PERTEMUAN 18

PRESENTASI ILMIAH

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Pada pertemuan ini akan dijelaskan mengenai presentasi ilmiah. Melalui
ekspositori, Anda harus mampu:
18.1. Menjelaskan presentasi ilmiah
18.2. Menjelaskan etika presentasi ilmiah
18.3. Menjelaskan kiat presentasi ilmiah
18.4. Menjelaskan teknik presentasi ilmiah
B. URAIAN MATERI
Tujuan Pembelajaran 18.1:
Menjelaskan presentasi ilmiah

Morrisey & Sechrest mendeskripsikan bahwa presentasi melibatkan

penyiapan dan penyampaian suatu pokok bahasan kritis dalam bentuk yang logis
dan ringkas, sehingga menghasilkan komunikasi yang efektif. Sedangkan French
mengatakan bahwa, You are a scientist or you wouldnt be giving the talk.
Pandangan itu bisa dijadikan dasar untuk mendefinisikan presentasi ilmiah. Dari
segi pelaku, yang memberikan presentasi ilmiah adalah seorang ilmuwan.
Informasi yang disampaikan tentu adalah yang bersifat ilmiah. Untuk dapat
memahami dengan baik informasi yang disampaikan, yang hadir pun mestinya
adalah khalayak ilmiah (Gafura, 2009).
Berdasarkan uraian diatas maka presentasi dapat didefinisikan sebagai
kegiatan berbicara di hadapan publik untuk mengkomunikasikan secara efektif
suatu pokok bahasan yang merupakan informasi mengenai suatu gagasan atau
objek. Sedangkan presentasi ilmiah adalah presentasi yang disampaikan oleh
seorang ilmuwan mengenai suatu gagasan atau objek ilmiah di hadapan khalayak
ilmiah.

Tujuan Pembelajaran 18.2:

Menjelaskan etika presentasi ilmiah

Menurut Susi Sundiasih (2009), dalam melakukan presentasi ilmiah ada

beberapa etika yang harus diperhatikan yaitu:
1. Penyaji perlu memberi informasi kepada peserta secara memadai
Informasi tersebut akan dipahami dengan baik jika peserta memperoleh
bahan tertulis, baik bahan lengkap maupun bahasan presentasi power point.
Jika diperlukan, bahan dapat dilengkapi dengan ilustrasi yang relevan.
Apabila bahan ditayangkan, harus dipastikan bahwa semua peserta dapat
melihat layar dan dapat membaca tulisan yang disajikan.
2. Penyaji menyajikan bahan dalam waktu yang tersedia
Penguasaan waktu merupakan hal yang perlu diperhatikan oleh penyaji.
Penyaji perlu merencanakan penggunaan waktu dan menaati panduan yang
diberikan oleh moderator. Kepandaian seorang penyaji adalah menempatkan
diri dengan waktu yang diberikan. Kemampuan menjelaskan sesuatu dalam
waktu singkat dan padat merupakan bukti kepandaian dan penguasaan materi
oleh penyaji. Bagi mahasiswa, dalam melakukan presentasi skripsi/tesis/karya
ilmiah, ada batas waktu yang harus ditaati.
3. Penyaji menaati etika yang berlaku di forum ilmiah
Hal itu karena forum ilmiah merupakan wahana bagi ilmuwan dan
akademisi dari berbagai disiplin ilmu saling asah otak dan hati serta bertukar
berbagai informasi akademik, baik sebagai hasil pemikiran maupun hasil
penelitian. Dalam forum tersebut ada beberapa peran yang dimainkan oleh
aktor yang berbeda, yakni penyaji, pemandu (moderator), notulis, peserta, dan
 teknisi. Semua pihak wajib melakukan tugasnya dan menjaga agar jalannya
presentasi ilmiah dapat berjalan dengan lancar sesuai dengan aturan main
yang telah ditetapkan.
Etika dalam forum ilmiah harus dijaga agar tujuan forum dapat tercapai
dengan baik. Etika berkaitan dengan keyakinan dan prinsip mengenai mana
yang benar dan mana yang salah serta mana yang patut dan mana yang tidak
patut. Satu nilai yang harus dipegang dalam menjaga etika adalah menjaga
perilaku agar tidak merugikan orang lain. Kerugian mencakup hak atau
kesempatan, kehilangan muka, dan tersinggung perasaannya. Hak dalam
forum ilmiah meliputi hak berbicara, hak membela dan mempertahankan
pendapatnya, serta hak untuk mendapatkan pengakuan.
4. Kejujuran.
Dalam dunia ilmiah, kejujuran merupakan butir etis terpenting. Setiap
orang wajib bersikap sangat terbuka dalam segala hal menyangkut informasi
yang disajikan.

