Anda di halaman 1dari 20

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN)

DI BKPSDM KABUPATEN CIAMIS

Ditulis untuk Memenuhi Salah Satu Syarat

Mengikuti Ujian Kompetensi

Akuntansi keuangan dan lembaga

Disusun Oleh:

Faozan Nur Soleh : 171810043

Siti Nur Hopipah : 171810056

Devi Sri Ariyanti : 171810112

SMK NEGERI 1 CIAMIS

Jl.JenderalSoedirman No.269 Tlp./Fax. (0265) 771204/777719 Ciamis

Website: smkn1ciamis.sch.id

E-mail: smkn1cms@indo.net.id
LEMBAR PENGESAHAN

PRAKTEK KERJA LAPANGAN DI BADAN KEPAGAWAIAN


DAN PENGEMBANGAN SDM
KABUPATEN CIAMIS
PAKET KEAHLIAN AKUNTANSI
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Ciamis, Agustus 2019

Peserta PKL

Siti Nur Hopipah Devi Sri Ariyanti


Faozan Nur Soleh NIS.171810066 NIS.171810112
NIS. 1718
Peserta PKL Peserta PKL

Mengetahui,

Pembimbing DU/DI dan Pembimbing Sekolah,


Instansi

Maman Hermawan, S.IP Budi Nugraha, M.Pd


NIP. NIP.

Menyetujui,
Ketua Paket Keahlian
Akuntansi

Dra. Elin Karlinah


NIP. 19680605 199412 2 006

i
KATA PENGANTAR
Dengan memanjatkan puji dan syukur kehadirat Allah SWT, serta
shalawat dan salam semoga tercurah limpahkan kepada Nabi Muhammad
SAW , kepada keluarganya, kepada sahabatnya dan tak lupa juga kepada
kita selaku umatnya mudah-mudahn mendapat syafa’at di yaumil akhir
nanti.
Alhamdulillah pada kesempatan kali ini penulis dapat
menyelesaikan laporan kegiatan Praktik Kerja Lapangan. Kegiatan ini
penulis laksanakan di Badan Kepegawaian dan Pengembagan Sumber Daya
Manusia (BKPSDM) Kabupaten Ciamis. Salah satu tujuan PRAKERIN
adalah mengetahui bagaimana dunia kerja nyata yang mungkin akan penulis
hadapi setelah lulus, selain itu diharapkan mampu meningkatkan
kompetensi produktif untuk mendapatkan pengakuan atas kompetensi yang
dimiliki dari dunia kerja.
Laporan ini disusun untuk memenuhi salah satu tugas sekolah
setelah mengikuti kegiatan prakerin dan sebagai bukti tertulus dilaksanakan
mulai tanggal 22 April – 22 Agustus 2019.
Laporan ini bisa diselesaikan atas arahan dan bimbingan dari
semua pihak, oleh karena itu penulis mengucapkan Terima kasih kepada:
1. Bapak Agus Kurnia Kosasih, SH, M,Si selaku Kepala BKPSDM
Kabupaten Ciamis
2. Ibu Ika Karniati Sardi, MM.Pd, Kepala SMK Negeri 1 Ciamis
3. Bapak Budi Nugraha, Selaku Pemonitoring Prakerin
4. Ibu Dra. Elin Karlinah, Selaku Ketua Kaproli Jurusan Akuntansi
5. Bapak Maman Hermawan,S.IP selaku pembimbing dari DU/DI
6. Ayah dan Ibu yang senantiasa memberi dukungan baik materi
maupun doa
7. Dewan guru beserta Staf TU di SMK N 1 Ciamis
8. Pimpinan beserta Staf/karyawan BKPSDM Kab. Ciamis
9. Rekan-rekan seperjuangan serta semua pihak yang secara langsung
maupun tidak langsung terlibat dalam penulisan laporan ini oleh
karena itu dengan kerendahan hati penulis mohon kepada pembaca
untuk memberikan kritik dan saran yang membangun agar penulisan
laporan bisa lebih baik lagi. Untuk itu penulis ucapkan terima kasih.

