat yang digunakan

Buatlah motif dengan cara dilipat dan dipotong

Tempelkan kertas yang sudah membentuk motif pada kain

Tempelkan kertas sesuai dengan desain yang direncanakan

Kain direntangkan untuk proses penyemprotan

Membuat larutan warna sumba dr kulit manggis dan menyiapkan

sprygun

Warna yang sudah dilarutkan dimasukkan pada sprygun masing-masing

dengan sprygun yang berbeda

Warna siap untuk disemprot sesuai dengan keinginan

Proses penyemprotan dengan warna sumba

Hasil penyemprotan


G. Penggunaan Alat Peraga

: Digunakan pada mata pelajaran Seni Budaya

dan Keterampilan di kelas ............... semester I

Daftar gambar implementasi proses pembuatan batik dengan tempelan kertas.

Alat dan bahan

proses
pembuata
motif.

proses penempelan motif pada kain.

prose penyemprotan motif pada kain yang sudah

di sediakan.

Proses
pengeringan.

Proses pelepasan motif pada kain.

Proses penjemuran

Hasil akhir pembuatan batik semprot

PENUTUP
Demikian alat peraga ini dibuat untuk mendukung proses pembelajaran
dengan KD penerapan alat peraga membatik dengan teknik sederhana untuk
mengembangkan bakat dan keterampilan dalam mata pelajaran Seni Budaya dan
Keterampilan semoga dapat membantu kualitas pembelajaran Seni Budaya lebih
inovatif dan bermakna.