Etika bagi komponen-komponen yang mengikuti kegiatan presentasi, yaitu:

1. Penyaji
Jika menyajikan data, penyaji harus secara jujur menyebutkan apakah
data itu hasil penelitiannya ataukah diambil dari sumber lain. Jika diambil dari
sumber lain, harus disebutkan secara lengkap sesuai dengan kelaziman dunia
ilmiah.
2. Peserta
Etika yang harus dijaga oleh peserta antara lain adalah sebagai berikut.
Pertama, setiap peserta harus jujur pada diri sendiri. Artinya, dia akan
bertanya jika memang tidak tahu, akan mencari klarifikasi apabila masih
bingung atau belum yakin, akan mengecek apakah pemahamannya sudah
benar ataukah belum, dan sebagainya. Selain itu, setiap peserta wajib
menghargai pendapat/gagasan orang lain dan hal ini mensyaratkan bahwa dia
 wajib menyimak apabila ada orang yang berbicara (bertanya). Misalnya,
ketika orang lain telah mengusulkan gagasan, dia tidak akan berbicara seolah-
olah dialah pengusul pertama gagasan tersebut. Ketika pertanyaan telah
diajukan oleh peserta lain, dia tidak akan mengulangi pertanyaan itu. Ketika
peserta lain telah menyatakan sesuatu dan dia menyetujuinya, dia dapat
mengungkapkan dukungannya.
Terkait dengan perilaku bertanya untuk memperoleh klarifikasi atau
informasi, satu kewajiban penanya adalah menyimak jawaban dari penyaji.
Akan lebih bagus jika penanya menunjukkan apresiasi positif terhadap
jawaban yang telah diberikan. Apabila dengan terpaksa penanya
meninggalkan ruangan sebelum jawaban diberikan, dia wajib meminta maaf
dan meminta izin untuk meninggalkan ruangan.
3. Moderator
Jalannya forum ilmiah banyak ditentukan oleh moderator sebagai
pemandu. Etika yang harus dijaganya adalah bahwa dia harus adil. Artinya,
semua peserta sedapat-dapatnya memperoleh kesempatan yang relatif sama
dalam berpartisipasi aktif selama forum berlangsung dan juga keseimbangan
dalam hal waktu atau jumlah pertanyaan yang boleh diajukan oleh peserta.
Selain adil, seorang moderator juga harus menaati jadwal atau waktu
yang telah ditentukan. Moderator seyogianya tidak terlalu banyak mengambil
waktu untuk berkomentar yang tidak fungsional. dan moderator harus
mengatur waktu yang digunakan oleh semua pihak, baik penyaji maupun
peserta. Oleh sebab itu, moderator harus punya keberanian untuk
menginterupsi dengan santun kepada pembicara agar taat waktu.
4. Notulis
Semua hal yang terungkap selama forum, baik inti uraian penyaji,
pertanyaan, maupun jawaban perlu dicatat secara rapi oleh notulis. Hasil
catatan yang telah ditata ringkas sebaiknya dicetak dan dibagikan minimal
kepada semua orang yang terlibat dalam forum tersebut. Hal ini memberi
 kesempatan bagi pemilik gagasan/konsep untuk meluruskannya jika ada hal-
hal yang kurang tepat.

Tujuan Pembelajaran 18.3:

Menjelaskan kiat presentasi ilmiah

Presentsi ilmiah yang efektif adalah penyajian bahan ilmiah oleh seseorang
di suatu forum yang pesertanya secara sukarela terlibat aktif dalam interaksi
verbal ilmiah untuk mencapai tujuan dalam waktu yang tersedia. Agar presentasi
dapat berjalan secara efektif. Ada kiat yang perlu diterapkan. Beberapa kiat dari
Tim Pengajar Bahasa Indonesia Unhas (2008), adalah :
1. Menarik minat dan perhatian peserta
2. Mengarahkan perhatian peserta
3. Mempertahankan minat dan perhatian peserta
4. Menjaga agar presentasi tetap fokus pada masalah yang dibahas
5. Menjaga etika
Untuk menarik minat dan perhatian pada apa yang akan dibahas, seorang
penyaji dapat menggunakan media yang menarik, yang dapat berupa media
visual seperti gambar dengan warna yang menarik, suara yang cukup keras bagi
peserta atau ilustrasi, anekdot, dan demonstrasi.
Selanjutnya perhatian mereka perlu diarahkan pada fokus pembahasan
dengan cara yang menarik pula dengan memanfaatkan informasi latar belakang
peserta. Perhatian mereka perlu dijaga atau dipertahankan dengan cara menjaga
agar suara tidak monoton dan dengan menggunakan variasi media. Dalam hal ini
multimedia sangat membantu. Akan tetapi, apabila perangkat keras sangat
terbatas, paling tidak cara berbicara yang perlu divariasi. Alur presentasi perlu
dijaga agar tetap fokus dengan menyatakan terus terang fokus pembahasan dan
penyaji memahami bahan yang telah dipersiapkan serta memberi penjelasan
singkat dan padat mengenai butir-butir tersebut.
Untuk menjaga agar presentasi tetap fokus pada makalah yang dibahas,
penyaji harus menaati bahan yang telah disiapkan dan memberi penjelasan
singkat dan padat terhadap butir-butir inti. Untuk menjaga etika dapat dilakukan
dengan cara menghindari hal-hal yang dapat merugikan (menyinggung perasaan)
orang lain.

Tujuan Pembelajaran 18.4:

Menjelaskan teknik presentasi ilmiah

Teknik presentasi adalah kemampuan yang wajib dimiliki oleh setiap orang
yang ingin sukses pada masa ini. Cara presentasi ide ternyata punya efek yang
tidak kalah besarnya dibanding isi presentasinya. Bahkan seringkali materi yang
sebenarnya sangat bagus, namun dibawakan dengan cara presentasi yang biasa-
biasa saja atau malah cenderung buruk bisa kehilangan kekuatannya. Berikut
merupakan beberapa teknik dalam presentasi:
1. Melakukan persiapan. Antara lain, bahan presentasi, bahan yang akan
dibagikan (jika ada), peralatan seperti laptop atau infokus dan mempersiapkan
mental. Jika semua kondisinya baik dan aman maka bisa membuat kita akan
lebih percaya diri.
2. Materi presentasi. Bedakan antara materi yang akan dipresentasikan dengan
proposal yang akan diberikan, karena pada saat presentasi kita menjelaskan
point-point nya saja dan tidak perlu secara keseluruhan untuk dibahas karena
akan menghabiskan waktu dan membuat audiens merasa bosan.
3. Pada saat presentasi:
a. Usahakan datang lebih awal dari waktu yang ditentukan, jangan terlambat.
 b. Gunakan waktu seefisien mungkin.
c. Gunakan pakaian yang sopan tentunya.
d. Kenali audience atau peserta yang hadir, sehingga kita bisa lebih akrab
dengan menyebut namanya dan tahu jabatannya.
e. Bagi pandangan ke kita ke semua audience dan perbanyak komposisi
pandangan kita kepada orang yang paling berpengaruh atau pengambil
keputusan, seperti CEO atau salah satu pimpinan dari yang hadir.
f. Sebisa mungkin untuk tidak membicarakan hal yang tidak penting dan
yang audience tidak mau dengar.
g. Berbicaralah dengan lugas dan sopan.
h. Atur intonasi suara, jangan kebesaran dan juga jangan kekecilan.
i. Jangan banyak bergerak, karena akan mengganggu konsentrasi peserta.
j. Munculkan beberapa joke untuk mencairkan suasana yang kaku atau
membosankan tapi jangan berlebihan.
k. Anggap saja audience tidak mengerti mengenai materi yang akan
disampaikan, jadi bersikaplah dengan mengundang simpati dan rasa kagum
para audience karena pengetahuan kita, tapi hindari kesan menggurui.
l. Pada saat tanya jawab, catat pertanyaan dan jawablah dengan lugas.

Berikut ini cara-cara melakukan presentasi yang baik dan benar :

