HALAMAN MOTTO

Pendidikan adalah perhiasan pada waktu senang dan Lindunga pada waktu
susah
Sukses tidak datang ke orang malas
Apapun yang dapat di jangkau oleh pengetahuan tinggi, oleh sebab itu
coba untuk kepandaian mendapatkannya dengan saling berinteraksi
Bersabar dan meminta maaf baiknya dibandingkan pernbalasan
pengambilan
Sesungguhnya perlindungan mu adalah tuhan SWT telah bulu halus Al
bukukan (Al Qur'an) dan dia milindungi orang orang saleh.

KATA PENGANTAR
Puji syukur kami ucapkan kepada ALLAH SWT yang telah melimpahkan
rahmat serta hidayahnya sehingga penyusunan laporan kunjungan industri (KI)
dapat terselesaikan dengan baik tanpa kendala.
Laporan ini dibuat sesuai dengan kegiatan setelah siswa menyelesaikan
kunjungan industri ke jakarta dan ke Yogyakarta
Saya mengucapkan Terima Kasih kepada :
1. Drs.H.Sugono,S.pd.i.selaku Kepala Sekolah
 2. Ibu Yeni.selaku ketua program keahlian akuntansi telah banyak
meluangkan waktunya untuk membantu dan membimbing saya dalam
menyusun laporan ini
3. Bapak/Ibu Guru dan semua pihak yang telah mendukung menyusun
laporan ini.
Saya menyadari dalam penyusunan laporan kunjungan indusrti ini masih
jauh dari kata sempurna, masih banyak kesalahan dan kekurangan. Oleh sebab
itu,saya sangat mengharapkan kritik dan saran yang membangun semua pihak.
Semoga laporan ini menambahkan wawa san dan bermanfa'at bagi kita
semua.
Metro, Januari 2017
Penyusun

Mega Wiranti

BAB I
PENDAHULUAN

1. LATAR BELAKANG KUNJUNGAN INDUSTRI (KI)

Sekolah menengah kejuruan (SMK) menjadi bagian dari integral dari
pendidikan dasar dan perantara konsep pendidikan nasional
Dengan kunjungan industri di harapkan siswa memeliki pengetahuan luas
sekitar usaha dunia dan industri,dan diharapkan dapat memahami, ikut, dan
menbandingkan antara kesarjanaan diperoleh melalui menyekolahkan bangku,
sehingga peroleh murid memotifasi dan karier murid pmpinan untuk lebih
persiapkan dan memgembangkan daya tarik diri untuk memperoleh kompetisi
mengisi kebutuhan Dunia Industri(DU/DI)
2. LANDASAN ATURAN PELAKSANAAN KUNJUNGAN INDUSTRI
(KI)
Dalam kurikulum SMK Tahun 1984, kurikulum tahun 1994, edisinya refisi
tahun 1999, kurikulumnya SMK tahun 2011, UU No. 20 tahun 2000 sisdiknas dan
model kurikulum banyak pendidikan satuan menengah kejuruan (KTSP SMK)
tahin 2011 menurut murid itu mengerti dan di pahami melihat dan mengemati
secara langsung proses produksi menguritkan itu ada di mendunia dunia Upaya
dan Industri.
3. TUJUAN INDUSTRI BERKUNJUNG
Adapun beberapa tujuan diadakanya kun unga industri yang di adakan badi
siswa/siswi sbg :
1. Memperluas pengetahuan murid di lingkungan mendunia pekerjaan.
2. Memdorong murid itu punya niat bekerja di pasti
3. Memberikan keterangannya tentang cara pekerjaannya perusahaan dan
buruh
4. Mendorong murid itu punya rasa disiplin dan yanggung jawab.
5. Menolong murid melaksanakan program diklatnya
6. Mempersiapkan bahwa kelulusannya buruh produktif dan siap
berkembang

