Rencana Pebelajaran Konsep Dasar PAUD

Kompetens
i
Lulusan

Indikator

Kompetensi yang diharapkan dapat dipenuhi oleh peserta

TOT untuk materi ini adalah memahami Konsep Dasar anak

usia dini
Adapun indikator yang harus dicapai oleh peserta TOT untuk
materi ini adalah menjelaskan pengertian PAUD, menjelaskan tujuan
dan ruang lingkup PAUD, menerapkan Landasan Filosofis PAUD pada
Lembaga PAUD, memahami Landasan Yuridis dan Beberapa
pandangan menurut pakar tentang pentingnya PAUD, menjelaskan
dan menerapkan prinsip-prinsip Pendekatan dalam pembelajaran anak
usia dini.

Waktu

: 2 jam pelajaran @ 50 menit

Tahap II : 1 JPL teori, 1 JPL praktek

Metode

: Ceramah, tanya jawab, curah pendapat, diskusi kelompok dan

presentasi hasil kerja kelompok, dan simulasi

Media

: o
o
o
o
o
o
o

LCD
Laptop
Papan tulis
Powerpoint
OHP
Kertas HVS
ATK (spidol dan marker)

PROSES:
Media

Langkah Kegiatan
A. Apersepsi :
1. Perkenalan
2. Mengajak peserta diklat bermain menyapa teman

Waktu
(Menit)
5
10

sebanyak-banyaknya dengan mengatakan Hello nama

saya.....umur saya.....berat badan saya....

B. Kegiatan Inti
1. Curah pendapat
Konsep dasar PAUD oleh peserta TOT

10

2. Ceramah
menjelaskan pengertian PAUD, menjelaskan tujuan dan
ruang lingkup PAUD, memahami Landasan Yuridis dan
Beberapa pandangan menurut pakar tentang
pentingnya PAUD.

3. Diskusi
Peserta dibagi menjadi 6 kelompok utk mendiskusikan
peluang dan hambatan penyelenggaraan Program
PAUD dilingkungan masing-masing
Presentasi hasil diskusi

Power point
Power point

15

HVS
Spidol
Plano

20

Plano
Power point

4. Penguatan materi

10

5. Ceramah materi
menjelaskan

dan

menerapkan

prinsip-prinsip

Power point

15

Pendekatan dalam pembelajaran anak usia dini.

6. Kerja kelompok
Peserta dibagi menjadi 6 kelompok utk mendiskusikan
Apakah prinsip-prinsip pembelajaran anak usia dini sdh
dilakukan dengan baik oleh guru-guru PAUD di
lapangan.

HVS
Spidol
Plano

10

Presentasi hasil kerja kelompok

7. Penguatan Materi

10

Plano
Power point

5
2

C. Penutup

Total jam

100