Anda di halaman 1dari 4

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI


TAHUN 2

Tarikh
Kelas
Masa
Bidang Teknologi dan Kehidupan Lestari
Tajuk Asas Teknologi
5.1 Mengaplikasikan pengetahuan tentang pemasangan komponen set
Standard Kandungan binaan berdasarkan manual bergambar.

5.1.1 Membaca dan menerangkan manual.


Standard
5.1.2 Mengenal pasti komponen set binaan berpandukan manual
Pembelajaran
bergambar.
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:-
Objektif 1. Membaca dan menerangkan manual.
Pembelajaran 2. Mengenal pasti komponen set binaan berpandukan manual
bergambar.
Set Binaan (Buku Teks Halaman 94-95)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
2. Murid membaca dan menerangkan manual.
3. Murid mengenal pasti komponen set binaan berpandukan manual
Aktiviti
bergambar.
4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti
Halaman 63-64)
5. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

Nilai Murni: Mendengar arahan guru, Berkeyakinan


EMK
EMK: Kreativiti and inovasi

BBB Buku teks, buku aktiviti


Penilaian P&P Soalan (Lisan dan bertulis)
Pada akhir pengajaran;

_____ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang
Refleksi tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana _________________________________________________________________

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN


DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI
TAHUN 2
Tarikh
Kelas
Masa
Bidang Teknologi dan Kehidupan Lestari
Tajuk Asas Teknologi
5.1 Mengaplikasikan pengetahuan tentang pemasangan komponen set
Standard Kandungan binaan berdasarkan manual bergambar.

5.1.2 Mengenal pasti komponen set binaan berpandukan manual


Standard
bergambar.
Pembelajaran
5.1.3 Memilih komponen set binaan berpandukan manual bergambar.
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:-
Objektif 1. Mengenal pasti komponen set binaan berpandukan manual
Pembelajaran bergambar.
2. Memilih komponen set binaan berpandukan manual bergambar.
Kapal Terbang Kecilku (Buku Teks Halaman 96-97)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
2. Murid membaca dan menerangkan manual.
3. Murid memilih komponen set binaan berpandukan manual
Aktiviti
bergambar.
4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti
Halaman 65)
5. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

Nilai Murni: Mendengar arahan guru, Berkeyakinan


EMK
EMK: Kreativiti and inovasi

BBB Buku teks, buku aktiviti


Penilaian P&P Soalan (Lisan dan bertulis)
Pada akhir pengajaran;

_____ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang
Refleksi tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana _________________________________________________________________

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN


DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI
TAHUN 2

Tarikh
Kelas
Masa
Bidang Teknologi dan Kehidupan Lestari
Tajuk Asas Teknologi
5.1 Mengaplikasikan pengetahuan tentang pemasangan komponen set
Standard Kandungan binaan berdasarkan manual bergambar.

Standard 5.1.4 Memasang komponen set binaan berpandukan manual


Pembelajaran bergambar.
Objektif Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:-
Pembelajaran 1. Memasang komponen set binaan berpandukan manual bergambar.
Memasang Komponen Set Binaan (Buku Teks Halaman 98-99)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
Aktiviti 2. Murid memasang komponen set binaan berpandukan manual
bergambar.
3. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

Nilai Murni: Mendengar arahan guru, Berkeyakinan


EMK
EMK: Kreativiti and inovasi

BBB Buku teks, buku aktiviti


Penilaian P&P Soalan (Lisan dan bertulis)
Pada akhir pengajaran;

_____ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang
Refleksi tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana _________________________________________________________________

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN


DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI
TAHUN 2

Tarikh
Kelas
Masa
Bidang Teknologi dan Kehidupan Lestari
Tajuk Asas Teknologi
5.1 Mengaplikasikan pengetahuan tentang pemasangan komponen set
Standard Kandungan binaan berdasarkan manual bergambar.

5.1.5 Melakarkan hasil binaan menggunakan bentuk asas.


5.1.6 Menceritakan hasil binaan secara lisan.
Standard
5.1.7 Membuka hasil binaan mengikut urutan.
Pembelajaran
5.1.8 Menyimpan komponen yang telah dibuka

Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:-


1. Melakarkan hasil binaan menggunakan bentuk asas.
Objektif
2. Menceritakan hasil binaan secara lisan.
Pembelajaran
3. Membuka hasil binaan mengikut urutan.
4. Menyimpan komponen yang telah dibuka
Melakar Hasil Binaan (Buku Teks Halaman 100-105)
Menceritakan Hasil Binaan
Membuka Hasil Binaan
Menyimpan Komponen Set Binaan
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
Aktiviti dengan tajuk pelajaran.
2. Murid mengaplikasikan pengetahuan tentang pemasangan komponen
set binaan berdasarkan manual bergambar.
3. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti
Halaman 66-69)
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

Nilai Murni: Mendengar arahan guru, Berkeyakinan


EMK
EMK: Kreativiti and inovasi

BBB Buku teks, buku aktiviti


Penilaian P&P Soalan (Lisan dan bertulis)
Pada akhir pengajaran;

_____ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang
Refleksi tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana _________________________________________________________________

Anda mungkin juga menyukai