Ciamis, 22 Agustus 2019

ii
Penulis
DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN .................................................................i

KATA PENGANTAR ........................................................................ ii

DAFTAR ISI ...................................................................................... iii

BAB I PENDAHULUAN .................................................................... 1

A. Latar belakang ........................................................................... 1


B. Tujuan ....................................................................................... 1
C. Sejarah ....................................................................................... 2
D. Visi misi .................................................................................... 4
E. Stuktur organiasasi .................................................................... 5
F. Bidang pekerjaan ....................................................................... 5

BAB II PELAKSANAAN PRAKERIN ............................................. 7

A. Jadwal kegiatan prakerin ........................................................... 7


B. Proses kerja .............................................................................. 7
C. Permasalahan pelaksanaan prakerin ........................................ 12
D. Cara mengatasi masalah pelaksnan prakerin........................... 12

BAB III PENUTUP ........................................................................... 13

A. Kesimpulan ............................................................................. 13
B. Saran ........................................................................................ 13

LAMPIRAN ...........................................................................................

A. Format-format .............................................................................
B. Brosur ..........................................................................................
C. Foto kegiatan ...............................................................................
D. Jurnal prakerin .............................................................................

iii
BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Dalam Pendidikan SMK didalamnya berisi komponen pendidikan umum,


komponen pendidikan dasar penunjang, komponen teori kejuruan,
komponen praktek dasar profesi dan komponen praktek keahlian profesi.
Pelajaran praktik bisa dilakukan di sekolah maupun di dunia kerja sesuai
program pendidikan sistem ganda.

Dalam menjalankan program sistem ganda, SMK N 1 Ciamis bekerja sama


dengan dumia kerja seperti instansi pemerintah, swasta, perusahaan industri
bisnis dan lain-lain. Salah satu instansi pemerintah yang bekerja sama
dengan SMK N 1 Ciamis adalah Badan Kepegawaian dan Pengembagan
Sumber Daya Manusia (BKPSDM). Kerja sama/MoU dengan BKPSDM,
peran BKPSDM bagi masyarakat, sebagai institusi yang bertanggung jawab
dalam pembinaan, pengembangan aparatur, dalam rangka penyelenggaraan
pemerintah daerah guna memberikan pelayanan kepada masyarakat dengan
maksimal.

Kerja sama/MoU dengan BKPSDM memudahkan siswa-siswi untuk


mencari pengalaman dalam dunia kerja sebenarnya.kemampuan yang
dimiliki dari hasil praktik di dunia kerja diharapkan mampu beradaptasi,
bersosialisasi dan mengembangkan apa yang telah dipelajari disekolah
maupun di instansi tempat pelaksanaan.

B. Tujuan

Adapun tujuan Prakerin adalah untuk:

1. Melatih siswa agar dapat mengenali Dunia Industri ataupun Dunia usaha.
2. Sebagai persyaratan mengikuti UN (Ujian Nasional) Di SMK Negeri 1
Ciamis
3. Sebagai bahan pebandingan antara Teori dan Praktik desekolah dengan
praktik yang sebenarnya di ddunia Industri.
4. Mengenal dan memahami aktivitas yang ada di perusahaan ataupun di
dunia industri
5. Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan
6. Menumbuhkan semangat jiwa kewirausahaan

1
7. Menjembatani kesenjangan dan kekurangserasian pengetahuan serta
keterampilan yang diperoleh disekolah.
8. Mengenal dan memahami perusahaan atau dunia kerja

C. Sejarah

Badan Kepegawaian dan Pengembangan Sumber Daya Manusia disingkat


BKPSDM Daerah Kabupaten Ciamis dibentuk berdasarkan Peraturan
Daerah Nomor 8 Tahun 2016 Tentang Pembentukan dan Susunan Perangkat
Daerah yang melaksanakan fungsi penunjang urusan pemerintahan bidang
kepegawaian serta pendidikan dan pelatihan, sebelumnya BKPSDM
bernama BKDD sesuai dengan Peraturan Daerah Nomor 1 Tahun 2002
tentang Perangkat Daerah Kabupaten Ciamis.

Sebelumnya juga fungsi kepegawaian berada di Sekretariat Daerah yaitu di


bagian kepegawaian yang dibentuk berdasarkan Peraturan Daerah
Kabupaten Ciamis Nomor 2 Tahun 2001 tentang Perangkat Daerah.

Berdasarkan Peraturan Bupati Nomor 36 Tahun 2016 tentang Kedudukan,


Tugas, Fungsi, Susunan Organisasi dan Tata Kerja Perangkat Daerah
mengalami penyempurnaan sehingga menjadi :

1. Kedudukan

Badan Kepegawaian dan Pengembangan Sumber Daya Manusia dipimpin


oleh Kepala Badan yang berkedudukan di bawah dan bertanggungjawab
kepada Bupati melalui Sekretaris Daerah.