BAB 2
PEMBAHASAN
A. SEJARAH UNIVERSITASNYA MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA
Selintas perjalanan UMY sebagai sesuatu pergerakan sosial kegamaan,
muhammadiyah bukan pehak dasari lagi moderennya yang didirikan fenomena
oleh K.H Ahmad Dahlan di yogyakarta pada tahun 1912. Itu karakteristik modern
dalam tampak tiga hal-hal subyek, yaitu titik pada model sekoish modern untuk
jangka waktu ukuran ini,dan teknologis dekat yang di manfaatkan di dalarn
mengembangkan aktivitas organisasi, terutama amal upayanya. Secara sedehana
dapat jelaskan bahwa yang teknologis dekat juga, muhammadiyah sejak awal
hadirnya seperti gerakan agama islam,misi,dan tajdid, memberikan perhatian
paling paling utama ke pembangunan nya sumber daya anak buahi.
Perhatian utama pada sumber daya manusia pembangunan itu juga mendorong
aktivitasnya muhammadiyah mengiktiarkan satu universitas pada "Ibukota"
muhammadiyah yogyakarta. Niat mendirikan. Sementara pimpinan pusat upacara
pengejaran memformalkan falkutas institusi dan pengetahuan pendidikan di
yogyakarta pada 18 November 1960. Lagi pada bukan maret 1981 melalui aktivis
keras perjuangan muhammadiyah seperti, Drs,Mustaf Karla' adalah pasha, Drs,
M.Alfian Darmawan, Hoemam Zainal, SH. Brigjen, TNI (Purn) Drs.H. Bakri
adalah Martir, K.H Ahmad Azar Basyir, Ir. H.A. tak terpisahkan wahid dan
didukung pimpinan oleh pusatnya muhammadiyah saat itu, K.H.A.R Fakhurdin
dan daerahnya muhammadiyah ketua di y.H.M. Muchlas Abror, secara resmi
mendirikan UMY yang kemudian sekarang ini berkembang.
Setelah kelulusan memasukkan dan luluskan, UMY kini mempunyi tujuh
falkutas, yaitu falkutas agama islam, falkutas ekonorni, falkutas hukum,
pengetahuannya sosial falkutas dan politik, falkutasnya kedokteran, falkutas
pertanian, dan falkutas teknik. Mutunya SDM meningkatkan organisator sampai
ke mempreoritas utamanya dalam pembangunanya UMY. Oleh sebab itu, setiap
tahun UMY mengirimkan di sekitar 30 daya instruktur untuk meigikuti studi
lanjut S2 dan S3, baik di dalam maupun di luar negri.
B. LOKASI UNIVERSITASNYA MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA
Universitas Muhammadiyah Yogyakarta adalah salah satu perguruan tinggi di
yogyakarta yang beralamat di kampus terpadu Universitas Muhammadiyah
yogyakarta, jalan lingkar selatan , kasihan, bantul ,di yogyakarta. Muhammadiyah
Yogyakarta Terakreditas universitas "A" dengan BAN SK PT No.0 61/ SK/ BAN
PT / AK-IV / II.. / 2014
C. KONDISI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA
Menarik minat pelajar yang telah lulus SMA / SMK untuk mengikuti
pendidikan yang lebih tinggi
Sekarang UMY memiliki 8 falkutas, yaitu:
Falkutas Agama Islam
Falkutas Ekonomi
Falkutas Hukum
Falkutas Isipol
Falkutas Kedokteran Dan Kebersihan
Falkutas Pertanian
Falkutas Tekhnik
Falkutas Pendidikan Bahasa
Program Vokasi / Politiknya UMY (D. III..)
Program pascasarjana universitas Muhammadiyah Yogyakarta
Program Studi Magiter Manajmen
Program Studi Magister Studi Agama Islam
Program Studimagister Pengetahuan Pemerintah
Program Studi Magister Manajemen Rumah Sakit
Program Studi Magister Keperawatan
Program Dokter
Program Studi Magister Ilmu Hubungan Internasional
Universitasnya Muhammadiyah Yogyakarta menyediakkan fasilitas beragam
mengakomodasi bagi siswa perguruan tinggi seperti perlindungan dari kesehatan,
penduduk universitas dan konsultasi psikologi untuk tinggi siswa perguruan.
D. VISI MISI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA
VISI UMY
 Menjadi universitas yang unggul dalam mengembangkan ilmu
pengetahuan dan teknologi dengan berlandasan nilai-nilai islami
bermanfaat bagi umat.
MISINYA UMY
1. Meningkatkan derajat manusia dalam upaya meneguhkan dan
keberadaban
2. Berperan sebagai pusat pengembangan muhammadiyah
3. Membuat salinan pembangunan yogyakarta sewilayah yang
menghargai budaya
4. Menyelenggarakan pendidikan, masyarakt penelitian dan turut
proposional pembangunan
5. Mengembangkan bahwa partisipan didik nenjadi lulusan yang semakin
perilaku kejajaan, peroleh pengetahuan dan dalam jangkauan yang
cukup kesarjanaan dan teknologi.
E. TUJUAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA DAN
TUJUAN UMY UMUM
Terwujudnya sarjana muslim yang berakhlak mulia, cukup percaya diri, dapat
mengembangkan ilmu pengetahuan dan tegnologi dan berguna bagi umat, bangsa
dan kemanusiaan .
BAB 3
PENUTUP
A. KESIMPULAN
Kegiatan kunjungan industri (KI) ini alangkah berguna untuk memperluas
pola pikir pengetahuan dari murid untuk mengembangkan ide atau ide di dalam
menciptakan satu kesempatan upaya baru sangat -nenolong ke ekonomi indonesia.
B. SARAN-SARAN
Berdasarkan pengalaman yang terjadi saran secara Iangsung saya
menyarankan kepada pihak yang terkait agar
1. Kunjungan tidak hanya dilakukan oleh industri riimah tangga baru
tetapi juga di lakukuan di firma dan perusahaan besar
2. Sediakan Iebih Iengkap p3k
 3. Mengunjungi tempat di sesuaikan berlandaskan jurusannya masing
masing
Tempat yang telah di jadwalkan harus di sesuaikan juga seperti kunjungan
kemarin tempat yang telah di jadwalkan tidak di kunjungi yang beralasan tutup
maupun sedang di gunakkan

