PEMERINTAH KOTA KENDARI

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMA NEGERI 1 KENDARI
Jln.Mayjen Soetoyo No.102 Telp. (0401) 3121814 Kendari

HOME
LEMBAR PENILAIAN DIRI SISWA

PETUNJUK
1 . Bacalah pernyataan yang ada dalam kolom dengan teliti
2 . Beri tanda cek ( V ) pada kolom yang sesuai dengan kondisi dan keadaan anda sehari-hari secara jujur
( hanya satu tanda cek )

Nama Peserta Didik :

Kelas :
Materi Pokok :
Tanggal :
V
No. Pernyataan TP KD SR SL
A. SIKAP SPRITUAL
1 . Saya tambah yakin dengan keberadaan Tuhan setelah mempelajari ilmu
pengetahuan ( mata pelajaran ini )

2 . Saya berdoa sebelum dan sesudah melakukan sesuatu Kegiatan

3 . Saya mengucapkan rasa syukur atas segala karunia Tuhan sesuai dengan
agama saya

4 . Saya memberi salam sebelum dan sesudah mengungkapkan pendapat

didepan umum/diskusi sesuai dengan agama saya

5 . Saya mengungkapkan keagungan Tuhan apabila melihat kebesarannya

sesuai dengan agama saya

B. ASPEK SOSIAL
B.1 ASPEK JUJUR
1 . Saya menyontek pada saat mengerjakan ulangan
2 . Saya menyalin karya orang lain tanpa menyebutkan sumbernya pada saat
mengerjakan tugas
3 . Saya melaporkan kepada yang berwenang/guru jika menemukan barang

4 . Saya berani mengakui kesalahan yang dilakukan

5 . Saya mengerjakan soal ulangan/ujian tanpa melihat jawaban teman yang

lain
B.2 ASPEK SANTUN
1 . Saya menghormati orang lebih tua
2 . Saya tidak berkata kotor,kasar atau takabur
3 . Saya meludah di tempat sembarangan
4 . Saya tidak menyelah pembicaraan
5 . Saya mengucapkan terimakasih saat menerima bantuan orang lain
6 . Saya tersenyum, menyapa, dan memberi salam/salim kepada orang orang
yang ada disekitar saya

B.3 ASPEK TANGGUNGJAWAB

1 . Saya mengerjakan tugas dengan baik
No. Pernyataan TP KD SR SL
2 . Saya berani menerima resiko atas tindakan yang dilakukan
3 . Saya menuduh orang lain tanpa bukti
4 . Saya mengembalikan barang yang dipinjam dari orang lain
5 . Saya berani meminta maaf jika melakukan kesalahan
B.4 ASPEK DISIPLIN
1 . Saya masuk /datang ke sekolah tepat waktu
2 . Saya mengumpulkan tugas tepat waktu
3 . Saya memakai seragam/atribut sekolah sesuai tata tertib

4 . Saya mengerjakan tugas yang diberikan

5 . Saya tertib dalam mengikuti pembelajaran
6 . Saya mengaktifkan HP saat pembelajaran
7 . Saya membawah buku tulis sesuai mata pelajaran
8 . Saya membawa buku teks pembelajaran
9 . Saya keluar masuk kelas saat pembelajaran berlangsung
10 Saya hadir dan aktif dalam kegiatan Ekstrakurikuler
B.5 ASPEK TOLERAN
1 . Saya marah dengan teman yang berbeda pendapat
2 . Saya menghormati teman yang berbeda agama, ras, gender, budaya dan
suku
3 . Saya melakukan apa yang sudah menjadi kesepakatan bersama

4 . Saya menerima dan menghargai kekurangan orang lain

5 . Saya memaafkan orang lain dengan ikhlas
B.6 ASPEK PERCAYA DIRI
1 . Saya melakukan segala sesuatu tanpa ragu-ragu
2 . Saya berani mengambil keputusan secara cepat dan bisa
dipertanggungjawabkan

3 . Saya tidak mudah putus asa

4 . Saya berani menunjukkan kemampuan yang dimilki didepan oarng

banyak
5 . Saya berani mencoba hal-hal yang baru

Kendari,
Siswa

 PEMERINTAH KOTA KENDARI
DINAS PENDIDIKAN NASIONAL
SMA NEGERI 1 KENDARI
Jln.Mayjen Soetoyo No.102 Telp. (0401) 3121814 Kendari

HOME
DAFTAR CEK PENILAIAN ANTAR TEMAN

PETUNJUK
Beri tanda cek (V ) pada kolom pilihan dengan :
4 = Selalu
3 = Sering
2 = Jarang
1 = Tidak pernah
( pilihan jawaban hanya 1)
Nama Peserta Didik yang dinilai : Muh. Al Amin Wahid Akbar
Kelas : XI MIPA 5
Mata pelajaran : PPKN
Tanggal : 15/02/2017