2. Tugas Pokok

Badan Kepegawaian dan Pengembangan Sumber Daya Manusia mempunyai


tugas melaksanakan fungsi penunjang urusan pemerintahan bidang
kepegawaian serta pendidikan dan pelatihan.

3. Fungsi

Badan Kepegawaian dan Pengembangan Sumber Daya Manusia dalam


melaksanakan tugas sebagaimana dimaksud pada ayat (2)
menyelenggarakan fungsi:

a. penyusunan kebijakan teknis fungsi penunjang urusan bidang


kepegawaian serta pendidikan dan pelatihan sesuai dengan lingkup
tugasnya;

2
b. pelaksanaan tugas dukungan teknis fungsi penunjang urusan bidang
kepegawaian serta pendidikan dan pelatihan sesuai dengan lingkup
tugasnya;
c. pemantauan, evaluasi, dan pelaporan pelaksanaan tugas dukungan teknis
fungsi penunjang urusan bidang kepegawaian serta pendidikan dan
pelatihan sesuai dengan lingkup tugasnya;
d. pembinaan teknis penyelenggaraan fungsi penunjang urusan bidang
kepegawaian serta pendidikan dan pelatihan sesuai dengan lingkup
tugasnya; dan pelaksanaan fungsi lain yang diberikan oleh Bupati
terkait dengan tugas dan fungsinya.

4. Susunan Organisasi

Susunan Organisasi Badan Kepegawaian dan Pengembangan Sumber Daya


Manusia terdiri dari :

a. Kepala Badan

b. Sekretariat

1. Sub Bagian Perencanaan;

2. Sub Bagian Keuangan; dan

3. Sub Bagian Umum dan Kepegawaian. .

c. Bidang Pengadaan, Pemberhentian dan Informasi Kepegawaian,


membawahkan:

1. Sub Bidang Pengadaan dan Pemberhentian; dan

2. Sub Bidang Data, Informasi dan Fasilitasi Profesi ASN.

d. Bidang Pengembangan Karier, Mutasi dan Kepangkatan, membawahkan:

1. Sub Bidang Pengembangan Karier dan Mutasi; dan

2. Sub Bidang Kepangkatan.

e. Bidang Pengembangan Kompetensi Aparatur, membawahkan:

1. Sub bidang pengembangan kompetensi manajerial dan sertifikasi;

2. Sub bidang pengembangan kompetensi teknis dan sosial.

3
f. Bidang Penilaian Kinerja dan Pembinaan Disiplin Aparatur,
membawahkan:

1. Sub Bidang Penilaian Kinerja Aparatur; dan

2. Sub Bidang Pembinaan Disiplin Aparatur.

g. Kelompok Jabatan Fungsional

Sejak pembentukannya berdasarkan Peraturan Daerah Nomor 1 Tahun


2002, Badan Kepegawaian dan Pengembangan Sumber Daya Manusia
Kabupaten Ciamis telah dipimpin oleh :

1. H. Kasman MartoSubrata (Periode 2002-2003)

2. Drs. H. Tahyadi Ahmad Satibie, MM (Periode 2003-2004)

3. Drs. H.D. Hidayat K., MM (Periode 2004-2005)

4. Drs. H. Edi Sukirman (Periode 2005-2007)

5. Dwiana Agustina, SH, MM (Periode 2007-2009)

6. Drs. H. Soekiman (Periode 2009-2012)

7. Drs. H. YonniKuswardiono, MH (Periode 2012-2013)

8. H. Deden Wahidin, SE, MM (Periode 2013- 2014)

9. H. Tatang, S.Ag, M.Pd (Periode 2014- 2016)

10. Agus Kurnia Kosasih, SH, MS.i (Periode 2016 sampai sekarang)

D. Visi dan Misi


 Visi dari BKPSDM Kabupaten Ciamis, yaitu:

“ TERWUJUDNYA APARATUR DAERAH KABUPATEN CIAMIS


YANG PROPORSIONAL, RPOFESIONAL, AKUNTABEL DAN
SEJAHTERA “

 Misi dari BKPSDM Kabupaten Ciamis, yaitu:

1. Mewujudkan Aparatur yang Profesional.


2. Meningkatkan tata kelola pelayanan administrasi kepegawaian yang
prima.

4
3. Meningkatkan pengelolaan data kepegawaian yang berbasis Teknologi
Informasi.
4. Meningkatkan Pembinaan Aparatur dalam upaya mendorong
peningkatan disiplin pegawai, kinerja dan kesejahteraan pegawai