LAPORAN KUNJUNGAN INDUSTRI

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA (UMY)

DISUSUN OLEH :

NAMA :MEGA WIRANTI

KELAS : XII AKUNTANSI 2
PROGRAM KEAHLIAN : AKUNTANSI

SMK MUHAMMADIYAH 1 METRO

JL.Tawes 2l Polos Yosodadi Metro Timur Kota Metro Telp, (0725) 43721
 E-mail : smkm1metro@yahoo.com
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ..........................................................................................................

HALAMAN PENGESAHAN ............................................................................................

DAFTAR ISI .......................................................................................................................

MOTTO...............................................................................................................................

KATA PENGANTAR..........................................................................................................

BAB I PENDAHULUAN ..................................................................................................

1. Latar Belakang Kunjungan Industri (KI) ..................................................................

2. Landasan Aturan Pelaksanaan Kunjungan Industr (KI).............................................

3. Tujuan Industri Berkunjung ......................................................................................

BAB 2 PEMBAHASAN ....................................................................................................

A. Sejarah Universitasnya Muhammadiyah Yogyakarta ...............................................

B. Lokasi Universitasnya Muhammadiyah Yogyakarta .................................................

C. Kondisi Universitas Muhammadiyah Yogyakarta .....................................................

D. Visi Misi Universitas Muhammadiyah Yogyakarta ...................................................

Visi umy.................................................................................................................

Misinya umy..........................................................................................................

E. Tujuan Universitas Muhammadiyah Yogyakarta Dan Tujuan Umy Umum .............

BAB 3 PENUTUP...............................................................................................................

A. Kesimpulan ...............................................................................................................

B. Saran ..........................................................................................................................