1. Kuasai isi materi
Pada saat presentasi, sebaiknya diminimalkan melihat kertas karena hal
tersebut dapat membuat orang lain berpikir presenter tidak terlalu menguasai
materi. Salah satu cara menyiasati hal tersebut dengan cara menguasai betul
materi.
2. Pakai kalimat sederhana
Aplikasi power point bukanlah aplikasi pengolah kata layaknya microsoft
word, untuk itu, pakai kalimat yang jelas dan seperlunya saja. Jangan pula
 menjejalkan terlalu banyak informasi dalam satu slide PowerPoint karena
audience mungkin akan kebingungan.
3. Gambar bermakna ribuan kata
Pakai gambar atau ilustrasi yang benar-benar menarik di power point
untuk menjelaskan presentasi, sehingga audiens mau menyimak dan mudah
memahaminya. Namun, jangan sampai pula resolusi gambar pecah sehingga
tampak menganggu
4. Konten alam presentasi sangat penting
Pastikan konten yang dimasukkan dalam presentasi memang berguna bagi
audience. Jangan pula terlalu banyak menggunakan animasi atau efek-efek
khusus, karena selain bisa membosankan, hal ini bahkan bisa mengakibatkan
presentasi dianggap tidak serius.
5. Berlatihlah sebelum melakukan presentasi
Semalam atau beberapa hari menjelang hari presentasi, ada baiknya
berlatih di depan teman-teman atau berlatih di depan cermin. Cara tersebut
dapat menaikan rasa percaya diri dan juga dapat menghilangkan rasa
canggung berbicara di depan banyak orang.

6. Kuasai peralatan presentasi

Jika terlihat canggung menggunakan peralatan sendiri berarti harus
bersiap mendapat pandangan pertama yang buruk dari peserta presentasi.
Kuasai proyektor, laptop, mouse, atau pointer yang akan digunakan.
7. Berceritalah saat presentasi
Jangan hanya membacakan poin presentasi secara monoton. Berceritalah,
ilustrasikan konten di power point, misalnya dengan pengalaman hidup sehari-
hari sehingga audience dapat mencerna maksudnya dengan baik.
8. Kontak mata
Jangan melupakan hal ini. Sebaiknya tidak terus menerus melihat ke arah
slide. Dengan terus melihat ke arah penonton, diharapkan presenter seperti
 berbicara dua arah. Selingi dengan lelucon, pertanyaan spontan ke arah
penonton. Lakukan hal tersebut agar peserta tidak bosan. Selain itu, selingi
slide dengan musik, video, atau animasi secukupnya
9. Jangan lupa simpan materi
Hal ni penting karena apabila presenter lupa untuk menyimpan materi,
kemungkinan besar presenter dapat tegang saat itu juga dan semua materi
yang ada di kepala akan hilang. Oleh karena itu, simpan materi presentasi di
media penyimpanan yang mudah diingat.

Selain itu, di bawah ini terdapat berbagai tips menjadi seorang presenter
super dalam presentasi ilmiah (Susi Sundiasih, 2009), sebagai beikut:
1. Antusias, menampilkan semangat hidup diri.
2. Berwibawa, menggerakkan orang untuk melakukan sesuatu.
3. Positif, melihat peluang dalam setiap saat.
4. Supel, mudah menjalin hubungan dengan peserta.
5. Humoris, berhati lapang, tetap mengikuti irama.
6. Kreatif, menemukan banyak cara.
7. Fasih, berkomunikasi dengan jelas, fasih dan benar.
8. Tulus, memiliki niat dan motivasi positif.
9. Interaktif, hubungan pembicara peserta hidup.
10. Mampu memotivasi, mengairahkan pendengar, membangun harapan.

C. SOAL LATIHAN/TUGAS

1. Jelaskan perbedaan apa yang dimaksud dengan presentasi ilmiah ?

2. Jelaskan bagaimana presentasi ilmiah yang baik dan efektif ?
D. DAFTAR PUSTAKA
Https://www.google.co.id/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=6&cad=rja
&uact=8&ved=0ahUKEwjip-
G1OXOAhWDso8KHRYcC0kQFghCMAU&url=http%3A%2F%2Fime351.w
eblog.esaunggul.ac.id%2Fwp-
content%2Fuploads%2Fsites%2F335%2F2013%2F04%2FMetodelogi-
Penelitian-Pertemuan-11.doc&usg=AFQjCNE4ElJIH9IJA8k_xXl-
xIxhwc7zIQ&bvm=bv.131286987,d.c2I
Https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=6&cad=rja&
uact=8&ved=0ahUKEwj3lb673-
XOAhUGRI8KHYvTATkQFghFMAU&url=http%3A%2F%2Fime351.weblog
.esaunggul.ac.id%2Fwp-
content%2Fuploads%2Fsites%2F335%2F2013%2F04%2FMetodelogi-
Penelitian-Pertemuan-11.doc&usg=AFQjCNE4ElJIH9IJA8k_xXl-
xIxhwc7zIQ&bvm=bv.131286987,d.c2I
Http://cs.ipb.ac.id/~cv/files/Tips_Presentasi_Penelitian_2014.pdf
Http://elearning.gunadarma.ac.id/docmodul/risetbisnis_pdf/10_bab_8_presentasi.pdf