E. Struktur Organisasi

F. Bidang Pekerjaan

Dalam pelaksanaan praktik kerja lapangan di Badan Kepegawaian dan


Pengembangan Sumber Daya Manusia ditempatkan di berbagai bidang yang
Mempunyai tugas sebagai berikut :

5
a. Sekretariat

Sekretaris mempunyai tugas melaksanakan pengelolaan ketatausahaan


meliputi administrasi umum, kepegawaian, keuangan program, pengelola
tata laksana organisasi serta pemberian pelayanan teknis administrasi
kepada seluruh satuan organisasi badan. Sekretariat dialamnya terdapat
Kasubbag Umum dan Kepegawaian, Kasubbag Keuangan dan Kasubbag
Program.
b. Bidang Pendidikan dan Pelatihan Pegawai (Diklat)

Bidang pendidikan dan pelatihan pegawai mempunyai tugas melaksanakan


penyusunan petunjuk teknis pendidikan dan pendidikan struktural,
fungsional dan teknis.

c. Bidang Kepegawaian

Bidang mutasi pegawai mempunyai tugas melaksanakan fasilitas


penyusunan formasi dan pengadaan pegawai, pemberhentian pensiun dan
kesejahteraan pegawai serta pertimbangan teknis mengenai mutasi
kepegawaian meliputi mutasi pegawai struktural dan mutasi pegawai
fungsional.

d. Bidang Jabatan Fungsional

Bidang jabatan fungsional mempunyai tugas melaksanakan sebagian fungsi


badan sesuai dengan keahlian dan kebutuhan.

e. Bidang Pengembangan Karier dan Pembinaan Pegawai (Bangrier)

Bidang Pengembangan karier dan pembinaan pegawai mempunyai tugas


melaksanakan penyusunan pengembangan karier, bina mental dan disiplin
pegawai.

f. Bidang Data dan Informasi Pegawai

Bidang data dan informasi pegawai mempunyai tugas melaksanakan


fasilitas pengembangan dan penyelenggaraan sistem informasi
kepegawaian, penyajian serta pelayanan informasi pegawai.

6
BAB II

PELAKSANAAN PRAKERIN

A. Jadwal kegiatan Prakerin

Waktu pelaksanaan PKL ( Praktek Kerja Lapangan ) di BKPSDM CIAMIS


selama 4 bulan terhitung mulai 22 April 2019 sampai dengan 22 Agustus
2019. sesuai dengan kurikulum yang diberlakukan guna memenuhi
persyaratan Pendidikan di SMKN 1 Ciamis.
Jam kerja pada saat prakerin di Badan Kepegawaian dan Pengembangan
Sumber Daya Manusia
No. Hari Jam Jam Jam
masuk istirahat Pulang
1. Senin 08:30 12:00 15:15
2. Selasa 08:30 12:00 15:15
3. Rabu 08:30 12:00 15:15
4. Kamis 08:30 12:00 15:15
5. Jum’at 08:30 12:00 16:00
6. Sabtu Libur Libur Libur
7. Minggu Libur Libur Libur

B. Proses Kerja

Dalam pelaksanaan prakerin penulis dituntut untuk dapat mengikuti dan


menaati setiap peraturan yang telah menjadi ketetapan instansi. Penulis
dituntut untuk melaksanakan dan mengerjakan setiap tugas yang diberikan.

Setiap pagi seluruh staf dan peserta prakerin diwajibkan mengikuti apel pagi
yang dipimpin oleh kepala dinas atau perwakilannya. Setiap hari rabu para
pegawai dan siswa prakerin selalu melaksanakan pengajian di mushola Al-
muhajirin. Sedangkan pada hari jum’at biasanya melaksanakan kebersihan
di sekitar lingkungan BKPSDM. Kemudian pada sore harinya pun sebelum
pulang biasanya di laksanakan apel sore.

Berikut merupakan pembahasan secara garis besar kegiatan PRAKERIN


yang dilaksanakan di kantor BKPSDM (Badan Kepegawaian dan
Pengembangan Sumber Daya Manusia) Kab. Ciamis pada tahun ajaran
2019/2020 yang dimulai pada tanggal 22 April – 22 Agustus 2019 :

1. Mengelola surat masuk


 Melakukan kegiatan penerimaan surat masuk

7
Menerima surat dari pihak eksternal dan juga menerima surat dari mesin fax
yang ada pada Bagian Kepegawaian. Berikut adalah langkah – langkahnya :

a. Menerima surat masuk dari pihak eksternal maupun dari mesin fax
yang ada pada Bagian Kepegawaian.
b. Memilah-milah surat berdasarkan penerima surat terkait (orang yang
dituju dalam surat tersebut)
c. Melakukan pembukaan sampul/amplop surat dengan teliti dan hati-hati

