hasil pengembangan yang diturunkan dari kompetensi dasar dapat dilihat di bawah ini.

Contoh silabus ini menggunakan

pasangan kompetensi dasar virtual saja. Pertimbangan saya, agar silabus contoh pengembangan ini mudah dipahami oleh
rekan-rekan sebab hampir semua kita memiliki kompetensi dasar sepeda roda 2. Uraian selengkapnya langkah pengembangan
silabus contoh ini dapat di baca di menyusun silabus dan RPP SMK berdasar KI KD Kurikulum 2013 Revisi 2017

Silabus SMK Nama Sekolah SMK DUNIA PENDIDIKAN BANJARMASIN

Kelas/Semester X/1
Kompetensi Keahlian Nama Kommpetensi Keahlian
Mata Pelajaran Nama Mata Pelajaran
Durasi Pembelajaran 12 jam x 45 menit
Deskripsi KI
3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif
sesuai dengan bidang dan lingkup kerja pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat
nasional, regional, dan internasional.
4. Melaksanakan tugas spesifik, dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta menyelesaikan masalah
sederhana sesuai dengan bidang kerja. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar
kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif,
komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempresepsi, kesiapan, meniru, membiasakan gerak mahir, menjadikan
gerak alami, dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.
Silabus Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pembalajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi
Waktu Sumber Belajar
3.1 memahami 1. menjelaskan Bagian-bagian Mengamati: Tes 12 Buku Teks Sepeda Roda 2
sepeda roda 2 bagian utama utama Sepeda Tertulis jam
sepeda roda 2 Roda 2 sepeda roda 2 Video Pembelajaran Pengoperasian Sepeda Roda 2
gambar sepeda
 roda, http://www.waroengpit.com/2015/02/struktur-
gbr bagian-bagian komponen-sepeda.html
utama sepeda roda
2. menjelaskan Fungsi setiap 2, Zara belajar naik sepeda roda 2 (YOUTUBE)
fungsi setiap bagian utama video https://www.youtube.com/watch?v=pEWlZpyVEIo
bagian utama Sepeda Roda 2 pengoperasian
sepeda roda 2 sepeda roda 2 https://id.wikipedia.org/wiki/Sepeda

Menanya:
Tes
3. menjelaskan membaca buku Kinerja
cara Cara sepeda roda 2,
mengoperasikan pengoperasian diskusi terkait
sepeda roda 2 Sepeda Roda 2 bagian-bagian
utama, fungsi tiap
bagian dan cara
pengoperasian
sepeda roda 2

Mengumpulkan informasi
/ mencoba / eksperimen:

membaca buku
4. Praktek / latihan sepeda roda 2
4.1 mengoperasikan mengoperasikan mengakses
Mengoperasikan sepeda roda 2 sepeda roda 2 informasi sepeda
sepeda roda 2 roda 2 di internet
mengakses video
belajar sepeda
roda 2 di Youtube
berlatih
mengoperasikan
 sepeda roda 2
secara bergiliran

Mengasosiasi / menalar :

mendiskusikan
hasil mengamati,
menanya dan
mengumpulkan
informasi sepeda
roda 2
kesimpulan
kelompok

Mengomunikasikan:

presentasi
kelompok
tanya jawab dan
klarifikasi
penguatan
mengunggah hasil
diskusi ke media
blog komunitas