LESSON PLAN IPA CLASS 9

Semester 1
LAZUARDI ATHAILLAH GIS MAKASSAR YEAR 2015-2016
Name

: Emi Hardyanti

School

: SMP Lazuardi Athaillah

Subject

: Science

Core Competence

:
a. Understanding Knowledge (factual, conceptual, and procedural) based on sense of curiosity about science, technology, arts,
culture related to phenomenon and visible/appearance events
b. Try, processing and provide in the real of concrete (using parse, stringing, modify and create) and the real of abstract (writing,
reading, counting, drawing, and writing) in accordance with the learned in school and other similiar sources in
viewpoints/theories

Basic Competence

: Mendeskripsikan muatan listrik untuk memahami gejala-gejala listrik statis serta kaitannya dalam kehidupan sehari-hari

Goal

: Siswa memahami gejala-gejala listrik statis serta kaitannya dalam kehidupan sehari-hari

Topic

: Listrik Statis

Time

: 3 x 35 minutes

Week : 2

Date : 8 12 Agustus 2016

Session 1 (3 x 35 menit)
Indicator
Menjelaskan secara
kualitatif hubungan
antara besar gaya
listrik dan besar
muatan listrik serta
jarak antara benda
bermuatan listrik

Activity

Time
(minutes)
10 min

Opening Activities
Salam, berdoa, dan memulai pembelajaran
dengan bercerita mengenai fenomena
fenomena yang berkaitan dengan materi
listrik statis.
Main Activities
Exploration
Siswa menceritakan peristiwa
peristiwa contoh listrik statis dalam
kehidupan sehari-hari
Elaboration
75 min
Siswa mengerjakan quiz mengenai
Hukum Coloumb
Confirmation
Guru dan siswa melakukan diskusi
tentang Hukum Coloumb
Closing
Guru memberikan umpan balik mengenai
materi yang telah dilakukan
10 min

LAZUARDI PARADGM
MI :

Narrative

Character Building :
Trust and Truth
Cleanliness
Respect
Courage
Fraternity
Islamic :
Sabar
Jujur
st
21 Century Skill :
Bahasa inggris, kerjasama,
kreativitas, komunikasi-kooperatif,
dan kolaborasi.
Global Awareness :
Siswa dapat mengenal alam sekitar
melalui eksperimen ini, bahwa
semua hal yang ada di dunia
mengandung atom yang memiliki
muatan posotif dan negative.

Resources
-IPA Terpadu
-

Teaching
Aid
-Paper test

Assessment
AAL/AFL
Indicator

Basic Competence
Goal
Topic
Time

AOL
Indicator
Technique
Menjelaskan secara kualitatif hubungan Narrative
antara besar gaya listrik dan besar
muatan listrik serta jarak antara benda
bermuatan listrik

Instrument
Paper test

Area
K

: Menganalisis percobaan listrik dinamis dalam suatu rangkaian serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
: Siswa dapat memahami rangkaian listrik dinamis melalui percobaan.
: Listrik Dinamis
: 2 x 35 minutes
Week : 2
Date : 8 12 Agustus 2016

Session 2 : (2 x 35 menit)
Indicator
Menjelaskan konsep
arus listrik dan beda
potensial listrik

Membuat rangkaian
komponen listrik
dengan berbagai
variasi baik seri
maupun paralel

Activity

Time
(minutes)
10 min

Opening Activities
Salam, berdoa, dan memberikan contoh
fenomena sederhana dalam kehidupan
sehari-hari mengenai materi yang akan
dipelajari.
Main Activities
Exploration
Siswa mempersiapkan materi yang
akan dipelajari.
Siswa mencari infomasi materi di
buku cetak atau handbook
Elaboration
55 min
Siswa secara bergantian
mengemukakan pendapat sesuai
dengan informasi yang diperoleh
mengenai arus listrik, beda potensial,
dan resistansi
Confirmation

LAZUARDI PARADGM
MI :

Narasi

Character Building :
Trust and Truth
Cleanliness
Respect
Courage
Fraternity
Islamic :
Honestly
st
21 Century Skill :
Bahasa inggris, kretaivitas,
komunikasi, dan kolaborasi
Global Awareness :

Resources
-IPA Terpadu
-HandBook

Teaching
Aid

 Guru dan siswa melakukan diskusi

Closing
Guru memberikan umpan balik mengenai
materi hari ini.

5 min

Assessment
AAL/AFL
Indicator

AOL
Indicator
Technique
Menjelaskan konsep arus listrik dan
Narative
beda potensial listrik

Membuat rangkaian komponen listrik

dengan berbagai variasi baik seri
maupun paralel
Makassar, 5 Agustus 2016
Know
Kepala Sekolah SMP Lazuardi Athaillah

Teacher

Theresa Dwi Utami Azis

Emi Hardyanti

Instrument

Area
K