 Membaca isi dari surat masuk

Surat-surat yang telah dikeluarkan dari sampulnya,


kemudian baca dan diteliti apakah surat-surat tersebut
ada alamat dalamnya atau tidak, apakah surat-surat
itu ditujukan kepada pimpinan atau langsung kepada
pejabat/unit yang menangani masalahnya, apakah
surat-surat itu ada lampirannya atau tidak, apakah
surat itu terdiri dari satu lembar atau lebih namun
proses pembacaan surat ini hanya untuk surat yang
bersifat biasa dan kita tidak berhak membuka dan
membaca surat jika amplopnya dilekatkan karena itu surat yang bersifat
pribadi atau rahasia.

 Melakukan pencatatan surat di buku agenda surat masuk

Surat yang sudah diolah seperti tersebut di


atas, selanjutnya catat dalam buku agenda
menurut klasifikasi dan kualifikasi masing-
masing surat.

 Pengarahan Surat Masuk

Melakukan pengarahan surat untuk


menentukan siapa saja yang
selanjutnya akan memproses surat
berkaitan dengan

8
permasalahan surat. Pengarahan surat dilakukan oleh pimpinan, karena
pimpinanlah yang akan bertanggungjawab terhadap penanganan surat
tersebut. Pimpinan dapat menuliskan instruksinya pada lembar disposisi.
Berikut adalah tampilan dari lembar disposisi

2. Mengelola surat keluar


 Penandatanganan Surat

Setelah surat sudah selesai diketik dengan rapi, maka pejabat yang
berwenang atau bertanggungjawab terhadap surat tersebut dan
membubuhkan tanda tangan di atas nama terang.

 Pemberian Cap Dinas

Surat yang telah ditandatangani oleh


penanggungjawab, selanjutnya diberi cap
dinas/stempel sebagai tanda syahnya surat. Surat
yang tidak ada cap dinas/stempel akan
diragukan keabsahannya. Pemberian cap dinas
dibubuhkan di sebelah kiri tanda tangan dengan
menyinggung sedikit dari tanda tangan tersebut.

 Melipat Surat

Surat yang asli dikirim ke alamat yang


dituju dengan dilipat secara rapi
menggunakan aturan melipat surat.

 Penyampulan Surat

Surat yang
telah dilipat rapi selanjutnya
dimasukkan ke dalam sampul yang telah
disediakan dan direkatkan dengan lem
secara rapi.
Perhatikan juga hal-hal berikut.
1. Gunakan kop surat juga untuk
sampul surat.
2. Cantumkan nomor surat bila
diperlukan.

9
3. Jika sampul tidak menggunakan kop surat, harus dibubuhkan cap
dinas/stempel pada sampul di sebelah kiri.
4. Prangko secukupnya.

 Mencatat di buku ekspedisi


Mencatat surat-surat yang akan dikirim di
buku ekspedisi untuk mencatat
penyampaian/pengiriman/distribusi surat
kepada pihak lain di luar
organisasi/perusahaan.

 Mengirim surat
Mengirim surat melalui kurir, yaitu
orang/pegawai yang ditugaskan untuk
mengantar langsung surat kepada alamat
yang dituju. Saat menyerahkan surat pada
orang yang dituju, petugas kurir meminta
tanda tangan si penerima bahwa surat sudah
disampaikan dengan menggunakan Buku
Ekspedisi Ekstern.

3. Melegalisir dan menyusun berkas izin belajar

Ambil berkas izin belajar tersebut


Lihat dengan teliti, jika ada berkas yang tidak
menggunakan tanggal dan legalisiran orang-
orang tertentu maka, disitu penulis akan
melakukan legalisir dan akan memberikannya
kepada kasubbid untuk di tanda tangani.
Setelah semuanya telah di tanda tangani,
kemudian penulis menyusun berkas tersebut
sesuai dengan urutannya yang telah di sesuaikan dengan kenaikan
pangkat tersebut.