SKOR
No. Pernyataan
4 3 2
I ASPEK JUJUR
1. Muh. Al Amin Tidak nyontek dalam mengerjakan soal ulangan/Ujian V
2. WahidAlAkbar
Muh. Amin Tidak melakukan plagiat(menyalin karya orang lain tanpa menyebutkan
Wahid Akbar sumber dalam mengerjakan setiap tugas V
4. Muh. Al Amin Mengemukakan perasaan terhadap sesuatu apa adanya V
5. WahidAlAkbar
Muh. Amin Melaporkan data atau informasi apa adanya V
Wahid
II DISIPLIN Akbar
1. Muh. Al Amin
Wahid Akbar
Mengakui kesalahan atau kekurangan yang dimiliki V
2. Muh. Al Amin Datang ke sekolah tepat waktu
Wahid Akbar
V
3. Muh. Al Amin Mengumpulkan tugas tepat waktu
Wahid Akbar
V
4. Muh. Al Amin Memakai seragam sesuai tata tertib
Wahid Akbar
V
5. Muh. Al Amin Mengerjakan tugas yang diberikan
Wahid Akbar
V
6. Muh. Al Amin Tertib dalam mengikuti pembelajaran
Wahid Akbar
V
7. Muh. Al Amin Mengaktifkan HP saat pembelajaran
Wahid Akbar
V
8. Muh. Al Amin Membawah buku tulis sesuai mata pelajaran
Wahid Akbar
V
9. Muh. Al Amin Membawa buku teks pembelajaran
Wahid Akbar
V
10 . Muh. Al Amin Minta izin jika keluar masuk kelas saat pembelajaran berlangsung
Wahid Akbar V
11 . Muh. Al Amin Hadir dan aktif dalam kegiatan Ekstrakurikuler
Wahid Akbar V
III SANTUN
1. Muh. Al Amin
Wahid Akbar
Mengakui kesalahan atau kekurangan yang dimiliki V
1. Muh. Al Amin Menghormati orang yang lebih tua
Wahid Akbar V
2. Muh. Al Amin Menggunakan Bahasa Santun saat menyampaikan pendapat
Wahid Akbar V
 SKOR
No. Pernyataan
4 3 2
3. Muh. Al Amin Menggunakan bahasa santun saat mengkritik teman
Wahid Akbar V
4. Muh. Al Amin Tidak menyelah pembicaraan
Wahid Akbar V
5. Muh. Al Amin Mengucapkan terimakasih saat menerima bantuan orang lain
Wahid Akbar V
6. Muh. Al Amin Bersikap Salam,Senyum dan sapa saat bertemu orang lain
Wahid Akbar V
IV ASPEK TANGGUNGJAWAB
1. Muh. Al Amin Melaksanakan tugas individu dengan baik
Wahid Akbar V
2. Muh. Al Amin Menerima resiko atas tindakan yang dilakukan
Wahid Akbar V
3. Muh. Al Amin Tidak menuduh orang lain tanpa bukti
Wahid Akbar V
4. Muh. Al Amin Mengembalikan barang yang dipinjam
Wahid Akbar V
5. Muh. Al Amin Meminta maaf atas kesalahan yang dilakukan
Wahid Akbar V
V ASPEK TOLERAN
1. Muh. Al Amin Menghormati pendapat teman
Wahid Akbar V
2. Muh. Al Amin Menghormati teman yang berbeda suku, agama, ras,budaya,gender
Wahid Akbar V
3. Muh. Al Amin Menerima kesepakatan meskipun berbeda pendapatnya
Wahid Akbar V
4. Muh. Al Amin Menerima kekurangan orang lain
Wahid Akbar V
5. Muh. Al Amin Memaafkan Kesalahan orang lain
Wahid Akbar V
VI ASPEK GOTONG ROYONG
1. Muh. Al Amin Aktif dalam kerja kelompok
Wahid Akbar V
2. Muh. Al Amin Suka menolong teman / orang lain V
Wahid Akbar
3. Muh. Al Amin Kesediaan melakukan tugas sesuai kesepakatan
Wahid Akbar V
4. Muh. Al Amin Rela berkorban untuk orang lain
Wahid Akbar V
VII ASPEK PERCAYA DIRI
1. Muh. Al Amin Berani presentase di depan kelas
Wahid Akbar V
2. Muh. Al Amin berani berpendapat, bertanya, dan menjawab pertanyaan
Wahid Akbar V
3. Muh. Al Amin Berpendapat atau melakukan kegiatan tanpa ragu-ragu
Wahid Akbar V
4. Muh. Al Amin Mampu membuat keputusan dengan cepat
Wahid Akbar V
5. Muh. Al Amin Tidak Mudah putus asa/ pantang menyerah
Wahid Akbar V

PAT= penilaian Antar teman Kendari, 15/02/2017

1. Nilailah teman sebangku Anda secara jujur sesuai dengan Penilai
observasi/pengamatan anda sehari-hari
2. Print/cetak, kemudian setor dan arsipkan di portofolio
Anda Muh. Al
 SKOR
No. Pernyataan
4 3 2

by.Nafarudin
 HOME

R
1
R
1
R
1
hal_2

by.Nafarudin
 A. Petunjuk
1 . Jawablah pertanyaan yang ada pada kolom :
a. Penilain Diri
b. Penilaian teman sejawat
Dengan jujur sesuai keadaan yang sebenarnya
2 . Siswa harus menggunakan labtob, dan file ini dimiliki setiap siswa
3 . Tulislah nama anda dan nama teman anda yang akan dinilai
5 . Ubalah nama file sesuai nama dan mapel , contoh: Wahyu_Fisika_X_ MIA_1
6 . Jika Anda telah selesai menjawab, tunggu intruksi guru untuk mengecek nilai Anda
7 . Klik bentuk evaluasi pada menu berikut :

Evaluasi Diri TES 1

Evaluasi Teman TES 2

Sejawat
LIHAT NILAI

nilai
 PENILAIAN DIRI ANDA

Setelah Anda melakukan pengisian Evaluasi Diri Anda, maka

Anda mendapat Nilai :

Skala 0-100 Skala 0- 4

0.00 0.00
Dengan Predikat

KURANG
X
BACK
z
by.nafarudin Kejujuran adalah senjata ampuh memberantas kebodohan
 PENILAIAN TEMAN SEJAWAT ANDA

Muh. Al Amin Wahid Akbar

Setelah Anda melakukan pengisian Evaluasi Teman Sejawat,

maka teman Anda mendapat Nilai :

Skala 0-100 Skala 0- 4

71.34 2.85
Dengan Predikat

CUKUP
BACK