10
4. Melakukan Pengetikan Dokumen

Praktikan di tugaskan mengetik


daftar pegawai dinas, sebelum itu
pegawai memberikan instruksi yang
mendalam terlebih dahulu agar
praktikan tidak melakukan
kesalahan. Dalam melakukan tugas
ini praktikan harus bisa menguasai
program Ms.word ataupun Ms.
Excel jika praktikan tidak menguasai
akan memperlambat pekerjaan yang
diberikan kepada praktikan yang sebenarnya sangat mudah untuk
dikerjakan. Adapun langkah-langkah dalam melakukan kegiatan pengetikan
ini adalah sebagai berikut:
1. Menyiapkan konsep dokumen yang akan diketik
2. Kemudian menghidupkan laptop dengan menekan tombol power pada
monitor
3. Setelah itu, membuka program Microsoft Word
4. Memulai pengetikan.

5. Mengitung berkas pajak

Mengitung berkas pajak dengan cara


menyusun berkas pajak sesuai kode
billing antara berkas nya dengan surat
bukti pembayaran setoran pajak nya
kemudian keduanya di staples untuk di
arsipkan dan untuk dijadikan SPJ.

6. Mencari dokumen PNS

Pilih/cari no NIP PNS sesuai


dengan no tersebt lalu membawa
dokumen yg berada dalam folder
PNS tersebut yg sesuai dengan no

11
NIP PNS sudah di temukan bawa berkas PNS yg di butuhkan.

7. Menyusun setoran pajak

Menyusun surat setoran pajak dari tiap dari tiap tiap bidang untuk di
bayarkan ke kantor perpajakan.

8. Menulis nota atas pembelian perlengkapan kantor

Menulis nota atas pembelian perlengkapan kantor (tinta printer) kemudian


menempelkan kwitansi beserta notanya pada kertas HVS, untuk diarsipkan
ke dalam ordner.

9. Memverifikasi bukti transaksi

Memverifikasi bukti transaksi menyusun berkas kwitansi menjadi rangkap


dua, menyusun sesuai nama yang ada pada kwitansi tersebut, diarsipkan ke
dalam ordner.

C. Permasalahan Pelaksanaan Prakerin

Dalam pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan (PKL) di BKPSDM Ciamis


penulis menemukan beberapa masalah yang dihadapi, diantaranya :
a. Ketidaksamaan antara teori yang diajarkan di sekolah dengan teori yang
diterapkan di BKPSDM Ciamis
b. Adanya teori/praktek yang belum diberikan di sekolah;
c. Penggunaan sarana dan prasarana yang belum dikenal.

D. Cara Mengatasi Permasalahan Pelaksanaan Prakerin

Penanganan masalah-masalah tersebut diatasi dengan meminta penjelasan


dan petunjuk terhadap instruktur atau pegawai yang menangani bidang
tersebut, sehingga masalah demi masalah yang dihadapi penulis dapat
terselesaikan dengan baik.

12
BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan

a. Kegiatan prakerin sangat bermanfaat bagi para siswa-siswi SMK Negeri


1 Ciamis. Dengan adanya kegiatan prakerin siswa dituntut untuk
memiliki sikap mandiri dan berinteraksi dengan orang lain sehingga
siswa diharapkan dapat memiliki keterampilan serta wawasan yang
tinggi.
b. Prakerin dapat menunjang siswa untuk menjadi tenaga kerja menengah
yang ahli dan profesional dalam bidang bidangnya.
c. Prakerin yaitu kegiatan praktik yang bekerjasama dengan suatu intansi
DU/DI/DK sesuai program keahlian yang diajarkan.

Dilihat dari uraian pembahasan Kepegawaian dan Pengembagan Sumber


Daya Manusia ditarik kesimpulan sebagai berikut:

 Sebuah badan atau lembaga yang berkedudukan dibawah Bupati melalui


Sekretaris Daerah yang mempunyai tugas melaksanakan penyusunan dan

13
kebijakan daerah dibidang Kepegawaian dan Pengembagan Sumber Daya
Manusia.

B. Saran

a. Terus meningkatkan kualitas pengelolaan pendidikan disekolah termasuk


pembelajaran agar terciptanya lulusan atau anak didik yang siap guna
untuk masyarakat.
b. Bagi intansi yang diberi tanggung jawab dari sekolah, diharapkan sekali
untuk mengenali siswa-siswi yang prakerin mengetahui apa yang
dikerjakan,agar tidak ada keliruan dalam penilaian dan tidak
menimbulkan kecemburuan sosial siswa-siswi Prakerin.
c. Diharapkan siswa-siswi bisa lebih berfikir dewasa khususnya dalam
penerapan sikap dan prilaku kerja menjadi Sumber Daya Manusia (SDM)
yang berkualitas dan berguna bagi masyarakat dan Negara.

14
LAMPIRAN

15
16

Anda mungkin juga menyukai